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健康教育與健康促進(jìn)管理工作制度2023-11-06制度總則組織與分工工作計(jì)劃與實(shí)施宣傳與教育監(jiān)測(cè)與評(píng)估資源保障與支持監(jiān)督與考核其他事項(xiàng)規(guī)定contents目錄CHAPTER01制度總則目的為提高居民健康素養(yǎng),預(yù)防和控制健康危險(xiǎn)因素,規(guī)范健康教育與健康促進(jìn)工作,提高衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化目標(biāo)。依據(jù)根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和政策文件,結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況,制定本制度。制定目的與依據(jù)適用于各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室以及機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校等。適用于健康教育專業(yè)人員、衛(wèi)生技術(shù)人員、管理人員以及其他相關(guān)人員。制度適用范圍健康教育是通過有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng),使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病,促進(jìn)健康,提高生活質(zhì)量。健康促進(jìn)是促使人們維護(hù)和提高他們自身健康的過程,是協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的戰(zhàn)略,它規(guī)定個(gè)人與社會(huì)對(duì)健康各自所負(fù)的責(zé)任。健康教育與健康促進(jìn)定義CHAPTER02組織與分工負(fù)責(zé)制定健康教育計(jì)劃、監(jiān)督實(shí)施并評(píng)估效果。健康教育組織架構(gòu)健康教育委員會(huì)提供技術(shù)支持,參與制定健康教育計(jì)劃,協(xié)助開展健康促進(jìn)活動(dòng)。健康教育專家組負(fù)責(zé)具體實(shí)施健康教育活動(dòng),包括制定方案、宣傳推廣、培訓(xùn)指導(dǎo)等。健康教育工作人員領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)健康促進(jìn)工作,制定相關(guān)政策和規(guī)劃。健康促進(jìn)委員會(huì)健康促進(jìn)專家組健康促進(jìn)工作人員提供技術(shù)支持,參與制定健康促進(jìn)計(jì)劃,協(xié)助開展健康促進(jìn)活動(dòng)。負(fù)責(zé)具體實(shí)施健康促進(jìn)活動(dòng),包括制定方案、宣傳推廣、培訓(xùn)指導(dǎo)等。03健康促進(jìn)工作小組0201負(fù)責(zé)制定健康教育計(jì)劃和健康促進(jìn)計(jì)劃,協(xié)調(diào)各部門工作,監(jiān)督實(shí)施效果。衛(wèi)生健康部門參與健康教育計(jì)劃的制定和實(shí)施,為學(xué)生提供健康教育課程和培訓(xùn)。教育部門參與宣傳推廣健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng),提高公眾的健康意識(shí)和知識(shí)水平。新聞媒體負(fù)責(zé)在社區(qū)開展健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng),提高居民的健康素養(yǎng)和生活質(zhì)量。社區(qū)組織各部門職責(zé)分工CHAPTER03工作計(jì)劃與實(shí)施制定年度健康教育與健康促進(jìn)工作目標(biāo)。確定各項(xiàng)健康教育活動(dòng)和健康促進(jìn)活動(dòng)的具體內(nèi)容和時(shí)間安排。明確各項(xiàng)工作的責(zé)任人和完成時(shí)限。制定年度工作計(jì)劃健康教育活動(dòng)組織與實(shí)施針對(duì)不同人群開展針對(duì)性的健康教育活動(dòng),如兒童、青少年、老年人等。制作和發(fā)布健康教育宣傳資料,如海報(bào)、宣傳冊(cè)等。開展健康知識(shí)宣傳活動(dòng),包括定期舉辦健康講座、健康知識(shí)競(jìng)賽等。健康促進(jìn)活動(dòng)組織與實(shí)施開展健身活動(dòng),如組織體育比賽、健身操等。推廣健康生活方式,如合理飲食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒等。開展健康檢查和健康干預(yù)活動(dòng),如組織體檢、義診等。CHAPTER04宣傳與教育利用報(bào)紙、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體進(jìn)行健康教育與健康促進(jìn)的宣傳。傳統(tǒng)媒體運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),如微信公眾號(hào)、微博、抖音等,進(jìn)行廣泛宣傳。新媒體在社區(qū)、學(xué)校、公共場(chǎng)所等地方設(shè)立宣傳欄、海報(bào)、標(biāo)語等,進(jìn)行日常宣傳。社區(qū)宣傳宣傳渠道與方式健康生活方式倡導(dǎo)健康的生活方式,如規(guī)律作息、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒等。日常健康知識(shí)宣傳常見疾病的預(yù)防、日常保健、合理飲食等知識(shí)。健康心理宣傳心理健康知識(shí),幫助人們調(diào)節(jié)情緒,增強(qiáng)心理韌性。健康教育宣傳內(nèi)容宣傳環(huán)境保護(hù)、綠色出行、低碳生活等知識(shí),促進(jìn)健康環(huán)境的建設(shè)。健康環(huán)境宣傳醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、健康管理、健康保險(xiǎn)等知識(shí),提高人們的健康服務(wù)水平。健康服務(wù)宣傳健康文化,鼓勵(lì)人們關(guān)注身體健康,積極參與體育鍛煉、文藝活動(dòng)等。健康文化健康促進(jìn)宣傳內(nèi)容CHAPTER05監(jiān)測(cè)與評(píng)估工作進(jìn)展監(jiān)測(cè)與評(píng)估定期收集和分析工作數(shù)據(jù),以監(jiān)測(cè)工作進(jìn)展和成效。根據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化工作策略和方法。將工作進(jìn)展監(jiān)測(cè)與評(píng)估結(jié)果定期向相關(guān)部門和人員匯報(bào)。健康教育效果評(píng)估制定健康教育效果評(píng)估方案,明確評(píng)估指標(biāo)和評(píng)估方法。通過問卷調(diào)查、訪談、觀察等方式收集數(shù)據(jù),對(duì)健康教育效果進(jìn)行評(píng)估。分析評(píng)估結(jié)果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,提出改進(jìn)措施和建議。分析評(píng)估結(jié)果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,提出改進(jìn)措施和建議。健康促進(jìn)效果評(píng)估制定健康促進(jìn)效果評(píng)估方案,明確評(píng)估指標(biāo)和評(píng)估方法。通過問卷調(diào)查、生化檢測(cè)、健康體檢等方式收集數(shù)據(jù),對(duì)健康促進(jìn)效果進(jìn)行評(píng)估。CHAPTER06資源保障與支持人力資源保障人才引進(jìn)積極引進(jìn)優(yōu)秀的健康教育人才,提高健康教育工作的整體水平。培訓(xùn)與提升定期開展健康教育專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn),提高團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。專業(yè)團(tuán)隊(duì)建立一支由衛(wèi)生、教育、宣傳等多部門專業(yè)人員組成的健康教育專業(yè)團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)開展健康教育活動(dòng)。03進(jìn)修機(jī)會(huì)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參加國內(nèi)外健康教育學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì),拓寬視野,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念和方法。培訓(xùn)與進(jìn)修支持01培訓(xùn)計(jì)劃制定系統(tǒng)的健康教育培訓(xùn)計(jì)劃,針對(duì)不同人群和需求設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程。02在線教育利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展在線健康教育,提供視頻教程、講座等多樣化學(xué)習(xí)資源。工作經(jīng)費(fèi)保障與使用管理經(jīng)費(fèi)預(yù)算將健康教育經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,確保健康教育工作的穩(wěn)定開展。專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)設(shè)立健康教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于支持重點(diǎn)健康教育項(xiàng)目和活動(dòng)。經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)管建立嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)使用管理制度,確保經(jīng)費(fèi)使用的合理性和有效性,防止浪費(fèi)和濫用。CHAPTER07監(jiān)督與考核每季度或每年對(duì)健康教育與健康促進(jìn)管理工作進(jìn)行定期考核,確保工作按計(jì)劃進(jìn)行。建立定期考核機(jī)制工作考核機(jī)制建立根據(jù)健康教育與健康促進(jìn)管理工作目標(biāo),制定具體、客觀的考核標(biāo)準(zhǔn),涵蓋各項(xiàng)工作內(nèi)容。制定考核標(biāo)準(zhǔn)通過定期考核,收集反饋信息,對(duì)工作中存在的問題及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。建立信息反饋機(jī)制考核方法采用多種考核方法,包括查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、訪談等,確保考核結(jié)果客觀真實(shí)。定量與定性結(jié)合既關(guān)注工作成果的定量指標(biāo),又注重工作過程的質(zhì)量和效果??己藘?nèi)容考核內(nèi)容包括健康教育計(jì)劃制定與實(shí)施、健康教育宣傳活動(dòng)組織與效果評(píng)估、健康促進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施及效果評(píng)估等方面。考核內(nèi)容與方法考核結(jié)果應(yīng)用與改進(jìn)措施將考核結(jié)果進(jìn)行公示,讓全體員工了解各自的工作表現(xiàn)和成績??己私Y(jié)果公示根據(jù)考核結(jié)果,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的單位或個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作不力的單位或個(gè)人進(jìn)行約談或懲罰。獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰根據(jù)考核結(jié)果反映的問題,相關(guān)單位或個(gè)人需制定具體的改進(jìn)措施,并落實(shí)整改。針對(duì)問題制定改進(jìn)措施將考核結(jié)果與單位或個(gè)人的績效掛鉤,激勵(lì)員工積極參與健康教育與健康促進(jìn)管理工作,實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。持續(xù)改進(jìn)CHAPTER08其他事項(xiàng)規(guī)定檔案保存各類檔案應(yīng)按相應(yīng)的規(guī)定和要求進(jìn)行保存,確保檔案的完整性和安全性。工作檔案管理與使用規(guī)定檔案使用檔案使用應(yīng)遵循相關(guān)規(guī)定,在查閱、借閱、復(fù)制檔案時(shí)需經(jīng)過審批并做好登記。檔案分類為便于管理和使用,應(yīng)將工作檔案分為日常管理檔案、人員管理檔案、健康教育管理檔案等幾類。保密內(nèi)容采取必要的措施,防止保密內(nèi)容泄露,包括但不限于加密、鎖柜、專人保管等。保密措施保密責(zé)任工作保密規(guī)定工作人員應(yīng)自覺履行保密義務(wù),對(duì)違反保密規(guī)定的行為將追究責(zé)任并嚴(yán)肅處理。對(duì)工作中涉及的國家機(jī)密、商業(yè)機(jī)密、個(gè)人隱私等需要保密的內(nèi)容,必須嚴(yán)格遵守保密規(guī)定。工作獎(jiǎng)懲規(guī)定為激勵(lì)工作人員積極工作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),根據(jù)工作表現(xiàn)和貢獻(xiàn)設(shè)立獎(jiǎng)

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