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文檔簡介
課題:《新航路開辟》
-----岳麓版教材必修2第七課第二子目
第7課新航路的開辟課程標(biāo)準(zhǔn)1.概述迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實(shí)。核心素養(yǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.依據(jù)歷史地圖,描述四位航海家航線路程,描述闡釋歷史事物的能力.2.
宏觀解讀歷史地圖信息,培養(yǎng)歷史時空觀與讀圖能力3.運(yùn)用史料實(shí)證和歷史解釋多角度闡釋新航路開辟“新發(fā)現(xiàn)”“新特點(diǎn)”的內(nèi)涵〖課標(biāo)解讀〗同學(xué)們你準(zhǔn)備好了嗎?
一堂歷史課,兩本書(課本,課堂練習(xí)本),三支筆(黑筆,紅筆,熒光筆),還有你的動力和激情!
(2015?上海單科?13)歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯在他的《全球通史》中,將公元1500年作為世界歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以下哪一史實(shí)可以作為這種歷史分期的依據(jù)()
A.文藝復(fù)興運(yùn)動的興起
B.新航路的開辟
C.圈地運(yùn)動的發(fā)生
D.宗教改革的發(fā)端
B感知高考15C末17C16C初19C中葉18C60年代20C初新航路開辟殖民擴(kuò)張工業(yè)革命第二次工業(yè)革命西方工業(yè)文明的“新”時代何謂新航路?
十五、十六世紀(jì)之交,西歐各國本想探尋通往東方的航線,經(jīng)過一系列的航海探險(xiǎn)活動,開辟了通往印度和美洲等世界各地的航路,這些航路通常被叫做“新航路”。
地理“新”發(fā)現(xiàn)
世界“新”變化新航路開辟
勇士“新”驅(qū)動(過程)(動因)(影響)新
感性認(rèn)知
迪亞士
達(dá)伽馬
哥倫布
麥哲倫請依據(jù)教材P33頁《新航路開辟示意圖》描述四位航海家的航行線路。(信息要素:人物,時間,出發(fā)地點(diǎn),航線關(guān)鍵詞)太平洋大西洋太平洋印度洋亞洲歐洲非洲大洋洲北美洲一個中心兩個方向(國家)兩條航線四個大洲歐洲東西西歐—非洲(好望角)—印度西歐—美洲—亞洲—西歐
美洲、非洲歐洲、亞洲
理性認(rèn)識(葡萄牙)(西班牙)三個大洋大西洋、太平洋、印度洋地理大發(fā)現(xiàn)紀(jì)念碑“地理大發(fā)現(xiàn)”的概念:西方史學(xué)對15到17世紀(jì)歐洲開辟新航路、“發(fā)現(xiàn)”新大陸、環(huán)球航行的成功、其他航海探險(xiǎn)活動、此后的早期殖民擴(kuò)張爭奪及由此引起人類對地球認(rèn)識的飛躍等一系列事件的通稱。
從論從史出請依據(jù)以上歷史地圖的認(rèn)知和教材知識,概括新航路開辟后,世界有哪些重大“新”發(fā)現(xiàn)?(請寫在課堂練習(xí)本上2分鐘完成)地理“新”發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn)一:發(fā)現(xiàn)了東西方海上最短的新航路。發(fā)現(xiàn)二:發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸。發(fā)現(xiàn)三:發(fā)現(xiàn)了“地圓”學(xué)說的正確性。發(fā)現(xiàn)四:發(fā)現(xiàn)了許多糧食新物種。(玉米、馬鈴薯等)
論從史出《哥倫布登陸圖》菲律賓馬克坦島雙面碑:一面是麥哲倫,一面是拉普拉普。碑文鐫刻體現(xiàn)對逝者的價(jià)值價(jià)。麥哲倫:1521年4月27日,費(fèi)爾南多·麥哲倫死于此地。他在與馬克坦島酋長拉普拉普的戰(zhàn)士們交戰(zhàn)中受傷身亡。麥哲倫船隊(duì)的一艘船——維多利亞號,在埃爾卡諾的指揮下,于1521年5月1日升帆駛離宿務(wù)港,并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊,第一次環(huán)球航海就這樣完成了。拉普拉普:1521年4月27日,拉普拉普和他的戰(zhàn)士們,在這里打退了西班牙入侵者,殺死了他們的首領(lǐng)——費(fèi)爾南多·麥哲倫。由此,拉普拉普成為擊退歐洲人侵略的第一位菲律賓人。閱讀教材P33頁圖片1《哥倫布登陸》和圖片2《菲律賓馬克坦島雙面碑》信息,對比《中國鄭和下西洋航行圖》
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