幼兒園中班主題教案《柳樹(shù)和芒果樹(shù)》及教學(xué)反思

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幼兒園中班主題教案《柳樹(shù)和芒果樹(shù)》及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)

(一)初步學(xué)習(xí)觀測(cè)比較的方法比較柳樹(shù)與芒果樹(shù)的異同點(diǎn)。

(二)能用清楚的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀測(cè)結(jié)果。豐富詞匯：挺立、松軟、低垂。

(三)養(yǎng)成觀測(cè)植物的愛(ài)好和喜歡植物情感。

(四)培育觀測(cè)，比較技能。

(五)探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

用清楚的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀測(cè)結(jié)果

活動(dòng)預(yù)備

(一)在有柳樹(shù)的地方標(biāo)明活動(dòng)范圍。

(二)兩種樹(shù)的圖片，樹(shù)葉，芒果。

活動(dòng)過(guò)程

(一)觀測(cè)比較。

1、自由觀測(cè)：幼兒組圍在柳樹(shù)芒果樹(shù)旁邊，自由觀測(cè)和談?wù)?，引?dǎo)幼兒發(fā)覺(jué)它們的特點(diǎn)和微小部分。如樹(shù)干、樹(shù)枝、葉子等。談?wù)勛砸芽吹绞裁?，它是怎么樣的?/p>

2、比較觀測(cè)，引導(dǎo)幼兒對(duì)應(yīng)地比較柳樹(shù)和芒果樹(shù)的異同。

(1)說(shuō)說(shuō)：柳樹(shù)和芒果樹(shù)什么地方是不同的?芒果樹(shù)的樹(shù)枝是粗粗的，比較硬，向上長(zhǎng)，樹(shù)干是挺立的;它是有果實(shí)的。柳樹(shù)的樹(shù)枝是細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的低垂著。它也叫柳條，給人的感覺(jué)是松軟的，它沒(méi)有果實(shí)。芒果樹(shù)的葉子是寬寬的，顏色比較淺。

(2)說(shuō)說(shuō)柳樹(shù)和芒果樹(shù)什么地方是相同的?

小結(jié)：它們都有樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉，它們的用處都很大，可以美化環(huán)境，攔住灰塵，凈化空氣。

(二)用游戲"柳樹(shù)和芒果樹(shù)'來(lái)鞏固幼兒對(duì)柳樹(shù)、芒果樹(shù)特征的認(rèn)識(shí)，以加深幼兒的印象。老師：我們一起來(lái)做"柳樹(shù)和芒果樹(shù)'的游戲，我們把身體做成樹(shù)干，手臂做成樹(shù)枝，隨音樂(lè)自由做柳樹(shù)或芒果樹(shù)，看誰(shuí)做得像。

(三)結(jié)束：我們的大花園除了有柳樹(shù)、芒果樹(shù)，還有很多不同的樹(shù)，下次我們?cè)賮?lái)看看其他的樹(shù)。

(四)活動(dòng)延伸：繪畫(huà)柳樹(shù)和芒果樹(shù)

教學(xué)反思

幼兒對(duì)活動(dòng)的參加率很高。都能對(duì)柳樹(shù)和芒果樹(shù)進(jìn)行比較，但有小部分幼兒觀測(cè)得不夠認(rèn)真，幼兒的口語(yǔ)表達(dá)不夠完整，老師對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)不夠明確。師幼互動(dòng)較激烈，但個(gè)體差異關(guān)注不周?？偟膩?lái)說(shuō)活動(dòng)坯是可以的，既是幼兒感愛(ài)好的又符合幼兒的年齡特點(diǎn)。