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第第頁小班科學(xué)活動教案詳案：有趣的蠶豆

小班科學(xué)活動教案詳案：有趣的蠶豆

一、設(shè)計理念：

我班的幼兒大多都是城里的孩子，很少看到蠶豆，對蠶豆這種植物也缺乏認(rèn)識。因此，我利用蠶豆這一鄉(xiāng)土資源，設(shè)計了這么一個科學(xué)活動，通過出示蠶豆娃娃，引起幼兒的愛好，觀測認(rèn)識蠶豆莢、蠶豆，最末品嘗蠶豆食品。這些環(huán)節(jié)，讓幼兒對我們鄉(xiāng)土資源蠶豆有所認(rèn)識。

二、活動目標(biāo)：

1、通過掰蠶豆，讓幼兒感知蠶豆的特征和用途。

2、產(chǎn)生操作探究蠶豆的愛好。

重點：通過掰蠶豆，讓幼兒感知蠶豆的特征和用途。

難點：產(chǎn)生操作探究蠶豆的愛好。

三、活動預(yù)備：

每位幼兒12粒蠶豆莢，各種蠶豆食品假設(shè)干。

四、活動過程：

(一)、出示蠶豆娃娃，引起幼兒的愛好。

老師出示蠶豆娃娃的指偶：

你們認(rèn)識我嗎?你們知道我是誰嗎?我就是蠶豆娃娃。

與小伙伴們相互問好。

(二)、認(rèn)識蠶豆莢的形狀特征。

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識蠶豆莢的的外形和顏色。

2、讓幼兒摸一摸，體會摸上去的感覺。

3、你覺得它像什么呢?

老師小結(jié)：這叫蠶豆莢，蠶豆莢是綠色的，長長的，兩頭尖;摸上去有點毛;捏一捏，硬硬的;像小船，像月亮。

(三)、認(rèn)識蠶豆的形狀特征。

1、看一看，里面的蠶豆的外形、顏色。

2、摸一摸：有什么感覺。

3、聞一聞：有什么氣味。

4、想一想：蠶豆與蠶豆莢的關(guān)系。

(四)、幼兒操作：掰開蠶豆皮，觀測蠶豆瓣。

老師小結(jié)：蠶豆莢里面有蠶豆，蠶豆是扁扁的橢圓形，淡綠色，掰開皮，里面有兩片豆瓣

(五)、通過品嘗，了解蠶豆的作用。

1、品嘗蠶豆食品，知道蠶豆的多種吃法。

2、啟發(fā)幼兒說說還吃過哪些用蠶豆制成的食品。

娃娃是小班幼兒所喜愛的，用蠶豆娃娃引出課題，激發(fā)幼兒探究的愛好

分步進行探究，先從外面的蠶豆莢開始，到蠶豆的形狀特征，再到觀測蠶豆瓣，讓幼兒有層次的探究理解。

通過品嘗，讓幼兒進一步體驗。并擴散幼兒的發(fā)散性思

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