2023屆遼寧省撫順德才高級中學物理高一年級上冊期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析

2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷

注意事項：

1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再

選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。

3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，

有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。

1、城市中的路燈經(jīng)常用三角形的結構懸掛.如圖所示為這類結構的一種簡化模型.圖中硬桿。3可以繞通過8點且垂

直于紙面的軸轉動，鋼索和桿的重量都可以忽略.如果懸掛物的重量為G,40與8。間的夾角為〃.關于鋼索。4對

。點的拉力和桿。B對O點的支持力，下列說法正確的是

A.鋼索。4對。點的拉力大小為Gtan，，方向沿鋼索向上

B.鋼索OA對O點的拉力大小為一方向沿鋼索向上

tand

C.桿05對。點的支持力大小為Gtan〃，方向沿桿向右

D.桿。B對。點的支持力大小為烹，方向沿桿向右

2、如圖所示，小球用細繩系住放在傾角為。的光滑斜面上，當細繩由水平方向逐漸向上偏移時，斜面對小球的支持力

將（）

A.逐漸減小

B.逐漸增大

C先增大后減小

D.先減小后增大

3、質點以加速度a做勻變速直線運動，經(jīng)過一段時間，質點的速度為％,速度的改變量為Av,則（）

A.a與必方向一定相同B.a與彌方向一定相反

C.a與Av方向一定相同D.a與Av方向可能相反

4、昆明高鐵的開通，大幅縮短了沿線各城市的時空距離,昆明到貴州線路全長520.7千米，從昆明乘坐動車到貴州只需要

2小時7分,設計時速可達350km/h,下列說法正確的是（）

A.2小時7分是指時刻

B.全長520.7千米指位移

C.350km/h指瞬時速度

D.研究動車完全通過短隧道的時間，動車可看成質點

5、如圖A、B、C為三個完全相同的物體。當水平力廠作用于B上，三物體可一起勻速運動，撤去力尸后，三物體仍

可一起向前運動，設此時4、8間作用力為力，B、C間作用力為力，則力和力的大小為（）

A./i=i/i=0B./i=0,fi=F

C.工=￡，力=:尸D./i=F.

J，

6、在力學理論的建立過程中，有許多偉大的科學家做出了貢獻.關于科學家和他們的貢獻，下列說法正確的是（）

A.伽利略認為力不是維持物體運動的原因

B.亞里士多德認為物體的運動不需要力來維持

C.牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因

D.笛卡兒對牛頓第一定律的建立做出了貢獻

7、在平直軌道上運動的車廂中的光滑水平桌面上用彈簧拴著一個小球，彈簧處于自然長度，如圖所示，當旅客看到彈

簧的長度變長時，對火車運動狀態(tài)的判斷可能的是

A.火車向右運動，速度在增加中B.火車向右運動，速度在減小中

C.火車向左運動，速度在增加中D.火車向左運動，速度在減小中

8、在同一平直公路上有A、B、C三輛汽車，將三車看成質點，U0時處于同一位置，它們的7圖像分別如圖中a、b、

c所示。下列說法中正確的是（）

A.在0~4s內A、B、C運動方向相同

B.在0~4s內C的加速度大小為4m/s2

C.U8s時，”比〃多走64m

D.f=8s時，b、c一定相遇

9、在一塊固定的傾角為，的木板上疊放質量均為，”的一本英語詞典和一本漢語詞典，圖甲中英語詞典在上，圖乙中

漢語詞典在上，已知圖甲中兩本書一起勻速下滑，圖乙中兩本書一起加速下滑。已知兩本書的封面材料不同，但每本

書的上、下兩面材料都相同，近似認為滑動摩擦力與最大靜摩擦力相等，設英語詞典和木板之間的動摩擦因數(shù)為〃1,

漢語詞典和木板之間的動摩擦因數(shù)為〃2,英語詞典和漢語詞典之間的動摩擦因數(shù)為“3,則下列說法正確的是（）

A.fi\一定小于tan”

B."3一定等于tan，

C.圖乙中漢語詞典受到的摩擦力大小一定是“i〃?gcos，

D.圖甲中英語詞典受到的摩擦力大小一定是“3，"gcos。

10、質量分別為2的和3例的物塊45放在光滑水平面上并用輕質彈簧相連，如圖所示，今用大小為尸=20N作用

在Z上使28相對靜止一起向前勻加速運動，則下列說法正確的是(??)

A.彈簧的彈力大小等于8N

B.彈簧的彈力大小等于12N

C.突然撤去尸瞬間，Z的加速度大小為0

D.突然撤去尸瞬間，B的加速度大小為4m/s2

二、實驗題

11、(4分)在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中，如圖所示為實驗裝置簡圖，電源頻率為50Hz

帶滑輪的長木板條推接鑒'打點計時器

\木塊紙帶、x/

(1)下列做法正確的是

A.調節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行

B.每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力

C.桶和祛碼的總質量應遠當大于木塊的質量

D.實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源

(2)根據(jù)圖中紙帶上的計時點和相關數(shù)據(jù)可求出小車的加速度大小a=m/s?.到C點時的速度為

m/s(結果取兩位有效數(shù)字)

A??B??C??D???E

(3)有兩位同學通過測量，分別作出a-F圖象，如圖(a)(b)中的A、B線所示，試分析:

①A圖線不通過坐標原點的原因是

②B圖線不通過坐標原點的原因是

12、（10分）在“研究小車做勻變速直線運動規(guī)律”的實驗中，打點計時器在紙帶上依次打出A、B、C、D、E五個點,

如圖所示.由此可判斷小車做（選填“加速”或“減速”）運動；打B點時小車的速度（選填“小于”或

“大于”）打D點時小車的速度.

〈?A?B?C正、

三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題，

答案中必須明確寫出數(shù)值和單位

13、（9分）2018年6月14日11時（）6分，探月工程嫦娥四號任務“鵲橋”中繼星成功實施軌道捕獲控制，進入環(huán)繞

距月球約6.5萬公里的地月拉格朗日心點的Halo使命軌道，成為世界首顆運行在地月七點Halo軌道的衛(wèi)星?！谤o橋”

可為衛(wèi)星、飛船等飛行器提供數(shù)據(jù)中繼和測控服務，并實現(xiàn)科學數(shù)據(jù)實時下傳至地面。若已知月球的質量為M,引力

常量為G,月球的半徑為/?,“鵲橋”衛(wèi)星繞月球轉〃圈所用的時間為f,求：

（1）“鵲橋”衛(wèi)星的周期T；

⑵“鵲橋”衛(wèi)星離月球表面的高度〃；

⑶“鵲橋”衛(wèi)星的線速度以

14、（14分）ETC是高速公路上不停車電子收費系統(tǒng)的簡稱。如圖，汽車（視為質點）在入口處以15m/s的初速

度進入E7C通道，做加速度大小為Im*的勻減速直線運動，運動到距收費站中心線Ef左側10m的CZ）處速度減為

5m/s,然后做勻速運動通過收費站。求：

（1）汽車從A8處到EF的時間；

（2）A8處到E廠的距離。

入口收費站中心線

AC

15m/s—?ETC通道：勻速行駛區(qū)間

BD

15、（13分）2017年5月5曰,我國自主研制中型客機C919在上海浦東機場成功首飛.設飛機的總質量

加=6.0xl09g,返回機場著陸，在平直跑道上勻減速滑行了x=1200m停下來，用時t=40s.求:

（1）飛機著陸時的速度大小v；

（2）飛機滑行的加速度大小a；

（3）飛機滑行受到的合力大小F

參考答案

一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，

有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得。分。

1、D

【解析】將重物對O點的拉力按照實際作用效果分解，根據(jù)平行四邊形定則作圖，然后結合幾何關系分析即可

【詳解】以重物為研究對象，繩子對其拉力等于其重力，然后以O點為研究對象，分析受力，將下面對結點O的力分

根據(jù)平衡條件，結合幾何知識，桿BO對。點的支持力：與8=—%，方向向右；鋼索OA對O點的拉力：FOA=W;,

tanbsmO

故選D

【點睛】本題是實際問題的簡化，培養(yǎng)學生應用物理知識分析和處理實際問題的能力，其基礎是分析物體的受力情況

和力的分解

2、A

【解析】ABCD.根據(jù)力的三角形法則，如圖所示

在小球的重力G不變，斜面對小球的支持力方向不變時，當細繩由水平方向逐漸向上偏移時，斜面對小球的支持力N

將逐漸變小，A正確，BCD錯誤。

故選A.

3,C

【解析】根據(jù)加速度的定義式

包_2

H——1s

Art

可知，加速度的方向與Au方向一定相同，與質點的速度為斗，沒有必然的聯(lián)系，可能相同，也可能相反，故C正確,

ABD錯誤。

故選C。

4、C

【解析】A.2小時7分是指從昆明到貴州所用時間的長度，是指時間間隔，故A項錯誤；

B.全長520.7千米指的是從昆明到貴州經(jīng)過的路線的長度，是指路程，故B項錯誤；

C.最高時速可達300km/h,是某時刻的速度，指瞬時速度，故C項正確；

D.研究動車完全通過短隧道的時間，動車的長度不能忽略，不可看成質點，故D項錯誤

5、C

【解析】開始三個物體在拉力戶的作用下一起做勻速直線運動，知尸=/,撤去尸后，三個物體一起做勻減速直線運動,

整體的加速度：

fF

a=—=——

3m3m

隔離對A分析，A在水平方向上的合力等于B對4的摩擦力，有：

f,,=ma=——F

3

隔離對48分析，48整體所受的合力等于C對它們的摩擦力，有：

力=2ma--F

23

C正確，ABD錯誤。

故選C。

6、AD

【解析】A、伽利略認為力不是維持物體運動的原因，所以A選項是正確的；

B、亞里士多德認為物體的運動需要力來維持，故B錯誤；

C、伽利略最早指出力不是維持物體運動的原因，故C錯誤；

D、笛卡兒對牛頓第一定律的建立做出了貢獻，所以D選項是正確的；

7、BC

【解析】由題意，彈簧處于自然長度，當旅客發(fā)現(xiàn)彈簧的長度變長時，彈簧伸長，小球受到向左的彈力，根據(jù)牛頓第

二定律得知小球的加速度向左，火車向左做加速運動，或向右做減速運動。故AD錯誤，BC正確。

故選BC

8、AC

【解析】A.由圖可以知道，0?4s內ABC汽車速度時間圖象都在時間軸的上方，都為正，方向相同，故A正確;

B.以”圖象的斜率表示加速度，則在0?4s內C的加速度為：

△u0-8272

a=——=-----m/s=-20m/s

△t4

符號表示方向與正方向相反，即大小為2m/s2,故B錯誤；

C.圖象與時間軸圍成的面積為汽車運動的位移；U8s時a的位移：

xa=8xl6m=128m

b的位移：

xb=gx8xl6m=64m

則U8s時a比b多走的位移為：

/^x=xa-xb=128m-64m=64m

故C正確；

D.U8s時c的位移：

xc=；x8x4m=16m

因占0時a、b、c處于同一位置；故仁8s時，》和c位移不同，沒有相遇，故D錯誤。

故選AC。

9、AC

【解析】考查疊加體受力分析，牛頓第二定律的應用，摩擦力的分析。

【詳解】A.圖乙中兩本書一起加速下滑，則有：

2/j^ngcos3<2mgsin0

解得M<tan6,A正確；

B.圖甲中兩本書一起勻速下滑，兩本書之間相對靜止，為靜摩擦力，此時有：

N3mgcos0..f-mgsin6

解得〃3…tan。，即“3不一定等于tan0,B錯誤;

C.圖乙中，對整體分析，由牛頓第二定律：

2mgsin0-2^mgcos0=2ina

對漢語詞典分析，由牛頓第二定律:

mgsin8—/=ma

解得漢語詞典受到的摩擦力大小為f=4〃zgcos。，C正確；

D.圖甲中兩本書一起勻速下滑，兩本書之間相對靜止，為靜摩擦力，靜摩擦力大小不一定是〃3mgeos〃，D錯誤。

故選ACo

10、BD

F20（

【解析】AB、對整體分析，整體的加速度a=--------=T-zm/s/22=4m/,s2\隔離對B分析，則彈簧的彈力

ma+mb2+3

=mBa=3x4N=12N,故A錯誤，B正確；

C＞撤去F的瞬間，彈簧的彈力不變，則A的加速度2人=殳=9111*2=611162,故C錯誤；

ma2

D、撤去F的瞬間，彈簧彈力不變，則B的加速度aB=&=:m/s2=4m/s2,故D正確

mb3

故選BD

【點睛】對整體分析，根據(jù)牛頓第二定律求出整體的加速度，隔離分析求出彈簧的彈力；撤去F的瞬間，彈簧的彈力

不變，結合牛頓第二定律求出A、B的加速度大小

二、實驗題

11、①.（1）A②.（2）3.8m/s2；③.1.8m/s④.（3）①沒有平衡摩擦力或摩擦力平衡不夠；⑤.②

長木板傾角過大（平衡摩擦力過度）

【解析】（1）根據(jù)實驗原理以及實驗步驟分析各個選項的正誤；（2）打點計時器所使用的是交流電源.電源的頻率為

50Hz時，每隔0.02s打一個點.根據(jù)逐差法可求出加速度的數(shù)值，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程

中的平均速度，可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小.（3）根據(jù)①圖可知，只有當F增大到一定值時物體才

開始具有加速度，得出沒有平衡摩擦力或摩擦力平衡不夠的結論；根據(jù)②圖可知，F(xiàn)為零時，物體確產(chǎn)生了加速度，

故得出平衡摩擦力過度的結論

【詳解】（1）調節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行，選項A正確；每次改變拉小車的拉力后不需要

重新平衡摩擦力，選項B錯誤；桶和祛碼的總質量應遠當小于木塊的質量，這樣才能認為桶和祛碼的總重力近似等于

木塊的牽引力，選項C錯誤；實驗時，先接通打點計時器的電源再放開木塊，選項D錯誤；故選A.

（2）根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度大

.x0.0680+0.0741….

小.v=-SBQn-=---------------=1.8m/5

rcAT0.08

設A到B之間的距離為xi,以后各段分別為X2、X3、X4,根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)可知：△x=X2-Xl=X3-X2=X4-X3=0.61cm

根據(jù)△x=aT2得：a=----r-=3.8m/s2

0.04-

(3)①圖中，圖線中當F￥0時物體的加速度a=0,即只有當F增大到一定值時物體才開始具有加速度，故在物體保

持靜止的時候其所受的靜摩擦力等于繩子的拉力，所以出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是沒有平衡摩擦力或摩擦力平衡不夠.圖②

中，圖線縱軸的截距大于0,說明在無拉力的情況下物體的加速度大于0,即在平衡摩擦力時，長木板傾角過大(平衡

摩擦力過度)

【點睛】對于實驗問題首先要明確實驗原理，理解重要步驟的操作，熟練應用基本物理解決實驗問題.尤其是正確理

解該實驗要滿足的條件：小車質量遠大于祛碼質量.要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在

平時練習中要加強基礎知識的理解與應用

12、①.加速；②.小于

【解析】打點計時器在紙帶上依次打出A、B、C、D、E五個點，相等時間內位移逐漸增大，則速度越來越大，小