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文檔簡介
2022屆新高考物理沖刺精準復習
衛(wèi)星變軌問題雙星模型
學習目標
1.會處理人造衛(wèi)星的變軌和對接問題.
2.掌握雙星、多星系統(tǒng),會解決相關問題.
高考導航
高考(全國卷)三年命題情況對照分析
考點內容要求
命題分析
萬有引力定律及其應
II
用
1.題型以選擇題居多,計算題較少。
.高頻考點:萬有引力與天體運動。
環(huán)繞速度n2
.天體運動一般單獨命題
第二宇宙速度和第三3
I
宇宙速度
經典時空觀和相對論
I
時空觀
物理觀念:萬有引力、宇宙速度、經典時空觀、相對論時空觀。
核心
科學思維:萬有引力定律、開普勒定律、雙星模型、多星運動模型。
素養(yǎng)
科學態(tài)度與責任:萬有引力與衛(wèi)星發(fā)射、變軌、回收。
一、課前檢測
1.(2020.福建漳州一模)(多選)2019年1月3日,“嫦娥四號”月球探測器順利著陸在月球
背面,成為人類首個實現(xiàn)軟著陸月背的探測器。著陸前,探測器先在距月球表面高度約為
100km的圓軌道上運行;然后在A點實施變軌,使運行軌道變?yōu)檫h月點A高度約為100km
和近月點P高度約為15km的橢圓軌道;再在P點實施制動降落月背。下列說法正確的是()
A.從圓軌道到橢圓軌道的變軌過程中,探測器的機械能變大
B.探測器在橢圓軌道運行時,在P點的速率大于在A點的速率
C.探測器在P點時的加速度大于在A點時的加速度
D.探測器在橢圓軌道的運行周期大于在圓軌道的運行周期
2.(多選)2017年,人類第一次直接探測到來自雙中子星合并的引力波。根據科學家們復
原的過程,在兩顆中子星合并前約100s時,它們相距約400km,繞二者連線上的某點每秒
轉動12圈。將兩顆中子星都看作是質量均勻分布的球體,由這些數(shù)據、萬有引力常量并利
用牛頓力學知識,可以估算出這一時刻兩顆中子星()
A.質量之積B.質量之和
C.速率之和D.各自的自轉角速度
二、考點精講
考點一衛(wèi)星的變軌和對接問題
1.變軌原理
(1)為了節(jié)省能量,在赤道上順著地球自轉方向發(fā)射衛(wèi)星到圓軌道I上,如圖1所示.
(2)在A點(近地點)點火加速,由于速度變大,萬有引力不足以提供衛(wèi)星在軌道I上做
圓周運動的向心力,衛(wèi)星做離心運動進入橢圓軌道II.
(3)在B點(遠地點)再次點火加速進入圓形軌道IH.
2.變軌過程分析
(1)速度:設衛(wèi)星在圓軌道I和m上運行時的速率分別為打、⑶在軌道II上過A點和
3點時速率分別為以、%在A點加速,則%>內,在B點加速,則吟慟又因也>知故有
(2)加速度:因為在A點,衛(wèi)星只受到萬有引力作用,故不論從軌道I還是軌道n上經
過A點,衛(wèi)星的加速度都相同,同理,衛(wèi)星在軌道n或軌道in上經過8點的加速度也相同.
(3)周期:設衛(wèi)星在I、II、ni軌道上的運行周期分別為B、4、T3,軌道半徑分別為
ri、r2(半長軸)、由開普勒第三定律E=人可知7]<T2<T3.
(明機械能:在一個確定的圓(橢圓)軌道上機械能守恒.若衛(wèi)星在I、n、in軌道的機械
能分別為E1、及、Ei,則EI<E2<E3.
例1.我國正在進行的探月工程是高新技術領域的一次重大科技活動,在探月工程中飛行
器成功變軌至關重要。如圖所示,假設月球半徑為R,月球表面的重力加速度為go,飛行器
在距月球表面高度為3R的圓形軌道I上運動,到達軌道的A點點火變軌進入橢圓軌道H,
到達軌道的近月點B再次點火進入近月軌道IH繞月球做圓周運動,則()
!初
\、、----J?
\n/
、、、、.....J'I
A.飛行器在8點處點火后,動能增加
B.飛行器在軌道in上繞月球運行一周所需的時間為2兀
c.只有萬有引力作用情況下,飛行器在軌道ii上通過3點的加速度大于在軌道ni上通
過8點的加速度
D.由已知條件不能求出飛行器在軌道II上的運行周期
延伸思考
(1)飛行器在軌道I、D、m上運行的周期大小關系如何?最大周期為多少?
(2)飛行器在軌道I、n、m上運行的機械能大小關系如何?
(3)飛行器在軌道I、ni上運行的速度大小關系如何?
衛(wèi)星變軌的實質
兩類變軌離心運動近心運動
變軌起因衛(wèi)星速度突然增大衛(wèi)星速度突然減小
^Mmv2Mmv2
受力分析GXny
變?yōu)闄E圓軌道運動或在較大半變?yōu)闄E圓軌道運動或在較小半徑
變軌結果
徑圓軌道上運動圓軌道上運動
跟蹤1.(山西五地聯(lián)考期末)2018年12月8日2時23分,嫦娥四號探測器搭乘長征三
號乙運載火箭,開始了奔月之旅.她肩負著沉甸甸的使命:首次實現(xiàn)人類探測器月球背面軟
著陸.2018年12月12日16時45分,嫦娥四號探測器成功實施近月制動,順利完成“太空剎
車“,被月球捕獲,進入了近月點約100公里的環(huán)月軌道,如圖3所示,下列說法正確的是
()
1。()公里環(huán)月軌道
橢圓環(huán)月軌道
地月轉移軌道
A.嫦娥四號在地月轉移軌道經過P點時和在100公里環(huán)月軌道經過P點時的速度相同
B.嫦娥四號從100公里環(huán)月軌道的P點進入橢圓環(huán)月軌道后機械能減小
C.嫦娥四號在100公里環(huán)月軌道運動的周期等于在橢圓環(huán)月軌道運動的周期
D.嫦娥四號在100公里環(huán)月軌道運動經過P的加速度大小等于在橢圓環(huán)月軌道經過尸
的加速度大小,但方向有可能不一樣
考點二雙星或多星模型
1.雙星模型
(1)模型構建:繞公共圓心轉動的兩個星體組成的系統(tǒng),我們稱之為雙星系統(tǒng),如圖所
示.
⑵特點:
①各自所需的向心力由彼此間的萬有引力提供,即
Gm\mi°G/n11212,
—^2-=/niWi2n,——=膽2"22r2
②兩顆星的周期及角速度都相同,即
Tl=丁2,(0\=(t)2?
③兩顆星的軌道半徑與它們之間的距離關系為:n+「2=心
2.多星模型
(1)模型構建:所研究星體的萬有引力的合力提供做圓周運動的向心力,除中央星體外,
各星體的角速度或周期相同.
(2)三星模型:
①三顆星體位于同一直線上,兩顆質量相等的環(huán)繞星圍繞中央星在同一半徑為R的圓
形軌道上運行(如圖甲所示).
②三顆質量均為m的星體位于等邊三角形的三個頂點上(如圖乙所示).
(3)四星模型:
①其中一種是四顆質量相等的星體位于正方形的四個頂點上,沿著外接于正方形的圓
形軌道做勻速圓周運動(如圖丙所示).
②另一種是三顆質量相等的星體始終位于正三角形的三個頂點上,另一顆位于中心0,
外圍三顆星繞0做勻速圓周運動(如圖丁所示).
例2.(吉林省實驗中學八模)某雙星系統(tǒng)由4、〃兩顆星體組成,這兩顆星繞它們連線上
的某一點做勻速圓周運動。這兩顆星之間的距離為L,a星繞它們連線上的某點每秒轉動〃
圈,。、6兩顆星的軌道半徑之差為星的軌道半徑大于b星的軌道半徑),引力常量為Go
則()
47r2M2/3
A.a、b兩顆星的質量之和為&晉
B.匕兩顆星的質量之比為盧學
£—Ar
八、一4、,2兀〃L+Ar
匕星a的角速度為-------T-
或.兩顆星的軌道半徑之比為£
解決雙星、多星問題的關鍵點
(1)雙星或多星的特點、規(guī)律,確定系統(tǒng)的中心以及運動的軌道半徑。
(2)星體的向心力由其他天體的萬有引力的合力提供。
(3)星體的角速度相等。
(4)星體的軌道半徑不是天體間的距離。要利用幾何知識,尋找兩者之間的關系,正確
計算萬有引力和向心力。
跟蹤2.(多選)宇宙間存在一些離其他恒星較遠的三星系統(tǒng),其中一種三星系統(tǒng)如圖所
示.三顆質量均為加的星體位于等邊三角形的三個頂點,三角形邊長為R忽略其他星體對
它們的引力作用,三星在同一平面內繞三角形中心。做勻速圓周運動,萬有引力常量為G,
8---------0
每顆星做圓周運動的線速度大小為
3Gm
每顆星做圓周運動的角速度為
每顆星做圓周運動的周期為2:
D.每顆星做圓周運動的加速度與三星的質量無關
三.課堂檢測
1.(多選)(八省聯(lián)考?湖北)嫦娥五號取壤返回地球,完成了中國航天史上的一次壯舉.如
圖所示為嫦娥五號著陸地球前部分軌道的簡化示意圖,其中I是月地轉移軌道,在尸點由
軌道I變?yōu)槔@地橢圓軌道II.在近地點Q再變?yōu)槔@地橢圓軌道HI.下列說法正確的是()
A.在軌道n運行時,嫦娥五號在。點的機械能比在p點的機械能大
B.嫦娥五號在軌道I[上運行的周期比在軌道in上運行的周期長
c.嫦娥五號分別沿軌道n和軌道ni運行時,經過。點的向心加速度大小相等
D.嫦娥五號分別沿軌道n和軌道in運行時,經過。點的速度大小相等
2.(多選)(2020廣東深圳中學質檢)有一對相互環(huán)繞旋轉的超大質量雙黑洞系統(tǒng),如圖所
示.若圖中雙黑洞的質量分別為M和此,它們以兩者連線上的某一點為圓心做勻速圓周運
動.根據所學知識,下列說法中正確的是()
A.雙黑洞的角速度之比si:M2=M2:M
B.雙黑洞的軌道半徑之比n:廢=Mz:
C.雙黑洞的線速度大小之比V]:V2=M\:Mi
D.雙黑洞的向心加速度大小之比ax:42=M2:Mi
3.(多選)(2021.安徽模擬)如圖為一種四顆星體組成的穩(wěn)定星系,四顆質量均為的星體
位于邊長為L的正方形四個頂點,四顆星體在同一平面內圍繞同一點做勻速圓周運動,忽
略其他星體對它們的作用,萬有引力常量為G下列說法中正確的是()
A.星體勻速圓周運動的圓心不一定是正方形的中心
4+gGin
每個星體勻速圓周運動的角速度均為
B.2L3
C.若邊長L和星體質量m均是原來的兩倍,星體勻速圓周運動的加速度大小是原來的
兩倍
D.若邊長L和星體質量機均是原來的兩倍,星體勻速圓周運動的線速度大小不變
四、課堂總結
航天器變軌問題的三點注意事項
(1)航天器變軌時半徑的變化,根據萬有引力和所需向心力的大小關系判斷;穩(wěn)定在新
圓軌道上的運行速度由v=\呼判斷。
(2)航天器在不同軌道上運行時機械能不同,軌道半徑越大,機械能越大。
(3)航天器經過不同軌道的相交點時,加速度相等,外軌道的速度大于內軌道的速度。
參考答案
課前檢測
1.解析BC本題考查變軌時機械能、速率、加速度、周期的變化?!版隙鹚奶枴痹贏
處變軌進入橢圓軌道是由圓周運動變?yōu)榻倪\動,心須點火減速,線速度變小,動能變小,
高度降低引力勢能也減小,所以機械能減小,故A錯誤;探測器在橢圓軌道從A點到P點
的過程,距離月球變近,萬有引力做正功,動能增大,則探測器在P點的速率大于在A點
的速率,故B正確;根據牛頓第二定律有牛=ma,得a=券,知距離月球越遠,加速度
越小,則探測器在尸點時的加速度大于在A點時的加速度,故C正確;圓軌道的半徑大于
橢圓軌道的半長軸,根據開普勒第三定律,軌道半徑越大運行周期越長,則探測器在橢圓軌
道的運行周期小于在圓軌道的運行周期,故D錯誤。
2.答案BC
解析兩顆中子星運動到某位置的示意圖如圖所示
0
■&m2
”1
每秒轉動12圈,角速度已知,
中子星運動時,由萬有引力提供向心力得
①
竿=2②
/="+72③
由①②@式得G噂小=4所以加+牝=誓,
質量之和可以估算。
由線速度與角速度的關系v=s得
V|=0八④
V2=⑤
由③④?式得vi+v2=co(n+r2')=a)l,速率之和可以估算。
質量之積和各自自轉的角速度無法求解。
考點精講
例1.答案B
解析在橢圓軌道近月點變軌成為圓軌道,要實現(xiàn)變軌應給飛行器點火減速,減小所需
的向心力,故點火后動能減小,故A錯誤;設飛行器在近月軌道ni繞月球運行一周所需的
時間為八,貝IJ:〃吆0=〃?串,解得:73=2兀噌,根據幾何關系可知,軌道n的半長軸“
=2.5R,根據開普勒第三定律爺=々以及飛行器在軌道HI上的運行周期,可求出飛行器在軌
道U上的運行周期,故B正確,D錯誤;只有萬有引力作用情況下,飛行器在軌道H上通
過B點的加速度與在軌道HI上通過B點的加速度相等,故C錯誤。
提示:(1)由開普勒第三定律,=%可知,飛行器的軌道由i-n-in的過程中半長軸”
變小,故T變小。
即Ti>T2>T3,
/?347?3
由鏟芹,
可得最大周期7,I=873=16n
(2)飛行器由軌道ITH—III時都要經過制動減速,故飛行器的機械能大小關系為:
E?>£n>£in<.
⑶由華=,*得v=、倍,所以也??梢婋m然飛行器由軌道ITn—m時都
要制動減速,但仍然有丫3>也,根源在于軌道n為橢圓,近月點比遠月點的速度大,總之處
理問題要有理論依據,不能想當然的進行判斷。
跟蹤1.答案B
解析嫦娥四號從地月轉移軌道的P點進入100公里環(huán)月軌道,需點火減速,所以在
地月轉移軌道P點的速度大于在100公里環(huán)月軌道尸點的速度,故A錯誤;從100公里環(huán)
月軌道進入橢圓環(huán)月軌道,嫦娥四號需點火減速,發(fā)動機做負功,機械能減小,故B正確;
根據開普勒第三定律捻=k知,100公里環(huán)月軌道半徑大于橢圓環(huán)月軌道的半長軸,則嫦娥
四號在100公里環(huán)月軌道運動的周期大于在橢圓環(huán)月軌道運動的周期,故C錯誤;嫦娥四
號衛(wèi)星在不同軌道經過P點,所受的萬有引力相等,根據牛頓第二定律知,加速度大小相
等,方向相同,故D錯誤.
例2.解析A本題考查雙星問題。設八6兩顆星的質量分別為加卜〃?2,軌道半徑分別
為「、2由題意則n+,2=L,r\—r2—\r,解得n=:(£,+Ar),,2=如一"),則”
=打¥,選項D錯誤;兩星圍繞它們連線上的某點運動的角速度相同,。星繞它們連線上
L一△丫
的某點每秒轉動〃圈,角速度為3=2?!?,則匕星的角速度也為2?!?,選項C錯誤;根據萬
有引力提供向心力可知=如n〃=2,整理可得。嗜"2=s+切整=
W2f2CO
4兀2〃2乙,解得質量之和如+m=吟£選項A正確;由寫也=如602r產恤32r2,可得“、
〃兩顆星的質量之比端=3京,選項B錯誤。
跟蹤2.答案ABC
解析每顆星受到的合力為廣=2點sin60。=/G聾,軌道半徑為r=^R,由向心力
公式F=/Ma=〃4=/M(o2r=〃7^r,解得co—礪T_\r^~
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