2024屆廣西貴港市中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題含解析

2024學(xué)年廣西貴港市中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．控制變量是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種研究方法。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是（）A．用兩個(gè)相同型號(hào)的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳，再分別注入等量的水，旋緊瓶蓋，振蕩，通過(guò)觀察塑料瓶變癟的程度，比較氧氣和二氧化碳在水中溶解度性的強(qiáng)弱B．用等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水和不同質(zhì)量的二氧化錳混合，測(cè)定收集相同體積氧氣所需要的時(shí)間，探究催化劑用量對(duì)反應(yīng)速率的影響C．取等體積不同地區(qū)的兩種天然水，分別加入不同體積的同種肥皂水，振蕩．觀察產(chǎn)生泡沫的多少，比較兩種天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低D．在相同規(guī)格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水，分別在其中加一滴紅墨水，比較紅墨水在水中的擴(kuò)散速率，探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響2．下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是A．紅磷、冰水混合物、石油 B．氮?dú)?、五氧化二磷、純堿C．稀有氣體、二氧化碳、牛奶 D．鐵、高錳酸鉀、空氣3．下列有關(guān)四個(gè)基本反應(yīng)類(lèi)型的說(shuō)法，正確的是A．化合反應(yīng)一定只有一種生成物B．有單質(zhì)參加的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C．分解反應(yīng)一定有氣體生成D．生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)4．下列屬于復(fù)合肥料的是A．Ca3（PO4）2 B．KCl C．NH4NO3 D．（NH4）2HPO45．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，其中正確的是A．量取5.5mL液體B．稱(chēng)量10.05g固體C．滴加試劑D．傾倒液體6．下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，依據(jù)圖分析判斷，下列說(shuō)法正確的是A．甲物質(zhì)由5個(gè)原子構(gòu)成B．化學(xué)變化的后硅元素的化合價(jià)不變C．參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等D．參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為l：17．下列各圖中“●”和“”分別表示不同元素的原子，其中表示混合物的是A． B． C． D．8．如圖，給出了三種物質(zhì)可能存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，根據(jù)所學(xué)的物質(zhì)性質(zhì)及化學(xué)變化規(guī)律，判斷下列選項(xiàng)正確的是（）A．不能一步實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的有①②B．實(shí)現(xiàn)③轉(zhuǎn)化，可通至氯化鈉溶液C．實(shí)現(xiàn)⑤轉(zhuǎn)化，可加入碳酸鈣粉末D．實(shí)現(xiàn)⑥轉(zhuǎn)化，可加入氫氧化鉀溶液9．運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)。下列化學(xué)知識(shí)用相應(yīng)圖示表示正確的是（）A． B．C． D．10．下列說(shuō)法正確的是()A．霉變大米不可食用B．“XX礦泉水”純天然，不含任何化學(xué)物質(zhì)C．煤、石油屬于可再生能源D．棉花屬于有機(jī)合成材料11．水是生命之源，下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（）A．水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成B．無(wú)色、無(wú)臭、清澈透明的水就是蒸餾水C．電解水能生成氫氣和氧氣，兩者體積比為2：1D．用過(guò)濾的方法可以使硬水軟化12．A、B、C三種元素的化合價(jià)分別為+1、+6、-2價(jià)，則由這三種元素組成的化合物的化學(xué)式可能是A．A2B2C B．ABC C．A2BC4 D．ABC4二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．碳酸鈣高溫分解可得到氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________；已知某碳酸鈣和氧化鈣的混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%，則碳酸鈣完全分解后生成的氧化鈣占最終所得固體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____。(結(jié)果保留到0.1%)14．化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的科學(xué)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）因?yàn)殒u_____（寫(xiě)一條物理性質(zhì)），可制作白熾燈泡的燈絲；（2）“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”是因?yàn)榉肿觃____；（3）根據(jù)干冰升華可吸收大量熱，寫(xiě)出干冰的一種用途_____；（4）生鐵和鋼都是鐵的合金，二者的區(qū)別是_____；15．甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì)，甲、乙為兩種化合物且含有相同的元素，丙為氣體單質(zhì)，能使帶火星的木條復(fù)燃，它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已略去，“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系），請(qǐng)推斷并回答：乙物質(zhì)的名稱(chēng)是。寫(xiě)出甲乙+丙的化學(xué)方程式：。16．水與人類(lèi)密切相關(guān)。城市生活用水是經(jīng)自來(lái)水廠凈化處理過(guò)的，在實(shí)驗(yàn)室中用明礬的目的是_____，實(shí)驗(yàn)室用的凈化程度較高的水，可通過(guò)_____的方法制取。使用硬水會(huì)給生活帶來(lái)許多麻煩，可用_____檢驗(yàn)硬水和軟水，通過(guò)_____將硬水軟化研究氫氣氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識(shí)水組成的開(kāi)始，氫氣燃燒生成水的化學(xué)方程式為_(kāi)____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．下圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。（1）A實(shí)驗(yàn)中熱水的作用是____（答一點(diǎn)即可）。（2）B實(shí)驗(yàn)中澄清的石灰水沒(méi)有變渾濁，原因是_____。（3）C．實(shí)驗(yàn)中兩支蠟燭依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有化學(xué)性質(zhì)是___。18．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器。（1）寫(xiě)出圖甲中儀器的名稱(chēng)：A___，H__。（2）組裝二氧化碳的發(fā)生和收集裝置時(shí)，除選擇儀器A和B外，還要從圖甲中選擇的儀器有__（填字母序號(hào)）。（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式__。若干燥氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)與圖乙裝置中的___（填“a”或“b”）連接。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某純堿樣品中含有少量NaCl，小麗同學(xué)取該樣品23g全部溶解于150g水中，再逐滴加入160g稀鹽酸，反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示。（提示：相關(guān)反應(yīng)為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）計(jì)算當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)：產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是克。此時(shí)所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留到0.1%）。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解題分析】試題分析：A、用兩個(gè)相同型號(hào)的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳，再分別注入等量的水，旋緊瓶蓋，振蕩，符合控制變量的要求，通過(guò)觀察塑料瓶變癟的程度，可以比較氧氣和二氧化碳在水中溶解度性的強(qiáng)弱，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理。B、用等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水和不同質(zhì)量的二氧化錳混合，符合控制變量的要求，測(cè)定收集相同體積氧氣所需要的時(shí)間，可以探究催化劑用量對(duì)反應(yīng)速率的影響，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理。C、取等體積不同地區(qū)的兩種天然水，分別加入不同體積的同種肥皂水，振蕩；由于加入的肥皂水的體積不同，通過(guò)觀察產(chǎn)生泡沫的多少，無(wú)法比較兩種天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低，不符合控制變量的要求，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理。D、在相同規(guī)格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水，分別在其中加一滴紅墨水，符合控制變量的要求，比較紅墨水在水中的擴(kuò)散速率，可以探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理。故選C。考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；催化劑的特點(diǎn)與催化作用；二氧化碳的物理性質(zhì)；硬水與軟水；分子的定義與分子的特性2、A【解題分析】

A、紅磷為單質(zhì)，冰水混合物都是由水分子構(gòu)成，為氧化物，石油為混合物，A選項(xiàng)正確；B、純堿是碳酸鈉的俗稱(chēng)，為純凈物，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；、C、稀有氣體中有氦、氖、氬、氪、氙，因此稀有氣體為混合物，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、高錳酸鉀為三種元素組成，氧化物定義的前提是由兩種元素組成，故高錳酸鉀不是氧化物，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A。3、A【解題分析】

A、化合反應(yīng)的通式是，所以生成物一定只有一種物質(zhì)，符合題意；B、有單質(zhì)參加的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，也可能是化合反應(yīng)，例如，一氧化碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳，不符合題意；C、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)，不一定有氣體生成，不符合題意；D、生成兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，也可能是其他反應(yīng)，例如，碳酸分解生成二氧化碳和水，不符合題意。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】區(qū)分四種基本反應(yīng)類(lèi)型方法是掌握它們各自的反應(yīng)通式，化合反應(yīng)：，分解反應(yīng)：，置換反應(yīng)：，復(fù)分解反應(yīng)：。4、D【解題分析】

只含有氮磷鉀中的一種元素時(shí)，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有鉀元素是鉀肥。同時(shí)含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時(shí)為復(fù)合肥。（NH4）2HPO4同時(shí)含有氮、磷兩種營(yíng)養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥。故選D。5、D【解題分析】

A、選用量筒時(shí)，應(yīng)選取量程與量取體積相近的，這樣誤差較小，故量取5.5mL液體，可選用10mL的量筒，不符合題意；B、用托盤(pán)天平稱(chēng)取物體，應(yīng)“左物右碼”，且托盤(pán)天平只能精確到0.1g，不能用托盤(pán)天平稱(chēng)取10.05g固體，不符合題意；C、膠頭滴管加液時(shí)，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處，操作錯(cuò)誤，不符合題意；D、傾倒液體時(shí)，瓶塞要倒放在桌面上，細(xì)口瓶要緊挨著試管口，緩慢地倒，細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處，倒完液體，立即蓋緊瓶塞，將瓶子放回原處，圖中操作正確，符合題意。故選D。6、C【解題分析】

A由圖可知，甲的一個(gè)分子由5個(gè)原子構(gòu)成；

B、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零；所以反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)改變；

C據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類(lèi)、質(zhì)量不變；參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等；

D據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類(lèi)個(gè)數(shù)不變，所以參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：2；故選C7、C【解題分析】

A、圖中只有一種分子，屬于純凈物，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、圖中只有一種分子，屬于純凈物，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、圖中有兩種分子，屬于混合物，C選項(xiàng)正確，符合題意；D、圖中只有一種分子，屬于純凈物，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選C。【題目點(diǎn)撥】本題從微觀上考查純凈物和混合物的區(qū)分，結(jié)合微粒示意圖，只含一種分子的物質(zhì)屬于純凈物，由兩種或兩種以上分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物。認(rèn)真觀察微粒圖是解題的關(guān)鍵。8、A【解題分析】

A、氫氧化鈉和二氧化碳之間會(huì)相互反應(yīng)，但不能相互轉(zhuǎn)化，選項(xiàng)A正確；B、實(shí)現(xiàn)③轉(zhuǎn)化，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，所以可通入到氫氧化鈉溶液而非氯化鈉，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、氫氧化鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鈉，需要通入二氧化碳或者某些可溶性碳酸鹽，但不能是難溶性的碳酸鈣粉末，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉，可以加入氫氧化鈣或者氫氧化鋇等，但是不能加入氫氧化鉀，因?yàn)闅溲趸浐吞妓徕c混合，不能生成沉淀、氣體、或水，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，所以反應(yīng)不能發(fā)生，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。9、A【解題分析】

A、隨著溫度升高，硝酸鉀的溶解度增大，飽和硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增加，故A正確；B、蒸餾凈化程度最高，消毒無(wú)法凈化水中的可溶性或不可溶的物質(zhì)，過(guò)濾無(wú)法去除水中的可溶性離子，故B錯(cuò)誤；C、生鐵含碳量為2%-4.3%，鋼的含碳量為0.3%-2%，生鐵到鋼含碳量降低，故C錯(cuò)誤；D、金屬活動(dòng)順序表為：，汞的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于銀，故D錯(cuò)誤；故選A。10、A【解題分析】

A、霉變的大米中含有大量的黃曲霉素，黃曲霉素是洗不掉的，故選項(xiàng)正確；B、任何物質(zhì)都由化學(xué)元素組成，是化學(xué)物質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、煤、石油、天然氣都屬于不可再生資源，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、棉花屬于天然的有機(jī)高分子材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。11、C【解題分析】

A.水是由水分子構(gòu)成的，一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.無(wú)色、無(wú)臭、清澈透明的水中可能溶有雜質(zhì)，不一定是蒸餾水，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.電解水能生成氫氣和氧氣，兩者體積比為2：1，此選項(xiàng)正確；D.用煮沸的方法可以使硬水軟化，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。12、C【解題分析】

A、A、B、C三種元素的化合價(jià)分別為+1、+6、-2，則化合物A2B2C中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為（+1）×2+（+6）×2+（-2）=+12≠0，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0，可判斷該化學(xué)式?jīng)]有可能，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、A、B、C三種元素的化合價(jià)分別為+1、+6、-2，則化合物A2BC3中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為（+1）+（+6）+（-2）=+5≠0，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0，可判斷該化學(xué)式?jīng)]有可能，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、A、B、C三種元素的化合價(jià)分別為+1、+6、-2，則化合物A2BC4中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為（+1）×2+（+6）+（-2）×4=0，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0，可判斷該化學(xué)式有可能，故選項(xiàng)正確；D、A、B、C三種元素的化合價(jià)分別為+1、+6、-2，則化合物ABC4中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為（+1）+（+6）+（-2）×4=-1≠0，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0，可判斷該化學(xué)式?jīng)]有可能，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、35.9%【解題分析】

碳酸鈣在高溫的條件下分解為氧化鈣和二氧化碳?；瘜W(xué)反應(yīng)方程式為：。假設(shè)：碳酸鈣和氧化鈣的混合物質(zhì)量是100g，則碳元素的質(zhì)量為：100g×6%=6g。則碳酸鈣的質(zhì)量為：6g÷=50g。則混合物中氧化鈣的質(zhì)量為：100g-50g=50g。則根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后碳元素的質(zhì)量相等，可以得出生成二氧化碳的質(zhì)量為：6g÷=22g。則生成的氧化鈣的質(zhì)量為：50g-22g=28g。則碳酸鈣完全分解后生成的氧化鈣的質(zhì)量占最終所得固體質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。故答案為：、35.9%。14、熔點(diǎn)高不斷運(yùn)動(dòng)人工降雨含碳量不同【解題分析】

（1）鎢熔點(diǎn)高，可制作白熾燈泡的燈絲。（2）分子做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，故墻外可以聞到墻內(nèi)的花香。（3）干冰升華吸收熱量，可用于人工降雨。（4）生鐵和鋼都是鐵的合金，生鐵的含碳量較高，不銹鋼的含碳量較低。15、（1）水（2）2H2O22H2O+O2↑【解題分析】試題分析：由丙為單質(zhì)能使帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明丙為氧氣、乙為水、甲物質(zhì)為過(guò)氧化氫；故（1）乙物質(zhì)的名稱(chēng)為水，甲物質(zhì)轉(zhuǎn)化為乙和丙的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑?？键c(diǎn)：物質(zhì)的推斷16、加速沉降蒸餾肥皂水煮沸2H2+O22H2O【解題分析】

（1）明礬溶于水后可吸附水中的懸浮雜質(zhì)而加速沉降；實(shí)驗(yàn)室用的凈化程度較高的水，可通過(guò)蒸餾的方法制取。使用硬水會(huì)給生活帶來(lái)許多麻煩，可用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫多的是軟水，產(chǎn)生泡沫少的是硬水，通過(guò)煮沸將硬水軟化；故填：加速沉降；蒸餾；肥皂水；煮沸；（2）氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水；故填：。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、隔絕氧氣（合理即可）裝置漏氣（合理即可）既不燃燒也不支持燃燒【解題分析】

（1）銅片上的紅磷和白磷均與空氣接觸，但是白磷燃燒，紅磷不燃燒，說(shuō)明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，在該實(shí)驗(yàn)中，熱水起到提供熱量，使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)；銅片上的白磷燃燒，水下的白磷不燃燒，說(shuō)明燃燒需要空氣（或氧氣），在此實(shí)驗(yàn)中，熱水還起到隔絕空氣的作用；（2）碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，澄清石灰水沒(méi)有變渾濁，有可能裝置漏氣，二氧化碳散逸到了空氣中，或者鹽酸為濃鹽酸，濃鹽酸具有揮發(fā)性，二氧化碳中混有氯化氫氣體，或者澄清石灰水已經(jīng)完全變質(zhì)，和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣等；（3）實(shí)驗(yàn)中蠟燭熄滅，說(shuō)明二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒（化學(xué)性質(zhì)），下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大（物理性質(zhì)），故說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒?！绢}目點(diǎn)撥】燃燒需要三個(gè)條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達(dá)到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點(diǎn)）。18、錐形瓶水槽CDG2H2O22H2O+O2↑a【解題分析】

（1）A是錐形瓶；H