高一生物上冊知識點總結(jié)

易方教育教學(xué)部專用⑵、膜兩側(cè)有濃度差選擇透過性膜

（半透膜）

可以讓水分子自由通過，一些離子和小分子也可以通過，而其他離子、小分子和大分子則不能通過的一類膜的總稱。

4）生物膜是一種選擇透過性膜，是嚴(yán)格的半透膜。二、原生質(zhì)層：細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)。三、細(xì)胞的吸水和失水1）動物細(xì)胞的吸水和失水外界溶液濃度＞細(xì)胞內(nèi)溶液濃度→細(xì)胞失水而褶皺外界溶液濃度＜細(xì)胞內(nèi)溶液濃度→細(xì)胞吸水，吸水過多細(xì)胞漲破。外界溶液濃度=細(xì)胞內(nèi)溶液濃度→細(xì)胞既不吸水也不失水。2）植物細(xì)胞吸水和失水未形成液泡的細(xì)胞，靠吸漲作用吸水；這樣的細(xì)胞主要靠細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)、淀粉和纖維素等親水性物質(zhì)吸收水分，叫做吸漲作用。干燥的種子和根尖分生區(qū)的細(xì)胞，主要靠吸漲作用吸收水分。（注意：蛋白質(zhì)、淀粉和纖維素的親水性一次減弱）液泡形成以后，細(xì)胞主要靠滲透作用吸水；細(xì)胞液濃度>外界溶液濃度→細(xì)胞吸水；細(xì)胞液濃度<外界溶液濃度→細(xì)胞失水。成熟的植物細(xì)胞是一個滲透系統(tǒng)：植物的最外層是細(xì)胞壁，主要由纖維素分子組成，分子間空隙較大，一切溶劑和溶質(zhì)都能夠透過，細(xì)胞壁是全透過性的。細(xì)胞膜和液泡膜是選擇透過性膜。我們可以把細(xì)胞膜、液泡膜、以及兩膜之間的其他物質(zhì)即“原生質(zhì)”當(dāng)做一層選擇透過性膜，“膜”內(nèi)的細(xì)胞液有一定的濃度，與細(xì)胞的溶液存在濃度差。這樣，細(xì)胞也就通過這層選擇透過性膜與外界環(huán)境中的溶液發(fā)生滲透作用。質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原外界溶液濃度＞細(xì)胞溶液濃度→滲透失水→質(zhì)壁分離外界溶液濃度＜細(xì)胞溶液濃度→滲透吸水→質(zhì)壁分離復(fù)原質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗可拓展應(yīng)用于：（指的是原生質(zhì)層與細(xì)胞壁）

①證明成熟植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用；

②證明細(xì)胞是否是活的；

③作為光學(xué)顯微鏡下觀察細(xì)胞膜的方法

④初步測定細(xì)胞液濃度的大??；細(xì)胞的吸水和失水：第二節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型一、細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)：磷脂蛋白質(zhì)糖類↓↓↓磷脂雙分子層“鑲嵌蛋白”糖被（與細(xì)胞識別有關(guān)）（膜基本支架）二、結(jié)構(gòu)特點：具有一定的流動性細(xì)胞膜（生物膜）功能特點：選擇透過性第三節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞揭?、相關(guān)概念：自由擴散：物質(zhì)通過簡單的擴散作用進出細(xì)胞。協(xié)助擴散：進出細(xì)胞的物質(zhì)要借助載體蛋白的擴散。主動運輸：物質(zhì)從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，需要載體蛋白的協(xié)助，同時還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量。二、自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)谋容^：比較項目運輸方向是否要載體是否消耗能量代表例子自由擴散高濃度→低濃度不需要不消耗O2、CO2、H2O、乙醇、甘油等協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不消耗葡萄糖進入紅細(xì)胞等主動運輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰陌被?、各種離子等離子和小分子物質(zhì)主要以被動運輸（自由擴散、協(xié)助擴散）和主動運輸?shù)姆绞竭M出細(xì)胞；大分子和顆粒物質(zhì)進出細(xì)胞的主要方式是胞吞作用和胞吐作用。胞吞(內(nèi)吞)胞吐(外排)條件細(xì)胞攝取或排出大分子和顆粒物質(zhì)的方式原理生物膜的流動性特點物質(zhì)通過小泡轉(zhuǎn)移，需要消耗能量，不需要載體方向細(xì)胞外→內(nèi)細(xì)胞內(nèi)→外實例變形蟲吞食食物顆粒，白細(xì)胞吞噬病菌等胰島B細(xì)胞分泌胰島素四、物質(zhì)運輸速率的因素一定濃度范圍內(nèi)，協(xié)助擴散或主動運輸速率不再隨物質(zhì)濃的增大而加快時，主要是因為細(xì)胞膜上運輸該物質(zhì)的載體蛋白的數(shù)量有限。主動運輸還可能受細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的限制。=3\*GB2⑶溫度二、流動鑲嵌模型

1、生物膜的流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容（1）磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架，其結(jié)構(gòu)特點是具有流動性。（2）蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層；大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是運動的。（3）細(xì)胞膜的表面的糖類可以和蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白，也可以和脂質(zhì)結(jié)合形成糖脂。2、細(xì)胞膜流動性的實例：①質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗；②變形蟲捕食和運動時偽足的形成；③白細(xì)胞吞噬細(xì)菌；④胞吞與胞吐；⑤載體對相應(yīng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運；⑥受精時細(xì)胞的融合過程；⑦動物細(xì)胞分裂時細(xì)胞膜的縊裂過程；⑧細(xì)胞雜交時的細(xì)胞融合(如人鼠細(xì)胞融合)；⑨興奮在突觸的傳遞。3、流動性與選擇透過性都是對細(xì)胞膜的描述，但兩者既有區(qū)別又有聯(lián)系。①區(qū)別：流動性是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)方面的特性，選擇透過性體現(xiàn)了細(xì)胞膜功能方面的特性，主動運輸能充分說明選擇透過性。②聯(lián)系：細(xì)胞膜的流動性是表現(xiàn)其選擇透過性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。因為只有細(xì)胞膜具有流動性，細(xì)胞才能完成其各項生理功能，才能表現(xiàn)出選擇透過性。相反，如果細(xì)胞膜失去了選擇透過性，細(xì)胞可能已經(jīng)死亡了。4、生物膜的探索歷程時間、人物依據(jù)結(jié)論或假說19世紀(jì)末歐文頓凡能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，必不能溶于紙質(zhì)的物質(zhì)更容易通過細(xì)胞膜細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的20世紀(jì)初分離分離并析出哺乳動物紅細(xì)胞膜的主要成分為脂質(zhì)和蛋白質(zhì)1925年兩位荷蘭科學(xué)家把紅細(xì)胞膜中的脂質(zhì)提取出來，在空氣—水界面上鋪成單分子層，測得其面積恰是紅細(xì)胞表面積的2倍紅細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子必然排列為連續(xù)的兩層20世紀(jì)40年代有學(xué)者在荷蘭科學(xué)家的研究基礎(chǔ)上推測脂質(zhì)的兩邊各覆蓋著蛋白質(zhì)“雙分子層模型”細(xì)胞膜是由雙層脂質(zhì)分子及內(nèi)外表面附著的蛋白質(zhì)構(gòu)成的1959年羅伯特森電顯微鏡下看到細(xì)胞膜清晰的一亮一暗三層結(jié)構(gòu)所有生物膜都是由蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成1970年人屬細(xì)胞融合實驗細(xì)胞膜具有流動性1972年桑格和尼文森在前人研究的基礎(chǔ)上提出了細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用礦質(zhì)元素

礦質(zhì)元素

C3C5ATPADP+Pi[H]原生質(zhì)熱能C6H12O6ATPADP+Pi水H2OO2

光葉綠體的色素

CO2+H2O

C3H6O3

C2H5OH+CO2

第一節(jié)降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶一、相關(guān)概念：新陳代謝：是活細(xì)胞中全部化學(xué)反應(yīng)的總稱，是生物與非生物最根本的區(qū)別，是生物體進行一切生命活動的基礎(chǔ)。細(xì)胞代謝：細(xì)胞中每時每刻都進行著的許多化學(xué)反應(yīng)。酶：是活細(xì)胞(來源)所產(chǎn)生的具有催化作用(功能：降低化學(xué)反應(yīng)活化能，提高化學(xué)反應(yīng)速率)的一類有機物?；罨埽悍肿訌某B(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量。二、酶的發(fā)現(xiàn)：①、1783年，意大利科學(xué)家斯巴蘭讓尼用實驗證明：胃具有化學(xué)性消化的作用；②、1836年，德國科學(xué)家施旺從胃液中提取了胃蛋白酶；③、1926年，美國科學(xué)家薩姆納通過化學(xué)實驗證明脲酶是一種蛋白質(zhì)；④、20世紀(jì)80年代，美國科學(xué)家切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具有生物催化作用。三、酶的本質(zhì)：大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)（合成酶的場所主要是核糖體，水解酶的酶是蛋白酶），也有少數(shù)是RNA。四、酶的特性：①、高效性：催化效率比無機催化劑高許多。②、專一性：每種酶只能催化一種或一類化合物的化學(xué)反應(yīng)。③、酶需要較溫和的作用條件：在最適宜的溫度和pH下，酶的活性最高。溫度和pH偏高和偏低，酶的活性都會明顯降低。酶的催化作用需要適宜的溫度、pH值等，過酸、過堿、高溫都會破壞酶分子結(jié)構(gòu)。低溫也會影響酶的活性，但不破壞酶的分子結(jié)構(gòu)。圖例

V酶濃度V底物濃度SV溫度解析

在底物足夠，其他因素固定的條件下，酶促反應(yīng)的速度與酶濃度成正比。

在S在一定范圍內(nèi)，V隨S增加而加快，近乎成正比；當(dāng)S很大且達(dá)到一定限度時，V也達(dá)到一個最大值，此時即使再增加S，反應(yīng)幾乎不再改變。

在一定溫度范圍內(nèi)V隨T的升高而加快在一定條件下，每一種酶在某一溫度時活力最大，稱最適溫度；當(dāng)溫度升高到一定限度時，V反而隨溫度的升高而降低。第二節(jié)細(xì)胞的能量“通貨”ATPATP（三磷酸腺苷）

◎

ATP是生物體細(xì)胞內(nèi)普遍存在的一種高能磷酸化合物，是生物體進行各項生命活動的直接能源，它的水解與合成存在著能量的釋放與貯存。1．結(jié)構(gòu)簡式

A

—

P

～

P

～

P

合成酶

水解酶

水解酶動態(tài)平衡合成酶腺苷

普通化學(xué)鍵高能磷酸鍵

磷酸基團

（13.8KJ/mol）（合成酶

水解酶

水解酶動態(tài)平衡合成酶◎

ATP

ADP

+

Pi

+

能量

ATP

放能呼吸作用

每一個細(xì)胞的生命活動

（線粒體

、吸能

細(xì)胞質(zhì)）

PiPiADP

糖類—主要能源物質(zhì)熱能——散失

太陽光能

脂肪—主要儲能物質(zhì)

氧化分解

（直接能源）蛋白質(zhì)—能源物質(zhì)之一

化學(xué)能——ATP

二、ATP與ADP的轉(zhuǎn)化：能量ATPADP+Pi+ 酶 能量ATPADP+Pi+第三節(jié)ATP的主要來源細(xì)胞呼吸一、相關(guān)概念：1、呼吸作用（也叫細(xì)胞呼吸）：指有機物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其它產(chǎn)物，釋放出能量并生成ATP的過程。根據(jù)是否有氧參與，分為：有氧呼吸和無氧呼吸2、有氧呼吸：指細(xì)胞在有氧的參與下，通過多種酶的催化作用下，把葡萄糖等有機物徹底氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放出大量能量，生成ATP的過程。3、無氧呼吸：一般是指細(xì)胞在無氧的條件下，通過酶的催化作用，把葡萄糖等有機物分解為不徹底的氧化產(chǎn)物（酒精、CO2或乳酸），同時釋放出少量能量的過程。4、發(fā)酵：微生物（如：酵母菌、乳酸菌）的無氧呼吸。

二、有氧呼吸的總反應(yīng)式：酶C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量酶三、無氧呼吸的總反應(yīng)式：酶C6H12O6 2C2H5OH（酒精）+2CO2+少量能量酶或酶C6H12O6 2C3H6O3（乳酸）+少量能量酶四、有氧呼吸過程（主要在線粒體中進行）：場所發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)物第一階段細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)葡萄糖酶葡萄糖酶2丙酮酸少量能量[H]++丙酮酸、[H]、釋放少量能量，形成少量ATP第二階段線粒體基質(zhì)6CO26H6CO26H2O酶2丙酮酸少量能量[H]+++CO2、[H]、釋放少量能量，形成少量ATP第三階段H2H2O酶大量能量[H]++內(nèi)膜O2O2生成H2O、釋放大量能量，形成大量ATP五、有氧呼吸與無氧呼吸的比較：呼吸方式有氧呼吸無氧呼吸不同點場所細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，線粒體基質(zhì)、內(nèi)膜細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)條件氧氣、多種酶無氧氣參與、多種酶物質(zhì)變化葡萄糖徹底分解，產(chǎn)生CO2和H2O葡萄糖分解不徹底，生成乳酸或酒精等能量變化釋放大量能量（1161kJ被利用，其余以熱能散失），形成大量ATP釋放少量能量，形成少量ATP六、影響呼吸速率的因素：1、內(nèi)部因素——遺傳因素（決定酶的種類和數(shù)量）(1)不同植物細(xì)胞呼吸速率不同，如旱生植物小于水生植物。（2）同一植物不同生長發(fā)育時期細(xì)胞呼吸速率不同，如幼苗期、開花期細(xì)胞呼吸速率較高（3）同一植株不同的器官，呼吸速率也有很大的差異，如生殖器官大于營養(yǎng)器官。2、環(huán)境因素（1）溫度溫度以影響酶的活性影響呼吸速率。在最低點與最適點之間，呼吸酶活性低，呼吸作用受抑制，溫度以影響酶的活性影響呼吸速率。在最低點與最適點之間，呼吸酶活性低，呼吸作用受抑制，呼吸速率隨溫度的升高而加快。超過最適點，呼吸酶活性降低甚至變性失活，呼吸作用受到抑制，呼吸速率則會隨著溫度的增高而下降。（2）O2的濃度植物在O2植物在O2濃度為0時只進行無氧呼吸，大多數(shù)植物無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和CO2；O2濃度在0~10%時，既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸；在O2濃度5%時，呼吸作用最弱；在O2濃度超過10%時，只進行有氧呼吸。有氧環(huán)境對無氧呼吸起抑制作用，抑制作用隨氧濃度的增加而增強，直至無氧呼吸完全停止在一定氧濃度范圍內(nèi)，有氧呼吸的強度隨氧濃度的增加而增強。呼吸強度呼吸強度（3）CO2濃度呼吸強度呼吸強度從化學(xué)平衡角度分析，CO2濃度增加，呼吸速率下降。（4）含水量在一定范圍內(nèi)，呼吸作用強度隨含水量的增加而增強，含水量%CO2濃度隨含水量的減少而減弱含水量%CO2濃度七、呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用：1、作物栽培時，要有適當(dāng)措施保證根的正常呼吸，如疏松土壤等。2、糧油種子貯藏時，要風(fēng)干、降溫，降低氧氣含量，則能抑制呼吸作用，減少有機物消耗。3、水果、蔬菜保鮮時，要低溫或降低氧氣含量及增加二氧化碳濃度，抑制呼吸作用。第四節(jié)能量之源光與光合作用一、相關(guān)概念：1、光合作用：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物，并釋放出氧氣的過程二、光合色素（在類囊體的薄膜上）： 葉綠素a(藍(lán)綠色） 葉綠素 主要吸收紅光和藍(lán)紫光 葉綠素b(黃綠色）色素 胡蘿卜素（橙黃色）類胡蘿卜素 主要吸收藍(lán)紫光 葉黃素（黃色）三、光合作用的探究歷程：內(nèi)容時間

過程結(jié)論

普里斯特1771年

蠟燭、小鼠、綠色植物實驗植物可以更新空氣

薩克斯

1864年葉片遮光實驗綠色植物在光合作用中產(chǎn)生淀粉

恩格爾曼

1880年水綿光合作用實驗

葉綠體是光合作用的場所釋放出氧魯賓與卡門1939年

同位素標(biāo)記法

光合作用釋放的氧全來自水

四、葉綠體的功能：葉綠體是進行光合作用的場所。在類囊體的薄膜上分布著具有吸收光能的光合色素，在類囊體的薄膜上和葉綠體的基質(zhì)中含有許多光合作用所必需的酶。五、影響光合作用的外界因素主要有：1、光照強度：在一定范圍內(nèi)，光合速率隨光照強度的增強而加快，超過光飽合點，光合速率反而會下降。2、溫度：溫度可影響酶的活性。3、二氧化碳濃度：在一定范圍內(nèi)，光合速率隨二氧化碳濃度的增加而加快，達(dá)到一定程度后，光合速率維持在一定的水平，不再增加。4、水：光合作用的原料之一，缺少時光合速率下降。六、光合作用的應(yīng)用：1、適當(dāng)提高光照強度。2、延長光合作用的時間。3、增加光合作用的面積合理密植，間作套種。4、溫室大棚用無色透明玻璃。5、溫室栽培植物時，白天適當(dāng)提高溫度，晚上適當(dāng)降溫。6、溫室栽培多施有機肥或放置干冰，提高二氧化碳濃度。七、光合作用的過程：光反應(yīng)

暗反應(yīng)

條件光、、H2O、色素、酶CO2、[H]、ATP、C5、酶

時間

短促

較緩慢

場所

類囊體的薄膜上

葉綠體的基質(zhì)

過程水的光解

2H2O

→

4[H]

+

O2

②

ATP的合成：ADP

+

Pi

+

光能

→

ATP

①

CO2的固定：CO2

+

C5

→

2C3

②

C3/

CO2的還原：

2C3

+

[H]

→（CH2O）實質(zhì)光能

→

化學(xué)能，釋放O2

同化CO2，形成（CH2O）

總式光能光能葉綠體光能葉綠體CO2

+

H2O

——→

（CH2O）+

O2

光能葉綠體或

CO2

+

12H2O

——→（CH2O）+

6O2

+

6H2O

物變

無機物CO2、H2O

→

有機物（CH2O）能變光能

→

ATP中活躍的化學(xué)能

→

有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能

◎

同位素示蹤

光反應(yīng)光反應(yīng)

暗反應(yīng)

光固定還原暗反應(yīng)光反應(yīng)減弱暗反應(yīng)14C

2C3（14CH2O）

3H2O

[3H]

（C3H2O）

H218O

18O2

◎

人為創(chuàng)設(shè)條件，看物質(zhì)變化：

（1）光照

強→弱[H]C3還原減弱C3（CH2O）CO2供應(yīng)不變ATPCO2固定仍正常進行

C5合成量

（2）

光照不變CO2固定減弱C3[H]（CH2O）減少CO2

供應(yīng)C3還原仍正常進行C5ATP合成量◎

光合作用的實質(zhì)

通過光反應(yīng)把光能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能，通過暗反應(yīng)把二氧化碳和水合成有機物，同時把活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能貯存在有機物中。

4、光合作用的意義①制造有機物，實現(xiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)變，將CO2和H2O合成有機物，轉(zhuǎn)化并儲存太陽能；②調(diào)節(jié)大氣中的O2和CO2含量保持相對穩(wěn)定；③生物生命活動所需能量的最終來源；注：光合作用是生物界最基本的物質(zhì)代謝和能量代謝。5、影響光合作用速率的因素及其在生產(chǎn)上的應(yīng)用光合速率是光合作用強度的指標(biāo)，它是指單位時間內(nèi)單位面積的葉片合成有機物的速率。影響因素包括植物自身內(nèi)部的因素，如處在不同生育期等，以及多種外部因素。(1)單因子對光合作用速率影響的分析①光照強度(如圖所示)曲線分析：A點光照強度為0，此時只進行細(xì)胞呼吸，釋放CO2量表明此時的呼吸強度。AB段表明光照強度加強，光合作用逐漸加強，CO2的釋放量逐漸減少，有一部分用于光合作用；而到B點時，細(xì)胞呼吸釋放的CO2全部用于光合作用，即光合作用強度=細(xì)胞呼吸強度，稱B點為光補償點(植物白天的光照強度在光補償點以上，植物才能正常生長)。BC段表明隨著光照強度不斷加強，光合作用強度不斷加強，到C點以上不再加強了，稱C點為光飽和點。應(yīng)用：陰生植物的光補償點和光飽和點比較低，如上圖虛線所示。間作套種時農(nóng)作物的種類搭配，林帶樹種的配置，冬季溫室栽培避免高溫等都與光補償點有關(guān)。②光照面積(如圖所示)曲線分析：OA段表明隨葉面積的不斷增大，光合作用實際量不斷增大，A點為光合作用葉面積的飽和點。隨葉面積的增大，光合作用不再增加，原因是有很多葉被遮擋，光照強度在光補償點以下。OB段表明干物質(zhì)量隨光合作用增加而增加，而由于A點以后光合作用不再增加，但葉片隨葉面積的不斷增加呼吸量(OC段)不斷增加，所以干物質(zhì)積累量不斷降低(BC段)。應(yīng)用：適當(dāng)間苗、修剪，合理施肥、澆水，避免徒長。封行過早，使中下層葉子所受的光照往往在光補償點以下，白白消耗有機物，造成不必要的浪費。CO2濃度、含水量和礦質(zhì)元素(如圖所示)曲線分析：CO2和水是光合作用的原料，礦質(zhì)元素直接或間接影響光合作用。在一定范圍內(nèi)，CO2、水和礦質(zhì)元素越多，光合作用速率越快，但到A點時，即CO2、水、礦質(zhì)元素達(dá)到飽和時，就不再增加了。應(yīng)用：“正其行，通其風(fēng)”，溫室內(nèi)充CO2，即提高CO2濃度，增加產(chǎn)量的方法.合理施肥可促進葉片面積增大，提高酶的合成速率，增加光合作用速率。③溫度(如圖所示)曲線分析：光合作用是在酶催化下進行的，溫度直接影響酶的活性。一般植物在10～35℃下正常進行光合作用，其中AB段(10～35℃)隨溫度的升高而逐漸加強，B點(35℃)以上光合酶活性下降，光合作用開始下降，50％左右光合作用完全停止。應(yīng)用：冬天溫室栽培可適當(dāng)提高溫度；夏天，溫室栽培可適當(dāng)降低溫度。白天調(diào)到光合作用最適溫度，以提高光合作用：晚上適當(dāng)降低溫室溫度，以降低細(xì)胞呼吸，保證有機物的積累。④葉齡(如圖所示)曲線分析：OA段為幼葉，隨幼葉的不斷生長，葉面積不斷增大，葉內(nèi)葉綠體不斷增多，葉綠素含量不斷增加，光合作用速率不斷增加。AB段為壯葉，葉片的面積、葉綠體的葉綠素都處于穩(wěn)定狀態(tài)，光合速率也基本穩(wěn)定。BC段為老葉，隨著葉齡的增加，葉片內(nèi)葉綠素被破壞，光合速率也隨之下降。應(yīng)用：農(nóng)作物、果樹管理后期適當(dāng)摘除老葉、殘葉及莖葉蔬菜及時換新葉，都是根據(jù)其原理，降低其細(xì)胞呼吸消耗有機物。(2)多因子對光合作用速率影響的分析（如圖所示）曲線分析：P點時，限制光合速率的因素應(yīng)為橫坐標(biāo)所表示的因子，隨著因子的不斷加強，光合速率不斷提高。當(dāng)?shù)絈點時，橫坐標(biāo)所表示的因素，不再是影響光合速率的因子，要想提高光合速率，可采取適當(dāng)提高圖示中的其他因子的方法。應(yīng)用：溫室栽培時，在一定光照強度下，白天適當(dāng)提高溫度，增加光合酶的活性，提高光合速率，也可同時適當(dāng)充加CO2，進一步提高光合速率。當(dāng)溫度適宜時，可適當(dāng)增加光照強度和CO2濃度以提高光合速率。總之，可根據(jù)具體情況，通過增加光照強度，調(diào)節(jié)溫度或增加CO2濃度來充分提高光合速率，以達(dá)到增產(chǎn)的目的6、總結(jié):光合作用在現(xiàn)實生活中①提高農(nóng)作物產(chǎn)量：延長光合作用時間、增大光合作用面積合理密植改變植物種植方式：輪作、間作、套作②提高光合作用速度覆蓋地膜使用溫室大棚使用農(nóng)家肥、化肥“正其行，通其風(fēng)”大棚中適當(dāng)提高二氧化碳的濃度補充人工光照7、計算真光合作用速率=凈光合作用速率+細(xì)胞呼吸作用速率CO2吸收DBDB真光合作用=凈光合作用+呼吸作用真光合作用=凈光合作用+呼吸作用凈光合作用凈光合作用OACOAC呼吸作用光照強度呼吸作用EECO2釋放②光合作用制造的有機物=光合作用積累的有機物+細(xì)胞呼吸消耗的有機物解析：制造的就是生產(chǎn)的總量，其中一部分被儲存起來，就是積累的，另一部分被呼吸消耗③光合作用利用二氧化碳的量=從外界吸收的二氧化碳的量+細(xì)胞呼吸釋放的二氧化碳的量解析：光合作用利用CO2的量有兩個來源，一個是外界吸收的，另一個是自身呼吸放出的，二者都被光合作用利用。六、比較光合作用和細(xì)胞呼吸作用光合作用呼吸作用

反應(yīng)場所

綠色植物（在葉綠體中進行）所有生物（主要在線粒體中進行）反應(yīng)條件

光、色素、酶等

酶（時刻進行）

物質(zhì)轉(zhuǎn)變無機物CO2和H2O合成有機物（CH2O）分解有機物產(chǎn)生CO2和H2O

能量轉(zhuǎn)變把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機物中

釋放有機物的能量，部分轉(zhuǎn)移ATP

實質(zhì)

合成有機物、儲存能量

分解有機物、釋放能量、產(chǎn)生ATP

聯(lián)系有機物、氧氣能量、二氧化碳有機物、氧氣能量、二氧化碳光合作用

呼吸作用

五、化能合成作用自然界中少數(shù)種類的細(xì)菌，雖然細(xì)胞內(nèi)沒有色素，不能進行光合作用，但是能夠利用體外環(huán)境中某些無機物氧化時釋放的能量來制造有機物，這種合成作用叫做化能合成作用。例如：硝化細(xì)菌、硫細(xì)菌、鐵細(xì)菌等少數(shù)種類的細(xì)菌。下圖為硝化細(xì)菌的化能合成作用

◎

進行光合作用和化能合成作用的生物都是自養(yǎng)型生物；而只能利用環(huán)境中現(xiàn)成的有機物來維持自身生命活動的生物是異養(yǎng)型生物。第六章細(xì)胞的生命歷程生長—繁殖—衰老—癌變—凋亡個體的生長細(xì)胞不能無限生長，限制條件二、細(xì)胞增殖細(xì)胞周期連續(xù)分裂的細(xì)胞，從上一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止，為一個細(xì)胞周期。分裂間期：DNA復(fù)制與蛋白質(zhì)的合成，分為G1期、S期、G2期分裂期M：前期：核膜核仁消失；染色質(zhì)變成染色體，紡錘絲變成紡錘體；形態(tài)散亂中期：染色體排成一個平面，叫赤道板；紡錘體清晰可見；便于觀察后期：著絲點一分為二裂開；染色體數(shù)加倍，平均分配并向兩極移動末期：核膜核仁出現(xiàn)；染色體變成染色質(zhì)，紡錘體消失；細(xì)胞壁重建G1期:合成DNA聚合酶和合成RNA所必不可少的其他酶系。S期：DNA的合成G2期：RNA和蛋白質(zhì)的合成，特別是微管蛋白的合成。記憶口訣：膜仁消失現(xiàn)兩體，形定數(shù)晰赤道齊，點裂數(shù)增均兩極，兩消兩現(xiàn)重開始2、細(xì)胞分裂的過程（動物細(xì)胞）前期前期末期后期中期末期后期中期3、著絲點、染色體、染色單體和DNA的數(shù)量變復(fù)制復(fù)制分裂分裂DNA122染色體112染色單體020注意：染色體數(shù)=著絲點數(shù)DNA數(shù)=線條數(shù)染色體復(fù)制后才有染色單體，著絲點分裂后又無染色單體4、假定某生物體中一個體細(xì)胞內(nèi)的染色體和DNA的含量為2