




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)2025年中考物理預(yù)測(cè)模擬試卷試卷滿分70分,考試時(shí)間60分鐘。一、填空題(本題共6小題,每空1分,共14分)1.如圖甲所示,在鼓面撒上一些紙屑,輕敲鼓面時(shí)看到紙屑上下跳動(dòng),這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明,正在發(fā)聲的物體都在;比較圖甲、乙兩次敲鼓時(shí)紙屑跳動(dòng)的情況,兩次敲鼓時(shí)發(fā)出聲音的(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)不同。2.今年最火的網(wǎng)紅食品“冒煙冰淇淋”,吃一口嘴巴、鼻子都“冒煙”,這種新奇感抓獲了不少年輕人。其實(shí)它還有個(gè)名字:“液氮冰淇淋”,冰淇淋經(jīng)過(guò)液氮處理后,吃在嘴里時(shí)液氮與口腔內(nèi)部接觸,發(fā)生現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),有可能會(huì)造成(填“凍”或“燙”)傷。明代學(xué)者宋應(yīng)星著有《天工開(kāi)物》,如圖所示是書(shū)中描繪古代勞動(dòng)人民用桔棒汲水的場(chǎng)景,桔棒屬于(填“杠桿”“滑輪”“輪軸”):使用桔棒汲水時(shí),可以(填“省力”“省距離”)。
4.我國(guó)大力發(fā)展水力發(fā)電。水能是(選填“可再生”或“不可再生”)能源。水電站通過(guò)水流下使水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,發(fā)電機(jī)是利用物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)的原理發(fā)電的。5.圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖像,由圖像可知,當(dāng)R兩端的電壓為0時(shí),R的阻值為Ω。將它們接入圖乙所示電路中,只閉合開(kāi)關(guān)S1,小燈泡的實(shí)際功率為0.4W,則電源電壓為V。若閉合開(kāi)關(guān)S、S2,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,電流表示數(shù)變化了A,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為W。避險(xiǎn)車道是供速度失控的車輛駛離正線安全減速的專用車道,通常有一定的向上坡度,如圖所示。假如有一輛剎車失靈的貨車駛?cè)氡茈U(xiǎn)車道,減速運(yùn)動(dòng)一段距離后停了下來(lái)。請(qǐng)你結(jié)合上述情景提出一個(gè)物理問(wèn)題并用所學(xué)物理知識(shí)進(jìn)行解釋,不要與示例重復(fù)。【示例】問(wèn)題:貨車在避險(xiǎn)車道上運(yùn)動(dòng)時(shí),其動(dòng)能與重力勢(shì)能之間如何轉(zhuǎn)化?解釋:貨車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。問(wèn)題:?解釋:。二、選擇題(本題共8小題,每小題2分,共16分。第7~12題每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求;第13~14題每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得2分,選對(duì)但不全的得1分,有錯(cuò)選的得0分)7.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,固態(tài)水銀熔點(diǎn)為﹣38.8℃,固態(tài)酒精的熔點(diǎn)﹣117℃,我國(guó)黑龍江北部漠河鎮(zhèn)的冬季一般溫度在﹣40℃以下,這時(shí)不能使用水銀溫度計(jì),而用酒精溫度計(jì),這是由于()A.固態(tài)酒精比固態(tài)水銀熔點(diǎn)高B.固態(tài)水銀比固態(tài)酒精的熔點(diǎn)低C.液態(tài)酒精比液態(tài)水銀凝固點(diǎn)低D.液態(tài)水銀比液態(tài)酒精凝固點(diǎn)低8.公安部門要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶,這主要是為了防止()A.汽車突然加速時(shí),司乘人員由于慣性向前撞擊車身而受到傷害B.汽車突然加速時(shí),司乘人員由于慣性向后撞擊車身而受到傷害C.汽車突然減速時(shí),司乘人員由于慣性向前撞擊車身而受到傷害D.汽車突然減速時(shí),司乘人員由于慣性向后撞擊車身而受到傷害在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏如圖所示時(shí),光屏上成清晰像(像未在圖中畫出來(lái))。下列說(shuō)法正確的是()A.凸透鏡的焦距可能是6cmB.圖中的成像特點(diǎn)與投影儀成像原理相同C.若在透鏡左側(cè)“戴”上近視鏡,要想得到清晰的像,則光屏應(yīng)向右移動(dòng)D.若蠟燭越燒越短,可將光屏向下調(diào)整,使?fàn)T焰的像成在光屏中央10.如圖所示,體積相同的鐵球、鋁塊和木塊,浸在液體中的情況如圖所示,則()A.木塊受到的浮力最大 B.鐵球受到的浮力最小C.鋁塊受到的浮力最大 D.它們受到的浮力一樣大11.如圖所示,用相同的滑輪和繩子分別組裝成甲、乙兩個(gè)滑輪組。利用這兩個(gè)滑輪組在相同時(shí)間內(nèi),把相同的重物勻速提升相同的高度,若不計(jì)繩重及摩擦,下列說(shuō)法正確的是()A.拉力和大小相等 B.拉力所做的功多一些C.拉力做功的功率大一些 D.甲、乙兩裝置的機(jī)械效率相同12.“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”是清代詩(shī)人高鼎在《村居》中描繪兒童放學(xué)回家放風(fēng)箏的畫面。如圖所示,以下說(shuō)法正確的是()A.放風(fēng)箏的兒童在奔跑中慣性會(huì)消失B.越飛越高的風(fēng)箏不再受重力作用C.兒童奔跑時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大于站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)D.線對(duì)風(fēng)箏的拉力和風(fēng)箏對(duì)線的拉力是一對(duì)平衡力13.2023年10月26日上午,神舟十七號(hào)載人飛船點(diǎn)火升空,并于下午與空間站組合體成功對(duì)接,“太空之吻”再現(xiàn)蒼穹。下列說(shuō)法正確的是()A.對(duì)接后在太空運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,以空間站為參照物,神舟十七號(hào)飛船是靜止的B.在微重力環(huán)境下的空間站內(nèi),航天員是漂浮的,說(shuō)明此時(shí)他們的質(zhì)量變小了C.空間站利用太陽(yáng)能帆板提供能量,太陽(yáng)能是不可再生能源D.地面控制中心是通過(guò)超聲波與空間站內(nèi)的航天員相互交流信息的如圖為一款“智能照明燈”的電路,其控制電路中,電源電壓恒定,R1為可變電阻,R2為光敏電阻,其阻值隨光強(qiáng)度而變化。當(dāng)電流到達(dá)某一值時(shí),會(huì)將銜鐵吸下、燈L天黑時(shí)自動(dòng)發(fā)光,天亮?xí)r自動(dòng)熄滅。關(guān)于該燈,下列說(shuō)法正確的是()
A.通電螺線管上方是N極B.R2阻值應(yīng)隨光照強(qiáng)度的增大而增大C.若將R1調(diào)小,燈泡工作時(shí)間會(huì)變短D.若控制電路中電源電壓降低,燈泡工作時(shí)間會(huì)變短三、作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分)15.如圖所示,一束光線AO從空氣斜射到水面上,請(qǐng)作出這束光線射入水中后的大致折射光路,保留必要的作圖痕跡。如圖甲表示運(yùn)動(dòng)員在北京冬奧會(huì)上沿賽道向上滑行的情景,請(qǐng)?jiān)趫D乙中以O(shè)點(diǎn)為力的作用點(diǎn),畫出運(yùn)動(dòng)員受到的重力和摩擦力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共3小題,第17題4分,第18題6分,第19題9分,共19分)17.如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。平面鏡放置在水平桌面上,紙板ENF豎直地立在平面鏡上,紙板上的ON垂直于鏡面。實(shí)驗(yàn)中為了使光路能在紙板上顯示出來(lái),應(yīng)該;A.向紙板噴煙或霧
B.使光束垂直紙板射到O點(diǎn)
C.使光束貼著紙板射到O點(diǎn)(2)圖中入射光AO射到鏡面上O點(diǎn),紙板F上會(huì)顯示出反射光OB,此時(shí)入射角度數(shù)是,為了探究反射角與入射角的大小關(guān)系,多次改變?nèi)肷浣堑拇笮。瑴y(cè)量對(duì)應(yīng)的反射角的大小,這樣做的目的是為了;接著要探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi),將紙板F繞ON向后翻折,如果紙板F上不能顯示出反射光束,說(shuō)明。如圖是用壓強(qiáng)計(jì)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。在安裝好液體壓強(qiáng)計(jì)后,用不同的力按壓住壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)兩側(cè)液面的高度差保持不變,原因可能是;(2)使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U形管中有高度差,通過(guò)方法(下面選項(xiàng))可以進(jìn)行調(diào)節(jié);A.從U形管內(nèi)向外倒出適量水
B.拆除軟管重新安裝C.向U形管內(nèi)加適量水(3)比較圖甲和圖乙,將探頭放入水中,保持探頭在水中的某一深度不變,改變探頭的方向,U形管兩側(cè)液面高度差(選填“變大”“不變”或“變小”),這表明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與方向(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);比較圖丙和圖丁,可知探頭在水、鹽水中的深度相同時(shí),液體壓強(qiáng)與有關(guān);實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)探頭在不同液體中的深度相同時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度差對(duì)比不明顯,為了改進(jìn),下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對(duì)比更加明顯的是()。A.將U形管換成更細(xì)的
B.U形管中換用密度更小的酒精C.燒杯中換密度差更大的液體
D.使探頭在液體中的深度加大且保持相同小華用如圖1所示的電路探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。電源電壓恒為4.5V,滑動(dòng)變阻器最大阻值為20Ω。她先用阻值為10Ω的定值電阻,探究電流與電壓的關(guān)系。①圖1是根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖連接的實(shí)物電路,請(qǐng)?jiān)谔摼€框中畫出該電路圖;②閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最右端,否則,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)(填“電流表”或“電壓表”)指針的偏轉(zhuǎn)可能超出所用量程;③閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,記錄了如下數(shù)據(jù)。第5次的電壓表和電流表的示數(shù)如圖2、3所示,請(qǐng)將示數(shù)填入表中:實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345電壓U/V1.62.02.22.4a.電流I/A0.160.200.220.24b.④請(qǐng)?jiān)趫D4中描出表中各組數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并根據(jù)描出的點(diǎn)畫出I-U圖像。接下來(lái),她用原電路探究電壓一定時(shí),電流與電阻的關(guān)系。先調(diào)節(jié)滑片,使電壓表示數(shù)為2V,記錄電流表示數(shù);然后斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將10Ω電阻依次換成5Ω、15Ω電阻,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)仍為2V,記錄電流表示數(shù)。當(dāng)換成20Ω電阻后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)始終不能為2V,為了完成實(shí)驗(yàn),下列方案可行的是________(填字母代號(hào))A.換用電壓為6V的電源B.把電壓表改接為0~15V量程C.在開(kāi)關(guān)與滑動(dòng)變阻器之間串聯(lián)一個(gè)10Ω的電阻五、綜合應(yīng)用題(本題共2小題,第20題8分,第21題9分,共17分)20.汽車遇到意外情況時(shí)需要緊急剎車而停止,這需要司機(jī)經(jīng)歷反應(yīng)和制動(dòng)兩個(gè)過(guò)程(如圖)在司機(jī)的反應(yīng)過(guò)程中汽車做勻速運(yùn)動(dòng),在制動(dòng)過(guò)程中汽車做減速運(yùn)動(dòng).有一輛裝有倒車?yán)走_(dá)及影像系統(tǒng)的汽車正在以72km/h的速度在平直的公路上行駛,請(qǐng)完成以下問(wèn)題:小轎車上的倒車?yán)走_(dá)發(fā)出的是超聲波,這是利用聲音來(lái)傳遞(選填“信息”或“能量”)的;倒車影像系統(tǒng)的攝像頭對(duì)光線有作用(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”);(2)此車正常行駛10min通過(guò)的路程是多少;(3)反應(yīng)過(guò)程所用的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間。若該車突然遇到緊急情況需要?jiǎng)x車,在司機(jī)的反應(yīng)過(guò)程中汽車行駛了14m,則司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間是多少s;若制動(dòng)過(guò)程用了2.3s,汽車在兩個(gè)過(guò)程中共前進(jìn)了30m,則從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到車輛停止時(shí),汽車的平均速度是多少?21.火鍋乃重慶摯愛(ài),麻辣鮮香間,山城煙火盛,歲月情韻濃。如圖甲所示,為方便煮火鍋,小新家新購(gòu)買了一臺(tái)電加熱鍋,其部分技術(shù)參數(shù)如表所示,內(nèi)部電路的工作原理簡(jiǎn)圖如圖乙所示,R1、R2均為阻值不變的加熱電阻,通過(guò)開(kāi)關(guān)S、S1、S2的通斷可實(shí)現(xiàn)三個(gè)擋位功能的切換,其中:S2是能分別與a、b兩擲點(diǎn)相連的單刀雙擲開(kāi)關(guān)。額定電壓220V中溫?fù)?80W高溫?fù)?**W低溫?fù)?40W為了使電加熱鍋的金屬外殼接地,電加熱鍋的三腳插頭必須插入三孔插座使用。如圖丙所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將三孔插座正確接入家庭電路中;電加熱鍋的加熱電阻應(yīng)選用(選填“銅”或“鎳鉻合金”)制作,當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1閉合,開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí),電火鍋處于擋;(3)求電阻R1的阻值;(4)求電加熱鍋正常工作時(shí),高溫?fù)醯碾姽β剩?5)某次使用高溫?fù)踔蠛没疱仯9ぷ魉脮r(shí)間為30min,則該過(guò)程電加熱鍋消耗電能多少kW?h?2025年中考物理預(yù)測(cè)模擬試卷·教師版試卷滿分70分,考試時(shí)間60分鐘。一、填空題(本題共6小題,每空1分,共14分)1.如圖甲所示,在鼓面撒上一些紙屑,輕敲鼓面時(shí)看到紙屑上下跳動(dòng),這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明,正在發(fā)聲的物體都在;比較圖甲、乙兩次敲鼓時(shí)紙屑跳動(dòng)的情況,兩次敲鼓時(shí)發(fā)出聲音的(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)不同?!敬鸢浮空駝?dòng)響度【詳解】[1]紙屑上下跳動(dòng),說(shuō)明鼓面在振動(dòng),當(dāng)有鼓聲時(shí),紙屑才會(huì)振動(dòng),鼓聲停止,紙屑停止跳動(dòng),所以可以得出結(jié)論:正在發(fā)聲的物體在振動(dòng)。[2]由圖可知甲圖中紙屑跳動(dòng)幅度比乙圖中小,即甲圖中鼓面振動(dòng)幅度比乙圖中鼓面振動(dòng)幅度小,振幅大的響度大,所以乙圖中鼓聲比甲圖中鼓聲響度大。2.今年最火的網(wǎng)紅食品“冒煙冰淇淋”,吃一口嘴巴、鼻子都“冒煙”,這種新奇感抓獲了不少年輕人。其實(shí)它還有個(gè)名字:“液氮冰淇淋”,冰淇淋經(jīng)過(guò)液氮處理后,吃在嘴里時(shí)液氮與口腔內(nèi)部接觸,發(fā)生現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),有可能會(huì)造成(填“凍”或“燙”)傷。【答案】汽化凍【詳解】[1][2]“液氮冰淇淋”吃在嘴里時(shí),液氮與口腔內(nèi)部接觸,液氮會(huì)吸收熱量,發(fā)生汽化現(xiàn)象,變?yōu)榈獨(dú)猓蝗绻旱鼰徇^(guò)多,會(huì)造成口腔內(nèi)部溫度過(guò)低,有可能造成凍傷。明代學(xué)者宋應(yīng)星著有《天工開(kāi)物》,如圖所示是書(shū)中描繪古代勞動(dòng)人民用桔棒汲水的場(chǎng)景,桔棒屬于(填“杠桿”“滑輪”“輪軸”):使用桔棒汲水時(shí),可以(填“省力”“省距離”)。
【答案】杠桿省力【詳解】[1]使用桔槔時(shí),桔槔能繞懸掛點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),所以桔槔屬于杠桿。[2]用桔槔汲水時(shí),懸掛點(diǎn)到桔槔左邊重物的作用力的作用線的距離為動(dòng)力臂,懸掛點(diǎn)到水桶對(duì)桔槔的力的作用線的距離為阻力臂,在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂可以省力。4.我國(guó)大力發(fā)展水力發(fā)電。水能是(選填“可再生”或“不可再生”)能源。水電站通過(guò)水流下使水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,發(fā)電機(jī)是利用物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)的原理發(fā)電的?!敬鸢浮靠稍偕ɡ陔姶鸥袘?yīng)【詳解】[1]水能可以在自然界中源源不斷的獲取,因此屬于可再生能源。[2][3]發(fā)電機(jī)的原理是利用法拉第的電磁感應(yīng)原理工作的。5.圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖像,由圖像可知,當(dāng)R兩端的電壓為0時(shí),R的阻值為Ω。將它們接入圖乙所示電路中,只閉合開(kāi)關(guān)S1,小燈泡的實(shí)際功率為0.4W,則電源電壓為V。若閉合開(kāi)關(guān)S、S2,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,電流表示數(shù)變化了A,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為W?!敬鸢浮?0100.555【詳解】[1]由甲圖可知,電阻R的電流隨電壓變化圖象為一過(guò)原點(diǎn)的直線,故R為一定值電阻,當(dāng)定值電阻的電壓為12V時(shí),通過(guò)的電流為0.3A,由歐姆定律,R的電阻為因電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì),其大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料、橫截面積和溫度有關(guān),與導(dǎo)體兩端所加的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān),故當(dāng)R兩端的電壓為0時(shí),R的阻值為40Ω。[2]由電路圖知,只閉合開(kāi)關(guān)S1,燈泡與定值電阻R串聯(lián),電流表測(cè)電路的電流,由甲圖象可知,當(dāng)通過(guò)燈泡的電流為IL=0.2A對(duì)應(yīng)的電壓為UL=2V其功率為P=ULIL=2V×0.2A=0.4W即小燈泡的實(shí)際功率為0.4W,通過(guò)燈的電流為0.2A,燈泡的電壓為2V,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律可得,電源電壓為U總=UL+ILR=2V+0.2A×40Ω=10V[3][4]閉合開(kāi)關(guān)S、S2,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,燈泡與定值電阻R并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,由并聯(lián)電路電壓的規(guī)律,燈和定值電阻的電壓都為10V,由歐姆定律,通過(guò)定值電阻的電流為由甲圖可知,通過(guò)燈的電流為0.5A,根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,電流表的示數(shù)為I并=IR+I燈=0.25A+0.5A=0.75A故電流表示數(shù)變化了此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為P實(shí)=U總×I燈=10V×0.5A=5W避險(xiǎn)車道是供速度失控的車輛駛離正線安全減速的專用車道,通常有一定的向上坡度,如圖所示。假如有一輛剎車失靈的貨車駛?cè)氡茈U(xiǎn)車道,減速運(yùn)動(dòng)一段距離后停了下來(lái)。請(qǐng)你結(jié)合上述情景提出一個(gè)物理問(wèn)題并用所學(xué)物理知識(shí)進(jìn)行解釋,不要與示例重復(fù)?!臼纠繂?wèn)題:貨車在避險(xiǎn)車道上運(yùn)動(dòng)時(shí),其動(dòng)能與重力勢(shì)能之間如何轉(zhuǎn)化?解釋:貨車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。問(wèn)題:?解釋:?!敬鸢浮控涇囻?cè)氡茈U(xiǎn)車道后,最終為什么停了下來(lái)?貨車受到了重力和摩擦力的作用?!驹斀狻縖1]問(wèn)題:貨車駛?cè)氡茈U(xiǎn)車道后,最終為什么停了下來(lái)?[2]解釋:貨車受到了重力和摩擦力的作用。二、選擇題(本題共8小題,每小題2分,共16分。第7~12題每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求;第13~14題每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得2分,選對(duì)但不全的得1分,有錯(cuò)選的得0分)7.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,固態(tài)水銀熔點(diǎn)為﹣38.8℃,固態(tài)酒精的熔點(diǎn)﹣117℃,我國(guó)黑龍江北部漠河鎮(zhèn)的冬季一般溫度在﹣40℃以下,這時(shí)不能使用水銀溫度計(jì),而用酒精溫度計(jì),這是由于()A.固態(tài)酒精比固態(tài)水銀熔點(diǎn)高B.固態(tài)水銀比固態(tài)酒精的熔點(diǎn)低C.液態(tài)酒精比液態(tài)水銀凝固點(diǎn)低D.液態(tài)水銀比液態(tài)酒精凝固點(diǎn)低【答案】C【詳解】固態(tài)水銀熔點(diǎn)為﹣38.8℃,固態(tài)酒精的熔點(diǎn)﹣117℃,同種物質(zhì)的凝固點(diǎn)與熔點(diǎn)相同,故水銀的熔點(diǎn)比酒精的高,漠河鎮(zhèn)的冬季一般溫度在﹣40℃以下,用酒精溫度計(jì),因?yàn)橐簯B(tài)酒精比液態(tài)水銀凝固點(diǎn)低。故選C。8.公安部門要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶,這主要是為了防止()A.汽車突然加速時(shí),司乘人員由于慣性向前撞擊車身而受到傷害B.汽車突然加速時(shí),司乘人員由于慣性向后撞擊車身而受到傷害C.汽車突然減速時(shí),司乘人員由于慣性向前撞擊車身而受到傷害D.汽車突然減速時(shí),司乘人員由于慣性向后撞擊車身而受到傷害【答案】C【詳解】駕駛員和前排乘客原來(lái)和車一起向前運(yùn)動(dòng),緊急剎車時(shí),車由運(yùn)動(dòng)突然變成靜止,而司機(jī)和前排乘客由于具有慣性,繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),容易撞到車身,發(fā)生傷害,使用安全帶可以起到保護(hù)作用,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏如圖所示時(shí),光屏上成清晰像(像未在圖中畫出來(lái))。下列說(shuō)法正確的是()A.凸透鏡的焦距可能是6cmB.圖中的成像特點(diǎn)與投影儀成像原理相同C.若在透鏡左側(cè)“戴”上近視鏡,要想得到清晰的像,則光屏應(yīng)向右移動(dòng)D.若蠟燭越燒越短,可將光屏向下調(diào)整,使?fàn)T焰的像成在光屏中央【答案】C【詳解】AB.根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,當(dāng)u<f時(shí),成正立放大的虛像;當(dāng)2f>u>f時(shí),v>2f,成倒立的放大的實(shí)像,應(yīng)用為投影儀;當(dāng)u>2f時(shí),f>v>2f,成倒立的縮小的實(shí)像,應(yīng)用為照相機(jī)。由圖可知物距為45cm時(shí),像距為15cm,此時(shí)像距小于物距,即滿足u>2f且f>v>2f,則此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像,應(yīng)用為照相機(jī),此時(shí)45cm>2f且2f>15cm>f,解得15cm>f>7.5cm,故AB錯(cuò)誤;C.近視眼鏡是凹透鏡,凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,使會(huì)聚的光線錯(cuò)后會(huì)聚,要想得到清晰的像,則光屏應(yīng)向右移動(dòng),故C正確;D.由于通過(guò)光心的光線方向不改變,蠟燭越燒越短,燭焰下移,則燭焰的像將向上移動(dòng),呈在光屏的上方,所以為了使?fàn)T焰的像成在光屏中央,應(yīng)將光屏上移,故D錯(cuò)誤。故選C。10.如圖所示,體積相同的鐵球、鋁塊和木塊,浸在液體中的情況如圖所示,則()A.木塊受到的浮力最大 B.鐵球受到的浮力最小C.鋁塊受到的浮力最大 D.它們受到的浮力一樣大【答案】D【詳解】由阿基米德原理可知,浸在液體中的物體受到的浮力大小只跟液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)。由圖可知,三個(gè)物體的形狀、密度和所在位置不同,但都完全浸在同種液體中,排開(kāi)液體的體積相同,所以三個(gè)物體受到的浮力大小相同,故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。11.如圖所示,用相同的滑輪和繩子分別組裝成甲、乙兩個(gè)滑輪組。利用這兩個(gè)滑輪組在相同時(shí)間內(nèi),把相同的重物勻速提升相同的高度,若不計(jì)繩重及摩擦,下列說(shuō)法正確的是()A.拉力和大小相等 B.拉力所做的功多一些C.拉力做功的功率大一些 D.甲、乙兩裝置的機(jī)械效率相同【答案】D【詳解】A.甲滑輪組中動(dòng)滑輪上有2段繩子,則拉力乙滑輪組中動(dòng)滑輪上有3段繩子,則拉力所以,故A錯(cuò)誤;B.因相同時(shí)間把相同的重物勻速提升相同的高度,若不計(jì)繩重及摩擦,滑輪組的額外功相等,均等于克服動(dòng)滑輪重力做的功,做的有用功W有=G物h也相等,由W總=W有+W額可知它們做的總功相同,故B錯(cuò)誤;C.因?yàn)閮蓚€(gè)滑輪組做的總功相同,所用時(shí)間相同,由可知,兩個(gè)拉力的功率相同,故C錯(cuò)誤;D.不計(jì)繩重及摩擦,由B可知兩個(gè)滑輪組做的有用功和總功都相同,根據(jù)可知,甲裝置和乙裝置的機(jī)械效率相同,故D正確。故選D。12.“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”是清代詩(shī)人高鼎在《村居》中描繪兒童放學(xué)回家放風(fēng)箏的畫面。如圖所示,以下說(shuō)法正確的是()A.放風(fēng)箏的兒童在奔跑中慣性會(huì)消失B.越飛越高的風(fēng)箏不再受重力作用C.兒童奔跑時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大于站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)D.線對(duì)風(fēng)箏的拉力和風(fēng)箏對(duì)線的拉力是一對(duì)平衡力【答案】C【詳解】A.一切物體在任何時(shí)候都有慣性,放風(fēng)箏的兒童在奔跑中慣性不會(huì)消失,故A錯(cuò)誤;B.地球附近的一切物體都會(huì)受到重力,所以越飛越高的風(fēng)箏仍然受重力作用,故B錯(cuò)誤;C.兒童奔跑時(shí)和站立時(shí)對(duì)地面的壓力相等,都等于其自身重力,但奔跑時(shí)的受力面積小于站立時(shí)的受力面積,所以兒童奔跑時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大于站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng),故C正確;D.線對(duì)風(fēng)箏的拉力和風(fēng)箏對(duì)線的拉力是作用在不同物體上的兩個(gè)力,所以不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤。故選C。13.2023年10月26日上午,神舟十七號(hào)載人飛船點(diǎn)火升空,并于下午與空間站組合體成功對(duì)接,“太空之吻”再現(xiàn)蒼穹。下列說(shuō)法正確的是()A.對(duì)接后在太空運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,以空間站為參照物,神舟十七號(hào)飛船是靜止的B.在微重力環(huán)境下的空間站內(nèi),航天員是漂浮的,說(shuō)明此時(shí)他們的質(zhì)量變小了C.空間站利用太陽(yáng)能帆板提供能量,太陽(yáng)能是不可再生能源D.地面控制中心是通過(guò)超聲波與空間站內(nèi)的航天員相互交流信息的【答案】A【詳解】A.對(duì)接后在太空運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,以空間站為參照物,神舟十七號(hào)飛船位置不變,是靜止的,故A正確;B.物體的質(zhì)量不隨形狀、狀態(tài)、位置和溫度的改變而改變。在微重力環(huán)境下的空間站內(nèi),航天員是漂浮的,但他們的質(zhì)量不變,故B錯(cuò)誤;C.太陽(yáng)能可以源源不斷獲得,是可再生能源,故C錯(cuò)誤;D.地面與太空相距比較遠(yuǎn),且太空是一個(gè)真空環(huán)境,超聲波無(wú)法在真空中傳播,地面控制中心是通過(guò)電磁波與空間站內(nèi)的航天員相互交流信息的,故D錯(cuò)誤。故選A。如圖為一款“智能照明燈”的電路,其控制電路中,電源電壓恒定,R1為可變電阻,R2為光敏電阻,其阻值隨光強(qiáng)度而變化。當(dāng)電流到達(dá)某一值時(shí),會(huì)將銜鐵吸下、燈L天黑時(shí)自動(dòng)發(fā)光,天亮?xí)r自動(dòng)熄滅。關(guān)于該燈,下列說(shuō)法正確的是()
A.通電螺線管上方是N極B.R2阻值應(yīng)隨光照強(qiáng)度的增大而增大C.若將R1調(diào)小,燈泡工作時(shí)間會(huì)變短D.若控制電路中電源電壓降低,燈泡工作時(shí)間會(huì)變短【答案】C【詳解】A.控制電路工作時(shí),根據(jù)右手螺旋定則可知,電磁鐵的上端為S極,下端為N極,故A錯(cuò)誤;B.由題意可知,天亮?xí)r,燈L自動(dòng)熄滅,說(shuō)明電磁鐵磁性增強(qiáng),將銜鐵吸下,即控制電路中電流增大,則R2的阻值是隨光照強(qiáng)度的增大而減小的,故B錯(cuò)誤;C.由于控制電路的電源電壓不變,銜鐵被吸合時(shí)的電流不變,由歐姆定律可知銜鐵被吸合時(shí)控制電路的總電阻不變;若將R1調(diào)小,要總電阻不變,則R2的阻值應(yīng)變大,此時(shí)光照強(qiáng)度減小,即燈L在天較暗時(shí)才會(huì)發(fā)光,在天不是很亮?xí)r又會(huì)自動(dòng)熄滅,所以會(huì)縮短燈L的發(fā)光時(shí)間,故C正確;D.若控制電路中電源電壓降低,根據(jù)歐姆定律可知,電路中的電流會(huì)變小,電磁鐵的磁性減弱,使得燈泡不到天黑時(shí)就工作,天亮?xí)r仍在工作,即燈泡的工作時(shí)間會(huì)變長(zhǎng),故D錯(cuò)誤。故選C。三、作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分)15.如圖所示,一束光線AO從空氣斜射到水面上,請(qǐng)作出這束光線射入水中后的大致折射光路,保留必要的作圖痕跡?!敬鸢浮俊驹斀狻窟^(guò)入射點(diǎn)垂直界面作出法線,在法線右側(cè)的水中斜向下作出折射光線,使折射角小于入射角,如圖所示:16.如圖甲表示運(yùn)動(dòng)員在北京冬奧會(huì)上沿賽道向上滑行的情景,請(qǐng)?jiān)趫D乙中以O(shè)點(diǎn)為力的作用點(diǎn),畫出運(yùn)動(dòng)員受到的重力和摩擦力的示意圖?!敬鸢浮俊驹斀狻炕┻\(yùn)動(dòng)員受到的重力豎直向下,沿斜面向上滑行時(shí),受到的摩擦力平行于斜面向下,從運(yùn)動(dòng)員重心開(kāi)始,分別沿各力的方向畫一條有向線段,并分別用G和f表示,如下圖四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共3小題,第17題4分,第18題6分,第19題9分,共19分)17.如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。平面鏡放置在水平桌面上,紙板ENF豎直地立在平面鏡上,紙板上的ON垂直于鏡面。(1)實(shí)驗(yàn)中為了使光路能在紙板上顯示出來(lái),應(yīng)該;A.向紙板噴煙或霧
B.使光束垂直紙板射到O點(diǎn)
C.使光束貼著紙板射到O點(diǎn)(2)圖中入射光AO射到鏡面上O點(diǎn),紙板F上會(huì)顯示出反射光OB,此時(shí)入射角度數(shù)是,為了探究反射角與入射角的大小關(guān)系,多次改變?nèi)肷浣堑拇笮?,測(cè)量對(duì)應(yīng)的反射角的大小,這樣做的目的是為了;接著要探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi),將紙板F繞ON向后翻折,如果紙板F上不能顯示出反射光束,說(shuō)明。【答案】C40°得出實(shí)驗(yàn)的普遍規(guī)律反射光線、入射光線與法線在同一平面【詳解】(1)[1]紙板的作用是顯示光路、驗(yàn)證三線共面。只有使光束貼著紙板射到O點(diǎn),才能在紙板上顯示出光路。故選C。(2)[2]入射角是入射光線與法線的夾角,法線ON垂直于鏡面,由圖可知入射角度數(shù)為40°;[3]為了得出普遍結(jié)論,避免偶然性,應(yīng)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮?,測(cè)量對(duì)應(yīng)的反射角的大小。(4)[4]探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi),將紙板F繞ON向后翻折,如果紙板F上不能出現(xiàn)反射光線,說(shuō)明反射光線的位置沒(méi)有發(fā)生變化,也就是說(shuō)明反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)。18.如圖是用壓強(qiáng)計(jì)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。在安裝好液體壓強(qiáng)計(jì)后,用不同的力按壓住壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)兩側(cè)液面的高度差保持不變,原因可能是;(2)使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U形管中有高度差,通過(guò)方法(下面選項(xiàng))可以進(jìn)行調(diào)節(jié);A.從U形管內(nèi)向外倒出適量水
B.拆除軟管重新安裝C.向U形管內(nèi)加適量水(3)比較圖甲和圖乙,將探頭放入水中,保持探頭在水中的某一深度不變,改變探頭的方向,U形管兩側(cè)液面高度差(選填“變大”“不變”或“變小”),這表明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與方向(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);(4)比較圖丙和圖丁,可知探頭在水、鹽水中的深度相同時(shí),液體壓強(qiáng)與有關(guān);(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)探頭在不同液體中的深度相同時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度差對(duì)比不明顯,為了改進(jìn),下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對(duì)比更加明顯的是()。A.將U形管換成更細(xì)的
B.U形管中換用密度更小的酒精C.燒杯中換密度差更大的液體
D.使探頭在液體中的深度加大且保持相同【答案】裝置漏氣B不變無(wú)關(guān)液體密度A【詳解】(1)[1]當(dāng)裝置完好時(shí),橡皮膜受到的壓強(qiáng)不同,U型管兩邊液面的高度差會(huì)發(fā)生改變,用不同的力按壓住壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)兩側(cè)液面的高度差保持不變,原因可能是裝置漏氣。(2)[2]使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U形管中有高度差,說(shuō)明U型管兩邊液面上方的壓強(qiáng)不相等,應(yīng)通過(guò)拆除軟管重新安裝,使U形管中兩邊液面相平,故AC不符合題意,B符合題意。故選B。(3)[3][4]由圖甲乙得,將探頭放入水中,保持探頭在水中的某一深度不變,改變探頭的方向,U形管兩側(cè)液面高度差不變,說(shuō)明同一種液體中,壓強(qiáng)的大小與方向無(wú)關(guān)。(4)[5]由圖丙丁得,當(dāng)液體深度相同時(shí),探頭在鹽水中U型管壓強(qiáng)計(jì)兩邊液面的高度差大于探頭在水中U型管壓強(qiáng)計(jì)兩邊液面的高度差,鹽水的密度大于水的密度,說(shuō)明液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)。(5)[6]AB.液體密度不變,探頭深度不變,U型管受到的壓強(qiáng)大小不變,將U形管換成更細(xì)的,U型管中液體密度不變,兩邊液面高度差不變,即將U形管換成更細(xì)的,不能使兩側(cè)液面高度差對(duì)比更加明顯;U形管中換用密度更小的酒精,兩邊酒精的液面高度差變大,故A符合題意,B不符合題意;C.當(dāng)液體深度相同時(shí),密度越大,壓強(qiáng)越大,因此燒杯中換密度差更大的液體,可以使壓強(qiáng)計(jì)受到的壓強(qiáng)變大,U型管兩邊液面的高度差變大,故C不符合題意;D.當(dāng)液體密度相同時(shí),深度越深,壓強(qiáng)越大,使探頭在液體中的深度加大且保持相同,可以使壓強(qiáng)計(jì)受到的壓強(qiáng)變大,U型管兩邊液面的高度差變大,故D不符合題意。故選A。小華用如圖1所示的電路探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。電源電壓恒為4.5V,滑動(dòng)變阻器最大阻值為20Ω。(1)她先用阻值為10Ω的定值電阻,探究電流與電壓的關(guān)系。①圖1是根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖連接的實(shí)物電路,請(qǐng)?jiān)谔摼€框中畫出該電路圖;②閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最右端,否則,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)(填“電流表”或“電壓表”)指針的偏轉(zhuǎn)可能超出所用量程;③閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,記錄了如下數(shù)據(jù)。第5次的電壓表和電流表的示數(shù)如圖2、3所示,請(qǐng)將示數(shù)填入表中:實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345電壓U/V1.62.02.22.4a.電流I/A0.160.200.220.24b.④請(qǐng)?jiān)趫D4中描出表中各組數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并根據(jù)描出的點(diǎn)畫出I-U圖像。接下來(lái),她用原電路探究電壓一定時(shí),電流與電阻的關(guān)系。先調(diào)節(jié)滑片,使電壓表示數(shù)為2V,記錄電流表示數(shù);然后斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將10Ω電阻依次換成5Ω、15Ω電阻,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)仍為2V,記錄電流表示數(shù)。當(dāng)換成20Ω電阻后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)始終不能為2V,為了完成實(shí)驗(yàn),下列方案可行的是________(填字母代號(hào))A.換用電壓為6V的電源B.把電壓表改接為0~15V量程C.在開(kāi)關(guān)與滑動(dòng)變阻器之間串聯(lián)一個(gè)10Ω的電阻【答案】(1)電壓表2.80.28(2)C【詳解】(1)[1]實(shí)物圖中定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)定值電阻兩端的電壓,電流表測(cè)串聯(lián)電路中的電流。根據(jù)實(shí)物電路連接電路圖如下:[2]電源電壓恒為4.5V,定值電阻10Ω,電流最大值故不可能是電流表超量程,電壓表測(cè)定值電阻兩端電壓,當(dāng)滑動(dòng)變阻器阻值為零時(shí),等于電源電壓4.5V,故當(dāng)滑動(dòng)變阻器阻值太小時(shí)電壓表可能會(huì)超量程。[3]由圖可知,電壓表量程0~3V,分度值0.1V,讀數(shù)為2.8V。[4]由圖可知,電流表量程0~0.6A,分度值0.02A,讀數(shù)為0.28A。[5]依據(jù)表格數(shù)據(jù)進(jìn)行標(biāo)點(diǎn),再連接各點(diǎn),如下圖所示:(2)A.根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理可知,將定值電阻換成20Ω的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大,為了保持定值電阻兩端電壓不變,應(yīng)將電源電壓調(diào)小,故A不符合題意;B.此實(shí)驗(yàn)需始終保持定值電阻兩端電壓為2V,無(wú)需更換電壓表量程,即更換電壓表量程沒(méi)有任何效果,故B不符合題意;C.定值電阻兩端的電壓始終保持Uv=2V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,滑動(dòng)變阻器分得的電壓為根據(jù)串聯(lián)分壓規(guī)律可知當(dāng)接入20Ω電阻時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻為超過(guò)了滑動(dòng)變阻器的最大阻值,若在開(kāi)關(guān)與滑動(dòng)變阻器之間串聯(lián)一個(gè)10Ω的電阻,滑動(dòng)變阻
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專題2.10 函數(shù)的綜合應(yīng)用(原卷版)-2024年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精講精練寶典(新高考專用)
- 文藝匯演組織方案計(jì)劃
- 跨界學(xué)習(xí)的職業(yè)思路計(jì)劃
- 語(yǔ)言藝術(shù)欣賞活動(dòng)安排計(jì)劃
- 員工培訓(xùn)部工作總結(jié)與學(xué)習(xí)計(jì)劃
- 主管全年任務(wù)計(jì)劃
- 四川景鑫礦業(yè)有限公司四川省南江縣大火地金礦礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與土地復(fù)墾方案情況
- 醫(yī)學(xué)與急救知識(shí)培訓(xùn)課件
- 統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第25課《羿射九日》精美課件
- 做菜配料知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年安陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試題庫(kù)及參考答案1套
- 2025年內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)1套
- 11《認(rèn)識(shí)多媒體技術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)、教材分析與教學(xué)反思2024年滇人版初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)
- 2025年湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)一套
- 2025年湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)參考答案
- DB3202-T 1063-2024 質(zhì)量基礎(chǔ)設(shè)施“-站式”服務(wù)與建設(shè)規(guī)范
- 2025年廣東省深圳法院招聘書(shū)記員招聘144人歷年高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 百所名校高一數(shù)學(xué)試卷
- 第九章-或有事項(xiàng)教學(xué)教材
- 《服務(wù)技能提升》課件
- 2025年春新冀教版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)課件 2L2
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論