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PAGEPAGE1青蒿素:人類征服疾病的一小步【素養(yǎng)·目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】1.語(yǔ)言素養(yǎng)目標(biāo):學(xué)習(xí)在演講中語(yǔ)言誠(chéng)摯、在論文中措辭嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋磉_(dá)技巧。2.思維素養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生用發(fā)展的眼光看待人類歷史的思想高度,提高學(xué)生辯證的看待機(jī)遇與挑戰(zhàn)、挫折與進(jìn)步的能力。3.文化素養(yǎng)目標(biāo):了解中國(guó)古代醫(yī)學(xué)典籍,了解中醫(yī)藥的重要作用。4.審美素養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生心懷天下、為人類共同發(fā)展做出貢獻(xiàn)的情懷。教學(xué)重點(diǎn):了解從青蒿素的發(fā)現(xiàn)到成藥的大致過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn):感受屠呦呦心懷天下、為人類共同發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的情懷。教學(xué)方法:自主探究、合作探究相結(jié)合。教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:【情境·激趣導(dǎo)入】“青蒿一握,水二升,浸漬了千多年,直到你出現(xiàn)。為了一個(gè)使命,執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn)。萃取出古老文化的精華,深深植入當(dāng)代世界,幫人類渡過(guò)一劫。呦呦鹿鳴,食野之蒿。今有嘉賓,德音孔昭。”2015年感動(dòng)中國(guó)人物—屠呦呦的頒獎(jiǎng)詞,如上寫道。2015年12月10日,屠呦呦因開(kāi)創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療而獲得當(dāng)年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。這一項(xiàng)震驚整個(gè)世界的發(fā)現(xiàn)為全人類的健康帶來(lái)了又一份曙光。今天,就讓我們一起走進(jìn)青蒿素的發(fā)現(xiàn)歷程。一、作者介紹屠呦呦,女,漢族,中共黨員,藥學(xué)家。1930年12月30日生于浙江寧波,1951年考入北京大學(xué),在醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系生藥專業(yè)學(xué)習(xí)。1955年,畢業(yè)于北京醫(yī)學(xué)院(今北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部)。畢業(yè)后曾接受中醫(yī)培訓(xùn)兩年半,并一直在中國(guó)中醫(yī)研究院(2005年更名為中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院)工作,期間前后晉升為碩士生導(dǎo)師、博士生導(dǎo)師?,F(xiàn)為中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院的首席科學(xué)家,中國(guó)中醫(yī)研究院終身研究員兼首席研究員,青蒿素研究開(kāi)發(fā)中心主任,博士生導(dǎo)師,藥學(xué)家,諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者,共和國(guó)勛章獲得者。資料卡:人物故事榮獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)2015年10月5日,瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院在斯德哥爾摩宣布,中國(guó)女藥學(xué)家、中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院中藥研究所首席研究員屠呦呦與威廉·坎貝爾和大村智獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。這是中國(guó)科學(xué)家因?yàn)樵谥袊?guó)本土進(jìn)行的科學(xué)研究而首次獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng),是中國(guó)醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。理由為她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。
2015年12月7日下午,2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主、中國(guó)科學(xué)家屠呦呦在瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院用中文發(fā)表《青蒿素的發(fā)現(xiàn):傳統(tǒng)中醫(yī)獻(xiàn)給世界的禮物》的主題演講?!净A(chǔ)·清單檢查】預(yù)習(xí)檢查1.給下列加點(diǎn)字注音:目睹()精髓()相悖()砒()霜繁衍()瑰()寶答案:dǔ、suǐ、bèi、pī、yǎn、guī
2.解釋下列成語(yǔ):毫無(wú)疑問(wèn):振奮人心:滄海一粟:答案:毫無(wú)疑問(wèn):沒(méi)有一點(diǎn)疑問(wèn),十分肯定。振奮人心:使人們振作奮發(fā)。滄海一粟:意思是大海里的一粒谷子。比喻非常渺小,微不足道。3.辨析下面幾組詞語(yǔ)。①衷心與忠心衷心:由衷之心,指發(fā)自內(nèi)心的一種感情。忠心:表示忠誠(chéng)之心。②啟事和啟示啟事,是為了公開(kāi)聲明某事而登在報(bào)刊上或墻上的文字。啟示,是指啟發(fā)指示,開(kāi)導(dǎo)思考,使人有所領(lǐng)悟?!菊n文·內(nèi)容研讀】任務(wù)活動(dòng)一:整體把握1.理清文章思路,概括各部分主要內(nèi)容。我們首先要明確這篇課文是根據(jù)屠呦呦2011年接受拉斯克獎(jiǎng)時(shí)的演講及同年發(fā)表于《自然科學(xué)》雜志的論文編寫而成。因此,這篇文章兼?zhèn)溲葜v稿和論文的雙重特點(diǎn)。第一部分(1-4):屠呦呦就獲獎(jiǎng)表達(dá)感謝以及追溯自己的醫(yī)學(xué)初衷;第二部分(5-15):講述青蒿素從發(fā)現(xiàn)到成藥的過(guò)程;第三部分(16-20):講述青蒿素的發(fā)現(xiàn)給世界帶來(lái)的影響和重要作用;第四部分(21-25):講述中醫(yī)藥學(xué)的卓越貢獻(xiàn);任務(wù)活動(dòng)二:深度探究(問(wèn)題展示,學(xué)生自學(xué)、質(zhì)疑、探討,教師點(diǎn)撥。)1.本文設(shè)立多個(gè)小標(biāo)題有什么作用?明確:①每個(gè)小標(biāo)題能夠體現(xiàn)不同的內(nèi)容,讓文章層次分明,脈絡(luò)清晰;②每個(gè)小標(biāo)題能簡(jiǎn)要概括具體語(yǔ)段的核心內(nèi)容,具有突出強(qiáng)調(diào)的作用。2.青蒿素藥物的制成經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?明確:①第一階段,發(fā)現(xiàn)提取階段。發(fā)現(xiàn)青蒿素的提取物有一定的抗瘧效果,并通過(guò)查閱《肘后備急方》,改變傳統(tǒng)的加熱提取方式,抗瘧效果提幅度提升;②第二階段,臨床試驗(yàn)階段。開(kāi)展臨床試驗(yàn),以身試險(xiǎn)確認(rèn)青蒿素提取物對(duì)人體的安全性,并奔赴海南開(kāi)展治療工作;③第三階段,分離提純階段。分離提純,得到抗瘧的有效成分。④第四階段,制成藥物階段。將分離出來(lái)的天然成分變成藥物。3.青蒿素的發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了哪些積極作用?明確:①青蒿素與以往的抗瘧藥物相比,治療效果更加的顯著且復(fù)發(fā)率很低;②青蒿素在化學(xué)結(jié)構(gòu)和作用特點(diǎn)上的特性為新的青蒿素衍生物創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。4.屠呦呦團(tuán)隊(duì)取得青蒿素成藥的卓越成就的因素有哪些?明確:客觀方面:①瘧疾威脅人類健康長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年,有抗瘧藥物的客觀需求;②中國(guó)政府重視與國(guó)際方面的合作,并啟動(dòng)“523項(xiàng)目”來(lái)抗擊瘧疾。主觀方面:①屠呦呦童年時(shí)就有目睹民間中草藥救人事例的經(jīng)歷,從小飽含對(duì)醫(yī)學(xué)的敬畏和好奇,并將好奇轉(zhuǎn)化為熱衷,積極投身于醫(yī)學(xué)工作中,有著對(duì)醫(yī)學(xué)研究的熱忱。②積極嘗試并大量翻閱古代文獻(xiàn),并從《肘后備急方》中得到啟發(fā);③不怕?tīng)奚o(wú)私奉獻(xiàn),積極開(kāi)展臨床試驗(yàn);④不怕困難、敢于挑戰(zhàn)的科研精神。5.文章用到了哪些說(shuō)明方法,有什么作用?明確:①列數(shù)字,如“2000種中草藥”,更加具體、真實(shí);②舉例子,如“《肘后備急方》”,增強(qiáng)真實(shí)性;③作比較,如“比之青蒿素,雙氫青蒿素的效果提高近十倍”,突出強(qiáng)調(diào);6.本文有哪些藝術(shù)特點(diǎn)?明確:①以第一人稱講述,更加的真實(shí)、自然。措辭準(zhǔn)確、態(tài)度謙虛,也充分展現(xiàn)出了一個(gè)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)者的人格魅力;②在相對(duì)專業(yè)的知識(shí)介紹中,體現(xiàn)出科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、周密性;③使用小標(biāo)題,讓龐雜的內(nèi)容,更具層次性和條理性。7.學(xué)過(guò)本文你有什么感受和啟發(fā)?明確:角度一:童年時(shí)期的興趣、愛(ài)好,特別是好奇心對(duì)于一個(gè)人將來(lái)的人生道路有著重要的作用,屠呦呦從小就飽有對(duì)中草藥世界的好奇心和探索欲,這為她后來(lái)能夠堅(jiān)定的選擇中草藥提取的科研方向種下了種子;角度二:做人要有一顆心懷天下的大愛(ài)之心,不管是從事什么樣的工作、涉及什么樣的領(lǐng)域,要時(shí)刻記得人類是共同發(fā)展的整體,要盡心盡力的做好自己的事情,為整個(gè)人類的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn);角度三:做事要腳踏實(shí)地,要不怕困難,敢于迎接挑戰(zhàn)。要有堅(jiān)定的人生理想,并愿意為之付出艱苦卓絕的努力,如果不能選擇一份自己熱愛(ài)的職業(yè),那么就把自己做的工作變成自己的一生摯愛(ài),飽含激情的投入其中?!救何摹ふn外延展】“屠呦呦刷屏”致敬科學(xué)家精神毛建國(guó)“屠呦呦刷屏”,其實(shí)是人們自發(fā)地向科學(xué)家精神致敬??茖W(xué)和科學(xué)家的故事,其實(shí)是硬通貨,是這個(gè)社會(huì)的剛需?!拔磥?lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),青蒿素依然是人類抗瘧首選高效藥物?!敝袊?guó)中醫(yī)科學(xué)院終身研究員、國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者、諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦近日接受新華社記者獨(dú)家專訪時(shí)披露,她與團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)過(guò)多年攻堅(jiān),在“青蒿素抗藥性”等研究上獲得新突破,并提出合理應(yīng)對(duì)方案。這則消息很快在網(wǎng)絡(luò)刷屏。這段時(shí)間,人們普遍關(guān)注和談?wù)撝萍紕?chuàng)新。就連市場(chǎng)上一度吸足眼球的模式創(chuàng)新,其風(fēng)光也被科技創(chuàng)新“搶走了”??萍紕?chuàng)新更多是水到渠成的結(jié)果,既要看到塔尖,也要看到塔底,也就是國(guó)民的科技素養(yǎng),有多少孩子對(duì)科技感興趣,有多少年輕人愿意從事科技研究工作,而這顯然離不開(kāi)科普。最好的科普,其實(shí)就是具有“硬核”的科技成果。正如現(xiàn)在,屠呦呦團(tuán)隊(duì)出了最新重磅研究成果,就是最好的科普,就是對(duì)孩子們最好的觸動(dòng)。這其實(shí)是一個(gè)閉循環(huán),一方面全社會(huì)關(guān)注和支持科技創(chuàng)新,就容易出科技創(chuàng)新成果;另一方面,出了科技創(chuàng)新成果,就會(huì)吸引全社會(huì)更加關(guān)注和支持科技創(chuàng)新。這些年來(lái),我們并不缺少一些重磅級(jí)的研究成果,只是社會(huì)關(guān)注度不夠?!鞍l(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),人才是第一資源,創(chuàng)新是第一動(dòng)力?!比绻麄€(gè)社會(huì)不能形成尊重科學(xué)尊重創(chuàng)新的價(jià)值導(dǎo)向,又怎么可能會(huì)有科技創(chuàng)新的蔚然成風(fēng)?2015年,屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)的消息,同樣引起了廣泛的刷屏。但在此后,有一條把屠呦呦與某明星對(duì)比的新聞,成功地?fù)屃祟^條。其實(shí)人們不是反對(duì)明星上頭條,而是擔(dān)心只有明星上頭條。娛樂(lè)不是問(wèn)題,但當(dāng)出現(xiàn)“娛樂(lè)至上”“娛樂(lè)唯一”時(shí),這才是最大的問(wèn)題。曾幾何時(shí),像屠呦呦這樣的科學(xué)家,幾乎淡出了大眾視野。對(duì)于一個(gè)科學(xué)家來(lái)說(shuō),不是在實(shí)驗(yàn)室,就是在去實(shí)驗(yàn)室的路上,他們也無(wú)意于走到大眾面前??墒?當(dāng)孩子的視線里長(zhǎng)期缺少科學(xué)家的身影時(shí),會(huì)對(duì)他們的成長(zhǎng)帶來(lái)什么樣的影響?對(duì)于大眾媒體來(lái)說(shuō),除了要思考媒體責(zé)任,還要思考,像屠呦呦這樣的科學(xué)家真的沒(méi)有流量嗎?答案應(yīng)該是否定的,“屠呦呦刷屏”已然給出了答案。流量有兩種,一種是淺層次的,這是很多流量明星的擅長(zhǎng)。還有一種是深層次的,有著價(jià)值和精神層面的考量。很多時(shí)候,不是公眾不需要深層次的內(nèi)容,而是在所謂的“算法推薦”下,根本就沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸。正如這則屠呦呦團(tuán)隊(duì)最新重磅研究成果的消息,如果僅僅依靠算法,估計(jì)很多人連接觸的機(jī)會(huì)都沒(méi)有?!巴肋线纤⑵痢辈攀窃撚械哪?。近日,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》。過(guò)去講得更多的是科學(xué)精神,而這一次強(qiáng)調(diào)了科學(xué)家精神?!巴肋线纤⑵痢?正是人們自發(fā)地向科學(xué)家精神致
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