2022年無錫市錫山區(qū)教育系統(tǒng)招聘事業(yè)編制教師考試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2022年無錫市錫山區(qū)教育系統(tǒng)招聘事業(yè)編制教師考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題1.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進步,驕傲受人落后”,教師在團隊合作中,最好首先做到()。A.謙虛為懷、戒驕戒躁B.相互幫助通力合作C.凡是不要先出頭D.嚴(yán)以律己,以誠待人【答案】:A2.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動B.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程C.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容D.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進【答案】:C3.高??蒲羞x題的()要求所選課題要對當(dāng)前社會所出現(xiàn)問題的解決有一定幫助。A.科學(xué)性原則B.可行性原則C.創(chuàng)新性原則D.價值性原則【答案】:D4.大學(xué)生運用已有的知識經(jīng)驗去認(rèn)識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系,直至認(rèn)識其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動是()。A.知識理解B.知識感知C.知識應(yīng)用D.知識鞏固【答案】:A5.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中,傳授新知識應(yīng)以()為主。A.講授法B.調(diào)查法C.練習(xí)法D.實驗法【答案】:A6.荀況說:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.經(jīng)驗為師B.身正為師C.品德為師D.專業(yè)為師【答案】:B7.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中,()也稱假設(shè)法或探究法。A.案例教學(xué)法B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法C.問題教學(xué)法D.項目教學(xué)法【答案】:B8.教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷是指教師的()A.教學(xué)風(fēng)格B.教學(xué)效能感C.教育機智D.領(lǐng)導(dǎo)方式【答案】:B9.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”,這實質(zhì)上是()。A.對教師道德品質(zhì)的高度贊美B.對教師職業(yè)的高度肯定C.對教師個人的高度肯定D.對教師道德行為的高度肯定【答案】:A10.教師的威信隨著時間的推移,會發(fā)生變化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.外顯性B.穩(wěn)定性C.波動性D.強烈性【答案】:B11.所有國家機關(guān)及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動,即()。A.教育法規(guī)的適用B.教育法規(guī)的實施C.教育法規(guī)的遵守D.教育法規(guī)的制定【答案】:C12.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑()A.個體教育B.心理普查C.開設(shè)相關(guān)課程D.心理咨詢【答案】:C13.教育活動中最基本的人際關(guān)系是()。A.師師關(guān)系B.教師與社會的關(guān)系C.師生關(guān)系D.生生關(guān)系【答案】:C14.從現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的觀點看,創(chuàng)造力培養(yǎng)的最好途徑是()。A.進行反省認(rèn)知訓(xùn)練B.加強基本技能訓(xùn)練C.進行發(fā)散性思維訓(xùn)練D.在重視基礎(chǔ)知識、基本技能的同時,注意解決問題策略訓(xùn)練【答案】:D15.一個人作為權(quán)利和義務(wù)(尤其是政治權(quán)利與義務(wù))主體的資格,這是()A.論理學(xué)意義上的人格B.社會學(xué)意義上的人格C.心理學(xué)意義.上的人格D.法律意義上的人格【答案】:B16.()為高等教育的協(xié)調(diào)發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)。A.經(jīng)濟增長B.文化創(chuàng)新C.文化繼承D.社會實踐【答案】:A17.高校課程改革中,麻省理工學(xué)院(MIT)模式的主要特征是()A.以學(xué)群、學(xué)類為組織進行綜合知識教學(xué)B.加強基礎(chǔ),淡化專業(yè)C.跨學(xué)科選課D.通過復(fù)合課程將文、理學(xué)科融為一體【答案】:C18.在聘任制的環(huán)境下,教師和高等學(xué)校聘任關(guān)系所賴以建立的原則是()。A.擇優(yōu)選聘B.崗位需要C.平等自愿D.自主選擇【答案】:C19.心理輔導(dǎo)教師協(xié)助來訪者清楚、準(zhǔn)確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經(jīng)歷的事件這屬于個別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.共情B.具體化C.簡述語意D.立即性【答案】:B20.在影響人的身心發(fā)展的諸因素中,教育,尤其是學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起()。A.主導(dǎo)作用B.決定作用C.基礎(chǔ)作用D.動力作用【答案】:A21.教育職業(yè)與其他職業(yè)相比較,最根本的特點在于它是以()為對象的。A.社會B.人C.知識D.文化【答案】:B22.“高等教育學(xué)以高等教育為研究對象,以揭示高等專業(yè)教育的特殊規(guī)律,論述培養(yǎng)專門人才的理論與方法為研究任務(wù)”。這段話體現(xiàn)了關(guān)于高等教育學(xué)研究對象的哪一種觀點?()。A.矛盾說B.規(guī)律說C.教育自身說D.系統(tǒng)說【答案】:C23.從狹義上講,下列屬于教師道德范疇的是()。A.教師道德良心B.教師道德評價C.教師道德品質(zhì)D.教師道德修養(yǎng)【答案】:A24.北京大學(xué)的前身是()A.中西學(xué)堂B.京師大學(xué)堂C.南洋公學(xué)D.京師同文館【答案】:B25.在全面發(fā)展教育的各構(gòu)成要素中,擔(dān)負(fù)各育實施的方向、統(tǒng)帥和動力源泉的是()。A.智育B.體育C.美育D.德育【答案】:D26.關(guān)于教師職業(yè)道德的說法錯誤的是()。A.它調(diào)整教師與學(xué)生、其它教師、集體、社會之間的各種關(guān)系B.它從道義上規(guī)定了教師在教育過程中以何種思想、情感、態(tài)度和行為教書育人C.它是教師在從事教育勞動過程中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德D.它是教師追求自身人格完善的主觀需要【答案】:A27.歐洲文藝復(fù)興運動中,經(jīng)常反映在對教師職業(yè)道德的要求中的資產(chǎn)階級思想是()。A.自然權(quán)利思想B.三權(quán)分立思想C.人文主義思想D.自由平等思想【答案】:C28.教師與家長法律關(guān)系的內(nèi)容包括A.以上都是B.教師有指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任C.家長有依法支持學(xué)校教育正常開展的義務(wù)D.家長有共同參與學(xué)校教育的權(quán)利【答案】:A29.認(rèn)為道德的價值在于做好事或盡義務(wù)并符合別人的期待和保持傳統(tǒng)的秩序,這屬于柯爾伯格道德發(fā)展的()。A.習(xí)俗水平B.后習(xí)俗水平C.超習(xí)俗水平D.前習(xí)俗水平【答案】:A30.對于熟手型教師特點描述不準(zhǔn)確的是()。A.可以將學(xué)科知識和教學(xué)方法相融合B.積累了大量教學(xué)經(jīng)驗C.富于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性解決問題D.對所教學(xué)科知識很熟悉【答案】:C31.新課程認(rèn)為,教學(xué)過程的本質(zhì)是()。A.交往互動過程B.生命意義的實現(xiàn)過程C.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握雙基的過程D.傳授知識的過程【答案】:A32.對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的未成年學(xué)生,學(xué)校A.應(yīng)當(dāng)不管不問B.應(yīng)當(dāng)開除C.應(yīng)當(dāng)體罰D.應(yīng)當(dāng)耐心教育【答案】:D33.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對學(xué)生進行熏陶和感染的德育方法是()A.實際鍛煉法B.陶冶教育法C.榜樣示范法D.指導(dǎo)自我教育法【答案】:B34.高等教育從性質(zhì)來看是一種()。A.職業(yè)教育B.普通教育C.繼續(xù)教育D.專業(yè)教育【答案】:D35.關(guān)于大學(xué)生情緒情感波動性的原因,下列分析不正確的是(),A.與大學(xué)生的社會性發(fā)展有關(guān)B.與大學(xué)生的生理發(fā)展有關(guān)C.與大學(xué)生的人際關(guān)系發(fā)展有關(guān)D.與大學(xué)生的心理發(fā)展有關(guān)【答案】:C二、多選題36.從依賴性學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了()。A.師生關(guān)系的變化B.學(xué)習(xí)觀的變化C.學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化D.學(xué)習(xí)方式的變化【答案】:ABD37.以下屬于不誠實勞動的是()。A.故意盡量延長勞動時間,可以多獲取報酬B.生產(chǎn)盜版圖書C.制造假冒偽劣產(chǎn)品D.炒股票【答案】:ABC38.高等學(xué)校課程編制受到多種因素的影響,其中的主要影響因素有()。A.專業(yè)架構(gòu)B.學(xué)生需求C.社會力量D.教師素質(zhì)【答案】:ABCD39.人的心理是()A.主觀映象B.客觀現(xiàn)實的反映C.由心臟產(chǎn)生的D.腦的功能【答案】:ABD40.下列說法中,有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點是()。A.“智者千慮,必有一失”B.“運籌帷幄之中,決勝千里之外”C.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”D.“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”【答案】:CD41.教師職業(yè)角色意識的形成過程包括以下哪三個階段?()A.角色信念階段B.角色認(rèn)知階段C.角色認(rèn)同階段D.角色轉(zhuǎn)化階段【答案】:ABC42.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.裁決權(quán)B.治安違法C.教育違法D.處罰權(quán)E.命令權(quán)F.刑事違法G.監(jiān)督權(quán)H.強制權(quán)【答案】:ADEGH43.下列屬于職業(yè)道德的有()。A.品德B.藝德C.師德D.醫(yī)德【答案】:BCD44.幫助大學(xué)生認(rèn)識自我的方法,正確的是()。A.用發(fā)展的眼光看待自己B.用全面的眼光看待自己C.通過實踐活動認(rèn)識自己D.通過不斷比較相信自己【答案】:ABC45.高等教育概念具有()。A.比較性B.學(xué)術(shù)性C.歷史性D.延展性【答案】:ACD46.1808年,威廉?洪堡任普魯士教育部部長,他從新人文主義的理想出發(fā),倡導(dǎo)“完人”教育,提出了大學(xué)辦學(xué)的兩條基本原則,分別是()。A.社會服務(wù)與培養(yǎng)人才相統(tǒng)一B.教育與生產(chǎn)勞動相統(tǒng)一C.教學(xué)和科研相統(tǒng)一D.學(xué)術(shù)自由【答案】:CD47.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.巧用語言,珍惜情誼B.少爭多讓,善于傾聽C.容忍異己,理解寬容D.坦誠相見,贊美欣賞【答案】:ABCD48.教師道德行為評價善惡標(biāo)準(zhǔn)的共同性表現(xiàn)在()。A.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性B.教師行為的方向性C.教師行為的能動性D.教師行為的科學(xué)性【答案】:ABD49.這個新時代,是()。A.全國各族人民團結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕的時代B.全體中華兒女齊力同心、奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代C.承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代D.決勝全面建成小康社會、進而全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的時代【答案】:ABCD50.從德育(道德教育)的角度看,師表之美的價值主要表現(xiàn)在三方面,即()A.充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)B.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能C.改善教育與道德教育的效能D.使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍【答案】:ABC51.下面關(guān)于道德與法律關(guān)系的說法中,正確的是()。A.道德與法律可以相互替換B.道德與法律在內(nèi)容上有相互重疊的部分C.道德作用力弱,法律作用力強D.道德與法律有相互轉(zhuǎn)換、相互作用的關(guān)系【答案】:BD52.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識、道德情感和()A.道德行為B.道德理想C.道德判斷D.道德意志【答案】:AD53.在對待具有不同氣質(zhì)特點的大學(xué)生時,作為教師應(yīng)該做到()A.意識到每種氣質(zhì)類型的

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