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第第頁幼兒園中班科學(xué)教案《我知道的地球》及教學(xué)反思

幼兒園中班科學(xué)教案《我知道的地球》及教學(xué)反思

教學(xué)目標(biāo)：

1了解地球在宇宙中的位置。

2了解地球的基本特征。

3培育幼兒對地球的新奇心，樂于大膽探究和試驗。

4進展合作探究與用符號記錄試驗結(jié)果的技能。

教學(xué)預(yù)備：

可繪地球儀1個、白板、筆。

教學(xué)過程：

1、組建團隊、成員分工(如小組長、器材師、發(fā)言人)

出示地球儀。你們知道這是什么嗎?

地球儀有什么改變?

幼：他在不停的轉(zhuǎn)動。

地球是一個相宜人類、動物、植物生活的地方，它是宇宙八大行星中唯一適合人類和生物生存、繁衍的星球。

出示"太陽系八大行星模具'模板，看一看，認(rèn)一認(rèn)。

你們知道嗎?我們生活的地球就是太陽系的一顆小行星，它是第五大行星。

宇宙是一個無限大的空間，它沒有邊際，你們想到神奇的宇宙中去探究嗎?現(xiàn)在你們就要好好學(xué)習(xí)。

2、爭論：為什么在地球上會有白天、黑夜?

地球它每天都在不停地公轉(zhuǎn)，它是在圍圍著太陽在不停的轉(zhuǎn)動。太陽找到的地方就是白天，找不到的地方就是黑夜。

3、分組操作

涂一涂

用白板筆涂出地球上我們中國的外形，(雄雞)。

看一看

觀測中國的版圖的邊上鄰國的外形及鄰國的國名。(蒙古、韓國、朝鮮、俄羅斯等國)

小結(jié)：地球是一個相宜人類、生物繁衍生存的星球，它是太陽系的八大行星之一，它的非常就是它是唯一一個有相宜人類及生物存在的氧氣、水、和相宜的溫度。他是一個唯一一個有生命存在的行星。

活動反思：

活動應(yīng)當(dāng)來源于生活，還原于生活，貼近幼兒的生活。做到老師少動，幼兒多動;老師引導(dǎo)，幼兒實踐;這是活動的目的。在教學(xué)中提倡幼兒主動參加、樂于探究、勤于動手，以培育幼兒搜集和處理信息的技能、獵取新知識的技能、分析和解決問題的技能以及溝通與合作的技能。激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛好，培育幼兒的空間思維技能。在探究中學(xué)習(xí)，在合作中培育分工意識。這樣的教學(xué)過程不僅是一個認(rèn)知過程，也成為幼兒學(xué)習(xí)交往和合作的過程。

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