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高中語文高考-開場白不能白開場,新材料作文及任務驅動作文開頭010204050306CONTENTS新材料作文及任務驅動作文的常見問題及解決方法點擊此處添加正文新材料作文的開場白技巧點擊此處添加正文任務驅動作文的開場白技巧點擊此處添加正文實戰(zhàn)演練與案例分析點擊此處添加正文總結與建議點擊此處添加正文目錄新材料作文及任務驅動作文的特點點擊此處添加正文新材料作文及任務驅動作文的特點起源:新材料作文起源于20世紀80年代,最初是為了應對高考作文命題的改革而提出的一種作文形式。定義:新材料作文是指在作文題目中提供一段材料,要求考生根據材料內容進行寫作,通常要求考生對材料進行分析、提煉、概括和拓展,從而形成自己的觀點和看法。特點:新材料作文具有開放性、靈活性和綜合性的特點,要求考生具備較強的閱讀理解能力、分析能力和表達能力。發(fā)展:新材料作文在高考作文命題中逐漸占據重要地位,成為高考作文的主要形式之一。新材料作文的起源和定義起源:任務驅動作文起源于20世紀80年代的美國,最初用于評估學生的批判性思維能力和問題解決能力。特點:任務驅動作文通常包含一個明確的任務情境,要求學生根據情境進行思考、分析和寫作,強調學生的獨立思考和解決問題的能力。定義:任務驅動作文是一種以任務為導向的作文形式,要求學生在完成特定任務的過程中,展示自己的觀點、分析和解決問題的能力。應用:任務驅動作文在高考語文作文中逐漸得到應用,旨在考查學生的思維能力、表達能力和問題解決能力。任務驅動作文的起源和定義21共同點:都是高考作文的一種形式,要求考生根據所給材料進行寫作。聯(lián)系:兩者都強調對材料的理解和運用,都需要考生具備一定的語言表達能力和邏輯思維能力。不同點:新材料作文主要考查考生的閱讀理解能力和分析能力,而任務驅動作文則更注重考查考生的解決問題能力和邏輯思維能力。3新材料作文和任務驅動作文的關系新材料作文的開場白技巧引用材料中的關鍵詞句,引出材料主題概括材料內容,明確材料主旨結合材料背景,分析材料意義提出自己的觀點,明確作文主題01.02.03.04.引出材料,明確主題針對材料,提出論點論點要明確,具有針對性和說服力04結合材料,提出自己的觀點和看法03仔細閱讀材料,理解材料的主旨和內涵01根據材料內容,提煉出關鍵信息02論點要與材料內容緊密相關,不能脫離材料05引用名言,增強說服力引用名言,引出論點引用名言,豐富文章內容引用名言,提升文章深度引用名言,深化論點展望未來:展望新材料作文的未來發(fā)展趨勢和前景04強調主題:強調主題的重要性和意義03提出建議:針對新材料作文的主題,提出具體的建議和措施02總結全文:回顧新材料作文的主要觀點和論據01結尾呼應,強化主題任務驅動作文的開場白技巧閱讀材料,理解任務要求提出問題,引發(fā)讀者思考提煉主題,明確寫作方向明確觀點,表明立場和態(tài)度引入背景,闡述任務背景總結任務,強調主題的重要性引出任務,明確主題結合時事熱點:從社會熱點問題出發(fā),提出自己的觀點和看法1單擊此處添加正文,文字是您思想的提煉,為了演示發(fā)布的良好效果,請言簡意賅地闡述您的觀點。2結合學科知識:從學科知識出發(fā),提出自己的觀點和看法3單擊此處添加正文,文字是您思想的提煉,為了演示發(fā)布的良好效果,請言簡意賅地闡述您的觀點。4單擊此處添加正文,文字是您思想的提煉,為了演示發(fā)布的良好效果,請言簡意賅地闡述您的觀點。5單擊此處添加正文,文字是您思想的提煉,為了演示發(fā)布的良好效果,請言簡意賅地闡述您的觀點。6結合生活實際:從日常生活中遇到的問題出發(fā),提出自己的見解和解決方案7結合個人經歷:從自己的親身經歷出發(fā),提出自己的感悟和體會8結合實際,提出論點引用文學作品:通過引用文學作品,提升論點的文學性。引用生活實例:通過引用生活實例,增強論點的生活氣息。引用歷史事件:通過引用歷史事件,豐富論點的內涵。引用名人名言:通過引用名人名言,增強論點的說服力。引用案例,深化論點01總結全文:回顧文章的主要觀點和論據02強調觀點:再次強調文章的中心思想03提出建議:針對問題提出解決方案或建議04展望未來:展望未來的發(fā)展趨勢或期望結尾呼應,完成任務單擊此處添加正文,文字是您思想的提煉,請盡量言簡意賅地闡述觀點。01新材料作文及任務驅動作文的常見問題及解決方法0201040203開頭偏離主題,沒有明確觀點:在開頭部分,要明確提出自己的觀點,避免偏離主題。添加標題開頭過于冗長,影響整體結構:開頭部分要簡潔明了,不宜過長,以免影響整體結構。添加標題開頭過于平淡,缺乏吸引力:可以通過引用名言、設置懸念等方式,增加開頭的吸引力。添加標題開頭缺乏邏輯性,難以理解:在開頭部分,要注意邏輯性,使讀者能夠清晰地理解文章的思路。添加標題新材料作文中容易出現(xiàn)的開頭問題及解決方法開頭過于冗長,影響整體結構:開頭部分要簡潔明了,不宜過長,以免影響整體結構。開頭缺乏邏輯性,難以理解:在開頭部分,要注意邏輯性,使讀者能夠清晰地理解作者的觀點。開頭過于平淡,缺乏吸引力:可以通過引用名言、設置懸念等方式,增加開頭的吸引力。開頭偏離主題,沒有明確觀點:在開頭部分,要明確提出自己的觀點,避免偏離主題。任務驅動作文中容易出現(xiàn)的開頭問題及解決方法仔細審題:認真閱讀作文材料和任務要求,明確作文的主題和任務。01開頭點題:在作文開頭部分,明確點明作文的主題和任務要求,使讀者一目了然。03確定中心:根據審題結果,確定作文的中心思想,確保作文內容與主題和任務要求相符。02結構清晰:合理安排作文的結構,確保作文內容層次分明,邏輯清晰,避免出現(xiàn)偏離主題或任務要求的情況。04如何避免在開頭時偏離主題或任務要求實戰(zhàn)演練與案例分析01題目:《論友誼》02材料:關于友誼的名言、故事、詩句等03立意:友誼的重要性、友誼的真諦、友誼的維護等04結構:引述材料、提出觀點、論述觀點、總結觀點05語言:優(yōu)美、生動、富有哲理06案例分析:結合具體案例,分析新材料作文的寫作技巧和方法新材料作文案例分析分析:本題目要求考生根據材料,結合自己的經歷、見聞和思考,寫一篇以“誠信”為主題的文章??忌枰獓@“誠信”這一主題,闡述自己的觀點和看法,并通過具體的事例來論證自己的觀點。同時,考生還需要注意文章的結構和語言表達,做到條理清晰、語言流暢。04任務:請根據材料,結合自己的經歷、見聞和思考,寫一篇以“誠信”為主題的文章。03題目:請以“誠信”為主題,寫一篇不少于800字的文章。01材料:誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代社會的基石。誠信是一個人立身處世的基本原則,也是企業(yè)經營的基本準則。誠信不僅關乎個人的道德品質,也關乎社會的和諧穩(wěn)定。02任務驅動作文案例分析23145教師再次點評:教師對學生修改后的作文開頭進行再次點評,確認修改效果學生修改:學生根據修改建議,對自己的作文開頭進行修改教師點評:教師對學生的作文開頭進行點評,指出優(yōu)點和不足修改建議:教師根據點評結果,提出修改建議學生實戰(zhàn)演練:學生根據題目要求,進行作文開頭寫作學生實戰(zhàn)演練及教師點評總結與建議新材料作文與任務驅動作文的開場白總結開場白要具有一定的文采,可以使用修辭手法,讓文章更加生動形象。開場白要注意邏輯性和連貫性,避免出現(xiàn)跳躍和混亂。開場白要簡潔明了,直奔主題,避免長篇大論。開場白要引起讀者的興趣,可以引用名言警句,或者提出問題,引起讀者的思考。開場白要明確文章的主題和觀點,讓讀者知道文章的主要內
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