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3.1圓同步練習(xí)【知識要點】1.在同一平面內(nèi),線段OP繞它固定的一個端點O旋轉(zhuǎn)一周,另一端點P所經(jīng)過的封閉曲線叫做圓,定點O叫做圓心,線段OP叫做圓的半徑.以點O為圓心的圓,記作“⊙O”.2.連結(jié)圓上任意兩點的線段叫做弦,經(jīng)過圓心的弦叫做直徑.3.圓上任意兩點間的部分叫做圓弧,簡稱?。∮诎雸A的弧叫劣弧,大于半圓的弧叫優(yōu)弧.4.如果用r表示圓的半徑,d表示同一平面內(nèi)點到圓心的距離,則有d>r點在圓外;d=r點在圓上;d<r點在圓內(nèi).課內(nèi)同步精練●A組基礎(chǔ)練習(xí)1.下列結(jié)論正確的是()A.弦是直徑B.弧是半圓C.半圓是弧D.過圓心的線段是直徑2.與圓心的距離不大于半徑的點的集合是()A.圓的外部B.圓的內(nèi)部C.圓D.圓的內(nèi)部和圓3.兩圓的圓心都是O,半徑分別是r1,r2(rl<r2),若rl<OP<r2、則點P在()A.大圓外B.小圓內(nèi)C.大圓內(nèi),小圓外D.無法確定4.若OP的半徑為13,圓心P的坐標(biāo)為(5,12),則平面直角坐標(biāo)系的原點O與OP的位置關(guān)系是()A.在⊙P內(nèi)B.在⊙P內(nèi)上C.在⊙P外D.無法確定5.已知⊙O的半徑長6cm,P為線段OA的中點,若點P在⊙O上,則OA的長是()A.等于6cmB.等于12cmC.小于6cmD6.在Rt△ABC中,∠C=900,CD⊥AB,AB=2,BC=3,若以C為圓心,以2為半徑作⊙C,則點A在⊙C,點B在⊙C,點D在⊙C.7.如圖,AB,CD為⊙O的兩條直徑,E,F分別為OA,OB的中點,求證:四邊形CEDF是平行四邊形.●B組提高訓(xùn)練8.正方形ABCD的邊長是l,對角線AC,BD相交于點O,若以O(shè)為圓心作圓.要使點A在⊙O外,則所選取的半徑可能是()A.B.C.D.29.在以AB=5cm為直徑的圓上,到直線AB的距離為2.5cm的點有()A.無數(shù)個B.1個C.2個D.4個10.如圖,AB是半圓O的直徑,AC=AD,OC=2,∠CAB=300,則點O到CD的距離OE=.11.如圖所示,某部隊在燈塔A的周圍進行爆破作業(yè),A周圍3km內(nèi)的水域為危險區(qū)域,有一漁船誤人離A2km的B處,為了盡快駛離危險區(qū)域,該船應(yīng)沿哪條射線方向航行?請說明理由.12.⊙0的半徑為2,點P到圓心的距離OP=m,且m使關(guān)于二的方程2x2-2+m-1=0有實根,試確定點P的位置.課外拓展練習(xí)●A組基礎(chǔ)練習(xí)1.圓上各點到圓心的距離都等于,到圓心距離等于半徑的點都在.2.已知⊙0的周長為8cm,若OP=2cm,則點P在;若OP=4cm,則點P在;若OP=6cm,則點3.⊙0的半徑為13cm,圓心O到直線的距離d=OD=5cm.在直線上有三點P,Q,R,且PD=12cm,QD<12cm,RD>12cm,則點P在,點Q在,點R在.4.AB為⊙0的直徑,C為⊙O上一點,過C作CD⊥AB于點D,延長CD至E,使DE=CD,那么點E的位置()A.在⊙0內(nèi)B.在⊙0上C.在⊙0外D.不能確定5.在⊙0中,半徑為6,圓心O在坐標(biāo)原點上,點P的坐標(biāo)為(3,5),則點P與⊙0的位置關(guān)系是()A.點P在⊙0內(nèi)B.點P在⊙0上C.點P在⊙0外D.不能確定6.已知,如圖,OA,OB為⊙0的半徑,C,D分別為OA,OB的中點.求證:(l)∠A=∠B;(2)AE=BE.7.如圖,點P的坐標(biāo)為(4,0),OP的半徑為5,且OP與x軸交于點A,B,與y軸交于點C,D,試求出點A,B,C,D的坐標(biāo).●B組提高訓(xùn)練8.在△ABC中,∠C=900,AC=2cm,BC=4cm,CM是中線,以點C為圓心,以為半徑畫圓,則A,B,C,M四點中,在⊙C上的是,在⊙C內(nèi)的是,在⊙C9.一個點到定圓上最近點的距離為4,最遠(yuǎn)點的距離為9,則此圓的半徑是.10.在△ABC中,∠C=900,AC=6,BC=8,以點C為圓心,AC長為半徑作圓,交AB于點D,則AD等于()A.10B.8C.7.2D.311.如圖,點A,D,G,M在半圓上,四邊形ABOC,DEOF,HMNO均為矩形,設(shè)BC=a,EF=b,NH=C,則下列各式中正確的是()A.a>b>cB.a=b=cC.c>a>bD.b>c>a12.由于過度采伐森林和破壞植被,我國某些地區(qū)多次受到沙塵暴的侵襲。近A市氣象局測得沙塵暴中心在A市正東方向400km的B處,正在向西北方向轉(zhuǎn)移(如圖所示),距沙塵暴中
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