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文檔簡介

學好文武藝，貨賣帝王家。朝為田舍郎，暮登天子堂。歸去來兮辭并序

陶淵明學習目標1、熟讀課文，梳理行文思路；2、跟隨陶淵明“歸去”的腳步，依據所見所感，體悟作者情感；歸思“田園將蕪”——自責“心為形役”——自白“已往不諫，來者可追”——自悔“迷途未遠，今是昨非”——自醒歸因歸途

站在船頭的陶淵明是一個怎樣的形象？他當時的心理活動又是怎樣的呢？羈鳥戀舊林，池魚思故淵。出岫之云，倦飛之鳥?！杂伞栽跉w心之切的喜悅歸家溫馨的家庭是歸隱的保證，而一個家庭中少不了女主人的支撐，你能從文章的描寫中隱見陶潛妻子的身影么？僮仆歡迎，稚子候門?！≈氐膬x式攜幼入室，有酒盈樽?！平馊艘獾氖⑶榧沂抑畼窔w園田園之樂交往之樂出游之樂眄、倚、涉、流憩、遐觀、盤桓息交絕游、悅、樂車、舟、尋壑、經丘、木、泉躬耕田園、詩酒琴書的隱士情懷歸感善萬物之得時，感吾生之行休物人“聊乘化”“樂天命”卒章顯志歸情悲→悟→悅→？

陶淵明本質上不是一個只喜歡游山玩水而不關心時事的純隱士，《歸去來兮辭》給人的并不是輕松感，而是逍遙背后的憂愁和無奈，“請息交以絕游”、“世與我而相違”讓我們感受到了陶淵明定志的痛苦和沉重。課堂小結

陶淵明是中國士大夫精神上的一個歸宿。鄙棄官場是他的節(jié)操，淡泊明志是他的追求，躬耕隴畝是他生活的保障，琴書詩酒是他的生活情趣，固窮守節(jié)是他歸隱意念的鞏固，樂天知命是他人生的真悟。陶淵明用性靈，用良知為中國士大夫在精神世界里建成一座堅不可摧的堡壘，為我們營造了平淡自然的藝術境地。讓我們永遠記住他，作為古代文人心靈中的一片凈土，作為時代塵囂中用尊嚴扛起的一面旗幟。延伸拓展

每個人心中都有一片“

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