初中物理八年級(jí)下冊(cè)《動(dòng)能和勢(shì)能》教學(xué)課件

第三節(jié)

動(dòng)能和勢(shì)能第十一章功和機(jī)械能觀看一段“鳥撞飛機(jī)”新聞鳥撞飛機(jī)

1962年11月，赫赫有名的“子爵號(hào)”飛機(jī)正在美國(guó)馬里蘭州伊里奧特市上空平穩(wěn)地飛翔，突然一聲巨響，飛機(jī)從高空栽下來。后來發(fā)現(xiàn)釀成這場(chǎng)空中悲劇的罪魁禍?zhǔn)拙褪窃诳罩新肯璧奶禊Z。

1991年10月6日，海南省海口市樂東機(jī)場(chǎng)，海軍航空兵的一架“014”號(hào)飛機(jī)剛騰空而起，突然“砰”的一聲巨響，機(jī)體猛然一顫，飛行員發(fā)現(xiàn)左前三角擋風(fēng)玻璃完全破碎，追究原因還是一只迎面飛來的小鳥。思考

小小飛鳥為何能擊落飛機(jī)呢?

1．理解動(dòng)能、重力勢(shì)能的初步概念，知道什么是彈性勢(shì)能；2.知道動(dòng)能和勢(shì)能的大小跟什么因素有關(guān)。學(xué)習(xí)目標(biāo)高舉的重錘拉開的弓子彈能擊穿障礙物，流水能推動(dòng)竹排風(fēng)吹斷樹水能沖斷橋…物體能夠?qū)ν庾龉Α?/p>

1.物體能夠?qū)ν庾龉Γ覀兙驼f這個(gè)物體具有能量高舉的重錘流動(dòng)的水拉圓的弓具有能量

一個(gè)物體能夠做的功越多，它具有的能量就越大。一、能量【2、能的單位:焦(J)】二、能量的不同形式1．動(dòng)能：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能。2．勢(shì)能重力勢(shì)能：物體由于被舉高而具有的能量彈性勢(shì)能：物體由于彈性形變而具有的能量

實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)

請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文P67頁(yè)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，回答：1.提出問題與猜想

物體動(dòng)能的大小可能跟哪些因素有關(guān)？說出你猜想的依據(jù)。2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(1)你計(jì)劃采取什么科學(xué)方法來研究自己的實(shí)驗(yàn)課題？（2）如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案？（①如何改變速度？②如何改變質(zhì)量？）

請(qǐng)以小組為單位進(jìn)行討論，5min后看看哪組同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)最合理。并能通過實(shí)驗(yàn)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是

；你比較動(dòng)能大小的標(biāo)準(zhǔn)是

。（一）探究:動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)？猜想：1、動(dòng)能的大小跟物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)2、動(dòng)能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)1：探索動(dòng)能與速度的關(guān)系歸納結(jié)論：要有依據(jù)喲…三、影響動(dòng)能和勢(shì)能大小的因素實(shí)驗(yàn)表明鋼球從高處滾下，高度h越高，鋼球運(yùn)動(dòng)到底部時(shí)的速度越____(快、慢)，物體被撞得越

（遠(yuǎn)、近）。所以，質(zhì)量相同時(shí)，鋼球的速度越大，動(dòng)能越___。快遠(yuǎn)大實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)二：探索動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)表明，速度相同時(shí)，質(zhì)量越_____的鋼球能將物體撞得越遠(yuǎn)。所以，鋼球的速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越____。大大結(jié)論：

物體動(dòng)能的大小跟速度、質(zhì)量有關(guān)。質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動(dòng)的速度越大，它的動(dòng)能越大；運(yùn)動(dòng)速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動(dòng)能也越大。為什么？

自學(xué)指導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文P69頁(yè)的內(nèi)容，完成以下填空并識(shí)記：1.物體由于受到

并處在一定

時(shí)所具有的能，叫做重力勢(shì)能。2.物體的重力勢(shì)能的大小跟

和

有關(guān)。

越大，

越高，它具有的重力勢(shì)能也越大。3.物體由于發(fā)生

而具有的能叫做彈性勢(shì)能。物體的彈性勢(shì)能的大小跟物體的

有關(guān)。物體的

越大，它具有的彈性勢(shì)能就越大。4.

和

統(tǒng)稱為勢(shì)能。5min后合上課本完成填空并識(shí)記，然后獨(dú)立完成《助學(xué)》相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)。競(jìng)賽開始，加油！！1.由A、B可知：

質(zhì)量相同時(shí),物體被舉得越高重力勢(shì)能越大猜想：實(shí)驗(yàn)：歸納結(jié)論：（二）重力勢(shì)能的大小可能跟哪些因素有關(guān)？2.由A、C可知：

被舉高度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大重力勢(shì)能越大1、重力勢(shì)能的大小跟物體被舉高度有關(guān)2、重力勢(shì)能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)ABC（三）彈性勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)結(jié)論：物體的彈性形變?cè)酱螅瑥椥詣?shì)能越大射箭時(shí)弓的形變?cè)酱?，彈力?/p>

，箭射得

，彈性勢(shì)能

。越大越遠(yuǎn)越大老師總結(jié)機(jī)械能(能量)物體能夠?qū)ν庾龉Γ硎具@個(gè)物體具有能量。物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能。動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)。3、勢(shì)能重力勢(shì)能:與物體的質(zhì)量和被舉的高度有關(guān)彈性勢(shì)能:與彈性形變程度有關(guān)探究方法：控制變量法轉(zhuǎn)換法1、能量:2、動(dòng)能:

用物理學(xué)的術(shù)語(yǔ)解釋，為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車的行駛速度進(jìn)行限制？為什么在同樣的道路上，不同車型的限制車速不同？想想議議回扣質(zhì)疑

影響動(dòng)能大小的因素中，速度對(duì)動(dòng)能的影響更大。

當(dāng)鳥撞飛機(jī)，雖然飛鳥的質(zhì)量很小，但是與飛機(jī)的相對(duì)速度很大，所以具有很大的動(dòng)能，發(fā)生了飛機(jī)損毀事件。所以飛機(jī)啟動(dòng)前都要先驅(qū)散周圍的鳥類。

3、在水平公路上行駛的小汽車2、在地上滾動(dòng)的足球1、在水平軌道上滾動(dòng)的鋼球7、被壓彎的跳板4、天花板上的吊燈8、拉彎的弓9、上緊的發(fā)條6、被舉高的重錘5、放在課桌上的書本下列物體具有能嗎？試分為三類。運(yùn)動(dòng)彈性形變被舉高動(dòng)能勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能訓(xùn)練達(dá)標(biāo)2.下列物體具有何種形式的機(jī)械能:

升空的火箭:

;

正在下落的雨滴:

;

被拉長(zhǎng)的橡皮筋:

。4.質(zhì)量較大的老鷹與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行，如果它們的動(dòng)能相等，那么

飛得快。3.一架飛機(jī)在災(zāi)區(qū)上方水平勻速飛行，并不斷向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資，則飛機(jī)在這個(gè)過程中，動(dòng)能_____，勢(shì)能______。(填“變大”或“變小”)動(dòng)能、重力勢(shì)能動(dòng)能、重力勢(shì)能彈性勢(shì)能變小變小燕子5.判斷下列說法正確的是(

)。A．速度大的球一定比速度小的球動(dòng)能大B．同一輛車運(yùn)動(dòng)速度越大動(dòng)能就越大C．子彈的速度比火車的速度大，所以子彈動(dòng)能就比火車動(dòng)能D．平直公路上勻速行駛灑水的灑水車動(dòng)能不變6.

某同學(xué)騎自行車上坡時(shí)，速度越來越慢，則

車和