中班游戲教案：綜合復習教案及反思

教案系列中班嬉戲教案：綜合復習教案及反思《中班嬉戲教案《綜合復習》含反思》這是優(yōu)秀的中班嬉戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來關(guān)懷！

設(shè)計背景

學期期末將近，為了檢查幼兒一個學期以來對所學學問的把握程度，我設(shè)計了一個綜合復習課程，用一節(jié)課的時間從各方面把學問呈現(xiàn)出來。

活動目標

1.懂得好伴侶之間相互關(guān)懷、相互關(guān)懷，友好交往。

2.鞏固所學學問，加深孩子對所學學問的印象。

3.通過一系列圖片，讓孩子說完整一句話，提高孩子的觀看力量和語言表達力量。

4.在活動中，讓幼兒體驗與同伴共嬉戲的歡樂，自愿與同伴一起嬉戲。

5.使小伴侶們感到歡樂、好玩，在不知不覺中應經(jīng)學習了學問。

重點難點

重點：體會好伴侶之間相互關(guān)懷、相互關(guān)懷，友好交往的樂趣。

難點：記得所學學問，能在日常生活中運用起來。

活動預備

1.漢字卡若干

2.單詞卡若干

3.數(shù)學卡片若干

4.掛圖一幅

5.入場音樂

活動過程

一、手指嬉戲

二、呈現(xiàn)活動

1.師：小伴侶，你們都有好伴侶嗎?

幼：有

師：那你們是怎么跟好伴侶相處的呢?我們用一首歌來表達出來好嗎?來.源快思教.案網(wǎng)集體唱《好伴侶》

2.出示小熊頭飾，師：今日呀，老師給小伴侶們帶來了一位老伴侶，你們看!它是誰呀?

幼：小熊。

師：真棒!小熊可喜愛跟你們做伴侶了，所以它帶來了許多禮物要送給我們中二班的小伴侶，我們看看是什么禮物呢?請小伴侶們用好聽的聲音念出來好嗎?

出示數(shù)學數(shù)字和兒歌，集體復習。

3.師：小伴侶真能干!小熊準備帶小伴侶們?nèi)ネ嬉粋€撈寶嬉戲。表現(xiàn)好的小伴侶郵遞員阿姨會給他送來一份禮物哦!

出示一個紙箱，里面裝著雙語單詞卡和謎語，老師撈出來，集體復習。

4.師：小伴侶真聰慧!叮咚!叮咚!咦，好像是郵遞員阿姨送禮物來了。(郵遞員送信的嬉戲)

出示漢字卡，個別認讀。

5.師：小伴侶今日表現(xiàn)得特殊棒!老師也很興奮，所以老師畫了一幅很美麗的畫送給小伴侶，(出示大掛圖，讓孩子觀看，并且說完整一句話。)小伴侶們看看老師用什么畫筆畫了什么，然后說出一句完整的話。(用綠色的畫筆畫了一棵綠色的樹)

三、終止活動

師：小伴侶今日玩得歡樂嗎?小熊也玩得很歡樂，它還想請小伴侶們到它家去做客呢，現(xiàn)在我們一起去小熊家做客吧。

教學反思

1.在這節(jié)課中，我通過多個嬉戲來帶動幼兒復習，提高了幼兒的學習愛好從而使幼兒可以在歡樂中享受學習。

2.通過嬉戲來實現(xiàn)教學，不僅達到了教學目標，而且幼兒和老師都得到了很好的溝通，并且取得了歡樂。

3.這節(jié)課體現(xiàn)了幼兒在玩的過程中學習，能依據(jù)幼兒的心理來設(shè)計，讓幼兒有了很大的進展空間。

4.在某個嬉戲中沒有兼顧到全部的幼兒，在之后的教學中，我會盡量兼顧到全部的幼兒，讓大家都有參加的機會。

5.有些幼兒還不夠大膽地把自己表現(xiàn)出來，我會多多鼓舞幼兒大膽、大聲地把自己的想法表達出來。

6.假如讓我重新上這節(jié)課，我會讓小伴侶們自己扮演小熊、郵