《黃山奇石》教學

2.黃山奇石

第一課時

1.認識本課的14個生字。

2.會正確書寫8個生字。

3.能正確朗讀課文,做到不添字，不漏字。學習目標初讀課文，感知課文內(nèi)容。（請點擊）學習生字要求：

1.小組長帶讀生字。

2.開火車讀、搶讀生字。

3.說說你是怎么記住這些生字的。

4.讀課文，標出自然段。區(qū)尤其仙盤峰

胳

膊

巨

當脖

著

形

狀qūyóuqíxiānpánfēnɡɡēbójùdānɡbózhùxínɡzhuànɡ

區(qū)尤其仙盤

峰胳膊巨當脖著形狀區(qū)尤其仙盤峰胳巨當脖著形膊狀（請點擊水果）讀一讀

尤其石盤山峰胳膊巨石每當脖子云海手臂著名景色有趣聞名中外奇形怪狀仙桃石秀麗神奇金光閃閃風景區(qū)我會寫請點擊區(qū)其尤它安塊巨站我會組詞尤（）其（）區(qū)（）巨（）它（）安（）塊()站()

第二課時

1、正確、流利、有感情地朗讀課文，了解祖國山河壯美。

2、培養(yǎng)學生熱愛祖國大好河山的感情。學習目標仙桃石

就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。這句話中，作者把什么比作什么？這句話中，作者把石頭比作仙桃。猴子觀海

在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀?！?。這句話中，作者又把什么比作什么呢？這句話中，作者把石頭比作猴子。仙人指路

“仙人指路”就更有趣了!遠遠望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。這句話中，作者把什么比作什么？這句話中，作者把巨石比作仙人。金雞叫天都

每當太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。這句話中，作者把什么比作什么？這句話中，作者把巨石比作雄雞。

天狗望月

你能說說它的樣子和所在的地理位置嗎？仙女彈琴

能看圖說說它的樣子和所在的地理位置嗎？

作者在文中詳細介紹過“天狗望月”、“仙女彈琴”嗎？請讀課文最后一個自然段。黃山的奇石還有很多，像“天狗望月”、“獅子搶球”、“仙女彈琴”……那些叫不出名子的奇形怪狀的巖石，正等你去給他們起名字呢！文中的省略號是什么意思？作者對“天狗望月”、“獅子搶球”、“仙女彈琴”作了詳細了嗎？作者是怎么介紹的？你能仿照課文向大家介紹一下“天狗望月”嗎？

高高的山頂上有一塊巨石，叫“天狗望月”，它栩栩如生、形象逼真。從遠處看，“天狗”的身體正趴在山頂上，抬著頭，望著天上的月亮，好象在說：月亮太美了，又大又圓，就像一塊大月餅，我真想把它吃掉?。?/p>

天狗望月你能看圖仿照課文向大家介紹一下“仙女彈琴”嗎？仙女彈琴“仙女彈琴”，更是活靈活現(xiàn)。你瞧，那塊巨石好像一位美麗的仙女，坐在陡峭的山峰上，雙手不停地撥動著琴弦。她長發(fā)披肩，穿著長裙。雖然我看不清她的面容，但是可以想象，她一定長得很美。她的琴聲肯定也很動聽?？?，那些白云圍繞著她，仿佛在聆聽那優(yōu)美的琴聲呢。知識延伸：

請你根據(jù)自己的想象，仿照課文向大家介紹一下“獅子搶球”。

“獅子搶球”真是形象逼真!遠遠望去，只見山頂上兩只“小獅子”抬著頭,張著嘴,兩眼盯著中間的“繡球”緊抓不放,誰也不肯相讓,真是有趣極了。1、寫出下列詞語的近義詞。

秀麗——

神奇——

聞名——

好像——美麗鞏固練習2、讀一讀，說一說。它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。好像：著名奇妙仿佛知識拓展

人們都說黃山有