中職《職業(yè)道德與法律》

中職《職業(yè)道德與法律》2023-12-11匯報(bào)人：課程介紹職業(yè)道德篇法律基礎(chǔ)篇職業(yè)法律篇實(shí)踐活動(dòng)篇課程總結(jié)與展望contents目錄CHAPTER課程介紹01中職《職業(yè)道德與法律》是一門必修的公共基礎(chǔ)課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德和法律意識(shí)，提高其職業(yè)素養(yǎng)和法律素養(yǎng)。課程性質(zhì)該課程服務(wù)于高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，為學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的道德和法律基礎(chǔ)。課程定位課程性質(zhì)與定位課程目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解職業(yè)道德和法律的基本知識(shí)，掌握職業(yè)道德和法律規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德和法律意識(shí)，提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和法律素養(yǎng)。課程內(nèi)容主要包括職業(yè)道德和法律兩大部分。其中，職業(yè)道德部分包括職業(yè)理想、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)紀(jì)律等；法律部分包括憲法、刑法、民法、行政法等基本法律知識(shí)。課程目標(biāo)與內(nèi)容課程評(píng)價(jià)采用多種評(píng)價(jià)方式，包括平時(shí)成績(jī)、期中考試、期末考試等，平時(shí)成績(jī)包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等?？己朔绞讲捎瞄]卷考試方式，考試內(nèi)容為職業(yè)道德和法律的基本知識(shí)，考查學(xué)生的記憶和理解能力。同時(shí)，也會(huì)考查學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，如案例分析、論述等。課程評(píng)價(jià)與考核CHAPTER職業(yè)道德篇02

職業(yè)道德基本知識(shí)職業(yè)道德的定義職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為規(guī)范的總稱。職業(yè)道德的特點(diǎn)職業(yè)道德具有職業(yè)性、約束性、實(shí)踐性和綜合性等特點(diǎn)。職業(yè)道德的基本原則職業(yè)道德的基本原則包括誠實(shí)守信、尊重他人、公平公正、遵紀(jì)守法等。不同職業(yè)有不同的職業(yè)道德規(guī)范，如醫(yī)生有醫(yī)德、教師有師德、商業(yè)有商德等。職業(yè)道德規(guī)范職業(yè)道德行為養(yǎng)成職業(yè)道德修養(yǎng)通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，形成良好的職業(yè)道德行為習(xí)慣，從而提高職業(yè)素養(yǎng)。通過自我教育、自我鍛煉、自我改造等方式，提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。030201職業(yè)道德規(guī)范與行為養(yǎng)成職業(yè)道德教育的內(nèi)容職業(yè)道德教育主要包括職業(yè)理想教育、職業(yè)規(guī)范教育、職業(yè)良心教育等。職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)通過開展各種形式的實(shí)踐活動(dòng)，如志愿服務(wù)、公益活動(dòng)等，培養(yǎng)人們的職業(yè)道德情感和行為習(xí)慣。職業(yè)道德教育的意義職業(yè)道德教育有助于提高人們的道德素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。職業(yè)道德教育與實(shí)踐活動(dòng)CHAPTER法律基礎(chǔ)篇03法律是由國家制定或認(rèn)可，以權(quán)利和義務(wù)為主要內(nèi)容，旨在調(diào)整社會(huì)關(guān)系的行為規(guī)范。法律的定義和性質(zhì)維護(hù)社會(huì)秩序，保障公民權(quán)利，調(diào)整社會(huì)關(guān)系，指導(dǎo)人們的行為。法律的作用憲法、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等。法律的分類法律基本知識(shí)概述憲法是國家的根本大法，是其他法律的立法基礎(chǔ)和依據(jù)，具有最高的法律效力。憲法的地位和作用人民主權(quán)、基本人權(quán)、法治、權(quán)力制約等。憲法的基本原則民事法律制度、刑事法律制度、行政法律制度等?；痉芍贫葢椃ㄅc基本法律制度123調(diào)整平等主體之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系的法律規(guī)范，包括物權(quán)法、合同法、婚姻法、繼承法等。民事法律制度規(guī)定刑事犯罪的種類、刑罰的適用方法等內(nèi)容的法律規(guī)范，包括刑法、刑事訴訟法等。刑事法律制度管轄法院、訴訟程序、舉證責(zé)任等方面存在差異。民事訴訟和刑事訴訟的區(qū)別民事法律制度與刑事法律制度CHAPTER職業(yè)法律篇0403勞動(dòng)合同的履行和變更雙方應(yīng)當(dāng)按照勞動(dòng)合同的約定，全面履行各自的義務(wù)，在一定條件下可以協(xié)商變更勞動(dòng)合同。01勞動(dòng)合同的概念和種類根據(jù)工作內(nèi)容、期限、形式等劃分，包括固定期限、無固定期限、以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同。02勞動(dòng)合同的訂立原則遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致的原則，不得違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定。勞動(dòng)合同法律制度企業(yè)應(yīng)當(dāng)提供安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，配備相應(yīng)的安全衛(wèi)生設(shè)施，對(duì)員工進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，確保員工身體健康和生命安全。勞動(dòng)安全衛(wèi)生制度根據(jù)法律規(guī)定，員工享有合理的工作時(shí)間和休息休假權(quán)利，企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照法律規(guī)定安排工作時(shí)間和休息休假。工作時(shí)間與休息休假制度員工有權(quán)獲得合法的勞動(dòng)報(bào)酬，企業(yè)應(yīng)當(dāng)為員工繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用，提供相應(yīng)的社會(huì)保障。勞動(dòng)報(bào)酬與社會(huì)保險(xiǎn)制度勞動(dòng)保護(hù)法律制度當(dāng)勞動(dòng)爭(zhēng)議發(fā)生時(shí)，當(dāng)事人可以向企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)或者其他調(diào)解組織申請(qǐng)調(diào)解，調(diào)解不成時(shí)可以向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。仲裁是解決勞動(dòng)爭(zhēng)議的重要途徑，仲裁委員會(huì)應(yīng)當(dāng)按照法律規(guī)定進(jìn)行仲裁，當(dāng)事人不服仲裁裁決可以向人民法院起訴。勞動(dòng)爭(zhēng)議解決法律制度勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁制度勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解制度CHAPTER實(shí)踐活動(dòng)篇05通過模擬法庭的形式，使學(xué)生更好地理解法律程序和法律條文，提高法律意識(shí)和法律素養(yǎng)?？偨Y(jié)詞1.選擇典型案例，制定庭審計(jì)劃；2.分配角色，組織排練；3.開展庭審活動(dòng)，進(jìn)行案例分析；4.總結(jié)評(píng)價(jià)，撰寫庭審報(bào)告。詳細(xì)描述模擬法庭活動(dòng)通過實(shí)地考察企業(yè)運(yùn)營和法律事務(wù)情況，使學(xué)生了解企業(yè)法律事務(wù)工作的實(shí)際情況，加深對(duì)職業(yè)道德和法律知識(shí)的理解。總結(jié)詞1.聯(lián)系考察企業(yè)，了解企業(yè)情況；2.制定考察計(jì)劃，明確考察目標(biāo)；3.進(jìn)行實(shí)地考察，了解企業(yè)運(yùn)營和法律事務(wù)情況；4.總結(jié)評(píng)價(jià)，撰寫考察報(bào)告。詳細(xì)描述企業(yè)實(shí)地考察活動(dòng)總結(jié)詞通過職業(yè)法律咨詢與服務(wù)活動(dòng)，使學(xué)生了解職業(yè)法律咨詢服務(wù)的程序和方法，提高職業(yè)法律素養(yǎng)和實(shí)際操作能力。詳細(xì)描述1.設(shè)置咨詢臺(tái)，介紹法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范；2.提供法律咨詢服務(wù)，解答學(xué)生職業(yè)法律問題；3.進(jìn)行案例分析，幫助學(xué)生更好地理解職業(yè)道德與法律知識(shí)；4.總結(jié)評(píng)價(jià)，撰寫咨詢報(bào)告。職業(yè)法律咨詢與服務(wù)活動(dòng)CHAPTER課程總結(jié)與展望06課程內(nèi)容涵蓋了職業(yè)道德、勞動(dòng)法、合同法、公司法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法等多個(gè)方面。課程目標(biāo)幫助學(xué)生了解職業(yè)道德和法律的基本知識(shí)，培養(yǎng)其良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和法律意識(shí)。教學(xué)方法采用了多種教學(xué)方法，如課堂講授、案例分析、小組討論等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。課程總結(jié)與回顧學(xué)生自我評(píng)價(jià)與反饋學(xué)習(xí)收獲大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為通過這門課程的學(xué)習(xí)，他們了解了職業(yè)道德和法律的基本知識(shí)，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際工作中。不足之處部分學(xué)生認(rèn)為課程內(nèi)容有些難，有些概念和法律規(guī)定比較抽象，難以理解。課