2024屆山東省金鄉(xiāng)縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期中綜合測試試題含解析_第1頁
2024屆山東省金鄉(xiāng)縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期中綜合測試試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2024屆山東省金鄉(xiāng)縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期中綜合測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某化學(xué)興趣小組為探究分子的運(yùn)動情況,在玻璃管兩端同時放入蘸有溶液的棉花,分別做了如圖所示兩個實(shí)驗(yàn),3分鐘后觀察到相反的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。下列說法不正確的是A.實(shí)驗(yàn)一中右邊棉花變紅,實(shí)驗(yàn)二中左邊棉花變紅B.實(shí)驗(yàn)二使用氣球是為了緩沖管內(nèi)氣壓的驟然升高C.實(shí)驗(yàn)一說明常溫下只有氨分子在不斷運(yùn)動D.實(shí)驗(yàn)二說明溫度升高,分子運(yùn)動速率加快2.為了更好的理解使用燃燒紅磷法測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理,可以利用傳感器技術(shù)實(shí)時測定圖1實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度變化,三條曲線變化趨勢如圖2所示下列敘述錯誤的是()A.X曲線表示的是溫度變化B.Y曲線表示的是氧氣的濃度變化C.圖2中BC段對應(yīng)的變化進(jìn)程是紅磷燃燒D.圖2中EF段對應(yīng)的變化進(jìn)程是水倒吸進(jìn)廣口瓶3.第48個世界環(huán)境日,中文口號是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”,人人爭做美麗中國建設(shè)行動者,共同守護(hù)藍(lán)天白云、綠水青山。以下說法錯誤的是()A.少開私家車,鼓勵綠色出行B.為治理霧霾,全面禁止使用化石燃料C.在工業(yè)生產(chǎn)中采用低碳技術(shù),降低能耗D.研制可降解塑料,減少白色污染4.下列關(guān)于催化劑的說法正確的是()A.催化劑不能改變生成物的質(zhì)量B.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率,其本身的化學(xué)性質(zhì)不變C.二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑D.沒有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)5.下列屬于氧化物的是A.氯化鈉(NaCl) B.尿素[CO(NH2)2] C.氯酸鉀(KClO3) D.水(H2O)6.隨著人們對空氣污染關(guān)注的程度不斷加強(qiáng),下列氣體中目前沒有計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是()A.二氧化硫 B.稀有氣體 C.二氧化氮 D.一氧化碳7.下列物質(zhì)分別在密封的充滿空氣的瓶里充分燃燒后,冷卻后瓶塞最難啟開的是()A.蠟燭 B.木炭 C.紅磷 D.鐵絲8.下列化學(xué)反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是()A. B.C. D.9.下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于氧化物的是()A.氧氣堿式碳酸銅 B.稀有氣體稀鹽酸C.氮?dú)獗旌衔?D.金剛石清潔的空氣10.“歸納推理”是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法,以下類推結(jié)果正確的是A.Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子B.化合物是由不同元素組成的物質(zhì),則由不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物C.物質(zhì)在氧氣中燃燒是氧化反應(yīng),所以氧化反應(yīng)都像燃燒那樣劇烈并發(fā)光D.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,A與C的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答下列問題。(1)P點(diǎn)的含義是_________________。(2)t1℃時,30gA物加入到50g水中,不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?______________(填“能”或“不能”),理由是_________________。(3)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列的是__________________(填物質(zhì)序號)。(4)將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是___________(填字母)。A.C>A=BB.A=B>CC.A>B>CD.B>A>C三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是某同學(xué)自己設(shè)計(jì)的裝置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段約8cm~10cm,瓶口配一膠塞由里往外塞緊。A、B兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成,由塞子露頭處連接導(dǎo)線。試回答:(1)其所用電源為______電,由圖可知A端為______極。(2)與A端相連的試管中得到的氣體是_______,檢驗(yàn)的方法是_____________。(3)若與B端相連試管中氣體的體積為8mL,則與A端相連試管中氣體的體積為______。(4)在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中加入了少量的氫氧化鈉(NaOH)溶液,目的是________________。測得了分別與電源正負(fù)兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:時間/分鐘12345678910陰極生成氣體體積(cm3)6122029394955657585陽極生成氣體體積(cm3)24711162126313641仔細(xì)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),1~6分鐘內(nèi)陰、陽兩極產(chǎn)生氣體的體積之比大于2:l,可能的原因是__________________。(5)如圖為水電解過程的微觀示意圖,你能從圖中能得出哪些信息(寫出三條)。①物質(zhì)組成方面__________________________;②變化類型方面__________________________;③微觀變化方面__________________________;四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他利用如圖所示流程來凈化水,最終制成蒸餾水。請回答以下問題。(一)、(1)操作①的名稱是__________,該操作的裝置如圖寫出標(biāo)號儀器的名稱:a____________b___________(2)該裝置圖中存在明顯錯誤,指出其中的兩處:①__________②____________(3)操作過程中,發(fā)現(xiàn)液體流速一直很慢,產(chǎn)生的原因可能是_____________(二)、操作②主要是除去異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是____,此過程體現(xiàn)了該物質(zhì)的_____性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。(三)、通過操作③______(填操作③的名稱)即可得到蒸餾水,蒸餾水是_____(選填“純凈物”或“混合物”)(四)、保護(hù)水環(huán)境,珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法有利于保護(hù)水資源的是____(填字母)A.實(shí)驗(yàn)室的廢液不經(jīng)處理直接排放B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放C.化肥和農(nóng)藥的過度過度使用D.煤炭脫硫后燃燒,減少酸雨對水源的污染14.圖A、B是實(shí)驗(yàn)室制氣體的常用裝置.(1)過氧化氫分解制取O2分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是____,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是_____.寫出該方法制取O2的化學(xué)方程式______.(2)如用高錳酸鉀制氧氣,制取一瓶較純凈的氧氣選用的裝置是_______,寫出該方法制取O2的化學(xué)方程式_______。(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到何種現(xiàn)象時開始收集?_________.(4)為了測定實(shí)驗(yàn)中氯酸鉀樣品的純度,某學(xué)習(xí)小組取2.5克該樣品與0.8克二氧化錳混合。加熱該混合物到不再產(chǎn)生氣體為止,稱量剩余固體質(zhì)量為2.34g,回答下列問題:①求完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量________;②求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.尿素[CO(NH2)2]是一種目前使用量較大的一種化學(xué)氮肥,適用于各種土壤和植物,易保存,使用方便.(1)尿素中含有_____種元素,各元素的質(zhì)量比為_____.(要寫出元素的順序)(2)尿素溶液可用作柴油汽車尾氣處理液.用尿素溶液處理柴油汽車尾氣(含NO)時的化學(xué)方程式如下(反應(yīng)條件略去):2CO(NH2)2+4NO+O2==2CO2+4N2+4H2O.現(xiàn)用含尿素的質(zhì)量為3.6kg的尿素溶液處理汽車尾氣,回答下列問題:①計(jì)算可除去的NO的質(zhì)量和生成的二氧化碳的質(zhì)量分別是多少?_____.②上述反應(yīng)中,若尿素中氮元素為ag,則生成的氮?dú)庵械氐馁|(zhì)量是否為ag?_____.(填“是”或“否”)16.請根據(jù)硝酸銨(NH4NO3)的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算:(1)氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_______;(2)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________;(3)已知硝酸銨樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)28%(雜質(zhì)不含N),則樣品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。(4)計(jì)算_________克的硝酸銨與30g尿素(CO(NH2)2)的含氮量相等?(寫出計(jì)算過程)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、常溫下氨分子運(yùn)動速率大于酚酞分子運(yùn)動速率,實(shí)驗(yàn)一中右邊棉花變紅,升高溫度分子運(yùn)動速率加快,實(shí)驗(yàn)二中左邊棉花變紅,故A說法正確,不符合題意;B、升高溫度分子之間間隔變大,玻璃管內(nèi)壓強(qiáng)增大,實(shí)驗(yàn)二使用氣球是為了緩沖管內(nèi)氣壓的驟然升高,故B說法正確,不符合題意;C、實(shí)驗(yàn)一說明常溫下氨分子運(yùn)動速率大于酚酞分子,故C說法錯誤,符合題意;D、實(shí)驗(yàn)二和實(shí)驗(yàn)一中現(xiàn)象對比,說明溫度升高,分子運(yùn)動速率加快,故D說法正確,不符合題意。故選C。2、D【解析】

A、由三條曲線變化趨勢可知,其中X曲線表示的是溫度,這是因?yàn)榧t磷燃燒放熱,導(dǎo)致溫度升高,完全反應(yīng)后溫度逐漸降低至原溫度,故A正確;B、由三條曲線變化趨勢可知,其中Y曲線表示的是氧氣濃度,這是因?yàn)樵诜磻?yīng)過程中,氧氣不斷消耗,氧氣濃度不斷減小,故B正確;C、三條曲線變化趨勢可知,BC段表示紅磷燃燒,氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱,使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)變大,故C正確;D、圖2中EF段氣壓不再改變,對應(yīng)的變化進(jìn)程是實(shí)驗(yàn)已結(jié)束;DE段對應(yīng)的變化進(jìn)程是水倒吸進(jìn)廣口瓶,瓶內(nèi)氣壓不斷增大,故D錯誤。故選D。3、B【解析】

不使用有毒、有害物質(zhì),減少環(huán)境污染物的排放的做法,利用環(huán)境保護(hù),以此來解答。【詳解】A、少開私家車,鼓勵綠色出行會減少尾氣對環(huán)境的污染,故說法正確;B、為治理霧霾,要減少使用化石燃料,不能禁止使用,故說法錯誤;C、在工業(yè)生產(chǎn)中采用低碳技術(shù),降低能耗,節(jié)省了能源,減少了含碳物質(zhì)的排放,故說法正確;D、研制可降解塑料,減少白色污染,故故說法正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查環(huán)境保護(hù),注意防治環(huán)境污染的方法和化石燃料的使用是解答的關(guān)鍵。4、A【解析】

A.生成物的質(zhì)量是由參加反應(yīng)的反應(yīng)物的質(zhì)量決定的,催化劑不能改變生成物的質(zhì)量,選項(xiàng)正確;B.催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率,也可能減慢反應(yīng)速率,其本身的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變,選項(xiàng)錯誤;C.二氧化錳不可作任何反應(yīng)的催化劑,如不能做水分解的催化劑,選項(xiàng)錯誤;D.沒有催化劑也能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),只是加入催化劑后反應(yīng)速率會改變,選項(xiàng)錯誤。故選A?!军c(diǎn)睛】準(zhǔn)確掌握和理解催化劑的定義:能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫催化劑。5、D【解析】

由兩種元素組成,且一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物。【詳解】A、氯化鈉(NaCl)中沒有氧元素,不屬于氧化物,故A錯誤;B、尿素[CO(NH2)2]是由四種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故B錯誤;C、氯酸鉀(KClO3)是由三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故C錯誤;D、水(H2O)是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故D正確。故選D。6、B【解析】

A、二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚?,是?jì)入空氣污染指數(shù)的物質(zhì),不符合題意;B、稀有氣體是空氣的組成成分,不屬于空氣污染物,符合題意;C、二氧化氮屬于空氣污染物,是計(jì)入空氣污染指數(shù)的物質(zhì),不符合題意;D、一氧化碳屬于空氣污染物,屬于空氣污染物,是計(jì)入空氣污染指數(shù)的物質(zhì),不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等。7、C【解析】

符合能在空氣中燃燒且燃燒不生成氣體的物質(zhì)是紅磷,紅磷燃燒的產(chǎn)物是五氧化二磷固體;木炭、蠟燭燃燒后會生成氣體,不能使瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小,鐵絲在空氣中不能燃燒,所以C正確,ABD錯誤。故選C。8、D【解析】

由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其它的物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)?!驹斀狻緼、由氫氣和氯氣兩種物質(zhì)反應(yīng)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)A不符合題意;B、由氧化物和酸反應(yīng)生成了鹽和水,由兩種化合物互換成分,生成了另外兩種化合物,并且生成物中有水,屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)B不符合題意;C、由一種單質(zhì)和一種化合物起反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)C不符合題意;D、由碳酸鈣一種物質(zhì)高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故選D符合題意。故選D。9、C【解析】

由一種元素組成的純凈物為單質(zhì);由兩種元素組成且其中一種元素為氧元素的純凈物是氧化物【詳解】A、堿式碳酸銅含有碳、氧、銅、氫四種元素,故屬于化合物,故選項(xiàng)錯誤。B、稀有氣體包含多種氣體,屬混合物;稀鹽酸是HCl的水溶液也屬于混合物,故選項(xiàng)錯誤。C、氮?dú)馐怯傻亟M成的單質(zhì),冰水混合物為兩種狀態(tài)的水,屬純凈物中的化合物,也是由氫氧兩種元素組成的氧化物,選項(xiàng)正確答案選C。D、清潔的空氣中仍含有氮?dú)?、氧氣等,屬混合物,故選項(xiàng)錯誤。10、D【解析】

A、Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,但最外層電子數(shù)為8的粒子不一定都是離子,也可能是稀有氣體的原子,故A不正確;B、化合物是由不同元素組成的物質(zhì),但由不同元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,還可能是混合物,如過氧化氫與水的混合物,故B不正確;C、物質(zhì)在氧氣中燃燒是氧化反應(yīng),不是所有的氧化反應(yīng)都像燃燒那樣劇烈并發(fā)光,如緩慢氧化進(jìn)行的比較緩慢,不易被察覺,故C不正確;D、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合成新分子,化學(xué)變化中分子種類一定發(fā)生改變,則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化,故D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、略不能略C<B<AD【解析】試題分析:從圖示看:P點(diǎn)的含義是t1時a、c溶解度相同;t2℃時30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,不能形成80g溶液,因?yàn)閍的溶解度50克,所以只能溶解25克a。t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是c、b、a。將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是b>a>c,因?yàn)閏的溶解度隨溫度的升高而變小??键c(diǎn):溶解度曲線三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、直流正氧氣把帶火星的木條伸入試管中,觀察帶火星的木條是否復(fù)燃,若復(fù)燃該氣體為氧氣4mL增強(qiáng)液體導(dǎo)電性氧氣比氫氣更容易溶于水水由氫、氧元素組成這是分解反應(yīng)化學(xué)變化中,舊分子離解成原子,原子重新組成新分子(合理即可)【解析】

(1)電解水時,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,體積比為1:2,其所用電源為直流電,由圖可知A端產(chǎn)生的氣體體積較少,為電源正極;(2)與A端相連的試管中得到的氣體是氧氣,氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,檢驗(yàn)的方法:把把帶火星的木條伸入試管中,觀察帶火星的木條是否復(fù)燃,若復(fù)燃該氣體為氧氣;(3)若與B端相連試管中氣體的體積為8mL,則與A端相連試管中氣體的體積為4mL;(4)在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中加入了少量的氫氧化鈉溶液,目的是增強(qiáng)導(dǎo)電性;1~6分鐘內(nèi)陰、陽兩極產(chǎn)生氣體的體積之比大于2:l,可能的原因是氧氣比氫氣更容易溶于水;(5)①電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,化學(xué)變化中元素的種類不變,該實(shí)驗(yàn)說明了水由氫、氧元素組成;②電解水生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng);③在電解水的過程中,水分子離解成氫原子和氧原子,氫原子相互結(jié)合成氫分子,氧原子相互結(jié)合成氧分子,所以微觀變化方面結(jié)論是化學(xué)變化中,舊分子離解成原子,原子重新組成新分子(合理即可)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、過濾鐵架臺漏斗未用玻璃棒引流漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁濾紙與漏斗內(nèi)壁之間有空隙活性炭物理蒸餾純凈物BD【解析】

(一)、(1)操作①是將難溶固體從溶液中分離,故操作①的名稱是過濾;標(biāo)號儀器的名稱分別是:a鐵架臺、b漏斗;(2)過濾時應(yīng)用玻璃棒引流,另外為防止濾液濺出,漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁。故該裝置圖中存在明顯錯誤,①未用玻璃棒引流;②漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁;(3)操作過程中,發(fā)現(xiàn)液體流速一直很慢,產(chǎn)生的原因可能是:濾紙與漏斗內(nèi)壁之間有空隙。(二)、活性炭具有吸附性,能吸附除去一些異味和色素;吸附過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故操作②主要是除去異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是活性炭,此過程體現(xiàn)了該物質(zhì)的物理性質(zhì)。(三)、通過操作③蒸餾即可得到蒸餾水,蒸餾水中不含其它雜質(zhì),故蒸餾水是純凈物。(四)、A、實(shí)驗(yàn)室的廢液不經(jīng)處理直接排放,易造成水污染,故A錯誤;B、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放,可以防止水污染,故B正確;C、化肥和農(nóng)藥的過度過度使用,易造成水污染,故C錯誤;D、煤炭脫硫后燃燒,減少酸雨對水源的污染,,故D正確。故選BD。【點(diǎn)睛】過濾時用于分離難溶性固體和液體,操作時應(yīng)注意:一貼,濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁;二低,濾紙低于漏斗邊緣,濾液低于漏斗邊緣;三靠,上面燒杯緊靠玻璃棒,玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)帲┒废露司o靠燒杯內(nèi)壁。14、過氧化氫溶液二氧化錳ACC中有連續(xù)均勻的氣泡出現(xiàn)0.96g2.45g【解析】【分析】【詳解】(1)通過長頸漏斗加入液體,過氧化氫分解制取O2分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過氧化氫溶液,錐

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