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西充中學高2021級高三(上)8月月考生物試題時間:90分鐘滿分:100分一、選擇題共50分(130題每題1分,3140每題2分)1.某同學在配制培養(yǎng)植物的培養(yǎng)基時使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2、KH2PO4、微量元素溶液,但缺少兩種必需的大量元素,為補充這兩種元素,應添加的化合物是()A.Ca(NO3)2 B.MgSO4 C.FeCl3 D.ZnSO42.下列有關(guān)組成細胞的物質(zhì)的說法,正確的是()A.組成活細胞的物質(zhì)中,含量最多的物質(zhì)以碳鏈為基本骨架B.參與構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)可能同時具有催化和運輸物質(zhì)的功能C.細胞中蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化總是與基因結(jié)構(gòu)的變化有關(guān)D.只含C、H、O的物質(zhì)可能有儲存遺傳信息、促進器官發(fā)育等功能3.如圖表示細胞內(nèi)由不同化學元素組成的化合物,其中①和③為小分子化合物。下列說法錯誤的是()A.①可為氨基酸,能參與蛋白質(zhì)的構(gòu)成B.②若為單糖,則可參與構(gòu)成某些重要化合物C.③可為某種脂質(zhì),可參與構(gòu)建細胞膜D.④若為膽固醇,則可參與構(gòu)成植物細胞的細胞膜4.下列哪組物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的基本組成單位是相同的()A.植物的纖維素和脂質(zhì)B.動物的糖原和抗體C.人的胰島素和性激素D.細菌的質(zhì)粒和擬核DNA5.核酸是遺傳信息的攜帶者,下列有關(guān)核酸的敘述正確的是()A.真核細胞的DNA只分布在細胞核中,RNA只分布在細胞質(zhì)中B.核酸分脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸兩大類C.新冠病毒遺傳信息儲存在RNA中D.核酸除了攜帶遺傳信息,還能為細胞提供能量6.如圖是核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖,說法正確的是()A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面B.如果③是T,那么該核苷酸為胸腺嘧啶核糖核苷酸C.③在生物體中共有8種D.人體內(nèi)的③有5種,②有2種7.下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的說法,正確的是()A.雞蛋煮熟后不會和雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應B.若蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變,則蛋白質(zhì)一定會變性失活C.蛋白質(zhì)的功能與氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序有密切關(guān)系D.若某種具有催化作用的物質(zhì)含有C、H、O、N等元素,則該物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)8.以下有關(guān)“基本骨架”的說法中,正確的是()①生物膜都以磷脂雙分子層作為基本骨架②組成多聚體的單體,都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架③細胞中具有蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成的細胞骨架,對細胞的形態(tài)與內(nèi)部結(jié)構(gòu)起支撐作用④由脫氧核糖和磷酸交替連接,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④9.水的功能與水的存在形式有關(guān)。下列與自由水或結(jié)合水的功能描述不匹配的是()A.結(jié)合水是組成細胞結(jié)構(gòu)的重要成分 B.結(jié)合水是細胞內(nèi)多種物質(zhì)良好的溶劑C.自由水參與細胞內(nèi)許多生物化學反應 D.自由水可運送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物10.下列有關(guān)生物學實驗的敘述,錯誤的是()A.鑒定脂肪時,應先向待測組織樣液中滴加2~3滴蘇丹Ⅲ染液,然后用體積分數(shù)為50%的酒精洗去浮色B.觀察細胞質(zhì)流動時,可用細胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體的運動作為標志C.將紫色洋蔥鱗片葉外表皮置于的蔗糖溶液中,液泡的顏色會變深D.在綠葉的色素溶液與陽光之間,放置一塊三棱鏡,可得到色素溶液的吸收光譜11.下列關(guān)于食品安全問題的探究的實驗設計,正確的是()選項探究主題實驗試劑預期實驗結(jié)果結(jié)論A某“色拉油”是否含有油脂蘇丹Ⅲ染液被檢測液體出現(xiàn)橙黃色不含有油脂,但可能含有固醇B某“早餐奶”是否含有蛋白質(zhì)雙縮脲試劑被檢測液體出現(xiàn)紅黃色含有蛋白質(zhì),但含量少于淀粉C某“奶片”是否添加淀粉碘—碘化鉀溶液被檢測液體出現(xiàn)藍色含有淀粉,不含有蛋白質(zhì)D某“無糖”無色飲料中是否含葡萄糖婓林試劑被檢測液體出現(xiàn)磚紅色一定含有還原糖,但不一定是葡萄糖A.A B.B C.C D.D12.大熊貓是我國保護動物,主要以冷箭竹為食。下列有關(guān)冷箭竹和大熊貓的敘述,錯誤的是()A.二者生命活動的基本單位都是細胞 B.二者生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次不完全相同C.大熊貓吃冷箭竹需要多種細胞共同參與 D.大熊貓種群和冷箭竹種群相互作用形成群落13.根瘤菌和豆科植物共生形成根瘤,要區(qū)分根瘤菌細胞和植物細胞可根據(jù)()A.有無核糖體 B.有無DNA C.有無成形的細胞核 D.有無細胞壁14.脊髓灰質(zhì)炎病毒已被科學家人工合成。該人工合成病毒能夠引發(fā)小鼠脊髓灰質(zhì)炎,但其毒性比天然病毒小得多。下列有關(guān)敘述正確的是()A.該人工合成病毒的結(jié)構(gòu)和功能與天然病毒的完全相同B.該人工合成病毒和原核細胞都有細胞膜,無細胞核C.該人工合成病毒和真核細胞都能進行細胞呼吸D.該人工合成病毒、大腸桿菌和酵母菌都含有遺傳物質(zhì)15.下列細胞器中,沒有膜結(jié)構(gòu)的是()A.線粒體 B.中心體 C.葉綠體 D.溶酶體16.如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①、②、③表示細胞器,a、b、c表示某些過程。下列說法錯誤的是()A.消化酶、抗體和一部分激素屬于分泌蛋白B.a、b、c三個過程的進行均涉及囊泡運輸C.②在圖示過程中起著重要的交通樞紐作用D.分離①②③三種細胞器可用差速離心法17.下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)探索歷程的說法,不正確的是()A.歐文頓對植物細胞的通透性進行多次實驗,推測細胞膜是由脂質(zhì)組成的B.丹尼利和戴維森推測細胞膜除含有脂質(zhì)分子外,可能還附有蛋白質(zhì)C.羅伯特森在電鏡下看到暗亮暗的三層結(jié)構(gòu),把細胞膜描述為靜態(tài)結(jié)構(gòu)D.流動鑲嵌模型基本內(nèi)容認為蛋白質(zhì)分子在細胞膜中是均勻分布的18.將人的紅細胞分別置于相同體積不同濃度的a、b、c溶液中,發(fā)現(xiàn)a溶液體積不變,b溶液體積增大,c溶液體積減小,放置紅細胞前三種溶液的濃度關(guān)系是()A.a>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.c>6>a19.如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述正確的是()A.核孔是小分子、DNA、mRNA和蛋白質(zhì)等出入細胞核的通道B.細胞分裂過程中結(jié)構(gòu)①會發(fā)生形態(tài)變化C.③中無色透明的液體被稱為細胞質(zhì)基質(zhì)D.細胞所攜帶的遺傳信息就在結(jié)構(gòu)②中20.綠葉海天??梢蚤L時間依靠從藻類中“奪取”的葉綠體進行光合作用,維持生命活動,并且通過進食將藻類的細胞核基因轉(zhuǎn)移到自身細胞核的基因組中,以實現(xiàn)這些葉綠體的增殖和更新。下列有關(guān)綠葉海天牛的說法,不正確的是()A.藻類基因最可能以胞吞方式進入細胞B.功能受損的葉綠體的分解過程需溶酶體參與C.綠葉海天牛細胞中含有磷脂分子的細胞器有6種D.葉綠體的增殖是在核、質(zhì)基因共同作用下完成的21.質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復原是某些生物細胞響應外界水分變化而發(fā)生的滲透調(diào)節(jié)過程。下列敘述錯誤的是()A.施肥過多引起的“燒苗”現(xiàn)象與質(zhì)壁分離有關(guān)B.質(zhì)壁分離過程中,細胞膜可局部或全部脫離細胞壁C.質(zhì)壁分離復原過程中,細胞的吸水能力逐漸降低D.1mol/LNaCl溶液和1mol/L蔗糖溶液的滲透壓大小相等22.某種耐鹽的水稻,一方面能利用細胞膜上的載體蛋白將細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)的Na+逆濃度梯度排出細胞,另一方面能利用液泡膜上的載體蛋白將細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)的Na+積累于液泡中,以減少Na+對植物細胞的毒害。下列分析中合理的是()A.Na+排出細胞需要能源物質(zhì)葡萄糖直接供能B.水稻細胞的液泡中含有參與光合作用的色素C.細胞膜和液泡膜上可能有相同的載體蛋白D.Na+轉(zhuǎn)運過程體現(xiàn)了生物膜具有流動性23.下列關(guān)于具有催化功能的物質(zhì)甲(有機物)或直接能源物質(zhì)乙的敘述,錯誤的是()A.若物質(zhì)甲能催化淀粉酶的水解,則該物質(zhì)也應能催化蔗糖酶水解B.若物質(zhì)甲在線粒體內(nèi)有分布,則該物質(zhì)在葉綠體內(nèi)可能也有分布C.在細胞主動運輸過程中,均需要物質(zhì)乙水解直接供能D.一般情況下,放能反應和吸能反應分別與物質(zhì)乙的合成和水解反應相關(guān)聯(lián)24.根據(jù)功能和位置的不同,植物細胞的H+ATP酶可分為P型、F型和V型三種類型,其中P型H+ATP酶廣泛分布于植物細胞的細胞膜上,是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運H+。下列敘述正確的是()A.H+通過P型H+ATP酶的跨膜運輸屬于協(xié)助擴散B.P型H+ATP酶可使膜兩側(cè)的H+維持一定的濃度差C.加入蛋白質(zhì)變性劑會提高P型H+ATP酶運輸H+的速率D.抑制細胞呼吸不影響P型H+ATP酶運輸H+的速率25.下圖表示細胞呼吸作用的過程,其中①~③代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所,甲?乙代表有關(guān)物質(zhì),下列相關(guān)敘述正確的是()A.加入呼吸抑制劑可使細胞中ADP生成減少,ATP生成增加B.甲?乙分別代表丙酮酸?[H],有氧條件下,①②③處都能產(chǎn)生ATPC.生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解D.乳酸菌細胞內(nèi),過程①②產(chǎn)生[H],過程③消耗[H]26.分布于人體多個臟器細胞的乳酸脫氫酶可催化乳酸脫氫生成丙酮酸,也可催化丙酮酸加氫生成乳酸。下列分析正確的是()A.根據(jù)題干所述,乳酸脫氫酶不具有專一性B.乳酸脫氫酶作用的機理是為化學反應提供活化能C.乳酸脫氫酶催化丙酮酸加氫生成乳酸的過程可為ATP的合成提供能量D.乳酸脫氫酶催化反應發(fā)生的過程中伴隨著NADH與NAD?的相互轉(zhuǎn)化27.如圖表示某植物細胞內(nèi)的代謝過程,下列有關(guān)敘述不正確的是()A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸B.①、④過程可以產(chǎn)生ATP,②過程需要消耗ATPC.①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中D.①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣28.下列有關(guān)水稻葉肉細胞內(nèi)NADH和NADPH的敘述,正確的是()A.有氧條件下,NADH在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生,在線粒體中被消耗B.無氧條件下,NADH在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生,但不被消耗C.光合作用中產(chǎn)生的NADPH將從類囊體薄膜轉(zhuǎn)移到葉綠體基質(zhì)中為CO2的固定供氫D.細胞呼吸過程中產(chǎn)生的NADH與氧結(jié)合形成水分子,釋放大量能量29.如圖為葉綠體的局部結(jié)構(gòu)示意圖,①②指示相應結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)說法正確的是()A.①上分布著多種光合色素,可用無水酒精將它們分離開B.在有光的條件下,①可為②提供ATP和NADHC.光照突然增強,②中C5含量會上升,C3含量會下降D.①可以增大葉綠體的膜面積,用于附著固定CO2的酶30.為探究溫度對綠色植物葉片的影響,研究小組對某植物葉片分別進行低溫和高溫處理,一段時間后測得細胞葉綠素含量、葉片溫度和呼吸速率的變化見下表。根據(jù)實驗結(jié)果,該實驗能得出的結(jié)論是()組別葉綠素含量(μg/g)葉片溫度(℃)呼吸速率(nmol/min/g)對照組低溫處理組187高溫處理組A.處理溫度對葉綠素含量的影響與葉片呼吸速率的大小呈正相關(guān)B.高溫處理和低溫處理均會降低植物細胞葉綠素含量C.葉片葉綠素含量與葉片溫度之間沒有明顯的相關(guān)性D.低溫處理組對細胞呼吸速率的影響比高溫處理組更為顯著31.在分別用紅色熒光和綠色熒光標記的人、小鼠細胞融合實驗中,當兩種熒光分布均勻后繼續(xù)觀察,會發(fā)現(xiàn)熒光重新排布,聚集在細胞表面的某些部位(成斑現(xiàn)象)。在細胞中加入阻斷細胞骨架形成的藥物細胞松弛素,膜蛋白流動性大大增加。下列敘述錯誤的是()A.降低實驗溫度,紅色熒光和綠色熒光混合均勻所用的時間可能會延長B.在細胞中加入呼吸抑制劑會影響某些膜蛋白的流動性C.成斑現(xiàn)象進一步證明了膜蛋白的流動性D.膜蛋白與細胞內(nèi)細胞骨架結(jié)合導致流動性增強32.細胞壁是細胞的外層,在細胞膜的外面,細胞壁的厚薄常因組織、功能不同而異。細菌細胞壁主要成分是肽聚糖;真菌細胞壁中主要成分為幾丁質(zhì),纖維素、葡聚糖、甘露聚糖(均為多糖)等。下列敘述正確的是()A.可以用幾丁質(zhì)酶除去植物細胞的細胞壁B.細胞壁作為植物細胞系統(tǒng)的邊界具有控制物質(zhì)進出的功能C.抑制細胞壁合成的藥物可用于治療由新冠病毒引起的肺炎D.植物細胞壁的形成需要多種細胞器的共同的參與33.某小組以紫色洋蔥外表皮、黑藻為材料,用不同濃度的蔗糖溶液進行質(zhì)壁分離及復原的實驗,結(jié)果如下表。實驗材料蔗糖溶液濃度(g/mL)0.10.20.30.40.5紫色洋蔥外表皮質(zhì)壁分離時間——1841015039清水復原時間——464058——黑藻質(zhì)壁分離時間————231160120清水復原時間————350172151備注:1.“——”表示沒有發(fā)生質(zhì)壁分離或復原;2.質(zhì)壁分離的時間記法是從滴下溶液開始到約50%的細胞出現(xiàn)明顯質(zhì)壁分離為止;清水復原的時間記法是從滴下清水開始到約50%的細胞恢復到原來的狀態(tài)為止。下列相關(guān)敘述,不正確的是()A.紫色洋蔥外表皮細胞在失水的過程中吸水能力逐漸增強B.滴加蔗糖溶液后的第231秒,黑藻的大多數(shù)細胞開始失水C.用的蔗糖溶液處理后,紫色洋蔥外表皮細胞可能已死亡D.由實驗結(jié)果可知,黑藻的細胞液濃度可能大于紫色洋蔥外表皮34.多酚氧化酶PPO催化酚形成黑色素是儲存和運輸過程中引起果蔬褐變的主要原因。為探究不同溫度條件下兩種PPO活性的大小,某同學設計了實驗并對各組酚的剩余量進行檢測,結(jié)果如下圖所示,各組加入的PPO的量相同。下列說法錯誤的是()A.該實驗的自變量是溫度和酶的種類,PPO用量是無關(guān)變量B.與酶B相比,相同溫度條件下酶A的活性更高C.實驗過程中應將底物和酶溶液分別放在相同溫度下適當時間后再混合D.探究酶B最適溫度時,應在30~50°C間設置多個溫度梯度進行實驗35.己糖激酶催化糖酵解(細胞呼吸第一階段)的第一步反應(如下圖)。水和葡萄糖均可進入己糖激酶的活性中心,但己糖激酶催化磷酸基團從ATP轉(zhuǎn)移到葡萄糖分子的效率是轉(zhuǎn)移給水分子的105倍。下列敘述錯誤的是()A.糖酵解發(fā)生場所是細胞質(zhì)基質(zhì)B.糖酵解過程不消耗ATPC.已糖激酶具有專一性D.已糖激酶與葡萄糖結(jié)合后空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變36.研究人員從菠菜中分離出葉綠體的類囊體,并將其和CETCH循環(huán)(一種人工固定CO2的方法體系)一起包裹在類似膜泡的小液滴中,成功研制出了半天然半合成的人造葉綠體,其技術(shù)途徑如圖所示。下列說法錯誤的是()A.光照越強,CETCH循環(huán)的速率就越快B.可使用差速離心法從菠菜葉肉細胞中分離出葉綠體C.人造葉綠體的研制體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應的原理D.若上述技術(shù)得到廣泛應用,則在一定程度上有助于抵消碳排放的影響37.杏花蜜腺細胞的細胞膜和細胞壁具脊狀突起,細胞中含有許多有色體(含類胡蘿卜素,不含葉綠素,無類囊體結(jié)構(gòu))。在花蕾開放后,杏花蜜腺細胞開始分泌主要成分為水和糖類的花蜜。下列分析不合理的是()A.蜜腺細胞壁的脊狀突起依賴于其上的蛋白質(zhì)等可以運動B.蜜腺細胞可進行有氧呼吸,其有色體不進行光合作用C.杏花植株中的色素可存在于液泡、葉綠體和有色體中D.蜜腺細胞中的有色體可能與積累和儲存糖類有關(guān)38.在夏日的強烈光照、較高氣溫等條件下,柑橘會在上午或下午的某個時間內(nèi)出現(xiàn)光合速率高峰、以及“午休”現(xiàn)象。根據(jù)已有知識判斷,下列各項有關(guān)柑橘在夏季生長時,其光合速率變化與實際情況相符合的是A.由于夏季中午溫度較高,所以易出現(xiàn)光合速率“午高峰”現(xiàn)象B.上午8點和下午16點光照最強,易出現(xiàn)光合速率“雙峰曲線”現(xiàn)象C.出現(xiàn)光合速率首峰和次峰時光合速率大于呼吸速率D.在陰生條件下,易出現(xiàn)光合速率“午休”現(xiàn)象39.當同時給予植物紅光和遠紅光照射時,光合作用的效率大于分開給光的效率,這一現(xiàn)象稱為雙光增益效應,如左圖所示;出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是光合作用過程中存在兩個串聯(lián)的光系統(tǒng),即光系統(tǒng)I和光系統(tǒng)Ⅱ,其作用機理如右圖所示。以下相關(guān)說法正確的是()A.光系統(tǒng)I位于葉綠體類囊體,光系統(tǒng)Ⅱ位于葉綠體基質(zhì)B.雙光增益是通過提高單位時間內(nèi)光合色素對光能的吸收量來實現(xiàn)的C.光系統(tǒng)I和光系統(tǒng)Ⅱ通過電子傳遞鏈串聯(lián)起來,最終提高了光能的利用率D.光系統(tǒng)I和光系統(tǒng)Ⅱ產(chǎn)生的氧化劑都可以氧化水,從而生成氧氣40.用密閉培養(yǎng)瓶培養(yǎng)等量的綠藻(單細胞藻類),將其置于4種不同溫度下(t1<t2<t3<t4)培養(yǎng),分別測定光照和黑暗條件下培養(yǎng)瓶中氧氣的含量變化如圖所示。下列敘述正確的是()A.氧氣消耗的場所為線粒體基質(zhì),產(chǎn)生的場所為葉綠體中的類囊體薄膜B.溫度逐漸升高過程中,綠藻的光反應速率不變,暗反應速率增強C.溫度逐漸升高過程中,綠藻的光合速率和呼吸速率均逐漸增強D.溫度為t3時,光照時間至少長于16小時綠藻才能正常生長二、非選擇題(共50分)41.下圖所示為構(gòu)成細胞的部分元素及化合物(其中a、b、c、d代表小分子物質(zhì),X、Y、F代表大分子物質(zhì),C、H、O、N、P代表化學元素)。請分析回答下列問題。(1)物質(zhì)X是_____,檢驗物質(zhì)a的常用試劑是_______。(2)物質(zhì)b是_______,其種類的不同是由_______決定的。(3)酵母菌的遺傳物質(zhì)是圖中[
]_______。(4)物質(zhì)d是_______,d和_______和磷脂都屬于脂質(zhì)。42.某學生興趣小組利用課余時間對油料作物油菜的生長發(fā)育和繁殖習性進行研究,回答下列問題:(1)油菜果實發(fā)育所需的有機物主要來源于果皮的光合作用,光合作用產(chǎn)生的有機物主要以蔗糖的形式運輸至種子。種子細胞內(nèi)的蔗糖濃度比細胞外高,說明種子細胞吸收蔗糖的跨膜運輸方式是______。(2)冬季氣溫過低時,油菜植株會出現(xiàn)凍害,凍害主要發(fā)生在油菜的______(填“幼嫩部位”或“成熟部位”),原因是_______。(3)油菜、花生等脂肪類種子播種時要淺播(種子表面覆蓋土層較薄),大豆、小麥等淀粉類種子則可適當深播,請從細胞呼吸的角度分析淺播的原因:__________。(4)研究小組將生長在低溫(-4℃)和常溫(0℃以上)環(huán)境下的油菜根尖成熟區(qū)分別制成提取液,并用斐林試劑檢測,結(jié)果發(fā)現(xiàn):低溫組和常溫組都出現(xiàn)磚紅色沉淀,但低溫組顏色明顯加深。該實驗說明低溫會誘導根尖細胞中______的合成,這種物質(zhì)變化可使油菜植株在低溫下的吸水能力______(填“增強”或“減弱”)。43.下圖是驗證酶的催化特性的幾組實驗。14號試管內(nèi)裝有等量的H2O2溶液,且控制溶液pH=7(過氧化氫酶的最適pH在7左右)。14號試管控制溫度與投入物品如圖所示,請回答:(1)該實驗的因變量是__________。(2)若要證明酶的活性受酸堿度的影響,須增設5號試管,請補充:①向5號試管內(nèi)應加__________。②5號試管溫度應控制在37℃③設置的5號試管與__________號試管對照,從而證明酶的活性受酸堿度的影響。(3)酶與人們的生活密切相關(guān),某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉,其包裝袋上印有如下部分說明:該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質(zhì)及羊毛衣料,其主要原因是:__________。(
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