幼兒園大班語言教案《糊涂熊隊(duì)劃不快》及教學(xué)反思

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幼兒園大班語言教案《糊涂熊隊(duì)劃不快》及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1.理解故事內(nèi)容，發(fā)覺熊隊(duì)與鼠隊(duì)失敗與勝利的緣由。

2.仔細(xì)觀測畫面，嘗試連貫的表述自己的想法。

3.愿意跟同伴合作競賽，體驗(yàn)游戲中同心協(xié)力的重要性以及合作的技巧。

4.初步懂得自己長大了，遇事能夠試著面對。

5.大膽地參加爭論，清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法，進(jìn)展求異思維。

活動(dòng)預(yù)備：

故事ppt、起點(diǎn)線、終點(diǎn)線

活動(dòng)過程：

一、皮劃艇運(yùn)動(dòng)員劃得快

1.你們喜愛運(yùn)動(dòng)嗎?都喜愛哪些運(yùn)動(dòng)?

2.今日我?guī)硪粋€(gè)競賽，大家想不想看一看?

3.聽說過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)嗎?誰能來介紹介紹?

4.(播放視頻)第一場競賽立刻開始了，每個(gè)隊(duì)伍都想劃得快拿第一，大家都做了充分的預(yù)備。

5.競賽中，每位隊(duì)員都怎么劃?

6.小結(jié)。

二、糊涂熊隊(duì)劃不快

1.第二場皮劃艇競賽將有這兩支隊(duì)伍來參與，瞧，這是熊隊(duì)，這是鼠隊(duì)。

2.誰能劃得快拿第一?說說你的理由。

3.小結(jié)。

4.看看熊隊(duì)預(yù)備好了嗎?(ppt)

5.競賽正式開始了，看，它們又怎么了?

6.猜猜結(jié)果怎么樣了?老鼠隊(duì)呢?(ppt)

7.小結(jié)。

三、游戲：我們"劃'得快

1.你們，夠同心協(xié)力嗎?

2.你們想來參與競賽嗎?

3.交代游戲規(guī)章。

4.分組競賽

活動(dòng)延伸：

看!14人劃也難不倒你們，你們班有幾個(gè)人哦?我們下次來挑戰(zhàn)40人劃!

活動(dòng)反思：

《糊涂熊隊(duì)劃不快》是一節(jié)大班的繪本活動(dòng)，在整個(gè)教學(xué)過程中，閱讀活動(dòng)中我加入了游戲的活動(dòng)，符合36歲幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，在游戲中學(xué)習(xí)，并體驗(yàn)大家一起合作完成，這一個(gè)技能的提升。在繪本中，我的主要教育價(jià)值是在這次活動(dòng)中我們看到了團(tuán)隊(duì)合作對于完成一個(gè)任務(wù)，一件事的重要，明白怎樣做到協(xié)調(diào)，如何才能更快的到達(dá)終點(diǎn)，這一節(jié)活動(dòng)中體驗(yàn)到的團(tuán)結(jié)精神以及合作的方法，給孩子們留下了深刻的印象。

整個(gè)活動(dòng)，我是通過繪本閱讀和游戲體驗(yàn)兩個(gè)活動(dòng)相結(jié)合，喲二在游戲中學(xué)習(xí)并體驗(yàn)繪本的教學(xué)意義，讓幼兒體驗(yàn)了游戲的歡樂，并通過自己的親身體驗(yàn)正真了解繪本中所蘊(yùn)含同心協(xié)力的意義。

繪本教學(xué)不僅僅是單一的語言教學(xué)，繪本作為一種載體承載著很多的教學(xué)內(nèi)容，內(nèi)容是非常豐富、多元化的。幼兒在這多元化的情境中自主學(xué)習(xí)、閱讀、表現(xiàn)自我，，還能從中感知社會(huì)，體驗(yàn)生活，獵取多種