2022年遼寧省撫順市東洲區(qū)中考模擬檢測(cè)語(yǔ)文試題

2021-2022學(xué)年度九年級(jí)模擬檢測(cè)語(yǔ)文試卷說(shuō)明：1.本試題滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。2.答題前，考生務(wù)必將本人的姓名、考號(hào)等填寫(xiě)在規(guī)定的位置上。3.所有的試題都必須在專用的答題卡上作答，其中選擇題用2B鉛筆填涂作答，其它試題按題號(hào)順序在答題區(qū)內(nèi)用0.5毫米黑色水筆作答，超出范圍的答案無(wú)效，在草紙和試題卷上作答無(wú)效。一、積累與運(yùn)用（滿分30分）1．選出下列加點(diǎn)字音、形完全正確的一項(xiàng)（▲）（2分）A．作揖（jí） 遨游（áo） 參雜（chān） 殘敗凋零（diāo）B．壓榨（zhà） 蒙昧（ménɡ） 倒塌（tā） 花團(tuán)錦簇（cù）C．驀然（mò） 飄逸（yì） 半晌（xiǎnɡ） 斷章取義（zhānɡ）D．消耗（hào） 誣蔑（miè） 徜若（tǎnɡ） 單精竭慮（dān）2．選出下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)（▲）（2分）A.“天行健，君子以自強(qiáng)不息”是說(shuō)君子處世應(yīng)遵循天道，剛毅堅(jiān)韌，持之以恒，努力奮進(jìn)。B.孩子要具備良好的品格，不僅要靠老師的教導(dǎo)，家長(zhǎng)也責(zé)無(wú)旁貸，要給孩子樹(shù)立良好榜樣。C.校團(tuán)委新成立的“AI創(chuàng)想社”招新的消息一宣布，前來(lái)報(bào)名的同學(xué)接踵而至，接連到來(lái)。D.面對(duì)學(xué)習(xí)中的成就，有的同學(xué)忘乎所以，停滯不前；有的同學(xué)再接再厲，繼續(xù)前進(jìn)。3.選出下面語(yǔ)段畫(huà)線句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)（▲）（2分）（A）疫苗是戰(zhàn)勝疫情的有效利器，不是選擇題，而是必答題。于個(gè)人而言，接種疫苗能保護(hù)個(gè)人和家人的健康；（B）于國(guó)家而言，不僅可以降低感染率、重癥率和病亡率，而且可以有效阻斷疫情傳播。（C）如果人人心存僥幸，或者將阻斷病毒傳播的希望寄托在他人身上，免疫屏障就無(wú)法建立。（D）只有人人參與、人人盡責(zé)，才能筑起強(qiáng)大的免疫屏障，戰(zhàn)勝疫情防控阻擊戰(zhàn)。4.選出下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)（▲）（2分）A.“表”是古代臣子向帝王上書(shū)陳情言事的一種文體，諸葛亮的《出師表》即是其中的一篇。B.馬致遠(yuǎn)，元代戲曲作家、散曲家。他的《天凈沙?秋思》被譽(yù)為“秋思之祖”。C.王安石，北宋政治家、文學(xué)家、思想家，我們學(xué)過(guò)他寫(xiě)的七言絕句《登飛來(lái)峰》。D.《5.選出對(duì)王灣的《次北固山下》賞析有誤的一項(xiàng)（▲）（2分）次北固山下客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。A.B.頷聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)人生旅途充滿了期待及其心情的樂(lè)觀昂揚(yáng)。C.“D.詩(shī)歌描寫(xiě)了詩(shī)人客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，表達(dá)出詩(shī)人放眼山川的寬闊博大的胸襟。6．名著閱讀。（4分）（1）選出下列對(duì)名著有關(guān)內(nèi)容的表述有誤的一項(xiàng)（▲）（2分）A.《二十四孝圖》中，作者對(duì)“子路負(fù)米”“黃香扇枕”等故事很反感，表現(xiàn)了對(duì)不顧人情甚至滅絕人性的所謂“孝道”的批判。B.《繁星·春水》用短小精悍的文字形式，抒寫(xiě)對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌、對(duì)大自然的崇拜和贊頌、對(duì)人生的思考和感悟。C.《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜在流落孤島后，在島上種植大麥、制造器具等，這些都體現(xiàn)了魯濱遜具有實(shí)干精神。D.《童年》中的阿廖沙天真活潑，富有正義感和同情心，他痛恨外祖父和兩個(gè)舅舅虐待小茨岡，同情格里戈里。（2）九年一班開(kāi)展“名著人物賞析”活動(dòng)，請(qǐng)你從下列名著人物中選取一位，從正反兩個(gè)角度分析人物性格特點(diǎn)?！?. 家住愛(ài)園小區(qū)18樓的王阿姨經(jīng)常把果皮等垃圾往樓下扔。她覺(jué)得這些東西很輕，沒(méi)人看見(jiàn)，也追查不到自己。作為一名社區(qū)環(huán)保活動(dòng)的志愿者，請(qǐng)你對(duì)其進(jìn)行勸說(shuō)。（60字左右）（3分）▲8．古詩(shī)文默寫(xiě)（13分）（1）我寄愁心與明月，▲。（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（2）▲，恨別鳥(niǎo)驚心。（《春望》）（3）我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，▲。（《漁家傲?天接云濤連曉霧》）（4）▲，天與云與山與水，上下一白。（《湖心亭看雪》）（5）由是則生而有不用也，▲。（《魚(yú)我有所欲也》）（6）▲，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（7）以中有足樂(lè)者，▲。（《送東陽(yáng)馬生序》）（8）古詩(shī)詞大多有含蓄雋永之美。杜甫《春望》中“▲，▲”借花鳥(niǎo)抒寫(xiě)憂國(guó)傷時(shí)之感；蘇軾《江城子?密州出獵》中“▲，▲”借典故表達(dá)作者渴望被重用的心愿；龔自珍《己亥雜詩(shī)》（其五）中▲，▲”二、閱讀（滿分60分）（一）閱讀下面【甲】【乙】?jī)啥芜x文，完成9～13題。（12分）【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（蘇軾《記承天寺夜游》）【乙】今俟罪潯陽(yáng)，除盥櫛①食寢外無(wú)余事，因覽足下②去通州日所留新舊文二十六軸。開(kāi)卷得意，忽如會(huì)面，心所蓄③者便欲快言往往自疑，不知相去萬(wàn)里也。既而憤悱之氣，思有所泄，遂追就前志，勉為此書(shū)，足下幸試為仆留意一省。（節(jié)選自白居易《與元九④書(shū)》）【注釋】①9.選出下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意思或用法相同的一項(xiàng)（▲）（2分）A.欣然起行 然后施行（《出師表》）B.相與步于中庭 夾岸數(shù)百步（《桃花源記》）C.思有所泄 切問(wèn)而近思（《<論語(yǔ)>十二章》）D.既而憤悱之氣 丈夫之冠也（《富貴不能淫》）10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（4分）（1）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫?！?）開(kāi)卷得意，忽如會(huì)面?！?1.請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句，斷兩處。（2分）心所蓄者便欲快言往往自疑12.兩文中的主人公同樣遭遇貶謫，蘇軾選擇與好友▲，白居易選？請(qǐng)說(shuō)明理由。（2分）▲（二）閱讀下面選文，完成14～18題。（18分）向上的力量①離小區(qū)300米處有一間小小的理發(fā)店。相對(duì)于小區(qū)樓下的底商，它位置有點(diǎn)偏，店面也小些——只擺得下4把理發(fā)椅；工作人員就更少了，僅有一男一女兩位理發(fā)師和一名學(xué)徒。旺季時(shí)，3個(gè)人忙起來(lái)連吃午飯的時(shí)間都沒(méi)有。②最初進(jìn)店,是因?yàn)槲壹矣心型戆l(fā)時(shí)小家伙總是不自覺(jué)地把腦袋動(dòng)來(lái)動(dòng)去，讓我辦卡的那家店里所有的理發(fā)師都頭疼不已。③朋友得知我想找一位有耐心的理發(fā)師，便推薦了這家不起眼的店。她簡(jiǎn)要地介紹道：“上次我先生剪發(fā)那個(gè)店里的女理發(fā)師發(fā)現(xiàn)他有少量白發(fā)，又沒(méi)染發(fā)的心思，竟不嫌麻煩地一根根找出白發(fā)幫他剪掉了?！雹芄?，第一次給我兒子理發(fā)，那個(gè)身材高大、頂著一頭栗色短發(fā)的女理發(fā)師，并沒(méi)有像其他同行一樣嫌孩子多動(dòng)，剪得非常有耐心。剪完、吹干頭發(fā)后，她雙手輕輕捧著我兒子的頭固定住，對(duì)著鏡子左看右看，就好像藝術(shù)家在挑剔地欣賞著自己的作品。⑤要不是小家伙實(shí)在坐不下去了，她甚至想免費(fèi)送他一個(gè)發(fā)雕——比如在已經(jīng)剪得非常精神的寸頭上，剃出一個(gè)小小的五角星圖案。而這一共,才只是收費(fèi)10元錢。⑥有了第一次的滿意，我們一家三口成了那里的?？?，剪發(fā)時(shí)也會(huì)和那個(gè)女理發(fā)師聊聊天。她很健談，從基金到菜價(jià)都能搭上話。偶爾提起自己正上幼兒園的小兒子，她的眼睛會(huì)笑成兩個(gè)彎彎的月牙，洋溢著說(shuō)不出的喜悅與幸福。⑦日子久了，我大致了解了她的一些家庭狀況。一家三口，衣食無(wú)憂，即使老公做生意總是賠錢，后來(lái)也只是從事薪水低、工時(shí)長(zhǎng)的工作，但有了這家與朋友合伙開(kāi)的理發(fā)店，收入尚可。她對(duì)生活毫無(wú)抱怨，甚至在內(nèi)心充滿了溫柔甜蜜。⑧幸福的人所流露的氣息是可以愉悅他人的，我們后來(lái)成為了理發(fā)時(shí)很好的聊友。我依舊不知道她的姓名，偶爾和別人提到她，也只用“女理發(fā)師”代替。她對(duì)我也是如此吧?⑨匆忙的生活，讓我們習(xí)慣了將一些人一些事當(dāng)作生活的背景板。就像路邊的木槿和碧桃，只要枝葉繁茂、花開(kāi)成片，我們都會(huì)不自覺(jué)地走近、欣賞，但無(wú)須深知。⑩我?那應(yīng)該是個(gè)關(guān)于怎樣將做壞的頭發(fā)修復(fù)好的視頻，我進(jìn)店時(shí)她已經(jīng)在看了。當(dāng)時(shí)店里那位男理發(fā)師在打電話，而負(fù)責(zé)洗頭的小工也在低頭玩手機(jī)。見(jiàn)我進(jìn)來(lái),她將平板電腦調(diào)到最大音量，邊聽(tīng)邊幫我弄頭發(fā)。?她聽(tīng)得非常認(rèn)真，以至于我同她說(shuō)話某一段沒(méi)有聽(tīng)清時(shí)，還會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)句“不好意思”，然后摘下給我染發(fā)用的一次性手套，將視頻回放，再聽(tīng)一遍。?鏡子里，看著一邊為我的頭發(fā)刷軟化劑，一邊“一心二用”聽(tīng)課的她，我竟無(wú)比動(dòng)容?？雌饋?lái)年近40的人，做起學(xué)生來(lái)的認(rèn)真樣子，真是美到讓人不忍打擾。?后來(lái)，有一次她不在店里，那位男理發(fā)師跟我閑聊時(shí)說(shuō):“她很不容易的。當(dāng)上理發(fā)師好幾年了，旺季時(shí)忙忙碌碌為客人剪發(fā)，淡季還堅(jiān)持看書(shū)、看視頻學(xué)習(xí)。”男理發(fā)師不無(wú)自嘲地笑著說(shuō)，“不過(guò)，我也很佩服她——現(xiàn)在找她理發(fā)的人比找我的還要多呢!”?這句話輕輕地?fù)糁辛宋倚撵`最柔軟的一個(gè)角落。是的，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些起點(diǎn)并不高的人，卻羽翼輕盈地飛到了前面。?他們?cè)跁r(shí)光中不斷地積累、向上，終于有一天，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴厚積薄發(fā)，形成了一種溫柔卻擋不住的力量。14.選文以“向上的力量”為題目，有什么作用？（4分）▲15.從修辭角度賞析選文第⑥段畫(huà)線句。（3分）▲16.選文第⑦段運(yùn)用了哪種記敘順序？有什么作用？(4分)▲17.結(jié)合選文內(nèi)容，分析女理發(fā)師的性格品質(zhì)。（答出兩點(diǎn)即可）（4分）▲18.選出下列對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)（▲）（3分）A.選文第④段中的加點(diǎn)詞“左看右看”“欣賞”，生動(dòng)地表現(xiàn)出女理發(fā)師認(rèn)真負(fù)責(zé)，以及對(duì)自己手藝的自信。B.選文中女理發(fā)師不善言辭，只喜歡沉浸在為顧客理發(fā)與學(xué)習(xí)相關(guān)理發(fā)知識(shí)中，以此來(lái)獲得滿足感。C．第?段通過(guò)男理發(fā)師的話，側(cè)面表現(xiàn)出了女理發(fā)師進(jìn)取的狀態(tài)，以及對(duì)她的贊美之情。D.選文通過(guò)寫(xiě)作者對(duì)女理發(fā)師的細(xì)致觀察，從而表達(dá)了對(duì)一些平凡但不斷進(jìn)取的人的欣賞和敬意。（三）閱讀下面選文，完成19～23題。（15分）材料一：數(shù)字時(shí)代，誰(shuí)能為用戶信息的“坦誠(chéng)”守門？首要的是完善數(shù)據(jù)保護(hù)制度，讓數(shù)據(jù)使用者為數(shù)據(jù)安全負(fù)責(zé)。從目前來(lái)看，個(gè)人信息的泄露往往不是技術(shù)性的，而是人為的。而制度可以對(duì)個(gè)人的行為起到重要的約束作用。就此，國(guó)外頒行的一些新法案可供借鑒，如《機(jī)器人電話濫用犯罪執(zhí)法威懾》就設(shè)置了很高的罰款和強(qiáng)硬的執(zhí)法手段，顯著提升違法成本，讓不法分子望而卻步。此外，還應(yīng)提高監(jiān)管技術(shù)水平，用數(shù)字技術(shù)來(lái)對(duì)抗數(shù)字技術(shù)。完善的制度需要高效的監(jiān)管來(lái)保障執(zhí)行。數(shù)字時(shí)代的騷擾電話和其他侵害個(gè)人信息的行為更加難以識(shí)別，有關(guān)部門也應(yīng)加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型，借助數(shù)字化手段提高執(zhí)法水平。為此，要保障用戶對(duì)個(gè)人數(shù)據(jù)信息的所有權(quán)，健全相關(guān)維權(quán)渠道。比如，可探索數(shù)字經(jīng)濟(jì)的新形態(tài)，設(shè)立數(shù)據(jù)黑盒并向用戶和企業(yè)提供接口，用戶可隨時(shí)查看個(gè)人數(shù)據(jù)的被取閱情況，并根據(jù)需要隨時(shí)關(guān)閉個(gè)人數(shù)據(jù)接口，充分保障個(gè)人對(duì)于自身數(shù)據(jù)信息的所有權(quán)。材料二：業(yè)內(nèi)專家認(rèn)為，當(dāng)前，二手手機(jī)已成為個(gè)人信息泄露的源頭之一，形成了一條成熟的灰色產(chǎn)業(yè)鏈條，從中獲取的個(gè)人信息，可能會(huì)被用于垃圾電話、短信乃至電信詐騙。專家建議，手機(jī)上盡量不保存敏感、秘密信息，重要信息保存使用后應(yīng)盡快刪除掉，其后經(jīng)過(guò)多次數(shù)據(jù)覆蓋，數(shù)據(jù)被恢復(fù)的概率也將大大降低?！懊鞔_回收者專業(yè)資質(zhì)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，出臺(tái)更加詳細(xì)的法規(guī)和舉措，我們消費(fèi)者才能對(duì)不明身份的回收者說(shuō)‘不’?！迸嶂怯卤硎?，在立法和制定規(guī)范時(shí)，應(yīng)將二手手機(jī)個(gè)人信息泄露列入信息保護(hù)的整體范疇中，統(tǒng)一規(guī)劃部署舉措為提高個(gè)人信息安全保護(hù)力度添磚加瓦。材料三：安裝和使用手機(jī)APP需要獲取的權(quán)限在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，個(gè)人信息已成為高價(jià)值的數(shù)據(jù)資源，加強(qiáng)APP個(gè)人信息保護(hù)勢(shì)在必行。《2021年我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢(shì)綜述》報(bào)告預(yù)測(cè)，隨著《個(gè)人信息保護(hù)法》即將出臺(tái)，以及國(guó)家、監(jiān)管部門監(jiān)督和治理力度不斷加大，相關(guān)運(yùn)營(yíng)企業(yè)將更加重視個(gè)人信息保護(hù)工作，APP違法違規(guī)收集使用個(gè)人信息情況將進(jìn)一步改善。19．怎樣才能保護(hù)信息安全？請(qǐng)根據(jù)【材料一】【材料二】加以概括。（3分）▲20．【材料一】中加點(diǎn)詞語(yǔ)是如何體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)的？（3分）從目前來(lái)看，個(gè)人信息的泄露往往不是技術(shù)性的，而是人為的?！?1．你從【材料三】中的統(tǒng)計(jì)圖中能獲取什么信息？（3分）▲22.選出下列對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)（▲）（3分）A.制度有約束作用，數(shù)字時(shí)代守住用戶信息首先需要完善數(shù)據(jù)保護(hù)制度，我們可以借鑒國(guó)外頒行的一些新法案。B.要保障用戶對(duì)個(gè)人數(shù)據(jù)信息的所有權(quán)，可探索數(shù)字經(jīng)濟(jì)的新形態(tài)，如設(shè)立數(shù)據(jù)黑盒并向用戶和企業(yè)提供接口。C.二手手機(jī)已成為個(gè)人信息泄露的源頭，專家建議，手機(jī)上不要保存敏感、秘密等重要信息，否則極易被竊取信息。D.在互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字時(shí)代下，保護(hù)個(gè)人信息和消費(fèi)者隱私，需要國(guó)家和監(jiān)管部門提高監(jiān)管水平，保障用戶所有權(quán)。23.李梅手機(jī)安裝的APP比較多，她擔(dān)心會(huì)泄露個(gè)人隱私，想要采取一些防范措施。請(qǐng)你結(jié)合以上三則材料，給她提幾點(diǎn)建議。（3分）▲（四）閱讀下面選文，完成24～28題。（15分）勿以善小而不為馬軍①“積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃。”《易經(jīng)》中的這句名言影響深遠(yuǎn)。那么何為善？《了凡四訓(xùn)》給了堪稱經(jīng)典的解釋：“有益于人，是善?！庇?guó)哲學(xué)家培根亦然：“利人的品德我認(rèn)為就是善?！睂?duì)此概念，中西方高度一致，一心一意利益他人就是善。②范仲淹被貶浙江時(shí)，一名小吏死在任上，家貧子幼，不能回鄉(xiāng)安葬。遂善心大發(fā)，重金相贈(zèng)，并為之雇了一條船，將其靈柩和一家老小送歸家鄉(xiāng)。為免途中關(guān)卡阻滯，特派一位老成持重的屬下全程護(hù)送。臨行前，還交給他一首詩(shī)，并囑咐他，過(guò)關(guān)過(guò)卡，把這個(gè)拿出來(lái)就行了。原來(lái)詩(shī)是這樣寫(xiě)的：“十口相攜泛巨川，來(lái)時(shí)暖熱去凄然。關(guān)津若要知名姓，此是孤兒寡婦船。”每個(gè)睹詩(shī)之人無(wú)不感動(dòng)落淚。③與人玫瑰是善，興利除弊也是善。蘇軾當(dāng)年所住地區(qū)曾流行溺嬰的惡俗，讓他十分難過(guò)，他向武昌太守痛陳其弊，懇請(qǐng)改變，又自行成立救兒會(huì)，向人募捐，每年捐助十緡，多捐隨意，用此錢買米，買布，買棉被。然后到各鄉(xiāng)村調(diào)查貧苦的孕婦，她們?nèi)魬?yīng)允養(yǎng)育嬰兒，則贈(zèng)予金錢、食物和衣裳等。蘇軾自己率先垂范，每年都捐出十緡錢，他認(rèn)為，如果一年能救一百個(gè)嬰兒，就是他心頭最大的喜事。④激濁揚(yáng)清、除惡務(wù)盡更是善。俗話說(shuō)：“鋤一惡，長(zhǎng)十善?！鼻宕加诔升埲温氈彪`時(shí)，甫一履新，即責(zé)令屬下將“不肖貪酷官員”“昏庸衰志等輩”“速行揭報(bào)，以憑正章參處”。嚴(yán)懲中秋節(jié)向他行賄的官員，以儆他人效尤。赴任江南時(shí)，入境即微行私訪，了解民情，隨之頒布《興利除弊約》，對(duì)災(zāi)耗、私派、賄賂、衙蠹、旗人放債等15款積弊，“盡行痛革”。又制訂以“勤撫恤，慎刑法，絕賄賂，杜私派，嚴(yán)征收，崇節(jié)儉”為內(nèi)容的《新民官自省六戒》，令“官吏望風(fēng)改操?！彼拿退幹勿猓愠龕?，贏得上至皇帝，下至百姓的高度評(píng)價(jià)。⑤毋庸諱言，為官者手中資源確非常人可比，造福萬(wàn)民也確有先天優(yōu)勢(shì)，但善是發(fā)于內(nèi)心，出于赤誠(chéng)，只要心中有愛(ài)，有悲天憫人之情，則人人皆可為之。正如孟子對(duì)梁惠王所說(shuō)“力足以舉百鈞，而不足以舉一羽；明足以察秋毫之末，而不見(jiàn)輿薪”，實(shí)“不為也，非不能也”。晉代醫(yī)學(xué)家葛洪就直言不諱地說(shuō)：“一言之善，重于千金。”⑥善無(wú)大小，至善是善，小善積累多了，也是了不起的大善，就是令人敬重的好人，故而諸葛亮在《誡子書(shū)》中才殷殷教誨：“勿以善小而不為?！币?yàn)樗钪嗡艽┦?，積羽可沉舟，天堂與地獄常常就在一念之間。日行一善，時(shí)時(shí)行善，常見(jiàn)常行，可成大器。⑦“做個(gè)好人,身正心安魂夢(mèng)穩(wěn);行些善事,天知地鑒鬼神欽?！背勤驈R前這副醍醐灌頂、極富震撼力的對(duì)聯(lián),不知喚醒多少夢(mèng)中人。堂堂正正，坦坦蕩蕩，頂天立地，俯仰無(wú)愧，此等正人君子，自然心安理得，人神欽敬。而“住世一日，則做一日好人；居官一日，則做一日好事”，必“福澤德被”，未有窮期。⑧為惡最苦，為善最樂(lè)，古今中外，莫不如是。樂(lè)于助人，與人為善，捧給世界的都是心靈的玫瑰，生命的余香也定會(huì)綿綿不盡，食則香甜，寢則安眠，怡然平和，波瀾不驚，幸福快樂(lè)不就是這樣的狀態(tài)嗎？24.選文第①段中引用名言，有什么好處？（3分）▲25.選文第③段主要使用了哪種論證方法？有什么作用？（3分）▲26.請(qǐng)分析選文第④段的論證思路。（3分）▲27.下列事例與文中“勿以善小而不為”這個(gè)觀點(diǎn)不相符的一項(xiàng)是（▲）（3分）A.印度圣雄甘地有一次乘火車時(shí)將一只鞋子掉到了鐵軌旁，于是他急忙把另一只鞋子也扔到旁邊，只為經(jīng)過(guò)此處的窮人能得到一整雙鞋。B.老舍住處附近有一個(gè)住著窮苦盲人的破舊廟宇，他于心不忍，自掏腰包為盲人們買樂(lè)器，花費(fèi)兩年時(shí)間為他們組建樂(lè)團(tuán)、集中培訓(xùn)，幫他們找到謀生的路。C.駐地?fù)犴槹l(fā)生洪水，雷鋒同志取出存折上的全部積蓄，跑到黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái)，自愿為人民做貢獻(xiàn)。D.著名鋼琴家郎朗擔(dān)任聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)國(guó)際親善大使，他說(shuō):“我認(rèn)為接近孩子的最好方式就是為他們演奏音樂(lè)，用音樂(lè)打開(kāi)他們的耳朵和心靈?！?8.根據(jù)文章內(nèi)容，結(jié)合身邊的事例，談?wù)劇盀樯啤睅?lái)的益處。（3分）▲三、寫(xiě)作（滿分60分）29.請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中，任選其一，按要求作文。題目一：選擇無(wú)處不在：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的選擇；“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”是文天祥的選擇……人生是一次不斷選擇的“旅程”，我們成為什么樣的人，取決于我們的選擇。請(qǐng)以“選擇”為題目，寫(xiě)一篇文章。題目二：一花一葉，是大自然給世界的禮物；一份安全感，是強(qiáng)大的祖國(guó)給人民的禮物；一封家書(shū)，是遠(yuǎn)方親人給游子的禮物；一次摔倒，是生活饋贈(zèng)給成長(zhǎng)的禮物。從小到大，送出去過(guò)許多禮物，肯定也收到過(guò)許多禮物，其中定然有一件禮物，讓你珍藏于心，令你感動(dòng)，讓你獲得力量。請(qǐng)以“也是一種禮物”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：①如選擇題目二，先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②立意自定，文體不限，不少于600字。（如果寫(xiě)詩(shī)歌，不少于20行）③字跡工整，書(shū)寫(xiě)清楚，卷面整潔。（達(dá)到此項(xiàng)要求，評(píng)分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)2分）④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名，不得引用、套用、抄襲本試卷閱讀部分的材料語(yǔ)文試卷答案一、積累與運(yùn)用（滿分30分）1.B2.C3.D4.D5.C6.（1）A(2)示例一：《西游記》沙僧正面：忠厚誠(chéng)懇、任勞任怨、正直無(wú)私、秉性善良；反面：逆來(lái)順受，不會(huì)反抗。示例二：《駱駝祥子》祥子正面：老實(shí)、淳樸、吃苦耐勞、有理想；反面：麻木、狡猾、自暴自棄。示例三：《水滸傳》武松正面：行俠仗義，有勇有謀；反面：濫殺無(wú)辜。7.示例：王阿姨，您好！我是一名社區(qū)環(huán)保活動(dòng)的志愿者。高空拋物有很大的危險(xiǎn)性，即使是一枚小小的雞蛋，從18樓拋下，也能對(duì)人造成傷害。高空拋物，既不文明，還威脅到周圍人的生命安全。我們把垃圾分類打包，放到垃圾箱里吧?。ㄓ蟹Q呼，符合志愿者身份，陳述有理由，有改進(jìn)建議，60字左右，計(jì)3分）8．（每空1分，計(jì)13分）（1）隨君直到夜郎西（2）感時(shí)花濺淚（3）學(xué)詩(shī)謾有驚人句（4）霧凇沆碭（5）由是則可以辟患而有不為也（6）忽如一夜春風(fēng)來(lái)（7）不知口體之奉不若人也（8）感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心；持節(jié)云中，何日遣馮唐；落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花二、閱讀理解（滿分60分）（一）（12分）9.D（2分）10.（1）院子里（的月光）如積水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交錯(cuò)其中。（2分）（2）開(kāi)卷閱讀領(lǐng)會(huì)其中的含意，真好像和你會(huì)面談心一樣。（2分）11.心所蓄者/便欲快言/往往自疑（2分）12.散步賞月，1分，瀏覽文章，1分，計(jì)2分。（意思相同即可）13.示例一：我更欣賞蘇軾與張懷民的相處之道。蘇軾處貶謫中，超脫于物喜已悲，興來(lái)即往尋伴；張懷民不因世俗炎涼而生嫌隙，有呼即應(yīng)。二人夜游而樂(lè)，自在閑適，這種感情難能可貴。示例二：我更欣賞白居易與元九的相處之道。白居易遭到貶謫，沒(méi)有自怨自艾，而是瀏覽文章并有所收獲；元九時(shí)常通過(guò)書(shū)信與白居易交流，以寬慰朋友，兩人感情深厚，精神相契。這種境界，令人心向往之。（觀點(diǎn)明確，1分，理由充分，1分，計(jì)2分。）（二）（18分）14.設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣，1分；點(diǎn)明文章主旨，1分，表現(xiàn)出女理發(fā)師認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤勞肯干、厚積薄發(fā)的精神品質(zhì)，1分，表達(dá)了作者的贊美、欣賞之情，1分，計(jì)4分。15.運(yùn)用了比喻的修辭方法，1分，把理發(fā)師的眼睛比作彎彎的月牙，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了女理發(fā)師提及自己孩子時(shí)喜悅與幸福的樣子，1分，表現(xiàn)了女理發(fā)師疼愛(ài)孩子的性格特點(diǎn)，1分，計(jì)3分。16.本段是插敘，1分，補(bǔ)充交代了女理發(fā)師的家庭狀況，1分，體現(xiàn)了女理發(fā)師善良、樂(lè)觀、進(jìn)取的性格特點(diǎn)，1分，解釋了上文為“我”淘氣的兒子耐心服務(wù)的原因（或者為下文寫(xiě)她認(rèn)真學(xué)習(xí)理發(fā)知識(shí)做鋪墊），1分，計(jì)4分。17.①有耐心。從她給“我”好動(dòng)的兒子理發(fā)可以看出；②健談。從她從基金到菜價(jià)都能與客人搭上話可以看出；③積極樂(lè)觀。從她對(duì)生活毫無(wú)抱怨，甚至在內(nèi)心充滿了溫柔甜蜜可以看出；④認(rèn)真好學(xué)，勤勞肯干。從她專注地學(xué)習(xí)理發(fā)知識(shí)，旺季時(shí)忙著為客人