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文檔簡介

猴子接棗福建教育出版社2016年11月第3版管陽中心小學(xué)繆美麗第一關(guān)：添加角色，背景

運(yùn)行Scratch軟件，按步驟導(dǎo)入舞臺背景圖片、添加角色。(1)背景從哪個(gè)選項(xiàng)導(dǎo)入？A

B

C

尋找闖關(guān)法寶A從背景庫中選擇背景繪制新背景從本地文件中上傳背景

(2)猴子的個(gè)性化編輯用到哪些法寶？ABC

尋找闖關(guān)法寶矩形變形顏料桶(3)從哪個(gè)選項(xiàng)繪制新角色棗呢？A

B

C尋找闖關(guān)法寶從角色庫中選取角色繪制新角色從本地文件中上傳角色勇闖第一關(guān)，添加角色、背景

第一關(guān)闖關(guān)時(shí)間為5分鐘，抓緊時(shí)間挑戰(zhàn)奇跡吧！可求助書P32-33或查看解析繪制角色步驟文檔

我們的設(shè)計(jì)有個(gè)性嗎？第二關(guān)：角色出場定位

猴子是在哪個(gè)區(qū)域活動？棗又是從哪個(gè)區(qū)掉落呢？解析圖（X:-240，Y:0）（X:240，Y:0）（X:0，Y:180）（X:0，Y:-180）

各位小隊(duì)員們能利用動作模塊結(jié)合控制模塊，實(shí)現(xiàn)猴子在底部運(yùn)動效果嗎？

棗掉落過程其實(shí)藏著一個(gè)秘密，誰發(fā)現(xiàn)了？第三關(guān)：編寫腳本

完善猴子移動的腳本和棗隨機(jī)下落的腳本。，可求助書P35或解析編輯腳本步驟解析勇闖第三關(guān)：編寫腳本

第三關(guān)闖關(guān)時(shí)間為5分鐘，讓我們一起通關(guān)吧！可求助書P35或解析編輯腳本步驟解析第一屆校園游戲大賽正式開始

任務(wù)一：在猴子接棗的腳本基礎(chǔ)上可改變舞臺背景、角色。（提示：用復(fù)制指令方式快速編輯新游戲腳本）；任務(wù)二：優(yōu)化游戲腳本，通過不同方式控制游戲角色，例如利用鼠標(biāo)Y軸或左右方向鍵控制，使游戲具更有趣味性、刺激性；任務(wù)三：可以借鑒第8課的數(shù)字故事創(chuàng)作方式，使游戲具有故事性，以闖關(guān)任務(wù)的形式展現(xiàn)。比賽任務(wù)給今天的課堂活動做個(gè)自我評價(jià)吧猴子接棗管陽中心小學(xué)繆美麗謝謝1.選中“從本地文件中

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