人教新起點三年級上冊Unit6 教案 第1課時

Unit6《Birthdays》第一課時教案教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生能夠聽說讀寫1至12月份單詞：January，F(xiàn)ebruary，March，April，May，June，July，August，September，October，November，December和生日相關(guān)的詞語：birthday，party。2．使學(xué)生能夠用英語說出自己的生日在幾月。3．使學(xué)生掌握元音字母a,e,i,o,u在閉音節(jié)中的發(fā)音規(guī)律。教學(xué)重點1．能夠聽說讀寫1至12月份單詞和birthday單詞。2．能夠用英語說出自己的生日在幾月。教學(xué)難點單詞January,February,September的發(fā)音。課前準(zhǔn)備1．教學(xué)錄音磁帶。2．帶月份單詞的蛋糕卡片。3．教學(xué)課件。課時安排1課時教學(xué)過程Warm-up聽歌曲，導(dǎo)入本單元內(nèi)容：播放《祝你生日快樂》歌曲，請同學(xué)們說一說歌曲的大意，猜一猜在本單元我們要學(xué)習(xí)的是什么內(nèi)容。Presentation1．學(xué)生說出有關(guān)生日的以后，教師抓住機會領(lǐng)讀單詞birthday；教師提問：那么你們都知道你和你家人的生日嗎？請幾名同學(xué)說一說；導(dǎo)入本課的內(nèi)容：從今天開始我們就來學(xué)習(xí)怎樣用英語表達生日，首先今天我們要來學(xué)習(xí)12個月的說法。2．播放錄音，學(xué)生跟讀單詞，然后教師領(lǐng)讀單詞，注意發(fā)音，校正學(xué)生的發(fā)音：一月January[[?d??nju?ri]二月February[?febru?ri]三月March[mɑ:t?]四月April[?e?pr?l]五月May[me?]六月June[d?u:n]七月July[d?u?la?] 八月August[??:g?st]九月September[sep?temb?(r)]十月October[?k?t??b?(r)]...十一月November[n???vemb?(r)]十二月December[d??semb?(r)]教師拿出十二月的日歷卡片領(lǐng)讀單詞：December然后找出一名生日在十二月的同學(xué)，將蛋糕卡片交給他并教他和全班學(xué)生說：MybirthdayisinDecember.依次類推，找出出生在九、十、十一月的同學(xué)并學(xué)習(xí)單詞，將蛋糕卡片交給他們并教他們和全班學(xué)生一起說：MybirthdayisinSeptember\October\November，強調(diào)這些單詞的發(fā)音。教師逐一地問他們：Whenisyourbirthday?教師示意讓拿著蛋糕卡片站在黑板前面的學(xué)生告訴大家自己的出生月份，只要求他們會說并記住自己的出生月份就行；打亂四張卡片的順序，讓四個學(xué)生找出自己出生月份的卡片，其他同學(xué)共同評價；教師按照以上方法繼續(xù)幫助學(xué)生感知新內(nèi)容：第二步學(xué)習(xí)March,April,May；第三步學(xué)習(xí)June,July,August；第四步學(xué)習(xí)January,February；每一次學(xué)習(xí)新的單詞時都要復(fù)習(xí)一下舊的單詞，滾動卷入式的學(xué)習(xí)、記憶單詞；同桌二人一組，相互讀12個月份單詞，相互幫助。同桌二人，一人隨意抽取卡片，另一同學(xué)讀單詞，教師使用“學(xué)樂師生”APP錄音，分享給全班同學(xué)。Practice聽歌謠一遍，請同學(xué)們說一說聽到了什么；教師領(lǐng)讀重點單詞和句子；跟隨錄音模仿錄音的語音語調(diào)復(fù)述歌謠內(nèi)容，邊唱邊用手指表示月份；全班齊唱歌謠，唱到幾月出生在那個月的同學(xué)就站起來，看一看誰的反應(yīng)最快。鞏固月份的表達，學(xué)習(xí)抄寫月份單詞。教師將句子抄在黑板上，請同學(xué)代表領(lǐng)讀句子，復(fù)習(xí)鞏固學(xué)生對12個月的單詞的認(rèn)讀能力；全班依次齊讀句子Mybirthdayisin+12個月份的英語單詞。.觀察書中句子的結(jié)構(gòu)并請同學(xué)朗讀句子，說一說句子缺少了什么單詞，請同學(xué)們根據(jù)實際情況將句子補充完整并大聲的朗讀出來。教師帶領(lǐng)同學(xué)們拼讀12個月，初步認(rèn)讀各個單詞的拼寫，將12個單詞抄在練習(xí)本上，邊抄邊拼讀。Presentation朗讀63頁Let’sspellPartA所有單詞，區(qū)分元音字母a,e,i,o,u在單詞中的發(fā)音。根據(jù)元音字母給單詞分類，將答案寫在各自的空格里。教師使用“學(xué)樂師生”APP拍照，把答案分享給全班同學(xué)。Listenandnumber聽錄音，給下列單詞標(biāo)序號。全班一起訂正答案。Listenandwrite聽錄音，在四線三格里寫單詞，并讀一讀。Practice播放錄音內(nèi)容，聽歌謠。學(xué)生唱歌謠。同桌兩人相互唱一唱，教師使用“學(xué)樂師生”APP錄音，分享給全班同學(xué)?？偨Y(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了十二個月份的英語表達法，以及表達自己的生日在幾月，同學(xué)們，你會說了嗎？作業(yè)：1．把十二個月份單詞抄寫在作業(yè)本上。把60頁四線三格里的句子抄寫在作業(yè)本上。把十二個月份的英語表達