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群體極化視域下網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件傳播分析——以“江歌案”和“紅黃藍(lán)幼兒園虐童案”為例
近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和社交媒體的興起,網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件的傳播速度和影響力大大增強(qiáng)。然而,在信息爆炸的背后,網(wǎng)絡(luò)上的言論和觀點(diǎn)逐漸呈現(xiàn)出極化的傾向,導(dǎo)致輿論沖突和社會(huì)分裂。一方面,網(wǎng)絡(luò)的匿名性和便捷性使得個(gè)人觀點(diǎn)更容易被擴(kuò)大和傳播;另一方面,社交媒體的算法和推薦系統(tǒng)也會(huì)將用戶引導(dǎo)至與其觀點(diǎn)相同的信息源,進(jìn)一步加劇了信息的同質(zhì)化和極化。本文將從群體極化的視角,通過(guò)分析“江歌案”和“紅黃藍(lán)幼兒園虐童案”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件的傳播過(guò)程,探討群體極化對(duì)輿論和社會(huì)的影響。
首先,我們先來(lái)回顧一下這兩個(gè)案件的發(fā)展過(guò)程。2016年的“江歌案”引發(fā)了全國(guó)范圍內(nèi)的關(guān)注和討論。在這起案件中,一名年輕女孩江歌在和前男友孫某發(fā)生爭(zhēng)吵后,被孫某殘忍殺害。此案引發(fā)了公眾對(duì)于社會(huì)公正、權(quán)益保護(hù)等問(wèn)題的關(guān)注,各方觀點(diǎn)開(kāi)始分歧。
而“紅黃藍(lán)幼兒園虐童案”則發(fā)生在2017年,該案中揭示了某校園存在多名學(xué)生被虐待的情況。這一事件引起了公眾極大的憤慨和關(guān)注,民眾對(duì)幼兒園的安全管理、家長(zhǎng)監(jiān)管、教育質(zhì)量等問(wèn)題各有不同的聲音。
針對(duì)這兩個(gè)事件,網(wǎng)絡(luò)輿論開(kāi)始分成兩極。其中一方認(rèn)為,應(yīng)依法追究?jī)词值呢?zé)任,并強(qiáng)調(diào)社會(huì)公正、權(quán)益保護(hù)、人權(quán)等問(wèn)題。另一方則抨擊一些人的過(guò)度炒作和關(guān)注度不均衡,并指責(zé)社會(huì)問(wèn)題的存在與種種制度性和結(jié)構(gòu)性的問(wèn)題有關(guān)。由于社交媒體的推薦機(jī)制,越來(lái)越多的人開(kāi)始固化在自己的陣營(yíng)中,形成了相對(duì)封閉的信息圈,并愈發(fā)極化。
其次,我們來(lái)分析群體極化對(duì)輿論和社會(huì)的影響。首先,極化的言論有可能加劇輿論沖突。網(wǎng)絡(luò)的便捷性和匿名性使得個(gè)人更容易表達(dá)和擴(kuò)大自己的觀點(diǎn),但同時(shí)也容易引發(fā)爭(zhēng)議和沖突。不同觀點(diǎn)的持有者往往陷入對(duì)抗的狀態(tài),導(dǎo)致對(duì)話和協(xié)商變得困難。而當(dāng)極端觀點(diǎn)得到更多關(guān)注和傳播時(shí),極端化的聲音更容易占據(jù)主導(dǎo)地位,邊緣化的聲音則更容易被忽略。
其次,信息的同質(zhì)化和極化也可能導(dǎo)致社會(huì)的分裂。當(dāng)人們只接收到與自己觀點(diǎn)相符的信息時(shí),他們更容易產(chǎn)生認(rèn)同感,加強(qiáng)自身的集體認(rèn)同。然而,這也意味著對(duì)其他觀點(diǎn)的理解和認(rèn)同可能會(huì)減少。隨著時(shí)間的推移,這種認(rèn)同感可能會(huì)逐漸形成對(duì)立的姿態(tài),進(jìn)一步加劇社會(huì)的分裂。
最后,我們應(yīng)該采取一些措施來(lái)減輕群體極化產(chǎn)生的負(fù)面影響。首先,我們應(yīng)該鼓勵(lì)多元化的聲音和觀點(diǎn)。社交媒體平臺(tái)應(yīng)該更加注重推薦給用戶不同觀點(diǎn)的信息,避免同質(zhì)化的推薦。其次,政府和媒體應(yīng)該加強(qiáng)信息的監(jiān)管和引導(dǎo),避免過(guò)分渲染和宣傳某個(gè)觀點(diǎn)。再者,公眾也應(yīng)該提高自己的信息素養(yǎng),增強(qiáng)辨別真假信息的能力,避免盲目相信和傳播不實(shí)信息。
總而言之,在網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件的傳播過(guò)程中,群體極化現(xiàn)象愈發(fā)明顯。極化的言論加劇了輿論沖突和社會(huì)分裂,從而對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和和諧產(chǎn)生負(fù)面影響。我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)群體極化現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),并采取相應(yīng)措施來(lái)減輕其負(fù)面影響。只有通過(guò)平衡不同聲音和觀點(diǎn),我們才能構(gòu)建一個(gè)多樣化、開(kāi)放和包容的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境綜上所述,當(dāng)信息同質(zhì)化和極化在網(wǎng)絡(luò)傳播中加劇時(shí),會(huì)導(dǎo)致話和協(xié)商的困難,社會(huì)分裂加劇,并對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和和諧產(chǎn)生負(fù)面影響。為了減輕群體極化產(chǎn)生的負(fù)面影響,我們應(yīng)該鼓勵(lì)多元化的聲音和觀點(diǎn),并加強(qiáng)信息的監(jiān)管和引導(dǎo)。此外
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