高考作文主題訓(xùn)練：弘揚(yáng)新時(shí)代泰山“挑山工”精神

作文主題訓(xùn)練--------弘揚(yáng)新時(shí)代泰山“挑山工”精神1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。在泰安市舉行的榮譽(yù)市民頒證儀式上，作家馮驥才深情地說(shuō)：“《挑山工》這篇散文只不過(guò)是寫出了我對(duì)泰山的感受，談不上為泰山增添光彩?？商┥絽s給了我一筆寶貴的精神財(cái)富。在我的創(chuàng)作生涯中，有一種精神、一種力量，就是與挑山工聯(lián)在一起的。它已經(jīng)注入我的骨髓，我要永遠(yuǎn)地將它保留?！薄澳繕?biāo)在峰頂，困難在腳下，任務(wù)在肩頭，熱血在胸中，激情永不息?！边@就是對(duì)挑山工最真實(shí)的寫照。身處這個(gè)跌宕起伏、激動(dòng)人心的創(chuàng)新與變革時(shí)代，無(wú)論你在田間還是在工廠，無(wú)論你是求學(xué)還是創(chuàng)業(yè)……每一個(gè)人，其實(shí)都是自己崗位上的“挑山工”。要求：請(qǐng)綜合上述材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。泰山半腰有一段平路，被稱為“快活三里”，一些人爬累了，喜歡在此歇腳。然而，挑山工一般不在此久留，因?yàn)樾菹r(shí)間長(zhǎng)了，腿就會(huì)“發(fā)懶”，再上“十八盤”就更困難。歷史和現(xiàn)實(shí)深刻警醒我們，越到緊要關(guān)頭越不能有絲毫松懈，既要充滿信心，也要居安思危。牛年再出發(fā)，我們惟有繼續(xù)保持慎終如始、如履薄冰的姿態(tài)，繼續(xù)保持不畏艱險(xiǎn)、勇毅向前的韌勁，埋頭苦干、踏實(shí)奮斗。學(xué)校?？瘮M圍繞“慎終如始”“腳踏實(shí)地”“永不懈怠”等關(guān)鍵詞，向同學(xué)們征集稿件。請(qǐng)你根據(jù)以上材料，撰寫一篇文章向校刊投稿，闡述你的思考和體驗(yàn)。要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。泰山半腰有一段平路，被稱為“快活三里”，一些人爬累了，喜歡在此歇腳。然而，挑山工一般不在此久留，因?yàn)樾菹r(shí)間長(zhǎng)了，腿就會(huì)“發(fā)懶”，再上“十八盤”就更困難。歷史和現(xiàn)實(shí)深刻警醒我們，越到緊要關(guān)頭越不能有絲毫松懈，既要充滿信心，也要居安思危。我們惟有保持慎終如始、如履薄冰的姿態(tài)，保持不畏艱險(xiǎn)、勇毅向前的韌勁，埋頭苦干、踏實(shí)奮斗，才能獲得成功。以上材料對(duì)我們具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟和思考。要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。4．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：陳波濤是某電子設(shè)計(jì)公司技術(shù)總監(jiān)，當(dāng)初他懷著設(shè)計(jì)中國(guó)“芯”的夢(mèng)想入職時(shí)，有人告誡他：“沒(méi)有至少8年的扎實(shí)積累，難以在芯片設(shè)計(jì)工程師的崗位上發(fā)光?！彼堰@句話記在心里。幾年來(lái)，他和團(tuán)隊(duì)一起，心無(wú)旁騖，埋頭攻關(guān)，研制出的芯片獲得國(guó)際高水平安全密碼芯片認(rèn)證證書，打破國(guó)外壟斷格局，走出一條中國(guó)“芯”之路。他體會(huì)最深的是，研制出保障國(guó)家信息安全自主產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，需要“挑山工”一般的奮斗者精神。材料二：一枚指甲蓋大小的芯片，竟藏有60多萬(wàn)個(gè)基因探針，不僅能預(yù)測(cè)10大類、近170種疾病，還能成功檢測(cè)“SARS”病毒……這枚生物芯片研制者，中國(guó)工程院院士程京將中國(guó)“芯”視作自己一生的事業(yè)。材料三：核心技術(shù)是國(guó)之重器。中國(guó)“芯”再也不能受制于人。（央視評(píng)論）上述材料引發(fā)你怎樣的感悟與思考？請(qǐng)結(jié)合個(gè)人與社會(huì)實(shí)際，寫一篇文章，參與思源中學(xué)校報(bào)舉辦的面向高三畢業(yè)班同學(xué)征稿的“青春·追夢(mèng)·奮斗”主題征文活動(dòng)。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。參考答案：1．例文：弘揚(yáng)新時(shí)代泰山“挑山工”精神看作家馮驥才在泰安市舉行的榮譽(yù)市民頒證儀式上的深情表述，我有一種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。“在我的創(chuàng)作生涯中，有一種精神、一種力量，就是與挑山工聯(lián)在一起的。它已經(jīng)注入我的骨髓，我要永遠(yuǎn)地將它保留”。毫無(wú)疑問(wèn)，因有挑山工精神，馮驥才在文學(xué)的這座“泰山”上，不畏艱辛，勇于登攀，經(jīng)過(guò)十八盤，登到了文學(xué)的“南天門”，不僅自己取得了創(chuàng)作成就，而且讓越來(lái)越多的人從中得到了砥礪。時(shí)代需要挑山工精神，我們應(yīng)該注重這種精神的傳承，弘揚(yáng)新時(shí)代泰山“挑山工”精神。在人生的路程中，精神是很重要的支柱。如果說(shuō)，身體是生命的形式與框架，那么精神則是生命的內(nèi)容。無(wú)論外在形式多美，沒(méi)有精神內(nèi)容來(lái)支撐，也只會(huì)成為時(shí)裝支架；一個(gè)人即使外在形式有缺陷，可是有了精神食糧，卻可使形象比常人更為豐滿。挑山工，似乎自古就有，在被譽(yù)為五岳之首的泰山，挑山工每天身?yè)?dān)重物，從山下直挑到云霧繚繞的山頂，期間的艱辛可以想象?！澳繕?biāo)在峰頂，困難在腳下，任務(wù)在肩頭，熱血在胸中，激情永不息。”這就是對(duì)挑山工最真實(shí)的寫照。雖然現(xiàn)代化機(jī)械的不斷出現(xiàn)，使得挑山工的數(shù)量減少，但挑山工精神不會(huì)失色。我們有責(zé)任弘揚(yáng)新時(shí)代泰山“挑山工”精神。要堅(jiān)定目標(biāo)追求。心中有理想，腳下有力量。唯有秉持泰山“挑山工”“登峰造極”的精神，“會(huì)當(dāng)凌絕頂”，方能欣賞到“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的絕妙景致，才能鑄就“一覽眾山小”“登泰山而小天下”的博大胸懷與氣魄。要不怕困難勇于擔(dān)當(dāng)?！疤羯焦ぁ笔翘┥骄竦幕?，是行走的泰山，他們勇于挑起生活的重?fù)?dān)，體現(xiàn)了“責(zé)任重于泰山”的擔(dān)當(dāng)精神。當(dāng)前世界，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、風(fēng)險(xiǎn)與發(fā)展同在，需要我們以“明知山有虎,偏向虎山行”的勇氣、“不破樓蘭終不還”的決心，以直面問(wèn)題、破解難題的擔(dān)當(dāng)。身處這個(gè)跌宕起伏、激動(dòng)人心的創(chuàng)新與變革時(shí)代，無(wú)論你在田間還是在工廠，無(wú)論你是求學(xué)還是創(chuàng)業(yè)……每一個(gè)人，其實(shí)都是自己崗位上的“挑山工”。讓我們弘揚(yáng)新時(shí)代泰山“挑山工”精神，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中不斷超越自我，翻越一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)新與變革的高峰吧?！驹斀狻勘绢}考查的是語(yǔ)言表達(dá)能力。這是一則給材料作文，做此類題目時(shí)，要認(rèn)真審題，在通讀材料的基礎(chǔ)上，提取材料中心，利用其中的總結(jié)句和議論抒情句把握情感傾向，看材料本身包含著什么樣的深刻道理，在材料涉及的范圍內(nèi)進(jìn)行立意。所給的材料中心話題是“挑山工”和“挑山工精神”。馮驥才說(shuō)“在我的創(chuàng)作生涯中，有一種精神、一種力量，就是與挑山工聯(lián)在一起的。它已經(jīng)注入我的骨髓，我要永遠(yuǎn)地將它保留”。這是強(qiáng)調(diào)挑山工精神對(duì)于人創(chuàng)作或生活的重要性。第二段，是挑山工最真實(shí)的寫照，指出了挑山工精神的內(nèi)涵。第三段，由此引發(fā)的聯(lián)想：每一個(gè)人，其實(shí)都是自己崗位上的“挑山工”。啟發(fā)人人當(dāng)有挑山工精神，不負(fù)創(chuàng)新與變革的時(shí)代?？梢詮钠渲幸粋€(gè)角度立意，也可以二者或三者兼顧表明觀點(diǎn)。參考立意：①人要有所作為，需有一種精神和力量②要心懷目標(biāo)、不怕困難、勇于登攀的堅(jiān)忍不拔的挑山工精神③各個(gè)崗位都要有“挑山工”④時(shí)代需要挑山工精神可用素材：①習(xí)近平總書記指出:“山再高，往上攀，總能登頂；路再長(zhǎng)，走下去，定能到達(dá)?！睂?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程猶如登泰山，必然會(huì)遇到許多“十八盤”，我們要大力弘揚(yáng)新時(shí)代的泰山“挑山工”精神，始終保持迎難而上的政治品格，想為、敢為、勤為、善為，奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的新篇章。②路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難做則必成。③世上無(wú)難事，只要敢攀登如果你攀登到人生的高峰，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美麗。④路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。層析分析：本文以“弘揚(yáng)新時(shí)代泰山‘挑山工’精神”為題，明確觀點(diǎn)。開(kāi)篇由材料入手，分析得出觀點(diǎn)。接著肯定了精神的重要性，強(qiáng)調(diào)了弘揚(yáng)新時(shí)代泰山“挑山工”精神的重要性。最后從“要堅(jiān)定目標(biāo)追求”“要不怕困難勇于擔(dān)當(dāng)”兩個(gè)方面申說(shuō)了挑山工精神的意義，援引材料呼吁號(hào)召結(jié)尾。全文結(jié)構(gòu)完整，層次清晰，語(yǔ)言流暢，有感染力。2．例文：昂揚(yáng)精神鉚足“牛勁”時(shí)間是最富意義的變量，也是最為公正的朋友，充滿魔力而又見(jiàn)證滄桑。一個(gè)人對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)，折射其精神氣質(zhì)；一個(gè)民族對(duì)時(shí)間的理解，展現(xiàn)其前行姿態(tài)。當(dāng)時(shí)光的航船駛?cè)朕r(nóng)歷辛丑牛年，中國(guó)人的時(shí)間歷史掀開(kāi)了新的一頁(yè)?！芭Ｄ甏蠹薄芭鉀_天”……春節(jié)期間，帶“牛”字的祝福成為高頻熱詞。在中華文化里，牛是勤勞、奉獻(xiàn)、奮進(jìn)、力量的象征。人們把為民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)比喻為孺子牛，把創(chuàng)新發(fā)展、攻堅(jiān)克難比為拓荒牛，把艱苦奮斗、吃苦耐勞比喻為老黃牛。牛年伊始，新的征途、新的氣象、新的希冀。站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)，我們應(yīng)該怎樣迎接風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、攻堅(jiān)克難？繼往開(kāi)來(lái)、開(kāi)啟新的航程，又該怎樣去應(yīng)對(duì)驚濤駭浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)？在2021年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上，習(xí)近平總書記話語(yǔ)鏗鏘：“前進(jìn)道路上，我們要大力發(fā)揚(yáng)孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，以不怕苦、能吃苦的牛勁牛力，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，繼續(xù)為中華民族偉大復(fù)興辛勤耕耘、勇往直前，在新時(shí)代創(chuàng)造新的歷史輝煌！”精神的力量是無(wú)窮的?；厥装倌挈h史，我們?cè)绞瞧D險(xiǎn)越向前，無(wú)不源于精神的振奮，無(wú)不映照著孺子牛、拓荒牛、黃牛精神。歷史終將銘記，無(wú)數(shù)個(gè)“我”集合成“我們”，甘當(dāng)孺子牛；無(wú)數(shù)個(gè)開(kāi)路先鋒披肝瀝膽、艱辛探索，甘為拓荒牛；無(wú)數(shù)個(gè)堅(jiān)韌身軀挺起不屈的脊梁，甘做老黃牛。一個(gè)個(gè)平凡的奮斗者，身體力行詮釋著“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，以精神的偉力一次次打開(kāi)局面、贏得勝利?；赝聲r(shí)代的歷史性成就和變革，更離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)“孺子?！薄巴鼗呐！薄袄宵S牛”的接續(xù)奮斗。老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色，用樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫精彩人生。“吃虧”書記李連成以“當(dāng)干部就應(yīng)該能吃虧”為座右銘，三次創(chuàng)業(yè)帶領(lǐng)村民橫跨三產(chǎn)，讓為民情懷照亮小康夢(mèng)想。攬?jiān)隆疤靾F(tuán)”在堅(jiān)守中開(kāi)拓創(chuàng)新，將中國(guó)人開(kāi)拓創(chuàng)新的勇敢身姿起舞于深空探測(cè)領(lǐng)域，為探月工程贏得世界矚目的成績(jī)?！胺鲐氈ā秉S文秀在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時(shí)代的青春之歌。全球第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大工業(yè)產(chǎn)品制造國(guó)、第一大貨物貿(mào)易國(guó)、第一大外匯儲(chǔ)備國(guó)……每一項(xiàng)成就的背后，都浸潤(rùn)著億萬(wàn)奮斗者的勇毅與辛勞，匯聚著—股股“牛勁”。泰山半腰有一段平路，被稱為“快活三里”，一些人爬累了，喜歡在此歇腳。然而，挑山工一般不在此久留，因?yàn)樾菹r(shí)間長(zhǎng)了，腿就會(huì)“發(fā)懶”，再上“十八盤”就更困難。歷史和現(xiàn)實(shí)深刻警醒我們，越到緊要關(guān)頭越不能有絲毫松懈，既要充滿信心，也要居安思危。方此“人到半山、船到中流”，我們決不能驕傲自滿、止步不前，要繼續(xù)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，繼續(xù)艱苦奮斗、銳意進(jìn)取。牛年再出發(fā)，我們惟有繼續(xù)保持慎終如始、如履薄冰的姿態(tài)，繼續(xù)保持不畏艱險(xiǎn)、勇毅向前的韌勁，埋頭苦干、踏實(shí)奮斗。“歷史的道路，不全是坦平的，有時(shí)走到艱難險(xiǎn)阻的境界，這是全靠雄健的精神才能夠沖過(guò)去的?！币话倌昵?，革命先驅(qū)李大釗如是慨嘆。今天，我們同樣需要激發(fā)“雄健的精神”，堅(jiān)定信心、鉚足“牛勁”，奮力在牛年創(chuàng)造新的輝煌?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生寫作的能力?！緦忣}】任務(wù)驅(qū)動(dòng)作文，審題明確任務(wù)是關(guān)鍵，而閱讀材料又是審題的前提。在閱讀過(guò)程中，要通過(guò)概括材料大意，找出關(guān)鍵語(yǔ)句，確定立意角度，進(jìn)而提煉出中心論點(diǎn)。本題材料分兩部分，前一段舉例，事例后“因?yàn)樾菹r(shí)間長(zhǎng)了，腿就會(huì)‘發(fā)懶’，再上‘十八盤’就更困難”的內(nèi)容有明顯的引導(dǎo)性，學(xué)生可以就此聯(lián)想到“安逸”與“懶惰”的內(nèi)在聯(lián)系；后一段說(shuō)理，尤其是“越到緊要關(guān)頭越不能有絲毫松懈，既要充滿信心，也要居安思危……我們惟有繼續(xù)保持慎終如始、如履薄冰的姿態(tài)，繼續(xù)保持不畏艱險(xiǎn)、勇毅向前的韌勁，埋頭苦干、踏實(shí)奮斗”里面的信息量非常大，需要圍繞“緊要關(guān)頭不松懈”“居安思?！薄吧鹘K如始”“如履薄冰”“不畏艱險(xiǎn)”“勇毅向前”“埋頭苦干”“踏實(shí)奮斗”等關(guān)鍵詞展開(kāi)論述。再聯(lián)系題干“學(xué)校?？瘮M圍繞‘慎終如始’‘腳踏實(shí)地’‘永不懈怠’等關(guān)鍵詞，向同學(xué)們征集稿件”的寫作任務(wù)，不難發(fā)現(xiàn)，材料內(nèi)容與題干的關(guān)鍵詞，精神內(nèi)核是一樣的。綜上，寫作情境由三部分組成：一是泰山挑山工不在“快活三里”歇腳這一生活現(xiàn)象，啟示我們?nèi)颂幵诎惨莸沫h(huán)境中時(shí)間長(zhǎng)了容易生出懶惰之心；二是歷史和現(xiàn)實(shí)深刻警醒，城到緊要關(guān)頭越不能有絲毫松解，既要充滿信心，也要居安思危。同時(shí)在新的一年更要慎終如始，不畏艱險(xiǎn)、踏實(shí)奮斗。三是校刊擬開(kāi)展專題討論，圍繞“慎終如始”“腳踏實(shí)地”“永不懈怠”等關(guān)鍵詞向同學(xué)們征集稿件。注意，寫作情境要對(duì)標(biāo)“核心價(jià)值”中的“理想信念”“奮斗精神”等，踐行“立德樹人”的宗旨?！玖⒁狻?.慎終如始無(wú)敗事，虎頭蛇尾事難成；2．緊要關(guān)頭莫松懈，踏實(shí)奮斗慎始終；3．半九十路勿松懈，持續(xù)奮斗夢(mèng)可期;4．貪“平路”愈發(fā)懶，念“險(xiǎn)崖”永奮斗?！舅夭摹烤饰亩危?．堅(jiān)持慎終如始，就要始終保持清醒、保持斗志，做到審時(shí)度勢(shì)不誤判、一以貫之不松勁，以咬定青山不放松的頑強(qiáng)作風(fēng)與韌勁繼續(xù)同疫情作斗爭(zhēng)，直至獲得最終勝利。習(xí)近平總書記指出：“必須高度警惕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，否則將帶來(lái)嚴(yán)重后果，甚至前功盡棄?！边@一重要要求切中要害，具有很強(qiáng)的針對(duì)性。我們要堅(jiān)定必勝信念，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作，不獲全勝?zèng)Q不收兵。2．一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。與研制“兩彈一星”所處的時(shí)代相比，今天我國(guó)具有了較為雄厚的經(jīng)濟(jì)與科技實(shí)力，國(guó)防科研生產(chǎn)條件獲得很大改善，艱苦奮斗也有了新的時(shí)代內(nèi)涵。但也要清醒地認(rèn)識(shí)到，建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)，不是一片坦途。加速推動(dòng)核心技術(shù)突破，不可能一帆風(fēng)順，更不可能一蹴而就，相反，可能會(huì)遇到種種意想不到的困難與挑戰(zhàn)。自主創(chuàng)新是我們攀登世界科技高峰的必由之路，只有始終保持創(chuàng)新的勇氣和銳氣，不斷攻堅(jiān)克難，我們才能在探索太空路的“新長(zhǎng)征”路上邁出更加堅(jiān)實(shí)的腳步。3．“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝?！睙o(wú)論疫情怎么肆虐，也阻擋不了春天的腳步，更阻擋不了生命的成長(zhǎng)！城市逐漸“蘇醒”，被按下暫停鍵的中國(guó)正在重啟?！盀樯骄咆稹?，唯有慎終如始，一切美好方能如約而至；也唯有慎終如始，方能不辜負(fù)這期盼了整個(gè)寒冬的美好。3．例文：勇攀高峰，永不止步在世界東方，有一座雄偉壯麗的山峰，那就是被譽(yù)為“五岳之首”的泰山。泰山之巍峨，令人敬仰；泰山之壯美，令人陶醉。然而，泰山的魅力并非止于其雄偉壯麗，更在于它所蘊(yùn)含的深刻人生哲理。泰山半腰有一段平路，被稱為“快活三里”。一些人爬累了，喜歡在此歇腳。然而，挑山工一般不在此久留，因?yàn)樾菹r(shí)間長(zhǎng)了，腿就會(huì)發(fā)懶，再上十八盤就更困難。這段平路猶如人生道路上的舒適區(qū)，短暫的休息后，我們需要勇敢地邁出下一步，面對(duì)新的挑戰(zhàn)。歷史和現(xiàn)實(shí)深刻警醒我們，越到緊要關(guān)頭越不能有絲毫松懈，既要充滿信心，也要居安思危。我們惟有保持慎終如始、如履薄冰的姿態(tài)，保持不畏艱險(xiǎn)、勇毅向前的韌勁，埋頭苦干、踏實(shí)奮斗，才能獲得成功。這不僅是泰山教給我們的道理，更是歷史和現(xiàn)實(shí)賦予我們的責(zé)任與使命。曾幾何時(shí)，我們的祖先在這片廣袤的土地上，披荊斬棘，開(kāi)疆拓土。新中國(guó)建立之初，一窮二白、百?gòu)U待興，24歲的梁思禮回到了祖國(guó)，26歲的鄧稼先回到了祖國(guó)，錢學(xué)森等著名科學(xué)家也排除重重阻礙回到了祖國(guó)。如果選擇留在國(guó)外，他們會(huì)有更優(yōu)渥的待遇，會(huì)有更舒適的科研環(huán)境，可是他們卻毅然選擇回到祖國(guó)，全力以赴參加新中國(guó)的建設(shè)。他們不畏艱險(xiǎn)，勇攀高峰，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，用智慧和勇氣創(chuàng)造了舉世矚目的中國(guó)奇跡。正是這種敢于拼搏、勇攀高峰的精神，支撐著我們的民族走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的艱難時(shí)刻，走向了光輝的明天。在現(xiàn)代社會(huì)，面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)，許多人卻選擇了在舒適區(qū)駐足，“佛系”“躺平”言論不絕于耳。面對(duì)同樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人胸?zé)o大志，害怕困難，放棄努力，別人為學(xué)習(xí)新知而揮汗如雨時(shí)，他選擇“躺平”；別人為祖國(guó)建設(shè)攻堅(jiān)克難時(shí)，他選擇“摸魚”；別人把重?fù)?dān)扛在肩上負(fù)重前行時(shí)，他選擇“劃水”。他們害怕挑戰(zhàn)，逃避困難，甚至沉溺于短暫的安逸，而忘卻了心中的夢(mèng)想和肩上的責(zé)任。正如那“快活三里”，短暫的休息后，我們需要勇敢地邁出下一步，面對(duì)新的挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。面對(duì)未來(lái)，我們要充滿信心。我們生活在一個(gè)美好的時(shí)代，有著前所未有的發(fā)展機(jī)遇。我們要把握時(shí)代的脈搏，勇攀事業(yè)的高峰，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，我們還要居安思危，唯有保持警惕，時(shí)刻準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，從挫折中汲取力量，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，以應(yīng)對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)。勇攀高峰，永不止步。這不僅是對(duì)泰山的贊美，更是對(duì)我們?nèi)松钠谠S。讓我們牢記這一啟示，帶著信念和勇氣，去征服那一座又一座人生的高峰，書寫屬于我們的精彩篇章。【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。審題：這是一道引語(yǔ)類材料作文題。本題材料分兩部分，前一段舉例引出面對(duì)泰山半山腰“快活三里”這段坦途，普通游客和挑山工的不同選擇，展現(xiàn)了人們對(duì)待逸境的不同選擇。這里可以理解為兩種人生態(tài)度：一種是適時(shí)休息、享受當(dāng)下的人，他們注重短暫的放松和快樂(lè)；另一種是不斷努力、追求更高目標(biāo)的人，他們深知松懈可能帶來(lái)的后果，所以始終保持警惕和奮斗的姿態(tài)。第二部分引用了歷史和現(xiàn)實(shí)的教訓(xùn)，提醒我們要保持慎終如始、如履薄冰的姿態(tài)，保持不畏艱險(xiǎn)、勇毅向前的韌勁，埋頭苦干、踏實(shí)奮斗，才能獲得成功。這部分表達(dá)了面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)應(yīng)有的正確態(tài)度，即始終保持警惕，不斷努力，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。綜上，寫作情境由兩部分組成：一是泰山挑山工不在“快活三里”歇腳這一生活現(xiàn)象，啟示我們?nèi)颂幵诎惨莸沫h(huán)境中時(shí)間長(zhǎng)了容易生出懶惰之心；二是歷史和現(xiàn)實(shí)深刻警醒，城到緊要關(guān)頭越不能有絲毫松解，既要充滿信心，也要居安思危。對(duì)此，寫作時(shí)可以針對(duì)人生的不同狀態(tài)展開(kāi)論述，比如可以分別針對(duì)困境和順境展開(kāi)對(duì)比分析，說(shuō)明在順境時(shí)我們?nèi)匀粦?yīng)當(dāng)居安思危，不能有絲毫懈怠；面對(duì)逆境時(shí)我們更要不畏艱險(xiǎn)，奮勇向前。也可以采用遞進(jìn)式的邏輯思路，說(shuō)明我們?cè)谌松拈_(kāi)始階段應(yīng)努力奮斗，以自身努力博取光明未來(lái)，而當(dāng)取得一定成績(jī)、到達(dá)一定階段時(shí)，卻不能懈怠，而應(yīng)明白居安思危、慎終如始的道理，繼續(xù)埋頭苦干、勇毅向前。寫作時(shí)可充分結(jié)合當(dāng)下的時(shí)代特色與新時(shí)代青少年的時(shí)代使命，說(shuō)明我輩青年應(yīng)該如何做到居安思危、慎終如始。立意：1.慎終如始無(wú)敗事，虎頭蛇尾事難成。2．緊要關(guān)頭莫松懈，踏實(shí)奮斗慎始終。3．半九十路勿松懈，持續(xù)奮斗夢(mèng)可期。4．貪“平路”愈發(fā)懶，念“險(xiǎn)崖”永奮斗。4．例文：花樣青春，勇敢逐夢(mèng)一粒不起眼的沙，也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠。——題記青春就如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹，不斷地以它的生機(jī)勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。青春，一個(gè)閃光又絢麗的字眼，像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充溢著無(wú)限的激情與期望;滿載著無(wú)限的生機(jī)與陽(yáng)光。它是作家耀眼的語(yǔ)言，是戰(zhàn)士沸騰的熱血，是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人向往。青春如同一株無(wú)人問(wèn)津的小草，或許沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨露、沒(méi)有一路的芬芳花香，或許無(wú)人問(wèn)津;只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強(qiáng)的活著，終究會(huì)盛開(kāi)出一朵嬌艷美麗的花朵。青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，讓我們揚(yáng)起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。我們青春年少，我們斗志昂揚(yáng)，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發(fā)是我們的格言，努力是我們的標(biāo)志，勤勞是我們的習(xí)慣，奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧，這樣，年輕才不會(huì)空虛?！鼻啻簹q月，有過(guò)掙扎，有過(guò)彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我?jiàn)^斗，催我向上，看著有些朋友們得過(guò)且過(guò)，虛度光陰，我也曾猶豫，看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂(lè)，我也曾動(dòng)搖，每當(dāng)彷徨時(shí)，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題，每當(dāng)我迷茫時(shí)，經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧，美麗的風(fēng)景前面，奮斗的青春最美麗!奮斗的青春，是一首精彩的樂(lè)曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……【詳解】本題通過(guò)材料考查學(xué)生的分析、整合、寫作能力。材料作文一方面要求學(xué)生整體感知材料，從材料中提煉出主旨；另一方面要求學(xué)生根據(jù)主旨，自選角度進(jìn)行寫作，切不可偏題。【審題】這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型組合材料作文題。三則材料之間關(guān)聯(lián)緊密。材料一、二分別從技術(shù)骨干、工程院士的角度陳述自主研發(fā)擁有核心技術(shù)產(chǎn)權(quán)的國(guó)產(chǎn)芯片的典型個(gè)案，表明自主創(chuàng)新的重要并且揭示了研制具有自主產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)所不可或缺的工匠精神、奮斗精神。需要研發(fā)者心無(wú)旁騖厚積薄發(fā)持之以恒的敬業(yè)、樂(lè)業(yè)態(tài)度。材料三則簡(jiǎn)要交代了核心技術(shù)自主研發(fā)的時(shí)代背景與價(jià)值。寫作任務(wù)驅(qū)動(dòng)指令給出了交際語(yǔ)境要求考生針對(duì)校報(bào)面向高三畢業(yè)班同學(xué)征稿的主題征文活動(dòng)寫一篇文章。主題是“青春·追夢(mèng)·奮斗”，這三個(gè)關(guān)鍵詞既順應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的主流精神也照應(yīng)材料內(nèi)涵，與寫作者——高三畢業(yè)班同學(xué)的代際身份呼應(yīng)。高三畢業(yè)班同學(xué)即將面臨志愿選擇與未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的重要課題，個(gè)人對(duì)于理想的定位，對(duì)于職業(yè)的選擇、對(duì)于國(guó)情的認(rèn)識(shí)，對(duì)于追夢(mèng)精神、奮斗精神的理解與體驗(yàn)等等。這些都是完成寫作任務(wù)的重要寫作資源。寫作者可以在題干限定的寫作范疇內(nèi)，選取適宜角度，自主確定主旨，選擇恰當(dāng)文體，完成征文寫作。既然是校報(bào)潛在設(shè)定了讀者對(duì)象，即全校同學(xué)與老師等，考生不可忽視這一隱性要求。參考立意：（1）青年人要用做時(shí)代的奮斗者與追夢(mèng)人，職業(yè)生涯規(guī)劉應(yīng)審時(shí)度勢(shì)，急國(guó)家之所急.（2）追夢(mèng)者必須具備腳睛實(shí)地全神貫注的敬業(yè)與樂(lè)業(yè)精神。（3）“干一行，愛(ài)一行，精一行”青年人需要磨礪自己的“挑山工”的意志。（4）青年人要勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，服積薄發(fā)，持之以恒，才能脫穎而出。（5）青年人要敢于挑戰(zhàn)，明于創(chuàng)新。說(shuō)于競(jìng)爭(zhēng)，保持蓬勃朝氣。（6）青年人要有“板凳要坐十年冷咬定青山不放松”的專注力，扎根本職崗位精益求精方能出類拔萃。素材準(zhǔn)備：廣大青年既是追夢(mèng)者，也是圓夢(mèng)人。追夢(mèng)需要激情和理想，圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。時(shí)代在前進(jìn)，使命在升華，中國(guó)青年振興中國(guó)的抱負(fù)沒(méi)有式微，在奮斗中釋放青春激情、追求青春理想的行動(dòng)力沒(méi)有丟失。以青春之我、奮斗之我，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦，為民族復(fù)興鋪路架橋，這是廣大青年面向新時(shí)代的莊嚴(yán)承諾。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，幸福都是奮斗出來(lái)的。五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者中有位名叫李娟的農(nóng)民，特別讓人感慨。李娟是殘疾人，因患脊髓性空洞癥，全身除了脖子以上，其他部位都處于只有知覺(jué)而無(wú)力量的狀態(tài)。但她身殘志堅(jiān)，借助“電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村”的契機(jī)，自學(xué)做微商，用嘴咬著觸控筆，賣出數(shù)萬(wàn)公斤水果。在她帶動(dòng)下，一批殘疾人走上了自立脫貧的道路。李娟是可敬的，可敬就可敬在不只身殘志堅(jiān)，還樂(lè)于幫扶他人。這個(gè)時(shí)代是可愛(ài)的，可愛(ài)就可愛(ài)在只要奮斗就有收獲——不辜負(fù)時(shí)代，時(shí)代就報(bào)以饋贈(zèng)。愛(ài)默生告誡我們：“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)?想入非非是青春的標(biāo)志。但是