2024屆廣東省深圳鹽田區(qū)六校聯(lián)考八上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
2024屆廣東省深圳鹽田區(qū)六校聯(lián)考八上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第2頁
2024屆廣東省深圳鹽田區(qū)六校聯(lián)考八上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第3頁
2024屆廣東省深圳鹽田區(qū)六校聯(lián)考八上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第4頁
2024屆廣東省深圳鹽田區(qū)六校聯(lián)考八上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024屆廣東省深圳鹽田區(qū)六校聯(lián)考八上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,△中,,是中點,下列結(jié)論,不一定正確的是()A. B.平分 C. D.2.在平面直角坐標(biāo)系中,點P(﹣2,3)關(guān)于x軸的對稱點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.如圖,在△ABC中,∠C=36°,將△ABC沿著直線l折疊,點C落在點D的位置,則∠1﹣∠2的度數(shù)是()A.36° B.72° C.50° D.46°4.計算的值為().A. B.-2 C. D.25.甲骨文是我國的一種古代文字,是漢字的早期形式,下列甲骨文中,不是軸對稱的是()A. B. C. D.6.如圖,用尺規(guī)作已知角的平分線的理論依據(jù)是()A.SAS B.AAS C.SSS D.ASA7.下列約分正確的有()(1);(2);(3);(4)A.0個 B.1個 C.2個 D.3個8.一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過的象限是()A.第一象限. B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.如圖,點P是∠BAC的平分線AD上一點,PE⊥AC于點E,且PE=3,AP=5,點F在邊AB上運動,當(dāng)運動到某一位置時△FAP面積恰好是△EAP面積的2倍,則此時AF的長是()A.10 B.8 C.6 D.410.菱形的一個內(nèi)角是60°,邊長是,則這個菱形的較短的對角線長是()A. B. C. D.11.如果把分式中的,都擴大3倍,那么分式的值()A.?dāng)U大3倍 B.不變 C.縮小3倍 D.?dāng)U大9倍12.已知:如圖,在△AOB中,∠AOB=90°,AO=3cm,BO=4cm,將△AOB繞頂點O,按順時針方向旋轉(zhuǎn)到△A1OB1處,此時線段OB1與AB的交點D恰好為AB的中點,則線段B1D的長度為()A.cm B.1cm C.2cm D.cm二、填空題(每題4分,共24分)13.命題“三個角都相等的三角形是等邊三個角”的題設(shè)是_____,結(jié)論是_____.14.如圖所示,于點,且,,若,則___.15.如圖,函數(shù)y=ax+b和y=kx的圖象交于點P,則二元一次方程組的解是______.16.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,邊AB的垂直平分線DE交AB于點E,交BC于點D,CD=3,則BC的長為___________17.如圖,已知一次函數(shù)和的圖象交于點,則二元一次方程組的解是_______.18.如圖,某風(fēng)景區(qū)的沿湖公路AB=3千米,BC=4千米,CD=12千米,AD=13千米,其中AB^BC,圖中陰影是草地,其余是水面.那么乘游艇游點C出發(fā),行進速度為每小時11千米,到達對岸AD最少要用小時.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖1,某容器外形可看作由三個長方體組成,其中的底面積分別為的容積是容器容積的(容器各面的厚度忽略不計).現(xiàn)以速度(單位:)均勻地向容器注水,直至注滿為止.圖2是注水全過程中容器的水面高度(單位:)與注水時間(單位:)的函數(shù)圖象.在注水過程中,注滿所用時間為______________,再注滿又用了______________;注滿整個容器所需時間為_____________;容器的總高度為____________.20.(8分)計算:.21.(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于點D.求證:AD=BC.22.(10分)化簡:(1)(2)23.(10分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對于P,Q兩點給出如下定義:若點P到x,y軸的距離中的最大值等于點Q到x,y軸的距離中的最大值,則稱P,Q兩點為“等距點”圖中的P,Q兩點即為“等距點”.(1)已知點A的坐標(biāo)為.①在點中,為點A的“等距點”的是________;②若點B的坐標(biāo)為,且A,B兩點為“等距點”,則點B的坐標(biāo)為________.(2)若兩點為“等距點”,求k的值.24.(10分)某射擊隊準(zhǔn)備從甲、乙兩名隊員中選取一名隊員代表該隊參加比賽,特為甲、乙兩名隊員舉行了一次選拔賽,要求這兩名隊員各射擊10次.比賽結(jié)束后,根據(jù)比賽成績情況,將甲、乙兩名隊員的比賽成績制成了如下的統(tǒng)計表:甲隊員成績統(tǒng)計表成績(環(huán))18910次數(shù)(次)5122乙隊員成績統(tǒng)計表成績(環(huán))18910次數(shù)(次)4321(1)經(jīng)過整理,得到的分析數(shù)據(jù)如表,求表中的,,的值.隊員平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲81.51乙11(2)根據(jù)甲、乙兩名隊員的成績情況,該射擊隊準(zhǔn)備選派乙參加比賽,請你寫出一條射擊隊選派乙的理由.25.(12分)[建立模型](1)如圖1.等腰中,,,直線經(jīng)過點,過點作于點,過點作于點,求證:;[模型應(yīng)用](2)如圖2.已知直線與軸交于點,與軸交于點,將直線繞點逆時針旋轉(zhuǎn)45'°至直線,求直線的函數(shù)表達式:(3)如圖3,平面直角坐標(biāo)系內(nèi)有一點,過點作軸于點,BC⊥y軸于點,點是線段上的動點,點是直線上的動點且在第四象限內(nèi).試探究能否成為等腰直角三角形?若能,求出點的坐標(biāo),若不能,請說明理由.26.甲、乙兩人做某種機器零件,已知甲每小時比乙多做6個,甲做90個零件所用的時間和乙做60個零件所用時間相等,求甲、乙每小時各做多少個零件?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】根據(jù)等邊對等角和等腰三角形三線合一的性質(zhì)解答.【詳解】解:∵AB=AC,

∴∠B=∠C,

∵AB=AC,D是BC中點,

∴AD平分∠BAC,AD⊥BC,

所以,結(jié)論不一定正確的是AB=2BD.

故選:C.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),主要利用了等邊對等角的性質(zhì)以及等腰三角形三線合一的性質(zhì),熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】首先根據(jù)關(guān)于x軸對稱點的坐標(biāo)特點:橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)可得對稱點的坐標(biāo),再根據(jù)坐標(biāo)符號判斷所在象限即可.【詳解】解:點P(﹣2,3)關(guān)于x軸的對稱點為(﹣2,﹣3),(﹣2,﹣3)在第三象限.故選C.3、B【分析】由折疊的性質(zhì)得到∠D=∠C,再利用外角性質(zhì)即可求出所求角的度數(shù).【詳解】解:由折疊的性質(zhì)得:∠D=∠C=36°,根據(jù)外角性質(zhì)得:∠1=∠3+∠C,∠3=∠2+∠D,則∠1=∠2+∠C+∠D=∠2+2∠C=∠2+72°,則∠1﹣∠2=72°.故選:B.【點睛】此題考查了翻折變換(折疊問題),以及外角性質(zhì),熟練掌握折疊的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.4、D【分析】由負整數(shù)指數(shù)冪的定義,即可得到答案.【詳解】解:;故選:D.【點睛】本題考查了負整數(shù)指數(shù)冪,解題的關(guān)鍵是熟練掌握負整數(shù)指數(shù)冪的定義進行解題.5、D【解析】試題分析:A.是軸對稱圖形,故本選項錯誤;B.是軸對稱圖形,故本選項錯誤;C.是軸對稱圖形,故本選項錯誤;D.不是軸對稱圖形,故本選項正確.故選D.考點:軸對稱圖形.6、C【解析】由畫法得OM=ON,NC=MC,又因為OC=OC,所以△OCN≌△OCM(SSS),所以∠CON=∠COM,即OC平分∠AOB.故選C.7、B【分析】原式各項約分得到結(jié)果,即可做出判斷.【詳解】(1),故此項正確;(2),故此項錯誤;(3),故此項錯誤;(4)不能約分,故此項錯誤;綜上所述答案選B【點睛】此題考查了約分,約分的關(guān)鍵是找出分子分母的公因式.8、B【解析】先根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)判斷出此函數(shù)圖象所經(jīng)過的象限,再進行解答∵一次函數(shù)y=2x-3中,k=2>0,∴此函數(shù)圖象經(jīng)過一、三象限,∵b=-3<0,∴此函數(shù)圖象與y軸負半軸相交,∴此一次函數(shù)的圖象經(jīng)過一、三、四象限,不經(jīng)過第二象限.故選B.9、B【分析】過P作PM⊥AB于M,根據(jù)角平分線性質(zhì)求出PM=3,根據(jù)已知得出關(guān)于AF的方程,求出方程的解即可.【詳解】過P作PM⊥AB于M,∵點P是∠BAC的平分線AD上一點,PE⊥AC于點E,且PE=3,∴PM=PE=3,∵AP=5,∴AE=4,∵△FAP面積恰好是△EAP面積的2倍,∴×AF×3=2××4×3,∴AF=8,故選B.考點:角平分線的性質(zhì).10、B【分析】根據(jù)菱形的性質(zhì)以及已知條件可得,較短的對角線與菱形的一組鄰邊組成一個等邊三角形,從而得到較短的對角線等于其邊長.【詳解】菱形的一個內(nèi)角是60°,根據(jù)菱形的性質(zhì)可知,60°角所對的對角線與菱形的兩邊構(gòu)成的三角形是一個等邊三角形,故這個菱形較短的對角線長5cm.選B.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì)以及等邊三角形的性質(zhì),從而確定較短的對角線來求解.11、B【分析】根據(jù)分式的分子分母都乘以或除以同一個不為0的整式,分式的值不變,可得答案.【詳解】.故選:B.【點睛】本題考查了分式的性質(zhì),分式的分子分母都乘以或除以同一個不為0的整式,分式的值不變.12、D【分析】先在直角△AOB中利用勾股定理求出AB=5cm,再利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半得出OD=AB=2.5cm.然后根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到OB1=OB=4cm,那么B1D=OB1﹣OD=1.5cm.【詳解】∵在△AOB中,∠AOB=90°,AO=3cm,BO=4cm,∴AB==5cm,∵點D為AB的中點,∴OD=AB=2.5cm.∵將△AOB繞頂點O,按順時針方向旋轉(zhuǎn)到△A1OB1處,∴OB1=OB=4cm,∴B1D=OB1﹣OD=1.5cm.故選:D.【點睛】本題主要考查勾股定理和直角三角形的性質(zhì)以及圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),掌握“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、一個三角形的三個角都相等,這個三角形是等邊三角形.【解析】如果一個三角形的三個角都相等,那么這個三角形是等邊三角形.所以題設(shè)是一個三角形的三個角都相等,結(jié)論是這個三角形是等邊三角形.考點:命題與定理.14、27°【分析】連接AE,先證Rt△ABD≌Rt△CBD,得出四邊形ABCE是菱形,根據(jù)菱形的性質(zhì)可推導(dǎo)得到∠E的大小.【詳解】如下圖,連接AE∵BE⊥AC,∴∠ADB=∠BDC=90°∴△ABD和△CBD是直角三角形在Rt△ABD和Rt△CBD中∴Rt△ABD≌Rt△CBD∴AD=DC∵BD=DE∴在四邊形ABCE中,對角線垂直且平分∴四邊形ABCE是菱形∵∠ABC=54°∴∠ABD=∠CED=27°故答案為:27°【點睛】本題考查菱形的證明和性質(zhì)的運用,解題關(guān)鍵是先連接AE,然后利用證Rt△ABD≌Rt△CBD推導(dǎo)菱形.15、【分析】根據(jù)一次函數(shù)y=ax+b和正比例y=kx的圖象可知,點P就是一次函數(shù)y=ax+b和正比例y=kx的交點,即二元一次方程組的解.【詳解】解:根據(jù)題意可知,二元一次方程組的解就是一次函數(shù)y=ax+b和正比例y=kx的圖象的交點P的坐標(biāo),由一次函數(shù)y=ax+b和正比例y=kx的圖象,得二元一次方程組的解是故答案為:.【點睛】此題很簡單,解答此題的關(guān)鍵是熟知方程組的解與一次函數(shù)y=ax+b和正比例y=kx的圖象交點P之間的聯(lián)系,考查了學(xué)生對題意的理解能力.16、1.【解析】∵DE是AB的垂直平分線,∴AD=BD,∴∠DAE=∠B=30°,∴∠ADC=∠DAE+∠B=60°,∴∠CAD=30°,∴AD為∠BAC的角平分線,∵∠C=10°,DE⊥AB,∴DE=CD=3,∵∠B=30°,∴BD=2DE=6,∴BC=1.【點睛】本題主要考查的知識點有線段垂直平分線的性質(zhì)、角平分線上的點到角的兩邊距離相等的性質(zhì)、直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),熟練運用各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17、【分析】是圖像上移2個單位,是圖像上移2個單位,所以交點P也上移兩個單位,據(jù)此即可求得答案.【詳解】解:∵是圖像上移2個單位得到,是圖像上移2個單位得到,∴交點P(-4,-2),也上移兩個單位得到P'(-4,0),∴的解為,即方程組的解為,故答案為:.【點睛】此題主要考查了一次函數(shù)與二元一次方程(組):函數(shù)圖像的交點坐標(biāo)為兩函數(shù)解析式組成的方程組的解.18、0.1【分析】連接AC,在直角△ABC中,已知AB,BC可以求AC,根據(jù)AC,CD,AD的長度符合勾股定理確定AC⊥CD,則可計算△ACD的面積,又因為△ACD的面積可以根據(jù)AD邊和AD邊上的高求得,故根據(jù)△ACD的面積可以求得C到AD的最短距離,即△ACD中AD邊上的高.【詳解】解:連接AC,在直角△ABC中,AB=3km,BC=1km,則AC==5km,∵CD=12km,AD=13km,故存在AD2=AC2+CD2∴△ACD為直角三角形,且∠ACD=90°,∴△ACD的面積為×AC×CD=30km2,∵AD=13km,∴AD邊上的高,即C到AD的最短距離為km,游艇的速度為11km/小時,需要時間為小時=0.1小時.故答案為0.1.點睛:

本題考查了勾股定理在實際生活中的應(yīng)用,考查了直角三角形面積計算公式,本題中證明△ACD是直角三角形是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)10,8;(2)1;(3)1【分析】(1)根據(jù)函數(shù)圖象可直接得出答案;(2)設(shè)容器A的高度為hAcm,注水速度為vcm3/s,根據(jù)題意和函數(shù)圖象可列出一個含有hA及v的二元一次方程組,求出v后即可求出C的容積,進一步即可求出注滿C的時間,從而可得答案;(3)根據(jù)B、C的容積可求出B、C的高度,進一步即可求出容器的高度.【詳解】解:(1)根據(jù)函數(shù)圖象可知,注滿A所用時間為10s,再注滿B又用了18-10=8(s);故答案為:10,8;(2)設(shè)容器A的高度為hAcm,注水速度為vcm3/s,根據(jù)題意和函數(shù)圖象得:,解得:;設(shè)C的容積為ycm3,則有4y=10v+8v+y,將v=10代入計算得y=60,∴注滿C的時間是:60÷v=60÷10=6(s),故注滿這個容器的時間為:10+8+6=1(s).故答案為:1;(3)∵B的注水時間為8s,底面積為10cm2,v=10cm3/s,∴B的高度=8×10÷10=8(cm),∵C的容積為60cm3,∴容器C的高度為:60÷5=12(cm),故這個容器的高度是:4+8+12=1(cm);故答案為:1.【點睛】本題考查了函數(shù)圖象和二元一次方程組的應(yīng)用,讀懂圖象提供的信息、弄清題目中各量的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.20、1【分析】根據(jù)絕對值,算術(shù)平方根,負次方以及0次方的運算法則,即可求出答案.【詳解】解:原式=2+3﹣3﹣1=1【點睛】本題主要考查了絕對值,算術(shù)平方根,負次方以及0次方的運算法則,熟練各運算法則是解決本題的關(guān)鍵.21、證明見解析.【解析】由等腰三角形性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理,可求出∠ABD=∠C=BDC.再據(jù)等角對等邊,及等量代換即可求解.試題解析:∵AB=AC,∠A=36°∴∠ABC=∠C=(180°-∠A)=×(180°-36°)=72°,又∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=×72°=36°,∠BDC=∠A+∠ABD=36°+36°=72°,∴∠C=∠BDC,∠A=AB,∴AD=BD=BC.22、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)二次根式的運算法則,即可得到答案;(2)根據(jù)平方差和完全平方公式,結(jié)合去括號法則與合并同類項法則,即可得到答案.【詳解】(1)原式==;(2)原式===.【點睛】本題主要考查二次根式的化簡與整式的化簡,熟練掌握二次根式的運算法則,乘法公式以及合并同類項,去括號法則,是解題的關(guān)鍵.23、(1)①E,F(xiàn).②;(2)或.【分析】(1)①找到E、F、G中到x、y軸距離最大為3的點即可;

②先分析出直線上的點到x、y軸距離中有3的點,再根據(jù)“等距點”概念進行解答即可;

(2)先分析出直線上的點到x、y軸距離中有4的點,再根據(jù)“等距點”概念進行解答即可.【詳解】解:(1)①點到x,y軸的距離中的最大值為3,與點A是“等距點”的點是E,F(xiàn).②點B坐標(biāo)中到x,y軸距離中,至少有一個為3的點有,這些點中與點A符合“等距點”的定義的是.故答案為①E,F(xiàn);②.(2)兩點為“等距點”.若,則或,解得(舍去)或.若時,則,解得(舍去)或.根據(jù)“等距點”的定義知或符合題意.即k的值是1或2.【點睛】本題主要考查了坐標(biāo)的性質(zhì),此題屬于閱讀理解類型題目,首先要讀懂“等距點”的定義,而后根據(jù)概念解決問題,需要學(xué)生能很好的分析和解決問題.24、(2)a=8,b=8,c=2;(2)由于乙的中位數(shù)大于甲的中位數(shù),根據(jù)中位數(shù)的意義,乙的高分次數(shù)比甲多【分析】(2)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的公式、中位數(shù)的定義、方差的公式計算可得;(2)對比平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差,再根據(jù)中位數(shù)的意義得出選派乙的依據(jù).【詳解】解:(2)乙的平均數(shù)為:,乙的中位數(shù)為:,甲的方差為:,故a=8,b=8,c=2.(2)由于乙的中位數(shù)大于甲的中位數(shù),根據(jù)中位數(shù)的意義,乙大于等于8分的次數(shù)比甲多.【點睛】本題考查了數(shù)據(jù)的集中趨勢,涉及平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差等計算,解題的關(guān)鍵是理解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的實際意義.25、(1)見解析;(2)直線l2的函數(shù)表達式為:y=?5x?10;(3)點D的坐標(biāo)為(,)或(4,?7)或(,).【解析】(1)由垂直的定義得∠ADC=∠CEB=90°,由同角的余角的相等得∠DAC=∠ECB,然后利用角角邊證明△BEC≌△CDA即可;(2)過點B作BC⊥AB交AC于點C,CD⊥y軸交y軸于點D,由(1)可得△ABO≌△BCD(AAS),求出點C的坐標(biāo)為(?3,5),然后利用待定系數(shù)法求直線l2的解析式即可;(3)分情況討論:①若點P為直角時,②若點C為直角時,③若點D為直角時,分別建立(1)中全等三角形模型,表示出點D坐標(biāo),然后根據(jù)點D在直線y=?2x+1上進行求解.【詳解】解:(1)∵AD⊥ED,BE⊥ED,∴∠ADC=∠CEB=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠ECB=∠ACD+∠DAC=90°,∴∠DAC=∠ECB,在△CDA和△BEC中,,∴△BEC≌△CDA(AAS);(2)過點B作BC⊥AB交AC于點C,CD⊥y軸交y軸于點D,如圖2所示:∵CD⊥y軸,∴∠CDB=∠BOA=90°,又∵BC⊥AB,∴∠ABC=90°,又∵∠BAC=45°,∴AB=CB,由[建立模型]可知:△ABO≌△BCD(AAS),∴AO=BD,BO=CD,又∵直線l1:與x軸交于點A,與y軸交于點B,∴點A、B的坐標(biāo)分別為(?2,0),(0,3),∴AO=2,BO=3,∴BD=2,CD=3,∴點C的坐標(biāo)為(?3,5),設(shè)l2的函數(shù)表達式為y=kx+b(k≠0),代入A、C兩點坐標(biāo)得:解得:,∴直線l2的函數(shù)表達式為:y=?5x?10;(3)能成為等腰直角三角形,①若點P為直角時,如圖3-1所示,過點P作PM⊥OC于M,過點D作DH垂直于MP的延長線于H,設(shè)點P的坐標(biāo)為(3,m),則PB的長為4+m,∵∠CPD=90°,CP=PD,∠PMC=∠DHP=9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論