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2024屆江蘇省淮安市朱壩中學(xué)中考二模生物試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”.下列相關(guān)認(rèn)識(shí)不正確的是()A.鷸屬于鳥類,呼吸方式為雙重呼吸B.蚌為軟體動(dòng)物,身體柔軟,表面有外套膜C.鷸、蚌和漁翁在生態(tài)系統(tǒng)中的地位為消費(fèi)者D.鷸的取食行為是學(xué)習(xí)行為,在遺傳因素的基礎(chǔ)上通過后天學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)獲得2、被瓦片壓著的韭菜變成黃色,移去瓦片一段時(shí)間,韭菜變成綠色,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是A.葉綠素的形成需要溫度 B.葉綠素的形成需要光C.葉綠素的形成需要空氣 D.葉綠素的形成需要瓦片3、下面對(duì)酸雨的危害描述錯(cuò)誤的是()A.對(duì)建筑物及雕塑無危害B.酸雨對(duì)人眼和呼吸道會(huì)產(chǎn)生刺激作用C.影響水生植物及魚類正常生長(zhǎng)D.導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)4、下列關(guān)于使用顯微鏡的敘述中,正確的是A.對(duì)光時(shí)應(yīng)選用高倍物鏡B.降低視野亮度應(yīng)用反光鏡的凹面C.當(dāng)玻片標(biāo)本向右方移動(dòng)時(shí),物像向左方移動(dòng)D.10×目鏡和40×物鏡組合,則物像被放大50倍5、激素對(duì)人體的作用顯著。幼年缺乏甲狀腺激素和成年甲狀腺激素分泌過多將分別導(dǎo)致()A.夜盲癥和糖尿病B.貧血和急性炎癥C.侏儒癥和甲亢D.呆小癥和甲亢6、下列關(guān)于血液循環(huán)的知識(shí),正確的是()A.動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)脈血,靜脈內(nèi)流靜脈血B.心室里流動(dòng)脈血,心房里流靜脈血C.血液流經(jīng)心肌內(nèi)部的毛細(xì)血管網(wǎng)后,靜脈血變動(dòng)脈血D.血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)后,動(dòng)脈血變靜脈血7、為探究草履蟲對(duì)刺激的反應(yīng),某同學(xué)制作了如圖的臨時(shí)裝片,用顯微鏡觀察草履蟲:()A.從右到左運(yùn)動(dòng) B.從左到右運(yùn)動(dòng) C.來來回回運(yùn)動(dòng) D.不運(yùn)動(dòng)8、有人將有關(guān)生物過程進(jìn)行了如下整理,你不認(rèn)同的是()A.尿的形成:入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管B.植物的進(jìn)化歷程:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物C.植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體D.肺循環(huán):右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房9、視力良好的人看遠(yuǎn)處和近處的物體都比較清晰,圖中參與該過程調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)主要是A.①和④ B.④和⑤C.②和③ D.③和④10、如圖表示德國(guó)科學(xué)家薩克斯所做的實(shí)驗(yàn):在葉片照光2至4h后,經(jīng)脫色、漂洗并用碘液處理,結(jié)果錫箔覆蓋的部分呈棕色,而不被錫箔覆蓋的部分呈藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)說明()①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用制造淀粉A.①② B.③④ C.②④ D.①③11、如圖表示人體消化道內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的一種結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的名稱及其能夠吸收的部分物質(zhì)分別是:()A.小腸皺襞;甘油、氨基酸B.小腸絨毛;脂肪微粒、水C.小腸絨毛;維生素C、脂肪酸D.十二指腸;葡萄糖、無機(jī)鹽12、下列關(guān)于細(xì)菌、真菌、病毒的敘述中,不正確的是()A.細(xì)菌屬于原核生物B.真菌體內(nèi)沒有葉綠體C.噬菌體不是病毒D.人類利用病毒制造疫苗13、生態(tài)系統(tǒng)是指:A.所有生物的總和 B.生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體C.所有動(dòng)物的總和 D.生物的生存環(huán)境14、下列變異現(xiàn)象中不能遺傳的是()A.雜交獲得的高產(chǎn)抗倒伏小麥 B.經(jīng)太空漫游后培育的太空椒C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉 D.用模型培育出的方形西瓜15、對(duì)于一個(gè)五只貓的家庭,下列描述哪句是遺傳()A.都是眼生于前方、臉盤大而圓,耳立著于頭兩側(cè)B.顏色有深有淺C.個(gè)體有大有小D.斑塊圖案有多有少16、在根尖的各部分中,導(dǎo)管出現(xiàn)在(
)A.分生區(qū) B.伸長(zhǎng)區(qū) C.成熟區(qū) D.根冠17、生物多樣性主要包括①生物種類的多樣性②生物數(shù)量的多樣性③生物遺傳的多樣性④生態(tài)系統(tǒng)的多樣性A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④18、在使用顯微鏡觀察過程中,若對(duì)光時(shí)視野黑暗,不能通過調(diào)節(jié)下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)來獲得白亮的視野?()A.反光鏡 B.遮光器 C.目鏡 D.轉(zhuǎn)換器19、下列成語所描述的現(xiàn)象中,與昆蟲生殖和發(fā)育無關(guān)的是A.作繭自縛 B.蜻蜓點(diǎn)水C.飛蛾撲火 D.金禪脫殼20、將一棵銀邊天竺葵(邊緣呈白色)在黑暗中放置24小時(shí)后,用透氣但不透光的黑卡紙將1處正反兩面遮住(如圖),將植株移到陽光下數(shù)小時(shí)后,將葉片摘下,去掉黑卡紙片,經(jīng)酒精脫色處理后加數(shù)滴碘液。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)A.1處顏色不變藍(lán),原因是不見光,不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉B.3處顏色不變藍(lán),說明葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的重要條件C.用不透光的黑紙把1處從正反兩面遮住,是為了與2處對(duì)照
D.將天竺葵在黑暗中放置24小時(shí),是為了耗盡葉片中的氧氣21、嬰幼兒輸液可選擇頭皮作為針刺部位,在這種情況下,藥物隨血液循環(huán)到達(dá)患病部位前可能沒有流經(jīng)的血管是()A.上腔靜脈 B.下腔靜脈 C.主動(dòng)脈 D.肺動(dòng)脈22、下列生殖方式中,屬于有性生殖的是()A.秋海棠的葉長(zhǎng)成新的植株 B.蓮藕用蓮子繁殖后代C.草履蟲通過分裂產(chǎn)生新個(gè)體 D.馬鈴薯的塊莖長(zhǎng)出新植株23、下列有關(guān)日常生活中生物技術(shù)的敘述,不正確的是()A.冷藏條件下食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)和繁殖B.白酒釀造過程首先要靠酵母菌將淀粉分解成葡萄糖C.制作酸奶時(shí),將牛奶煮沸是為了殺死其中的雜菌D.制作泡菜的壇子加水密封,目的是防止外界的空氣進(jìn)入壇內(nèi),造成壇內(nèi)缺氧的環(huán)境24、甲狀腺是人體重要的內(nèi)分泌腺,如果胎兒期甲狀腺激素分泌不足,可能會(huì)引起的病癥是()A.呆小癥 B.侏儒癥 C.甲亢 D.甲狀腺腫大25、四位小朋友到李爺爺家做客,李爺爺興致勃勃地告訴他們,2014年又是大豐收。種的蘿卜、藕最大的重約五千克,冬瓜最重的二十幾千克。四位同學(xué)就此發(fā)表了各自的意見,請(qǐng)你判斷出正確的結(jié)論是()A.蘿卜、冬瓜的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水.而藕則是水和無機(jī)鹽B.蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水C.蘿卜的原材料是水和無機(jī)鹽,藕是水和泥池中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而冬瓜則是二氧化碳和水D.蘿卜、冬瓜和藕的原材料主要是由水和無機(jī)鹽組成,其次是二氧化碳26、諾如病毒是一種腸道病毒,感染人類后可以引起急性嘔吐、腹瀉等癥狀。以下敘述不正確的是()A.諾如病毒是引起人類患病的病原體 B.已經(jīng)感染諾如病毒的患者是傳染源C.通過勤洗手預(yù)防該病是切斷傳播途徑 D.服用抗生素可以有效預(yù)防病毒感染27、我國(guó)科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因成功地導(dǎo)入鯉魚的受精卵中,由這樣的受精卵發(fā)育成的鯉魚生長(zhǎng)速度明顯加快,這說明:()A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)能促進(jìn)生物生長(zhǎng) B.鯉魚受精卵中的基因丟失了C.鯉魚受精卵的發(fā)育需要導(dǎo)入人的基因 D.生物的性狀由基因控制28、下面預(yù)防傳染病的措施中,不屬于切斷傳播途徑的是()A.搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生B.對(duì)患者進(jìn)行及早的隔離治療C.進(jìn)行必要的消毒工作D.消滅傳播途徑的媒介生物29、蝌蚪的呼吸器官是()A.始終為內(nèi)鰓 B.始終為外鰓C.外鰓,外鰓消失后用內(nèi)鰓 D.肺,皮膚形成后再用皮膚30、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環(huán)境因素是()A.光 B.水 C.溫度 D.濕度31、下列生物中,屬于細(xì)菌的是A.酵母菌 B.蘑菇 C.大腸桿菌 D.霉菌32、關(guān)于下列動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境、生活習(xí)性相適應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是()A.蝗蟲的體表有外骨骼,適于陸地生活B.家兔有發(fā)達(dá)的盲腸,有助于消化植物纖維C.家鴿體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,適于進(jìn)行氣體交換D.河蚌的外套膜能分泌形成貝殼,起保護(hù)作用33、學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”后得出了如下結(jié)論,你認(rèn)為不正確的是()A.植物吸收水分的動(dòng)力主要是通過葉子的蒸騰作用產(chǎn)生的B.根、莖、葉的導(dǎo)管是連通的C.篩管是運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的主要通道D.水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是“根→莖→葉”34、看電影是良好的休閑方式,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.剛進(jìn)電影院時(shí),感覺伸手不見五指的原因是瞳孔較大B.黑暗中不小心碰到其他物體迅速收腿是簡(jiǎn)單反射C.光線進(jìn)入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜D.電影情節(jié)使人感動(dòng)得流淚,這是與語言文字有關(guān)的復(fù)雜反射35、下列可通過改變飲食習(xí)慣而治愈的是()A.艾滋病、佝僂病、侏儒癥B.色盲、糖尿病、壞血病C.糖尿病、侏儒癥、肢端肥大癥D.夜盲、腳氣病、壞血病36、云霄紅樹林是國(guó)家一級(jí)自然保護(hù)區(qū),保護(hù)區(qū)內(nèi)水草豐茂,樹木叢生,有斑鳩、白鷺等鳥類達(dá)180多種,還有跳跳魚、螃蟹等,分析資料回答問題:資料中生態(tài)系統(tǒng)未體現(xiàn)的成分有_____。從結(jié)構(gòu)層次上看,白鷺比紅樹多了_____。白鷺用肺呼吸,用_____輔助呼吸,這是與其飛行生活相適應(yīng)的。劃線部分體現(xiàn)了保護(hù)區(qū)內(nèi)生物_____的多樣性。37、在探索光合作用的道路上,科學(xué)家們經(jīng)歷了長(zhǎng)期不懈的探索。請(qǐng)閱讀資料并回答相關(guān)問題。資料一:17世紀(jì)30年代,比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特進(jìn)行了“柳樹”實(shí)驗(yàn):把一棵重2.5千克的柳樹苗種在木桶里,對(duì)柳樹按時(shí)澆水,5年后柳樹質(zhì)量增加了
80多千克,而土壤只減少了不到100克。資料二:1773年,英國(guó)科學(xué)家普利斯特利做了“植物一增燭一小鼠”實(shí)驗(yàn):把一支點(diǎn)
燃的蠟燭、一只小白鼠分別放在密閉的玻璃罩內(nèi),發(fā)現(xiàn)蠟燭不久熄滅、小白鼠很快死亡;然后,又分別把一盆植物和一支點(diǎn)燃的蠟燭、一盆植物和一只小白鼠放在密閉的玻璃罩內(nèi),發(fā)現(xiàn)蠟燭繼續(xù)燃燒,小白鼠正常地活著。后來很多人重復(fù)了他的實(shí)驗(yàn),但有的成功了,有的卻不成功。1779年,荷蘭科學(xué)家英格豪斯發(fā)現(xiàn):普利斯特利的實(shí)驗(yàn)只有在陽光照射下才能成功。海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)中,柳樹吸收了大量的水分,從土壤中只吸收了少量的____,所吸收的水分大部分用于柳樹的_____作用。普利斯特利的實(shí)驗(yàn)只有在陽光下才能成功,是由于綠色植物在光照條件下才能更新由蠟燭燃燒或小白鼠呼吸排出的______,而黑暗條件下綠色植物進(jìn)行______作用,消耗氧氣。對(duì)比“植物一蠟燭一小鼠”實(shí)驗(yàn),“柳樹”實(shí)驗(yàn)忽略了______因素對(duì)柳樹的作用。38、微塑料是指粒徑小于5毫米的塑料顆粒。如今,微塑料的分布區(qū)域已遍及地球各個(gè)角落,從近岸河口區(qū)域到大洋、從赤道海域到南北極、從海洋的表層到大洋的超深淵帶,環(huán)境污染問題不容小覷。如圖是部分海洋生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。該食物網(wǎng)有_____條食物鏈,其中最短的一條食物鏈為_____。該食物網(wǎng)中,海貝和_____(填動(dòng)物名)屬同一類動(dòng)物。該生態(tài)系統(tǒng)中,_____(填動(dòng)物名)的消化道中會(huì)累積最多的微塑料,無法被消化也不容易排出體外,從而導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良甚至因無法攝食而死亡。生物圈中,海洋雖然是最大的生態(tài)系統(tǒng),但其具有的_____能力也是有一定限度的。39、如圖,白雀珊瑚一些葉片具有白斑(無葉綠體),從該植物上選取4片葉子進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),甲、乙葉片(有白斑)生長(zhǎng)狀況相同,丙、丁葉片(無白斑)生長(zhǎng)狀況相同,丙進(jìn)行遮光處理。實(shí)驗(yàn)前4片葉子都進(jìn)行暗處理后,光照幾個(gè)小時(shí),判斷下列說法是否正確,(正確的寫“對(duì)”,錯(cuò)誤的寫“錯(cuò)”)甲葉片經(jīng)過脫色處理后,滴加碘液變藍(lán)。_____乙葉片經(jīng)脫色處理后滴加碘液,④部位變藍(lán)。_____丙和丁可以形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是光照。_____葉子中有機(jī)物含量的關(guān)系是:甲>乙,丙>丁。_____40、下圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)觀察以上生物,C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的________組成,它必須____在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。
(2)A與D的結(jié)構(gòu)相比,A的特征是_____________,D是通過____來繁殖后代的。
(3)釀酒、做面包時(shí),離不開[]_____([]內(nèi)填字母,橫線上填名稱)。
(4)在日常生活中,制酸奶、泡菜要用到___(填字母)類生物。
參考答案1、D【解題分析】
鷸屬于鳥類,蚌屬于軟體動(dòng)物。鳥類的前肢變成翼,胸肌發(fā)達(dá),具有雙重呼吸的特點(diǎn)。軟體動(dòng)物的身體柔軟,一般具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù),由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng),所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢;用鰓呼吸?!绢}目詳解】鷸屬于鳥類,呼吸方式為雙重呼吸,A正確;蚌為軟體動(dòng)物,身體柔軟,表面有外套膜,B正確;消費(fèi)者主要是指不能進(jìn)行光合作用的各種動(dòng)物。它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機(jī)物,鷸、蚌和漁翁在生態(tài)系統(tǒng)中的地位為消費(fèi)者,C正確;鷸的取食行為是先天性行為,是生來就有的,由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】掌握鳥類和軟體動(dòng)物的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。2、B【解題分析】試題分析:葉綠素只有在有光的條件下才能形成,所以被瓦片壓著的韭菜是黃色的,一段時(shí)間后,移去瓦片,韭菜變成綠色,故選B??键c(diǎn):本題考查的是葉綠素的形成條件。3、A【解題分析】
酸雨是由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料,燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物,在大氣中經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后,形成硫酸或硝酸氣溶膠,或?yàn)樵啤⒂?、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨?!绢}目詳解】酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性氣體如二氧化硫、氮氧化物等造成的。酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等。酸雨降落到河流湖泊,酸化的水源就會(huì)威脅人們的健康,影響魚、蝦等水生生物的生長(zhǎng)和發(fā)育;酸雨降落到陸地上,腐蝕建筑物及雕塑,可使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物體吸收和利用,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。所以A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】酸雨對(duì)環(huán)境的危害已經(jīng)是較為嚴(yán)重的環(huán)境問題,受到社會(huì)越來越多的關(guān)注,同時(shí)也是中考的重要考題之一。4、C【解題分析】在用顯微鏡觀察物體時(shí),要先對(duì)光,對(duì)光時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,讓低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔(因?yàn)樵诘捅剁R下,視野寬容易發(fā)現(xiàn)物像),左眼注視目鏡,讓較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動(dòng)反關(guān)鏡(反光鏡朝向光源),直到看到一個(gè)白亮的視野為止,A錯(cuò)誤;大光圈和凹面鏡可以使視野中的光線變強(qiáng),外界的光線暗,可以使用大光圈和凹面鏡使更多的光線進(jìn)入鏡筒,B錯(cuò)誤;我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以玻片移動(dòng)方向與物像移動(dòng)方向相反,當(dāng)玻片標(biāo)本向右方移動(dòng)時(shí),物像向左方移動(dòng),C正確;顯微鏡放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積,所以10×目鏡和40×物鏡組合,則物像被放大400倍,D錯(cuò)誤。5、D【解題分析】
不同的激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),激素在人體內(nèi)的含量極少,但對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)都具有重要的作用,分泌腺分泌的激素不同,不同的激素具有不同的作用,分泌異常時(shí)會(huì)出現(xiàn)不同的癥狀?!绢}目詳解】激素在人體內(nèi)必須維持在適當(dāng)?shù)乃剑蚨嗷蛏俣紩?huì)對(duì)人體產(chǎn)生不同的影響。如幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足易得侏儒癥;幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過多易得巨人癥;成年后生長(zhǎng)激素分泌過多會(huì)得肢端肥大癥。幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足易得呆小癥;成年后甲狀腺激素分泌過多易得甲亢;碘是合成甲狀腺激素的主要原料,飲食中缺碘易得甲狀腺增生腫大,也叫大脖子病,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】關(guān)于激素的作用是考查的重點(diǎn),可通過列表的形式對(duì)比掌握。6、D【解題分析】體循環(huán):左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房。通過體循環(huán),將富含養(yǎng)料和氧的血液送到身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧供細(xì)胞利用,同時(shí),把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物運(yùn)走。這樣,血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血。
肺循環(huán):右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.在肺循環(huán)中,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液。這樣,靜脈血就變成了動(dòng)脈血。7、A【解題分析】
(1)草履蟲能通過運(yùn)動(dòng)趨向有利刺激,躲避有害刺激.(2)顯微鏡成倒像的,物像的移動(dòng)方向和實(shí)際(裝片)的移動(dòng)方向相反?!绢}目詳解】圖中在左側(cè)液滴中放入食鹽,會(huì)使液滴中鹽的濃度上升,對(duì)草履蟲造成危害,是不利刺激。所以草履蟲會(huì)通過運(yùn)動(dòng)躲避它,草履蟲從左到右運(yùn)動(dòng)。顯微鏡呈倒像,草履蟲從左到右運(yùn)動(dòng),在顯微鏡下看到的是草履蟲從右到左運(yùn)動(dòng)。所以用顯微鏡觀察草履蟲將從右到左運(yùn)動(dòng)。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的成像特點(diǎn)以及草履蟲有趨利避害的特點(diǎn).8、C【解題分析】尿的形成過程是,血液由腎動(dòng)脈流入入球小動(dòng)脈,再由入球小動(dòng)脈流入腎小球,經(jīng)過腎小球的過濾作用,在腎小囊腔中形成原尿,原尿再流經(jīng)腎小管,經(jīng)過腎小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液→腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小囊腔→腎小管→尿液,A正確;
B、植物進(jìn)化歷程為:
裸子和被孑植物統(tǒng)稱為種子植物,所以“植物的進(jìn)化歷程:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物“是正確的,B正確;
植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞,細(xì)胞分化形成不同的組織,有不同的組織構(gòu)成器官,有六大器官構(gòu)成一個(gè)完整的植物體。因此植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體。植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有沒有系統(tǒng),C錯(cuò)誤;
肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血,D正確。9、A【解題分析】試題分析:①睫狀體內(nèi)有平滑肌,④晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體內(nèi)平滑肌的收縮和舒張來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,使物像落在視網(wǎng)膜上,來看清遠(yuǎn)近不同的物體??键c(diǎn):眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成。10、C【解題分析】
(1)光合作用的反應(yīng)式:(2)綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色、酒精溶解葉片中的葉綠素?!绢}目詳解】如圖所示:某植物上的綠葉經(jīng)陽光照射24h后,脫色并用碘液處理,結(jié)果錫箔覆蓋的部位不呈藍(lán)色,而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色。該實(shí)驗(yàn)葉片的一半曝光,一半用錫箔遮光,這樣形成一組對(duì)照組,既葉片的一部分見光,另一部分不見光,光是惟一的變量。又根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)的特性,見光的部分變藍(lán)說明有淀粉存在,遮光的部分沒有變藍(lán)而呈現(xiàn)碘蒸汽的顏色,說明未制造淀粉。因此通過此實(shí)驗(yàn)我們可以證明:見光的綠葉在光下制造了淀粉,未見光的綠葉不能制造淀粉。因此光合作用需要光,產(chǎn)物是淀粉。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】考查對(duì)綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)的實(shí)驗(yàn)步驟。11、C【解題分析】
小腸是消化管中最長(zhǎng)的一段,細(xì)長(zhǎng),有環(huán)形皺襞,小腸絨毛和微絨毛,增加了消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積,同時(shí)小腸壁、毛細(xì)淋巴管壁和毛細(xì)血壁都很薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,所以小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所?!绢}目詳解】本圖表示小腸絨毛結(jié)構(gòu)圖。小腸絨毛壁吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有水分、維生素、無機(jī)鹽、甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),難度中等,屬于理解層次。12、C【解題分析】細(xì)菌是單細(xì)胞生物,屬于原核生物,A正確;細(xì)菌和真菌都沒有葉綠體,必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)有寄生也有腐生,正確;噬菌體屬于病毒,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體,C錯(cuò)誤;流行性乙型腦炎、口蹄疫、禽流感等動(dòng)物病毒可以通過接種疫苗的方法進(jìn)行防治,人類利用病毒制造疫苗可以預(yù)防疾病,D正確。13、B【解題分析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。包括生物部分和非生物部分,生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物,非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等??键c(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的概念14、D【解題分析】試題分析:由分析可知,雜交獲得的高產(chǎn)抗倒伏小麥、經(jīng)太空漫游后培育的太空椒、轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉都是遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此是可遺傳的變異;用模型培育出的方形西瓜是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,因此是不可遺傳的變異.故選D.考點(diǎn):生物的遺傳和變異現(xiàn)象.15、A【解題分析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。都是眼生于前方、臉盤大而圓,耳立著于頭兩側(cè),是親子代之間的相似性,屬于遺傳;顏色有深有淺、個(gè)體有大有小、斑塊圖案有多有少,親子間和子代個(gè)體間的差異,屬于變異。故選A。16、C【解題分析】
根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)?!绢}目詳解】根冠--在根的頂端,細(xì)胞比較大排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用。分生區(qū)--被根冠包圍著。細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。伸長(zhǎng)區(qū)--在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方,是根深入土層的主要推動(dòng)力。成熟區(qū)--在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管。導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部。因此,在根尖的四個(gè)結(jié)構(gòu)中細(xì)胞有了明顯分化,其內(nèi)開始出現(xiàn)導(dǎo)管的部分是成熟區(qū)。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是理解成熟區(qū)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。17、D【解題分析】試題分析:生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國(guó)已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;基因(遺傳)的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫,基因(遺傳)的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。故選D??键c(diǎn):本題考查生物多樣性的含義。18、C【解題分析】
對(duì)光后看不到白亮的視野,有兩種情況,一種是對(duì)光不正確;另一種是物鏡鏡頭沒有正對(duì)通光孔,若物鏡沒有對(duì)準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔即可;若是對(duì)光不正確,主要調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡,有時(shí)還需要更換低倍物鏡.【題目詳解】反光鏡有平面鏡和凹面鏡,凹面鏡能使光線匯聚,視野變亮,故該選項(xiàng)不符合題意;遮光器上有大小不同的光圈,大光圈通過的光線多視野亮,故該選項(xiàng)不符合題意;轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,目鏡的放大倍數(shù)不變,不能改變視野亮度,故該選項(xiàng)符合題意;轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器能使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,還能更換放大倍數(shù)不同的物鏡,換用低倍鏡視野變亮,故該選項(xiàng)不符合題意,故選C?!绢}目點(diǎn)撥】理解顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié).能改變視野光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)有反光鏡、遮光器和物鏡。19、C【解題分析】
昆蟲的發(fā)育可分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育;發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期的叫不完全變態(tài)發(fā)育?!绢}目詳解】昆蟲的發(fā)育可分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育;發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期的叫不完全變態(tài)發(fā)育。蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓產(chǎn)卵行為;作繭自縛是蠶的吐絲結(jié)繭行為,描述的是昆蟲發(fā)育過程中的蛹期;金蟬脫殼是蛻皮行為,是蟬發(fā)育過程中的幼蟲蛻皮現(xiàn)象即脫去外骨骼的現(xiàn)象。飛蛾撲火是描述的是昆蟲的趨光性,是對(duì)光的刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象,與生殖和發(fā)育無關(guān)。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查昆蟲的生殖和發(fā)育過程。解題的關(guān)鍵是熟記昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)。20、D【解題分析】
《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。銀邊天竺葵邊緣部分不含葉綠體?!绢}目詳解】光是光合作用的條件,1處不見光不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉,因此顏色不變藍(lán),A正確;3處葉片顏色不變藍(lán),原因是沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,說明葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的重要條件,B正確;用不透光的黑紙將1處正反兩面遮住是為了與2對(duì)照,變量是光,C正確;將銀邊天竺葵在黑暗中放置24小時(shí),是為了耗盡葉片內(nèi)的淀粉,以免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)。21、B【解題分析】靜脈是把血液從全身各部分送回心臟的血管,選擇頭皮作為針刺部位,那么藥物是從上腔靜脈送回到心臟的,到達(dá)心臟后參與肺循環(huán),會(huì)經(jīng)過肺動(dòng)脈、肺靜脈,送到心臟的左心房、左心室,接著進(jìn)行體循環(huán),又將經(jīng)過主動(dòng)脈。22、B【解題分析】
(1)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。(2)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?!绢}目詳解】“秋海棠的葉長(zhǎng)成新的植株”、“草履蟲通過分裂產(chǎn)生新的個(gè)體”、“馬鈴薯的塊莖長(zhǎng)出新的植株”,都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都屬于無性生殖。蓮藕用蓮子繁殖,其中種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的,因此“蓮藕用蓮子繁殖后代”屬于有性生殖。所以,屬于有性生殖的是“蓮藕用蓮子繁殖后代”?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點(diǎn)。23、B【解題分析】
食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的;釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌;制作酸奶時(shí)要用到乳酸菌,為了防止雜菌的影響,先將牛奶煮沸殺死其中的雜菌;制作泡菜要?jiǎng)?chuàng)造無氧的環(huán)境?!绢}目詳解】冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細(xì)菌等微生物生長(zhǎng)和繁殖,而不是殺死了細(xì)菌等微生物,故A正確。釀酒要酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖;酵母菌在無氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,故B錯(cuò)誤。制作酸奶時(shí),先將牛奶煮沸,進(jìn)行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌,防止雜菌的影響,故C正確。制作泡菜要?jiǎng)?chuàng)造無氧的環(huán)境,因此制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣主要是為了防止氧氣的進(jìn)入,故D正確。故選B。【題目點(diǎn)撥】掌握一般食品的保存方法。24、A【解題分析】本題考查的是甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀,生長(zhǎng)激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足,就會(huì)患呆小癥,患者身材矮小,智力低下,生殖器官發(fā)育不全;甲狀腺激素分泌過多就會(huì)患甲亢患者食量大增而身體卻逐漸消瘦,情緒易于激動(dòng),失眠健忘,心率和呼吸頻率偏高。大脖子病又叫地方性甲狀腺腫,是飲食中缺碘使得的甲狀腺激素合成不足而導(dǎo)致的。生長(zhǎng)激素有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用。幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足,就會(huì)患侏儒癥,患者身材矮小、但智力正常;幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過多,就會(huì)患巨人癥,患者身材會(huì)異常高大;成年后生長(zhǎng)激素分泌過多,就會(huì)患肢端肥大癥,患者的手、足、鼻、下頜等部位肥大。故選A25、B【解題分析】試題分析:植物的生長(zhǎng)依靠自身通過光合作用制造的有機(jī)物,而光合作用的原料是二氧化碳和水,因此不管蘿卜、冬瓜還是藕,它們生長(zhǎng)的原材料都是二氧化碳和水??键c(diǎn):光合作用過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化。26、D【解題分析】
傳染病的流行包括三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染病流行的時(shí)候,切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止。我們預(yù)防傳染病的各種措施,都是分別針對(duì)三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的某個(gè)環(huán)節(jié)的。針對(duì)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié),預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者?!绢}目詳解】病原體能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng),微生物占絕大多數(shù),包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細(xì)菌、螺旋體和真菌,寄生蟲主要有原蟲和蠕蟲,諾如病毒是引起人類諾如病的病原體,故A不符合題意;傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物,已經(jīng)感染諾如病毒的患者是傳染源,故B不符合題意;傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,通過勤洗手預(yù)防該病是切斷傳播途徑,故C不符合題意;服用抗生素可以有效預(yù)防細(xì)菌感染,增強(qiáng)人體的抵抗力,保護(hù)易感人群,但是抗生素不能治療病毒性傳染病,故D符合題意。故選D。【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解傳染病的概念,傳染病的預(yù)防措施。27、D【解題分析】
轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種?!绢}目詳解】普通鯉魚的生長(zhǎng)緩慢,個(gè)體小,導(dǎo)入人的生長(zhǎng)激素的鯉魚生長(zhǎng)速度明顯加快,個(gè)體大,說明鯉魚個(gè)體的大小是由生長(zhǎng)激素基因控制的,因此該實(shí)驗(yàn)說明生物的性狀是由基因控制的,D正確。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】掌握基因控制生物的性狀是本題解題關(guān)鍵。28、B【解題分析】預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;選項(xiàng)中,對(duì)患者進(jìn)行及早的隔離治療屬于控制傳染源,搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生、“行必要的消毒工作、消滅傳播疾病的媒介生物都屬于預(yù)防傳染病的切斷傳播途徑,B正確。29、C【解題分析】青蛙屬于兩棲動(dòng)物,其生殖發(fā)育過程是:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙.幼體生活在水中,用鰓呼吸,蝌蚪的外鰓退化再長(zhǎng)出內(nèi)鰓,成體生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上相差很大,為變態(tài)發(fā)育.可見,A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,只有C是正確的.故選C30、C【解題分析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物。【題目詳解】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,表明環(huán)境影響生物的生長(zhǎng)開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。31、C【解題分析】
酵母菌是單細(xì)胞真菌。霉菌和蘑菇都屬于真菌,有大量的菌絲構(gòu)成的,每個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等。細(xì)菌的細(xì)胞一般由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核構(gòu)成,有些細(xì)菌還具有鞭毛和莢膜等特殊結(jié)構(gòu)。大腸桿菌沒有成形的細(xì)胞核,屬于細(xì)菌,C正確?!绢}目詳解】32、C【解題分析】
生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),適者生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.【題目詳解】A、蝗蟲的體表有外骨骼,防止體內(nèi)水分蒸發(fā),適于陸地生活,A正確;
B、家兔的盲腸發(fā)達(dá),適于植物性生活,有助于消化植物纖維,B正確;
C、家鴿體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,氣囊能暫時(shí)儲(chǔ)存氣體,不能進(jìn)行氣體交換,進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是肺,C錯(cuò)誤;
D、河蚌的外套膜能分泌形成貝殼,起保護(hù)作用,D正確.【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn).33、C【解題分析】
本題考查探究莖對(duì)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸。莖是主要的輸導(dǎo)器官,其中含有輸導(dǎo)組織--導(dǎo)管和篩管?!绢}目詳解】A.植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用,所以植物的蒸騰作用是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上運(yùn)輸,動(dòng)力都是來自于植物的蒸騰作用;使根吸收的水和無機(jī)鹽不斷的向上運(yùn)輸,A正確。BD.根尖的成熟區(qū)內(nèi)有導(dǎo)管,導(dǎo)管主要負(fù)責(zé)向上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽。莖和葉內(nèi)都有導(dǎo)管,它們是相通的,所以水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是根→莖→葉,BD正確。C.植物體內(nèi)負(fù)責(zé)運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的管道除了運(yùn)輸水分的導(dǎo)管,還有篩管,篩管的作用是向下運(yùn)輸有機(jī)物,C錯(cuò)誤。故選:C。【題目點(diǎn)撥】這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn),注意理解和掌握,并結(jié)合題意,靈活答題。34、A【解題分析】
眼的主要部分是眼球,由眼球壁和眼球的內(nèi)容物構(gòu)成。眼球的結(jié)構(gòu)如圖:根據(jù)反射形成的過程可將其分為兩類:簡(jiǎn)單反射(非條件反射)和復(fù)雜反射(條件反射)。簡(jiǎn)單反射是指生來就有的先天性反射,它是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如脊髓、腦干)參與即可完成。復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,復(fù)雜反射(條件反射)是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層的參與下形成的,是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式?!绢}目詳解】瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線。光線強(qiáng),瞳孔變??;光線弱,瞳孔變大。剛進(jìn)電影院時(shí)眼前一片黑,什么都看不到,是由于光線弱,片刻后才逐漸看見周圍物體,發(fā)生這種變化的原因是眼球的瞳孔變大的緣故,故A錯(cuò)誤;黑暗中不小心碰到其他物體迅速收腿反射的神經(jīng)中樞在脊髓,是人生來就有的非條件反射,故B正確;外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的視覺神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺,故C正確;被電影情節(jié)感動(dòng)的流淚,都是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的條件反射,故D正確。故選A。【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道視覺的形成過程以及反射的類型。35、D【解題分析】
維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對(duì)它的需要量很小,但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾病.【題目詳解】艾滋病是傳染病,幼年時(shí)分泌生長(zhǎng)激素過少會(huì)得侏儒癥,都不能通過改變飲食習(xí)慣而治愈;缺鈣,會(huì)患佝僂病,可通過改變飲食習(xí)慣而治愈,A錯(cuò)誤;色盲是一種最常見的人類伴性遺傳病,胰島素分泌過少會(huì)患糖尿病,都不能通過改變飲食習(xí)慣而治愈;缺乏維生素C時(shí),易得壞血病,可通過改變飲食習(xí)慣而治愈,B錯(cuò)誤;胰島素分泌過少會(huì)患糖尿病,幼年時(shí),生長(zhǎng)激素分泌過少會(huì)患侏儒癥,成年后,分泌過多會(huì)患肢端肥大癥,都不能通過改變飲食習(xí)慣而治愈,C錯(cuò)誤;缺乏維生素A時(shí)人體會(huì)患夜盲癥;缺乏時(shí)維生素C,易得壞血病;缺乏時(shí)維生素B1,易得神經(jīng)炎、腳氣病,都可通過改變飲食習(xí)慣而治愈,D正確。36、分解者和非生物部分系統(tǒng)氣囊種類【解題分析】
生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的.生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物;消費(fèi)者包括各種動(dòng)物;分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物。鳥類會(huì)飛行,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng)。即細(xì)胞→組織→器官→植物體。生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!绢}目詳解】(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分有:植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物為生產(chǎn)者,動(dòng)物直接或間接的以植物為食為消費(fèi)者,細(xì)菌、真菌靠分解動(dòng)植物的遺體為分解者,另外非生物部分包括陽光、水、空氣等。圖中水草、樹木是生產(chǎn)者,圖中的各種魚、跳跳魚、螃蟹等屬于消費(fèi)。可見圖中缺少分解者和非生物部分。(2)由分析知道:白鷺是動(dòng)物,紅樹是植物,從結(jié)構(gòu)層次上看,白鷺比紅樹多了系統(tǒng)。鳥類會(huì)飛行,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣。因此,從結(jié)構(gòu)層次上看,白鷺比紅樹多了系統(tǒng)。白鷺用肺呼吸,用氣囊輔助呼吸,這是與其飛行生活相適應(yīng)的。(3)生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。資料中劃線部分體現(xiàn)了生物的種類多樣性?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)層次,生物多樣性的含義,生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能。37、無機(jī)鹽蒸騰二氧化碳呼吸非生物【解題分析】
綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡。【題目詳解】(1)植物根從土壤著吸收水分和無機(jī)鹽,根從土壤中吸收的水分只有很少一部分用于光合作用,絕大部分通過蒸騰作用散失到空氣中,而這樣做并不是浪費(fèi),而是降低植物體的溫度,促進(jìn)水分吸收,降低植物體的溫度,促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸。(2)普利斯特把一只小白鼠和一盆植物一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩中,他發(fā)現(xiàn)植物和小白鼠都能正常生活。普利斯特利的實(shí)驗(yàn)證實(shí),植物的光合作用能吸收小白鼠所呼出的二氧化碳。而黑暗條件下植物和小白鼠都進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣。(3)影響植物生長(zhǎng)的外界因素有溫、光、濕、土、氣、肥,主要是六大要素;內(nèi)因主要是遺傳物質(zhì)。所以影響柳樹生長(zhǎng)的外界因素有好多,除水外還有光照、二氧化碳、溫度、無機(jī)鹽等非生物因素等。【題目點(diǎn)撥】掌握光合作用的原料與產(chǎn)物是解題的關(guān)鍵。38、4海洋水生植物→海?!忯~烏賊鯊魚自動(dòng)調(diào)節(jié)【解題分析】
生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者
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