2023年以校園生活小學生滿分作文

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年以校園生活小學生滿分作文收拾我們的校園是一個名符其實的大花園，惱怒勃勃，鳥語花香。天上翱翔的燕子，地上活潑的學生;在這個大家庭里，幾千人在教室里讀書、寫字，沐浴在教師的無私的體貼和淳淳誘導下，愉快的成長!那么接下來給大家分享一些關(guān)于以校園生活小學生滿分（作文），巴望對大家有所關(guān)心。

以校園生活小學生滿分作文1

我的母校座落在南浦八區(qū)，她是座衰老的小學，四季景色宜人，尤其是春天。

走進校園，就是幾幢教學樓，粉墻，窗明。我愛慕走在旁邊那條幽靜的小道上，看著眼前幾棵茂盛而又巍峨的樹木，四季常青，蒼翠欲滴，固然我叫不聞名字。每次經(jīng)過，總會不由自主的去撫摸粗糙的樹皮表面，輕微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋，是否輕輕的撫摸會拂去歲月的滄桑。樹下的白色小花，星星點點，柔柔的，在風中輕輕搖晃，是在呼喚我嗎?

再走進我的校園，顯得越加優(yōu)美。我的視野在四面一撒，一大片石榴樹就收在我的眼底。春天，百花競放，而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來遲，惟獨石榴樹依然舒展著一身的綠在沉默的等待?？傄桨倩ǖ蛑x初夏時節(jié)，石榴花才穿著火紅的舞鞋奔走而來?？?花兒真紅啊，像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍;花兒真美啊，花團錦簇，我宛然掉進了石榴的王國。

校園的初春更是優(yōu)美。小草偷偷的從土里鉆出來，一打開門，迎面細雨霏霏，煙霧迷蒙，就像倒進了一杯滿滿的純牛奶。我在那幽靜的小道上慢慢的走著，路旁的小草蒼翠欲滴，好似都在跟我密切的對話。小鳥在屋檐低飛，轉(zhuǎn)個身不知道飛哪兒去了，是在跟我捉迷藏嗎?春雨絕對是一位溫和的小姑娘，在咋暖還寒時節(jié)，總是細細的，柔柔的，不經(jīng)意間打濕了我的眉尖，任由春風這只溫和的手，撫摸著我的小臉龐。是否也跟我一樣，在等待姹紫嫣紅的花開。

這就是我的小學，我愛她的優(yōu)美，更愛她的詩情畫意!

以校園生活小學生滿分作文2

大家都覺得爸爸媽媽為我們發(fā)明了一個家，而我有兩個家就是我愉快學習的家，今天我就帶你去我第二個家。

郝穴小學坐落于郝穴鎮(zhèn)西側(cè)，是一所百年老校。走進校園，首先映入眼簾的是一條筆直筆直的水泥路，水泥路兩旁有蒼翠欲滴的香樟樹，遠看，香樟樹像士兵一樣侍衛(wèi)著校園。校園另一旁有小學的學習之星和文明之星，是我們學習的榜樣。校園里的松樹站在遠處迎接你，松樹外面的花壇是用鋼鐵圍成的，里面種著小草，顯得一片盎然惱怒!

水泥路右邊是塑膠操場。清晨大課間時，四年級的在跳橡皮筋，排著整潔的隊伍，喊著響亮的（口號），像一只只小精靈一樣愉快的跳著。六年級的在跑步，只見他們緊握雙拳，邁著大大的步子跑得迅速。不一會兒，就跑完了，他們氣喘吁吁。操場上最熱烈的時光是中央，學生們吃飯，連碗都不放，就直奔操場。

操場外面是標準的200米塑膠跑道。紅色的跑道被一道道白色的線條隔開，異常鮮艷。跑道內(nèi)面有“人工草坪”它是那么耀眼，縱情享受著陽光。草坪上可熱烈：有的在操場上打滾;有的用腳踢毽子;有的背靠背聊天;有的在跳橡皮筋;有的在打卡。趕緊成了歡笑的海洋!“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，學生們跑到教室“氣喘吁吁”聞聲教室里朗朗的讀書聲。

操場的左邊是星鋮廣場。它是一位叫黃貽志爺爺捐造的，它的名字是爺爺?shù)膬蓚€孫子的總算一個字，組合而成。用方磚鋪成的地板，有紅和綠色。星鋮廣場有國旗臺，我們每個星期一都在那里升國旗，看著國旗徐徐升高，學生們行注目禮。清晨大課間時，二年級在教師的帶領(lǐng)下玩過河拆橋，一個接一個的玩。三年級在跳繩，兩個人使勁的甩，另一個人跳得高高的。他們玩的有說有笑!

我愛我的小學，我要在優(yōu)美的校園里放飛夢想!

以校園生活小學生滿分作文3

每當春天來臨，我們小學里所有的花木又彌漫了惱怒，它們競相綻放著。有花團錦簇的紅花檵木，有璀璨如霞的楓樹，有璀璨柔美的櫻花，有獨樹一幟的紫荊花真可謂是百花齊放爭霸王啊!

每到四月中旬，我們教室門前平時很不顯眼的紅花檵木，卻是最引人注目的花，因為這時他們不光開得盛，開得艷。一棵棵紅花檵木排成整潔的一排，那絳紅夾雜著綠色的枝葉，配上粉紅色的花朵，讓人看起來眼花繚亂。近看那一片片薄薄的花瓣組成的一朵朵秀媚的小花，整潔得就像是用粉紅色的紙做成的一樣。

倘若真是那樣的話，做這花的人該要花多少功夫啊!遠看那一棵棵紅花檵木開得是那么爛漫，那么熱烈，就像是一個個龐大的紅繡球，等待著春風把它裝點得越發(fā)優(yōu)美;也像一個個龐大的紅燈籠，張燈結(jié)彩，把校園的春天渲染得越發(fā)優(yōu)美，越發(fā)熱烈了。

在紅花檵木的對面，還有一團火焰呢。那火焰可比平時的火焰和順溫和得多，不用說了，它決定就是紅楓。雖說紅楓在秋天見得多，在春天也不少哦。遠遠望去，那紅楓不僅像一團火焰，還像一片挨近夕陽的晚霞呢。那晚霞東一片，西一片的，就像一個個調(diào)皮的彩霞娃娃戲耍、玩鬧呢!近看紅楓可就更有趣了，那一片片楓葉就像一條條金魚正在爭搶食物呢!你看，它們頭撞頭、尾打尾，就是鐵人也受不了呀!

三吳橋畔的一棵櫻花樹也成了一道亮麗的風景線。那幼稚的櫻花成群結(jié)對地生活在一起，就像一個歡笑的大家庭，兄弟姐妹誰也離不開誰。呦，你看，這還是一個十五口之家呢!倘若你細細撫摸那櫻花，那櫻花足以讓你沉浸，因為那花瓣就像嬰兒柔嫩細滑的小手，軟軟的，可愉快了，你會情不自禁地親上一口。櫻花樹上，還有無數(shù)沒開花的小花骨朵兒呢，掛在枝頭，就像一個個小鈴鐺，細聽，還發(fā)出叮叮當當?shù)穆曇裟?。花的四面還有無數(shù)葉子的點綴，倘若不細看，又得以為它們是假葉了。

春天的校園可真美啊，簡直可以當作公園供人們贊賞了。

以校園生活小學生滿分作文4

記得我剛來到小學的時候，對什么都神奇，這兒看看，那兒看看，一刻也停不下來。

校園里，我最愛慕的，要數(shù)那顆玉蘭樹了。

春天，新的生命來到了這里，降臨在玉蘭樹上。原本單調(diào)的玉蘭樹惟獨一些大葉片，深綠色的樹葉，上面夾著些土黃色與棕色，巍峨粗壯的樹干，上面一致是這樣的樹葉?，F(xiàn)在，它變了，它變得寬裕生命力。剛開始的時候，玉蘭樹上冒出幾個花骨朵兒，這樹上的花骨朵可不一樣，雖說是花蕾，可也有兩三朵月季那么大。接著，那些先長的花兒慢慢開了。

可樹上還接二連三的長著花蕾。開出的花兒是乳白色的，一層一層的，小的外面套著大的，倘若你在樹下?lián)炱ò?，你會發(fā)現(xiàn)，每到花瓣兩端的時候，花就會慢慢變黃。這些花朵亭亭玉立的，似乎仙女的舞裙那么優(yōu)美，似乎天邊的云朵那么淡雅。每次走到玉蘭樹下，總會在那停歇一會兒，閉上眼睛，陣陣芬芳撲面而來，沁人心脾，雖說沒有牡丹國色天香，但我卻獨愛它的淡雅。

夏天，玉蘭花慢慢謝了，而大樹卻更茂盛。葉子長得更大更繁茂了，那翠綠的色彩，在陽光的照耀下，葉子越發(fā)綠的發(fā)光了。玉蘭樹異常茂盛，正是因為它的茂盛，所以為我們留下了一大片樹蔭。烈日艷艷的陽光炙烤著大地，在驕陽似火的天氣里，玉蘭樹依然屹立在那兒。當我們熱的實在忍不住了，就一個勁兒的往哪兒跑，走進樹蔭，一陣陣涼風從我臉上劃過來，使人神清氣爽。

秋天，花兒都謝了，無影無蹤，沒有留下半點蹤影。葉子也慢慢的落了，有的葉片囫圇都變成了褐色，有的還留下一點青綠，有的就變得異常剛強，輕輕一碰，它們就飄零下來，在樹下?lián)煲黄瑯淙~，當著書簽或是扇子，這是我們常有的活動。

冬天，大多樹葉都已經(jīng)飄零了，凜冽的寒風呼呼的吹著異常刺骨。但是玉蘭樹上還有些樹葉頑強的留下來盡管它們是那么的剛強。偶爾，下雪了，樹上堆積著一層薄薄的雪，就似乎涂上了一層晶瑩的白糖。

看這玉蘭樹，我不禁想到：玉蘭樹，你固然沒有語言，但我知道，春天，你留給我們芬芳，夏天，你為我們遮陽你陪伴我們度過春夏秋冬，你用盡全身的能力，只為了我們，你不嬌氣，即便驕陽似火，即便隆冬來臨，你依然屹立著，你是那么的頑強，你永遠是我們的榜樣。

以校園生活小學生滿分作文5

我們的小學沒有高樓大廈，沒有優(yōu)美的花園。但是，卻有這樣一幅幅誘人的景色。

春天，春姑娘默默地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動著樹枝，宛然在跟人們點頭微笑，雪松四面的花兒展開了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要迸裂似的，有的展開了粉紅色的笑臉。

當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，偶爾在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：“今年又有無數(shù)蜜吃了?！苯淌仪胺降囊慌排潘紭湟呀?jīng)醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的關(guān)心下，露出了嫩綠的新葉。

新葉一天比一天茂盛，迎來了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠看像撐著的一把大傘。天氣熾熱時，雪松就像一臺電風傘，學生們坐在下面歇涼，愜意極了，有的在戲耍，有的在跳橡皮筋。雪松的兩側(cè)是黃楊，就像綠色的帶子把雪松裹住。

秋季，樹的葉子開始慢慢脫落，但是，這又迎來了飄香的時節(jié)，窗外的桂花樹上結(jié)滿了一朵朵桂花，就像一顆顆淡黃的星星似的。當學生們聞到這淡淡的桂花香時，情緒是多么的愉快呀!

秋爺爺默默地走了，寒老大爺