第三單元+走向未來的少年+復(fù)習(xí)學(xué)案 部編版道德與法治九年級下冊_第1頁
第三單元+走向未來的少年+復(fù)習(xí)學(xué)案 部編版道德與法治九年級下冊_第2頁
第三單元+走向未來的少年+復(fù)習(xí)學(xué)案 部編版道德與法治九年級下冊_第3頁
第三單元+走向未來的少年+復(fù)習(xí)學(xué)案 部編版道德與法治九年級下冊_第4頁
第三單元+走向未來的少年+復(fù)習(xí)學(xué)案 部編版道德與法治九年級下冊_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

九下第三單元【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】1、世界泳聯(lián)游泳世界杯柏林站落幕,覃海洋憑借50、100和200米蛙泳三枚金牌和三項(xiàng)世界杯賽會紀(jì)錄獲得積分榜男子組冠軍,張雨霏以2金1銀名列第二,中國香港選手何詩蓓改寫女子100米自由泳亞洲紀(jì)錄。中國游泳運(yùn)動員覃海洋、張雨霏當(dāng)選為杭州第19屆亞運(yùn)會最具價值運(yùn)動員。2、7月21日、22日,2022兩岸青年峰會開幕式、主論壇、五場專題研討在海淀區(qū)成功舉辦。本次峰會以“攜手繪青春奮進(jìn)新時代”為主題,兩岸各界青年代表240余人現(xiàn)場參加開幕式,展示了近年來臺灣青年融入大陸建設(shè)發(fā)展的青春風(fēng)采,向兩岸青年朋友發(fā)出了“復(fù)興有我”的倡議。【知識鏈接】1.為什么說“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”(個人命運(yùn)和國家命運(yùn)的關(guān)系)?P60(1)個人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)息息相關(guān),個人的未來與民族的未來緊密相連。(2)青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。(3)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,需要青少年接續(xù)奮斗。2.青少年應(yīng)該有怎樣的情懷?P63(1)要傳承、發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(2)增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)民族精神和時代精神,踐行社會主義核心價值觀,并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。(3)做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國人,成為中華民族的棟梁。3.走向世界的青少年應(yīng)該有怎樣的抱負(fù)?P64(1)了解人類文明進(jìn)程,積極關(guān)切人類問題和世界局勢,掌握相應(yīng)的知識,要有憂患意識、居安思危,提高改變世界的素質(zhì)和能力。(2)我們要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國際社會傳播好中國聲音、講好中國故事、闡發(fā)中國精神、展現(xiàn)中國風(fēng)貌,承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任。4.青少年怎樣在實(shí)踐中學(xué)習(xí)?P69-70(1)不僅要重視書本知識的學(xué)習(xí),而且要堅持在實(shí)踐中學(xué)習(xí);(2)要在生活和工作中學(xué)習(xí),主動服務(wù)社會;(3)要重視實(shí)踐,積極參加社會調(diào)查等各類社會實(shí)踐活動,增強(qiáng)問題意識,培養(yǎng)研究能力,努力做到知行合一;(4)必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣,增強(qiáng)自我更新,學(xué)以致用的能力。5.有一些學(xué)習(xí)壓力,感到擔(dān)心、緊張、焦慮,是一種正常心理現(xiàn)象,我們要坦然面對。學(xué)習(xí)即是權(quán)利,也是責(zé)任和義務(wù),更是我們適應(yīng)未來社會的一種能力,因此,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。6.我們應(yīng)怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備,進(jìn)行職業(yè)選擇?P75(1)考慮自己的興趣愛好(2)把握自己的個性特長(3)結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)(4)當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),適應(yīng)工作崗位的要求,滿足國家與社會發(fā)展的需要。(5)要順應(yīng)時代的變化,抓住機(jī)遇,做好多方面的準(zhǔn)備,迎接未來世界的挑戰(zhàn)。7.站在九年級人生道路的交匯點(diǎn)上,我們應(yīng)怎樣進(jìn)行選擇?P85(1)要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標(biāo)和方向。(2)要系好人生第一??圩?,自覺踐行社會主義核心價值觀,走好這重要的一步?!就卣褂?xùn)練】一、選擇題1.習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會上講話強(qiáng)調(diào),青春孕育無限希望,青年創(chuàng)造美好明天。新時代的中國青年,生逢其時,重任在肩,施展才華的舞臺無比廣闊,實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明。為此,我們青年應(yīng)()①將個人命運(yùn)與祖國、民族命運(yùn)緊密相連②明確時代賦予的責(zé)任,堅定理想信念,腳踏實(shí)地③有志氣、有骨氣、有底氣,少與外國人交往④傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神和時代精神A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④2.你知道嗎?100年前,嘉興南湖游船上,立志要給苦難中國開辟一條光明道路的13名年輕人,平均年齡只有28歲;參加長征的紅軍平均年齡只有18歲;東京奧運(yùn)會上1/3的獎牌是“00后”斬獲的。這啟示我們()A.理性選擇,考慮自己的興趣和特長B.珍惜時間,初中畢業(yè)馬上步入社會C.不負(fù)時代,利用社會條件實(shí)現(xiàn)成長D.不負(fù)韶華,用奮斗擎起中國的未來3.小孫同學(xué)從小跟著爸爸學(xué)習(xí)廚藝,現(xiàn)在已經(jīng)能在學(xué)校勞動課上向同學(xué)們傳授做菜技巧了。小孫說:“爸爸媽媽非常辛苦,所以想為他們減輕負(fù)擔(dān)。”這告訴我們()①要樹立正確的勞動價值觀②要積極承擔(dān)家庭責(zé)任③要堅持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)④要摒棄書本知識的學(xué)習(xí)A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④4.目前,我國共建成農(nóng)家書屋58.7萬家,覆蓋了全國有基本條件的行政村。在農(nóng)家書屋,年輕人通過讀書、聽講座,學(xué)到了種植、養(yǎng)殖技術(shù);老人們看報紙、學(xué)書法,享受晚年生活;孩子們看書、學(xué)習(xí),了解精彩的世界。建成農(nóng)家書屋()①能促進(jìn)村民樹立終身學(xué)習(xí)的理念②有利于提高村民的科學(xué)文化素質(zhì)③會占用村民時間,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)④能為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興奠定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.設(shè)計的服裝,新穎時尚;手中的焊槍,焊花飛濺;嫻熟的護(hù)理,規(guī)范專業(yè)……這是某職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能展示活動的場景。這些學(xué)生走進(jìn)社會后,就業(yè)前景光明。這啟示我們()①職業(yè)沒有貴與賤,都是光榮勞動者②成才道路有多條,苦練本領(lǐng)很重要③各種人才都是寶,社會發(fā)展少不了④職業(yè)選擇有多種,生涯規(guī)劃父母定A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④6.袁隆平夫人鄧則接受記者專訪時說,袁隆平在有生之年一直在關(guān)心他的水稻,去世前仍向前來探望的同事詢問雜交水稻試驗(yàn)田的產(chǎn)量,到臨終前才說“我雜交水稻也沒搞完,我要退休了”。袁隆平的言行啟示我們()A.規(guī)劃人生時,只能選擇自己喜歡的職業(yè)B.要培養(yǎng)敬業(yè)精神,奉獻(xiàn)社會C.只有從事科研工作才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值D.選擇體面職業(yè),就能出人頭地7.“當(dāng)我們追尋一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時,切莫忘記,旅途處處有美景!”這啟示即將初中畢業(yè)的我們,站在人生的交匯點(diǎn)上應(yīng)()A.帶著憧憬,一起走向未來B.暢想明天,確立發(fā)展目標(biāo)C.理性分析,選準(zhǔn)人生道路D.追求目標(biāo),也應(yīng)珍惜過程二、辨析題8初中畢業(yè),小麗沒有認(rèn)真分析自己的興趣愛好及優(yōu)勢,聽從親戚安排選擇了自己不擅長的銷售專業(yè)。請你對小麗的行為進(jìn)行辨析。三、材料分析題9、【奮進(jìn)新征程建功新時代】習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會上強(qiáng)調(diào),黨和國家的希望寄托在青年身上。當(dāng)代青年要在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的賽道上奮勇爭先。新時代的中國青年,生逢其時、重任在肩,施展才干的舞臺無比廣闊,實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明。結(jié)合材料,談?wù)勑聲r代的中國青年怎樣才能在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的賽道上奮勇爭先。10.材料一:習(xí)近平總書記指出:“青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量?!辈牧隙?少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年要敢于有夢,勤于追夢,善于圓夢,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢增添強(qiáng)大的青春力量。(1)請簡要談?wù)勀銓α?xí)近平總書記的話的理解。(2)你的夢想是什么?兩個材料對你夢想的實(shí)現(xiàn)有哪些啟示?【中考鏈接】11、(日照2023)親愛的同學(xué)們,校園小喇叭又開播了!“新聞播報”欄目為您播送新聞:2023年5月19日,國家主席習(xí)近平在中國—中亞峰會上發(fā)表主旨講話指出,世界需要一個穩(wěn)定、繁榮和諧、聯(lián)通的中亞,建設(shè)中國一中亞命運(yùn)共同體,要做到堅持守望相助、共同發(fā)展、普遍安全、世代友好。習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào),我們愿同中亞國家加強(qiáng)現(xiàn)代化理念和實(shí)踐交流,推進(jìn)發(fā)展戰(zhàn)略對接,為合作創(chuàng)造更多機(jī)遇,協(xié)力推動六國現(xiàn)代化進(jìn)程。(1)結(jié)合材料,說明我國為什么要倡議建設(shè)中國—中亞命運(yùn)共同體。(2)少年有擔(dān)當(dāng),民族有希望。建設(shè)中國—中亞命運(yùn)共同體需要我們胸懷世界,承擔(dān)起國家和民族的責(zé)任。圍繞“我為世界添光彩”主題,請你擬出演講提綱。參考答案1.D2.D3.A4.A5.B6.B7.D8.錯誤,小麗沒有進(jìn)行正確的職業(yè)選擇。職業(yè)選擇,要考慮自己的興趣愛好,明白自己想做什么;要把握自己的個性特長,清楚自己適合做什么;要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn),思考自己能夠做什么。進(jìn)行職業(yè)選擇,既要考慮自己的興趣愛好、個性特長,又要滿足國家與社會發(fā)展的需要;處理好個人利益和國家利益的關(guān)系,堅持國家利益至上;將個人夢融入中國夢之中,與時代同進(jìn)步,與祖國共成長。9、①堅定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)。②努力學(xué)習(xí),積極探索,勇做走在時代前列的學(xué)習(xí)者、勞動者、奉獻(xiàn)者。③勇于承擔(dān)責(zé)任,在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。④傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)民族精神和時代精神,踐行社會主義核心價值觀,做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國人。10、(1)①學(xué)生要以學(xué)習(xí)為責(zé)任,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣,增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力②學(xué)習(xí)是成才的階梯,為人生幸福奠定基礎(chǔ)。③青少年要樹立遠(yuǎn)大理想,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì),奉獻(xiàn)社會。(2)我的夢想是:….啟示:①樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,立志成才,報效祖國。②增強(qiáng)社會責(zé)任感,積極參與社會公益行動。自覺踐行社會主義核心價值觀,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。③積極參與創(chuàng)新實(shí)踐,不斷提高創(chuàng)新能力。④傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)民族自豪感,增強(qiáng)民族自信心。弘揚(yáng)愛國主義精神,關(guān)心國家發(fā)展,為國家建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。⑤要為建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備。我們要堅定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時代弄潮兒,努力在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中建功立業(yè),創(chuàng)造自己精彩人生。11、(1)當(dāng)今世界,各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深;人類面臨許多共同挑戰(zhàn),需要解決許多全球性問題;建設(shè)中國—中亞命運(yùn)共同體符合當(dāng)今時代的主題,順應(yīng)世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢;有利于推動建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關(guān)系,促進(jìn)世界和平與發(fā)展;我國

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論