人教版九年級(jí)上冊(cè) 4.4 化學(xué)式和化合價(jià) 教案

人教版九年級(jí)上冊(cè)4.4化學(xué)式和化合價(jià)教案教學(xué)目標(biāo)了解化學(xué)式的概念及其表示方法；掌握常見離子的化學(xué)式和化合價(jià)的確定方法；理解和運(yùn)用化合價(jià)的概念。教學(xué)重點(diǎn)離子的化學(xué)式和化合價(jià)；電子的虧、平、賺的概念。教學(xué)難點(diǎn)多元離子式化合價(jià)的確定；離子的電子的虧、平、賺的計(jì)算。教學(xué)過程Step1導(dǎo)入新知向?qū)W生介紹今天的教學(xué)內(nèi)容：化學(xué)式和化合價(jià)?；瘜W(xué)式是表示化合物的符號(hào)，化合價(jià)是元素發(fā)生化合時(shí)的電荷數(shù)。Step2了解化學(xué)式的表示方法介紹化學(xué)式的表示方法：分子式：用元素符號(hào)表示化合物中各元素的原子數(shù)，以及元素符號(hào)間的化學(xué)鍵；離子式：用離子符號(hào)表示化合物中的離子，離子符號(hào)由離子的元素符號(hào)和帶電量組成。給出幾個(gè)例子讓學(xué)生進(jìn)行思考，并進(jìn)行討論：H2O：H表示氫元素，O表示氧元素，2表示氫元素的原子數(shù)；NaCl：Na表示鈉離子，Cl表示氯離子。學(xué)生交流討論后，教師對(duì)結(jié)果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。Step3理解離子的化學(xué)式和化合價(jià)介紹離子的概念：帶電的原子或原子團(tuán)。引導(dǎo)學(xué)生理解離子的化學(xué)式和化合價(jià)的確定方法：對(duì)于單原子離子：其化學(xué)式為元素符號(hào)，化合價(jià)為帶電量；對(duì)于多原子離子：其化學(xué)式為離子符號(hào)，化合價(jià)為帶電量。給出一些例子進(jìn)行講解：Na+：鈉離子的化學(xué)式為Na，化合價(jià)為+1；O2-：氧離子的化學(xué)式為O，化合價(jià)為-2。Step4解析多元離子式的化合價(jià)引導(dǎo)學(xué)生觀察和分析多元離子式的構(gòu)成，并思考多元離子式的化合價(jià)的確定方法。示范解析多元離子式的方式：Fe2(SO4)3：其中SO42-為硫酸根離子，根據(jù)配比得到硫酸根離子的數(shù)目為3個(gè)。故Fe2(SO4)3中Fe2為+6的陽離子。Al(NO3)3：其中NO3-為硝酸根離子，根據(jù)配比得到硝酸根離子的數(shù)目為3個(gè)。故Al(NO3)3中Al為+3的陽離子。Step5理解電子的虧、平、賺引導(dǎo)學(xué)生思考離子的電荷來源和電子的虧、平、賺的概念。解釋電子的虧、平、賺的含義：電子虧：指元素的電子數(shù)比氣體原子的電子數(shù)少；電子平：指元素的電子數(shù)與氣體原子的電子數(shù)相同；電子賺：指元素的電子數(shù)比氣體原子的電子數(shù)多。舉例說明電子的虧、平、賺的計(jì)算方法：Cl：氣體原子為Cl。如Cl-，電子數(shù)比Cl多一個(gè)，所以是電子賺。Na：氣體原子為Na。如Na+，電子數(shù)比Na少一個(gè)，所以是電子虧。Step6小結(jié)和鞏固總結(jié)今天所學(xué)的內(nèi)容：化學(xué)式和化合價(jià)的表示方法，離子的化學(xué)式和化合價(jià)的確定，電子的虧、平、賺的概念及計(jì)算。給出一些練習(xí)題，讓學(xué)生進(jìn)行鞏固和檢驗(yàn)掌握情況。Step7拓展延伸鼓勵(lì)學(xué)生拓展延伸，了解更多的化學(xué)式和化合價(jià)的應(yīng)用場(chǎng)景和實(shí)際意義。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論，展示拓展延伸的研究成果?？偨Y(jié)本課程主要介紹了化學(xué)式和化合價(jià)的概念，以及離子的化學(xué)式和化合價(jià)的確定方法。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生可以掌握常見離子的化學(xué)式和化合價(jià)，理解和運(yùn)用化合價(jià)的概念。通過練習(xí)題的鞏固，學(xué)