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2023年面對挑戰(zhàn)需要智慧作文面對挑戰(zhàn)須要才智作文1

挑戰(zhàn)讓世界充溢樂趣,讓生命充溢激情,讓生活絢麗多彩。而面對挑戰(zhàn),須要才智。

一次月考過后,班主任宣布我們班要與兄弟班進(jìn)行挑戰(zhàn)賽,我們聽了后猶如“四更山鬼吹燈嘯,驚倒世間兒女”。因為大家都知道雖然兄弟班不是傳統(tǒng)意義上的強(qiáng)班,但是萬一對方置于死地而后生呢,那生猛勁兒還是令人不行小覷的。

接著班主任宣布了詳細(xì)細(xì)則:下次月考,對手與我們的成果差距縮小到十五分以內(nèi),算他們贏;反之,算我們贏。輸?shù)囊环揭o贏的一方送上一份紅包,以示激勵。一時間全班同學(xué)“凄凄惶惶,汗出如漿”。我則尤為驚惶。這次月考我超常發(fā)揮,取得了前所未有的好成果,正沾沾自喜,美滋滋地享受呢。下次月考還能取得如此輝煌的戰(zhàn)果嗎?假如發(fā)揮失常怎么辦……我不敢再想下去,心中打起了退堂鼓,好想立即向班主任說明狀況,躲過這一劫。

然而班主任已經(jīng)宣布了每個人的競爭對手名單,我驚異地發(fā)覺自己盡然有兩個對手。旁邊的同學(xué)低聲提示我:“這兩個人可不簡潔,每一位都曾經(jīng)登臨過年級前三十名的位置,你可要當(dāng)心??!”這更在我心中激起了千層巨浪:若我雙輸,兩個人,可要打算兩份紅包啊,回家怎么向家長交差呢,這“千金散盡”,還能“還復(fù)來”嗎?

于是我前往班主任的辦公室,向她“匯報思想,共商大計”。誰知冀老師聽完我的嘮叨后,哈哈大笑起來,說:“兩軍狹路相逢,勇者勝。這只是一場挑戰(zhàn)賽。只要不斷努力,激勵自己,勇往直前,肯定會取得勝利?!蔽页湟鐟岩傻貑柕剑骸拔倚袉??”她耐性地對我說:“挑戰(zhàn)不是硬拼,面對挑戰(zhàn)須要才智。比如你須要客觀分析自己各科的實際狀況,制定一份具體的學(xué)習(xí)安排,找出下一階段應(yīng)當(dāng)突出的重點,剛好地查漏補缺,這樣你就能取得挑戰(zhàn)的勝利?!?/p>

回去后,我細(xì)致思索,發(fā)覺班主任說得很有道理。我的語文、數(shù)學(xué)有待加強(qiáng),而對手物理、化學(xué)、歷史稍弱,英語、政治我們旗鼓相當(dāng)。我要才智地迎接挑戰(zhàn)。于是,接下來我重點加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí),同時保持物理、化學(xué)、歷史方面的優(yōu)勢,鞏固英語、政治方面的戰(zhàn)果。于是課堂上多了一雙專注的眼睛,教室外少了一份熱鬧的聲音?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,果真,在下一次月考后,我沒有成為送上紅包的人,而是贏得了雙份大禮。

面對挑戰(zhàn),我們要鎮(zhèn)靜冷靜;面對挑戰(zhàn),我們要泰然處之;面對挑戰(zhàn),我們要主動應(yīng)對。人的潛能是巨大的,我們要激發(fā)自己的潛力,用才智找出迎接挑戰(zhàn)的方法。在獲得勝利的同時,也能提升自我,收獲一份自信,保持面對壓力的良好心態(tài)!

面對挑戰(zhàn)須要才智作文2

隨著科技的快速發(fā)展,人們的生活變得豐富多彩,科技為我們帶來諸多的便利,使世界聯(lián)系變得更加緊密……然而,科技發(fā)展的同時也出現(xiàn)了諸多的問題,如提筆忘字就就是典型的一例,科技的高速發(fā)展,而人類的思維卻未必跟上進(jìn)度,甚至漸漸惰化。

無疑科技就是一把雙刃劍,在當(dāng)今時代科技也是一把達(dá)摩克斯利之劍??萍几锩沟每萍伎焖侔l(fā)展。信息經(jīng)濟(jì)甚至主導(dǎo)著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向,最典型的仍舊是互聯(lián)網(wǎng)科技。技,它使人們的生活聯(lián)系更加的親密,世界變成了一個地球村。同時,電子產(chǎn)品的發(fā)展也是一個表現(xiàn),幾乎人人一臺手機(jī)早已不足為奇了。但是這種現(xiàn)象的'背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有那么簡潔,科技使世界豐富多彩的同時也使世界更加困難了。因此,面對科技我們須要理智與憂患意識。

科技的高速發(fā)展之下,我們更應(yīng)當(dāng)靜下心來冷思索。許多自然文學(xué)中就提到了科技發(fā)展和社會的關(guān)系,早在二十世紀(jì)就有人預(yù)見了科技會帶來的社會問題,《寧靜的春天》中就提到,高科技之下會造成人性的泯滅和思維創(chuàng)建的弱化。這樣的預(yù)見,在當(dāng)今時代果真得到了驗證,如"火災(zāi)殘忍拍攝四十秒"事務(wù),視頻拍攝者不顧火災(zāi)現(xiàn)場人的呼救,而是為了博取網(wǎng)絡(luò)點擊率鎮(zhèn)靜地錄下呼救者掙扎的視頻上傳網(wǎng)絡(luò),這就是人性泯滅的一個典型表現(xiàn)??萍嫉母叨劝l(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),而人心卻沒有得到可以棲息的地方,四處流浪。同樣的預(yù)見,還有梭羅的《瓦爾登湖》:人類會成為自己工具的工具。誠哉斯言,猶如當(dāng)今的低頭族一樣,手機(jī)原來是一種通訊工具,但現(xiàn)在人類明顯是被手機(jī)奴役了,人類已經(jīng)成為自己工具的工具了,科技使我們走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但我們卻遺忘了當(dāng)時為何動身。

在高速發(fā)展的科技社會里,我們理應(yīng)要使物質(zhì)生活和精神生活相平衡,提筆忘字的背后顯示的是對科技的過度依靠造成的思維弱化??萍际且话央p刃劍,利用得當(dāng)則會造福人類,人類就應(yīng)當(dāng)充分利用好科技的優(yōu)勢,而不是凡事都依靠科技。恰如《大趨勢》中"在信息科技發(fā)展中高技術(shù)應(yīng)與高情感平衡",人類在高科技下仍舊要保持思維的創(chuàng)新,如此,人性漸漸地回來,

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