孝文化策劃書

“孝文化節(jié)”活動策劃書株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車商務(wù)系目錄活動策劃··················3活動方案··················5活動細(xì)則··················7工作流程及安排············10附件······················12活動策劃一、活動背景隨著全球老齡化進(jìn)程的加速，中國迅速進(jìn)入老齡化社會。據(jù)2010年第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)公報顯示，在13億人口的中國，60歲及以上人口占13.26%，比2000年人口普查上升了2.93%，其中65歲及以上人口占8.87%。如何面對老齡化進(jìn)程加速所帶來的社會問題，將是中國面臨的一大挑戰(zhàn)。同時也發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。二、活動簡介孝文化節(jié)，在全國范圍內(nèi)已有開展的類似活動有：以“德政千秋，孝行天下”為主題的中國·運城舜帝德孝文化節(jié)；以建設(shè)社會主義先進(jìn)文化為主題，創(chuàng)新傳統(tǒng)孝文化為特色，以每年的重陽節(jié)為契機，以系列孝文化活動為載體的中國（孝感）孝文化節(jié)。以“人世間最不能等待的事情是孝敬父母”為主題的首屆孝文化節(jié)。由此可見，孝文化慢慢在古老的傳統(tǒng)文化中蘇醒過來，以各種方式走進(jìn)人們的視野。此次首屆大學(xué)生孝文化節(jié)，將活動主體直接指向大學(xué)生，是一次面向社會的吶喊。是史無前例的在高校大范圍對孝文化的傳播和傳承。三、內(nèi)容及形式圍繞孝文化主題，舉辦孝心個人、孝心班級、孝行團(tuán)隊、孝行社區(qū)創(chuàng)建活動，組織開展關(guān)愛空巢老人社會實踐志愿服務(wù)活動和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化尋找感到的瞬間，組織開展攝影、DV、書畫、孝心故事、孝行創(chuàng)意等主題作品征集活動。四、活動目的結(jié)合時代流行元素，弘揚傳統(tǒng)中國文化，服務(wù)大學(xué)生德育，有利于高校校園文化的建設(shè)，促進(jìn)社會老齡事業(yè)的發(fā)展。五、活動主題“懷孝心·踐孝行”大學(xué)生主題教育實踐活動。六、活動對象汽車商務(wù)系全體學(xué)生六、活動詳情（一）申報時間（3月4號—3月6號）（二）活動時間（3月10號—3月11號）（三）評選時間（3月21號）七、主辦單位株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車商務(wù)系團(tuán)總支活動方案一、關(guān)愛空巢·尋訪孝心大行動（一）關(guān)愛空巢活動我們將帶領(lǐng)學(xué)生深入農(nóng)村、敬老院搜尋需要幫助的空巢老人信息，確定空巢老人服務(wù)對象，結(jié)合周末集中組織開展形式多樣的孝老志愿服務(wù)，并形成常規(guī)機制。（二）發(fā)揚傳統(tǒng)文化，保護(hù)母親河現(xiàn)在提倡環(huán)保，綠化環(huán)境也是中國重要的傳統(tǒng)文化，運用周末的時間去保護(hù)湘江母親河，開展這樣的活動，體現(xiàn)出同學(xué)熱愛中國傳統(tǒng)文化，從我們身邊的小事開始做起。（三）尋訪孝心、感動瞬間通過各種途徑，尋訪有孝心、有愛心的學(xué)子，本著學(xué)習(xí)的態(tài)度，深度挖掘，形成學(xué)生與社會之間的互動，使孝文化的傳播范圍更廣，受眾面更多，影響力更深。同時同學(xué)們也在尋找孝心的同時尋找身邊感動的瞬間，也可以追尋中國的傳統(tǒng)文化去找尋感到的事跡。二、“懷孝心·踐孝行”文化藝術(shù)作品征集活動（一）“抒情懷·展孝心”書畫征集評選活動1、參賽作品以孝為主題，內(nèi)容積極健康向上，書畫作品分為書法類和繪畫類。書法類包括軟筆書法、硬筆書法。繪畫類包括中國畫、油畫、水彩畫、素描等形式。軟筆書法不得小于三尺宣，硬筆書法不得小于16開紙。中國畫不得小于三尺宣半開，其他形式均不得小于八開紙；2、各參賽作品，于2012年3月16日至3月19日期間交至團(tuán)總支，每件參賽作品均需附上書畫作品申報表，參賽作品來稿不退。（二）“讀經(jīng)典·傳孝道”孝心故事征集活動作品內(nèi)容為孝文化活動過程中的點滴感人故事、志愿服務(wù)心得、身邊孝心故事等。孝心故事作品以word2003文檔上交，要求文字標(biāo)題統(tǒng)一為黑體小二，正文為宋體小四，落款的日期、班級、姓名（筆名）統(tǒng)一為宋體小四。同時，將孝心故事制作成音頻故事（MP3格式），附加兩張圖片（JDP格式）和孝心故事作品申報表。（三）“溫暖瞬間”攝影征集活動1、攝影作品內(nèi)容包括身邊孝行事跡、老人生活寫照、志愿孝行風(fēng)采三大類型，黑白、彩色均可；三、以“孝”為先的主題演講比賽（一）把所征集的作品以PPT的形式展現(xiàn)出來，用演講的方式把志愿服務(wù)的心德及體會講述出來。（二）演講時間不能超過15分鐘?；顒蛹?xì)則一、活動總分為四個階段第一階段：報名時間：3月4號—3月6號報名地點：二教201可以以班級、個人、團(tuán)隊等形式參加第二階段:3月10號組織參賽的同學(xué)去敬老院慰問老人，進(jìn)行社會實踐，有組織性的為老人服務(wù)，然后大家自行的尋找并展開有孝的活動，讓每個同學(xué)都有機會參與至少一項孝文化活動。同學(xué)們也可以自由活動，去尋找一系列的好人好人，或是身邊感人的事跡，也可以拍下自己身邊感到的瞬間。第三階段：3月15號—3月16號把準(zhǔn)備好的作品上交至汽車商務(wù)系團(tuán)總支辦公室。第四階段：3月21號把所征集的作品以PPT的形式展示，進(jìn)行演講。演講的時間限定在15分鐘以內(nèi)。地點：待定評委對現(xiàn)場演講的選手進(jìn)行打分，根據(jù)前面階段的統(tǒng)計總分?jǐn)?shù)評出以下獎項：最佳孝心志愿者最佳孝心團(tuán)隊最佳孝心攝影作品最佳孝心書畫作品最佳孝心故事、DV現(xiàn)場頒獎予以表彰鼓勵二、評分標(biāo)準(zhǔn)（一）評分滿分為100分，社會實踐為40分，作品分為20分，附加分為40分。（二）附加分具體如下：1）PPT質(zhì)量附加分：10分2）語言表達(dá)能力附加分：10分3）參賽形象、臺風(fēng)附加分：5分4）孝心事跡分：15分（三）每項評分保留小數(shù)點一位數(shù)字（四）最后得分為所有評委評分的和除以評委的人數(shù)（注:不取最高分和最低分），保留兩位小數(shù)點，如果出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的現(xiàn)象，則取小數(shù)點后更多的位數(shù)。三、評分表社會實踐（40分）作品（20分）PPT質(zhì)量（10分）語言表達(dá)（10分）參賽形象（5分）孝心事跡（15分）總分評審團(tuán)一、社會實踐社會實踐評委由汽車商務(wù)系團(tuán)總支各部門部長組成，共9人。二、作品參賽作品評委由汽車商務(wù)系辦公室老師組成，共4人。三、演講專業(yè)評審：大眾評審：四、評審原則公平公正公開五、評審標(biāo)準(zhǔn)有孝心，符合主題，積極樂觀，向上工作安排及活動流程一、報名工作安排1）下個班宣傳工作2）宣傳部負(fù)責(zé)所有的宣傳海報3）辦公室負(fù)責(zé)設(shè)點報名安排工作4）統(tǒng)計報名人數(shù)及制定聯(lián)系表:志愿部（楊城武）5）通知人員去敬老院的時間：志愿部（汪夢婷、向紅霞）6）報名工作總結(jié)：志愿部二、去敬老院工作安排1）汪夢婷、向紅霞通知去敬老院的時間，確保能夠順利出發(fā)。2）陳申負(fù)責(zé)通知各部門負(fù)責(zé)人，作為評委監(jiān)督大家的社會實踐。3）網(wǎng)信部派人前去拍照4）鐘藝負(fù)責(zé)整個活動的程序及安全措施三、湘江之旅工作安排1）倪新新、楊成武通知大家早上7點半彩色籃球場集合。2）分好小組，8點準(zhǔn)時出發(fā)。3）網(wǎng)信部負(fù)責(zé)前去拍照4）吳敏、鐘藝、鄒婷潔負(fù)責(zé)整個活動的秩序和安全，進(jìn)行合理的分工。四、作品的收集1）吳凌云、倪新新負(fù)責(zé)收集大家上交的作品五、演講比賽工作安排（一）首屆“孝文化節(jié)”演講比賽的大概流程1）主持人發(fā)言介紹領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓2）請領(lǐng)導(dǎo)致辭3）介紹比賽評分規(guī)則4）演講環(huán)節(jié)5）宣布比賽結(jié)果、頒獎6）獲獎?wù)甙l(fā)表感言7）請系領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)（二）首屆“孝文化節(jié)”演講比賽的初步工作安排1）志愿部：總負(fù)責(zé)2）書記處：負(fù)責(zé)邀請領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓3）辦公室：負(fù)責(zé)布置場地、通知各系部派人觀看以及清查人數(shù)和負(fù)責(zé)座位區(qū)域的劃分4）組織部：負(fù)責(zé)活動會場的秩序5）宣傳部：負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的海報宣傳以及統(tǒng)分工作6）社團(tuán)部：負(fù)責(zé)茶水工作7）外聯(lián)部：負(fù)責(zé)布置會場及準(zhǔn)備工作8）文體部：負(fù)責(zé)禮儀接待9）網(wǎng)信部：負(fù)責(zé)活動拍照以及活動簡訊附件：可能出現(xiàn)的問題及解決方案一、宣傳不到位從而導(dǎo)致報名工作出現(xiàn)困境解決方案：在下班之前做好充分的準(zhǔn)備，也可以借用人力資源關(guān)系來幫助宣傳。二、遇上雨天不能按期外出活動解決方案：往后延期三、人手不足導(dǎo)致工作安排不到位解決方案：充分利用人力物力，在人力資源方面不足時向其他部門借助，部門之間應(yīng)相互幫助，不能每個部門只做固定的工作。四、在上交作品時遇到聯(lián)系不到負(fù)責(zé)人的時候解決方案：可利用晚自習(xí)的時間去班級尋找或是聯(lián)系同他關(guān)系較好的人。五、演講比賽活動時因為某些原因參賽人員可能不能按時上場從而打亂整個比賽的安排次序解決方案：隨即應(yīng)變，準(zhǔn)備一下小活動可以預(yù)備在那里六、在整個活動過程中可能有些部門工作不到位影響整個活動質(zhì)量以及流程解決方案：每個部門之間應(yīng)多溝通，主辦方志愿部需及時了解每個部門的工作進(jìn)展情況，分系出問題并及時解決，在搞活動之前召開部門負(fù)責(zé)人會議，做好明確的分工。七、在活動中可能出現(xiàn)的安全問題解決方案：為保證