2023年云南省文山州文山市馬塘中學化學九上期中考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年云南省文山州文山市馬塘中學化學九上期中考試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關(guān)物質(zhì)的應用不正確的是()A.氧氣用于金屬切割 B.液氮用于制冷凍機C.稀有氣體做電光源 D.氮氣用于醫(yī)療急救2.下列不屬于緩慢氧化的是()A.動植物呼吸 B.釀造米酒 C.食物腐敗 D.家里煤氣的燃燒3.下列儀器中,不能用來加熱的儀器是A.試管 B.蒸發(fā)皿 C.量筒 D.燃燒匙4.下列方法中,能夠使二氧化碳在水中的溶解度增大的是()A.增加水的質(zhì)量 B.增加二氧化碳的質(zhì)量 C.升溫 D.降溫5.能表示兩個分子的是A.2H B.2CO2 C.2SO4 D.SO26.下列事實與物質(zhì)的化學性質(zhì)無關(guān)的是A.二氧化碳可以和水反應生成碳酸B.氧氣可以供給呼吸C.硫能在空氣中燃燒D.氯化鈉的熔點是801℃7.摘錄某同學實驗記錄本中有關(guān)實驗現(xiàn)象的記錄,其中肯定有誤的是A.硫在氧氣中燃燒,會產(chǎn)生微弱的紅色火焰,產(chǎn)物有刺激性氣味B.在空氣中點燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體C.點燃一氧化碳時,會產(chǎn)生藍色火焰,產(chǎn)物能使石灰水變渾濁D.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更旺,發(fā)出白光,并且放熱8.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()A.純牛奶 B.沙拉醬 C.冰水混合物 D.食用醋9.為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛惜水。下列做法不利于保護水資源的是()A.生活污水直接排放 B.提倡使用節(jié)水器具C.工業(yè)上冷卻水重復利用 D.園林澆灌用滴灌、噴灌10.下圖是四位同學對某化學式意義的描述他們描述的化學式是A.CO B.O2 C.CO2 D.H2O二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請用數(shù)字、符號表示(1)氧元素_____;(2)氧原子_____;(3)兩個氧原子_____;(4)氧氣分子_____;(5)兩個氧分子_____;(6)鎂離子_____;(7)氯離子_____;(8)硝酸根離子_____;(9)硫酸根離子_____;(10)氫氧根離子_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗是學習和研究化學的重要方法。請根據(jù)圖回答問題。(1)儀器x的名稱是_____。(2)若用裝置B制取氧氣,其反應的文字表達式是_____。若要做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗,其收集裝置最好選_____(填字母);待收集完畢后要先_____,再_____。鐵絲在氧氣中燃燒反應的文字表達式是_____。(3)某同學用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實驗時沒看到火星四射的現(xiàn)象,原因可能是_____(寫出一條即可)。(4)小明準備用A裝置在實驗室制取氧氣,他需要準備的藥品有_____,發(fā)生的反應屬于_____(填基本反應類型)。(5)如圖F裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜等,用該裝置能完成的實驗是_____(填字母序號)。A氣體從b端通入,收集氫氣B瓶內(nèi)裝滿水,氧氣從a端通入,收集氧氣C瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,氣體從a端通入,檢驗氧氣中是否混有二氧化碳四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.請沿用科學家認識事物的方式認識“空氣”。(1)從微觀角度:用“”表示氮原子,“"表示氧原子。①用“”可表示的微粒是_____(填化學符號)。②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計。圖中可表示空氣微觀模型的是_____。(填字母)。(2)從變化角度:用紅磷燃燒法測定空氣中氧氣含量時,裝置內(nèi)壓強從反應開始到打開止水夾隨時間變化的圖像正確的是_____。(填字母)(3)空氣中氮氣的含量最多,氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題:①步驟I中發(fā)生的是_____(填“物理”或“化學”)變化。②寫出步驟Ⅲ中發(fā)生反應的符號表達式_____。③上述化學反應中屬于化合反應的有_____個。④下圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明,硝酸銨應具有的性質(zhì)是_____(填字母)。A易溶于水B熔點高C受熱易分解(4)從環(huán)保角度:下列保護空氣措施合理的有_____(填字母)。A及時清理和妥善處置工業(yè)、生活和建筑廢渣,減少地面揚塵B工廠通過加高煙囪直接排放廢氣C提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式14.某小組以“水”為主題進行了一系列的探究活動。(1)水的作用無處不在,做“鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時,在集氣瓶中預先加少量水的目的是_____________。(2)自來水來之不易,在生產(chǎn)過程中,可用__________方法除去水中的不溶性雜質(zhì),自來水大多為硬水,長期飲用硬水對人體健康不利,生活中通過__________來降低水的硬度,該過程中可溶性的碳酸氫鈣(化學式為Ca(HCO3)2)分解生成碳酸鈣沉淀、水和一種氣體,該反應的化學方程式為______________。(3)自來水廠常用氯氣來消毒殺菌,有關(guān)反應的化學方程式為。在化學式HClO中標出氯元素的化合價_________。漂白粉是將氯氣通入石灰水中制成:,X的化學式為____________。(4)水是最常用的溶劑。實驗室用氯化鈉固體和水配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7%的溶液,下列說法中錯誤的是________。A實驗步驟為計算、稱量、量取、溶解B配置過程中玻璃棒的作用是加快氯化鈉的溶解速率C若在量水時俯視凹液面的最低處,則配置溶液的質(zhì)量分數(shù)小于7%D將氯化鈉放在托盤天平右盤稱量,所稱氯化鈉質(zhì)量會偏?。?)水還可制取理想的清潔、高能燃料,試計算電解36g水可得到氫氣的質(zhì)量是_________?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.農(nóng)業(yè)常用16%的氯化鈉溶液進行選種,某實驗室現(xiàn)只有10%的氯化鈉和30%的氯化鈉兩種溶液,請計算只用這兩種溶液配置16%的氯化鈉溶液所需的質(zhì)量比______。16.為了減少齲齒,制造口香糖時常用木糖醇(化學式為C5H12O5)代替蔗糖。(1)木糖醇的相對分子質(zhì)量為_________。(2)木糖醇中氧、氫元素的質(zhì)量比是________,碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_______(結(jié)果保留至0.1%)。(3)15.2g木糖醇中含有_______g的氧元素。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、氧氣能夠支持燃燒,可以用于金屬切割,故正確;B、因為液氦可以用于超低溫冷卻,故可以用液氦制冷凍機,故正確;C、稀有氣體在通電時能發(fā)出有色的光,用于電光源,故正確;D、氮氣不能供給呼吸,不用于醫(yī)療急救,氧氣用于醫(yī)療急救,故不正確。故選D。2、D【解析】A、動物呼吸屬于緩慢氧化,錯誤?;B、酒的釀造不容易被察覺,屬于緩慢氧化,錯誤;C、食物腐敗是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化過程,錯誤;D、家里煤氣的燃燒是發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應,不屬于緩慢氧化,正確;故選D。點睛:緩慢氧化是指反應進行的很緩慢,甚至不容易被察覺的氧化反應。3、C【解析】

量筒為度量儀器,不能加熱,故C選項符合題意。4、D【解析】

影響氣體溶解度的因素:溫度越低,氣體的溶解度越大,壓強越大,氣體的溶解度越大?!驹斀狻緼、增加水的質(zhì)量,二氧化碳的溶解度不變,故A不正確;B、增加二氧化碳的質(zhì)量,二氧化碳的溶解度不變,故B不正確;C、升高溫度,二氧化碳在水中的溶解度減小,故C不正確;

D、降溫,二氧化碳的溶解度增大,故D正確。故選D。5、B【解析】

A、2H表示兩個氫原子,故不符合題意;B、2CO2表示兩個二氧化碳分子,故符合題意;C、2SO4缺少粒子所帶電荷,錯誤,故不符合題意;D、SO2表示一個二氧化硫分子,故不符合題意。6、D【解析】

A.二氧化碳可以和水反應生成碳酸在化學變化中體現(xiàn)出來,屬于化學性質(zhì),選項錯誤;B.氧氣可以供給呼吸需要在化學變化中體現(xiàn)出來,屬于化學性質(zhì),選項錯誤;C.硫能在空氣中燃燒生成新物質(zhì),屬于化學性質(zhì),選項錯誤;D.氯化鈉的熔點是801℃,熔點屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),選項正確,故選D?!军c睛】化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的區(qū)別在于表現(xiàn)方式不同:在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學性質(zhì),不需化學變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)。7、A【解析】

A、硫在氧氣中燃燒,會產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)物有刺激性氣味,放出熱量,故A錯誤;B、在空氣中點燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,放出熱量,故B正確;C、點燃一氧化碳生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,點燃一氧化碳時,會產(chǎn)生藍色火焰,能使石灰水變渾濁,放出熱量,故C正確;D、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更旺,發(fā)出白光,并且放熱,故D正確。故選A。8、C【解析】

純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成?!驹斀狻緼、純牛奶中含有水、蛋白質(zhì)等物質(zhì),屬于混合物,故A不正確;B、沙拉醬含有沙拉、水等等物質(zhì),屬于混合物,故B不正確;C、冰是水的固體,冰水混合物中含有一種物質(zhì)水,屬于純凈物,故C正確;D、食用醋含有水和醋酸等,屬于混合物,故D不正確。故選C?!军c睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物,根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物,還是屬于混合物。9、A【解析】

A、生活污水直接排放,不利用保護水資源;B、提倡使用節(jié)水器具,有利于保護水資源;C、工業(yè)上冷卻水重復利用,有利于保護水資源;D、園林澆灌用滴灌、噴灌,有利于保護水資源。故選A。10、B【解析】

A、一氧化碳是由兩種元素組成,故錯誤;B、O2表示氧氣這種物質(zhì),1個氧分子,也可以表示氧氣是由氧元素組成,還可以表示1個氧分子中含有2個氧原子,故正確;C、二氧化碳是由兩種元素組成的,故錯誤;D、水是由兩種元素組成,故錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、OO2OO22O2Mg2+Cl-NO3-SO42-OH-【解析】

(1)氧元素的符號為O;

(2)氧原子的符號為O;

(3)兩個氧原子就是在氧元素符號的前面加上數(shù)字2;(4)氧氣分子表示為O2;

(5)兩個氧氣分子就是在氧氣化學式的前面加上數(shù)字2;

(6)鎂離子帶兩個單位的正電荷,表示為Mg2+;

(7)氯離子的符號為Cl-;

(8)硝酸根離子的符號為NO3-;

(9)硫酸根離子帶有2個單位的負電荷,表示為SO42-;;

(10)氫氧根離子的符號為OH-;

故填:O;O;2O;O2;2O2;Mg2+;Cl-;NO3-;SO42-;OH-.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣E將導管移出水面熄滅酒精燈鐵+氧氣四氧化三鐵鐵絲已經(jīng)生銹過氧化氫溶液與二氧化錳分解反應AC【解析】

(1)儀器x的名稱是集氣瓶;故填:集氣瓶;(2)裝置B適用于固體加熱制氧氣,因為試管口處有一團棉花,所以是加熱高錳酸鉀制取氧氣,同時生成錳酸鉀和二氧化錳;在鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,為防止高溫生成物濺落、炸裂瓶底需要在集氣瓶內(nèi)加少量的水,所以最好選擇排水法來收集;鐵與氧氣在點燃的條件下反應生成四氧化三鐵;用排水法收集氧氣完畢后,先將導管從水槽中取出,然后再熄滅酒精燈,以防冷水倒吸、炸裂試管;故填:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;E;將導管移出水面;熄滅酒精燈;鐵+氧氣四氧化三鐵;(3)做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗。沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,實驗失敗的可能原因是:鐵絲已經(jīng)生銹;收集的氧氣不純;溫度沒有達到鐵的著火點等;故填:鐵絲已經(jīng)生銹;(4)裝置A適用于固液常溫下制取氧氣,即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,該反應符合“一變多”,屬于分解反應;故填:過氧化氫溶液與二氧化錳;分解反應;(5)A.氫氣的密度比空氣小,用裝置F收集氫氣時,氣體從b端通入,收集氫氣,故正確;B.氧氣的密度比水小,若瓶內(nèi)裝滿水,氧氣從b端通入,收集氧氣,故錯誤;C.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,氣體從a端通入,檢驗氧氣中是否混有二氧化碳,故正確。故選AC。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、N2CB物理NH3+O2NO+H2O3ACAC【解析】

(1)①分子是由原子構(gòu)成的,用“”可表示的微粒是氮分子;故填:N2;②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比,所以空氣中氮氣和氧氣的分子個數(shù)比為4:1,所以圖中可表示空氣微觀模型的是C,故填:C;(2)紅磷燃燒放出大量的熱,且消耗氧氣,集氣瓶內(nèi)壓強先增大后減小,且反應后的壓強減小約反應前壓強的五分之一,故填:B;(3)①步驟I中,利用空氣中成分的沸點不同,可以把各種成分分離開來,過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。②步驟Ⅲ中,一定條件下氨氣和氧氣反應生成一氧化氮和水,發(fā)生反應的符號方程式為:NH3+O2NO+H2O。③上述化學反應中,氮氣和氫氣反應生成氨氣,一氧化氮和氧氣、水反應生成硝酸,硝酸和氨氣反應生成硝酸銨,都是多種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì),都屬于化合反應。故填:3。④酸銨應密封保存并且防潮,說明硝酸銨易溶于水,應該防曬隔熱,說明硝酸銨受熱易分解。故填:AC。(4)A.及時清理和妥善處置工業(yè)、生活和建筑廢渣,減少地面揚塵可以改善空氣質(zhì)量;

B.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣不會從根本上改善空氣質(zhì)量;C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式可以減少化石燃料的燃燒,減少污染物的排放,有助于改善空氣質(zhì)量。故填:AC。14、防止高溫生成物濺落使集氣瓶炸裂過濾煮沸CaCl2C4g【解析】

(1)做“鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時,在集氣瓶中預先加少量水的目的是防止高溫生成物濺落使集氣瓶炸裂。(2)過濾可以將固液分離,故自來水凈化用過濾除去水中不溶性的雜質(zhì)。煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物,降低水的硬度,故填煮沸。Ca(

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