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小班防火防電防溺水對于小班兒童來說,安全教育永遠(yuǎn)都是一項至關(guān)重要的任務(wù)。在幼兒階段,孩子的行為和認(rèn)知還不夠成熟,很難對某些危險行為做出準(zhǔn)確的判斷,因此我們需要通過種種方式來引導(dǎo)他們認(rèn)識各種危險,并養(yǎng)成正確的安全意識和習(xí)慣。其中,防火、防電、防溺水是尤其需要關(guān)注的幾個方面。1.防火小班兒童年齡較小,自我保護意識還比較薄弱,因此在防火教育中,主要是要教會他們“遠(yuǎn)離火源、保持冷靜、呼喊求助”的基本原則。具體措施要考慮到幼兒的特點和實際情況,以下是幾個具體建議:(1)宣傳教育盡量多在班級和家庭中進行防火宣傳教育,例如通過繪本、卡通、演示等方式,引導(dǎo)孩子認(rèn)識火的危險性,讓他們了解火的特性和形成條件,知道如何才能避免火災(zāi)事故的發(fā)生。(2)平時防護班級中的電器、插座等電源要注意定期檢查和維護,避免發(fā)生電火災(zāi)事故;課堂上的燭臺、燃香器等火源也要做好安全管理,給孩子留下深刻的印象。(3)應(yīng)急演練定期組織班級火災(zāi)演練,讓孩子們體驗一遍滅火的過程,并對他們進行知識點的強化。再在日?;顒又薪o他們試著滅燈籠、滅燭火、用水滅油鍋的機會,讓他們自己動手、動腦筋、感受到成就感。2.防電小班兒童如果對電流特性不了解,很容易產(chǎn)生誤觸電源、直接接觸電器等行為,引發(fā)觸電事故。為了防范此類事故的發(fā)生,我們要盡早進行防電教育。(1)電器插座安全必須保證所有電器插座都應(yīng)該有防護插頭罩或防水蓋,孩子不能用濕手接觸插座或電器,也不要動電器的線路。(2)告訴孩子電器的危害要讓孩子知道電器的危害,和利用電器時的注意事項。例如,說“插上插頭后,不能把肉眼長時間對準(zhǔn)電器,尤其是眼鏡的水珠容易導(dǎo)電,非常危險”,“當(dāng)發(fā)現(xiàn)有電器插頭斷了,絕不能直接把手伸過去,因為如果接觸了受流電線,是會被電擊的?!保?)制定班規(guī)在班級中制定一些簡單易懂的電器用法規(guī)則,如“不能貿(mào)然擺弄電線,繞著玩”,“使用電器時,必須有成年人陪伴”。3.防溺水兒童時期的溺水是一個嚴(yán)重的問題,針對幼兒防溺水方案應(yīng)給予更多的指導(dǎo)以及關(guān)照。(1)加強監(jiān)管首先是在兒童游泳活動安全問題上進行加強,不能讓孩子獨自在水中。班主任要觀察孩子在水中玩耍時的行為,提醒他們安全的姿勢和教給他們游泳時的正確姿勢。(2)教育兒童還需利用寓教于樂的方式來給兒童提供防溺水知識的講解。例如播放教育片,利用圖書來講述防溺水的安全知識,,并教孩子自我維護的方法是:不能著迷水中,不要和其他孩子搶玩具,不要吃東西、跑步、踢水或使用氣嘴在下面打氣等等。(3)做好救援準(zhǔn)備班級應(yīng)該建立健全的應(yīng)急搶險機制,時刻準(zhǔn)備好救援的準(zhǔn)備,并非常重視孩子們的安全。同時,如果發(fā)現(xiàn)班內(nèi)或班外能影響幼兒安全的情況,要及時通知校方解決??傊變弘A段應(yīng)加強對于兒童過程中出現(xiàn)的安全風(fēng)險的防范和改正,除了以上所述
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