2024屆江蘇省無錫市前洲中學(xué)初中數(shù)學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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2024學(xué)年江蘇省無錫市前洲中學(xué)初中數(shù)學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1.要整齊地栽一行樹,只要確定兩端的樹坑的位置,就能確定這一行樹坑所在的直線,這里用到的數(shù)學(xué)知識(shí)是()A.兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短B.經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線C.直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短D.經(jīng)過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直2.如圖,A,C,E,G四點(diǎn)在同一直線上,分別以線段AC,CE,EG為邊在AG同側(cè)作等邊三角形△ABC,△CDE,△EFG,連接AF,分別交BC,DC,DE于點(diǎn)H,I,J,若AC=1,CE=2,EG=3,則△DIJ的面積是()A. B. C. D.3.如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,給出以下四個(gè)結(jié)論:①abc=0,②a+b+c>0,③a>b,④4ac﹣b2<0;其中正確的結(jié)論有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)4.下列圖形是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.5.如圖,已知AB、CD、EF都與BD垂直,垂足分別是B、D、F,且AB=1,CD=3,那么EF的長(zhǎng)是()A. B. C. D.6.已知圓錐的側(cè)面積為10πcm2,側(cè)面展開圖的圓心角為36°,則該圓錐的母線長(zhǎng)為()A.100cm B.cm C.10cm D.cm7.一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積是()A.24+2π B.16+4π C.16+8π D.16+12π8.如圖所示是由相同的小正方體搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置上小正方體的個(gè)數(shù),那么該幾何體的主視圖是()A. B. C. D.9.如圖,反比例函數(shù)(x>0)的圖象經(jīng)過矩形OABC對(duì)角線的交點(diǎn)M,分別于AB、BC交于點(diǎn)D、E,若四邊形ODBE的面積為9,則k的值為()A.1 B.2 C.3 D.410.已知⊙O及⊙O外一點(diǎn)P,過點(diǎn)P作出⊙O的一條切線(只有圓規(guī)和三角板這兩種工具),以下是甲、乙兩同學(xué)的作業(yè):甲:①連接OP,作OP的垂直平分線l,交OP于點(diǎn)A;②以點(diǎn)A為圓心、OA為半徑畫弧、交⊙O于點(diǎn)M;③作直線PM,則直線PM即為所求(如圖1).乙:①讓直角三角板的一條直角邊始終經(jīng)過點(diǎn)P;②調(diào)整直角三角板的位置,讓它的另一條直角邊過圓心O,直角頂點(diǎn)落在⊙O上,記這時(shí)直角頂點(diǎn)的位置為點(diǎn)M;③作直線PM,則直線PM即為所求(如圖2).對(duì)于兩人的作業(yè),下列說法正確的是()A.甲乙都對(duì) B.甲乙都不對(duì)C.甲對(duì),乙不對(duì) D.甲不對(duì),已對(duì)11.下列計(jì)算正確的是()A.x2+x3=x5 B.x2?x3=x5 C.(﹣x2)3=x8 D.x6÷x2=x312.已知正多邊形的一個(gè)外角為36°,則該正多邊形的邊數(shù)為().A.12 B.10 C.8 D.6二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13.某校園學(xué)子餐廳把WIFI密碼做成了數(shù)學(xué)題,小亮在餐廳就餐時(shí),思索了一會(huì),輸入密碼,順利地連接到了學(xué)子餐廳的網(wǎng)絡(luò),那么他輸入的密碼是______.14.分解因式:3m2﹣6mn+3n2=_____.15.計(jì)算=_____.16.如圖,已知在△ABC中,∠A=40°,剪去∠A后成四邊形,∠1+∠2=______°.17.如圖,在△ABC中,∠BAC=50°,AC=2,AB=3,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)50°,得到△AB1C1,則陰影部分的面積為_______.18.化簡(jiǎn)÷=_____.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,大樓底右側(cè)有一障礙物,在障礙物的旁邊有一幢小樓DE,在小樓的頂端D處測(cè)得障礙物邊緣點(diǎn)C的俯角為30°,測(cè)得大樓頂端A的仰角為45°(點(diǎn)B,C,E在同一水平直線上).已知AB=80m,DE=10m,求障礙物B,C兩點(diǎn)間的距離.(結(jié)果保留根號(hào))20.(6分)2019年我市在“展銷會(huì)”期間,對(duì)周邊道路進(jìn)行限速行駛.道路AB段為監(jiān)測(cè)區(qū),C、D為監(jiān)測(cè)點(diǎn)(如圖).已知C、D、B在同一條直線上,且,CD=400米,,.求道路AB段的長(zhǎng);(精確到1米)如果AB段限速為60千米/時(shí),一輛車通過AB段的時(shí)間為90秒,請(qǐng)判斷該車是否超速,并說明理由.(參考數(shù)據(jù):,,)21.(6分)一次函數(shù)y=34x的圖象如圖所示,它與二次函數(shù)y=ax2(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)設(shè)二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為D.①若點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于x軸對(duì)稱,且△ACD的面積等于3,求此二次函數(shù)的關(guān)系式;②若CD=AC,且△ACD的面積等于10,求此二次函數(shù)的關(guān)系式.22.(8分)如圖1在正方形ABCD的外側(cè)作兩個(gè)等邊三角形ADE和DCF,連接AF,BE.請(qǐng)判斷:AF與BE的數(shù)量關(guān)系是,位置關(guān)系;如圖2,若將條件“兩個(gè)等邊三角形ADE和DCF”變?yōu)椤皟蓚€(gè)等腰三角形ADE和DCF,且EA=ED=FD=FC”,第(1)問中的結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)作出判斷并給予證明;若三角形ADE和DCF為一般三角形,且AE=DF,ED=FC,第(1)問中的結(jié)論都能成立嗎?請(qǐng)直接寫出你的判斷.23.(8分)2019年1月,溫州軌道交通線正式運(yùn)營(yíng),線有以下4種購票方式:A.二維碼過閘B.現(xiàn)金購票C.市名卡過閘D.銀聯(lián)閃付某興趣小組為了解最受歡迎的購票方式,隨機(jī)調(diào)查了某區(qū)的若干居民,得到如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,已知選擇方式D的有200人,求選擇方式A的人數(shù).小博和小雅對(duì)A,B,C三種購票方式的喜愛程度相同,隨機(jī)選取一種方式購票,求他們選擇同一種購票方式的概率.(要求列表或畫樹狀圖).24.(10分)某中學(xué)為了解八年級(jí)學(xué)習(xí)體能狀況,從八年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行體能測(cè)試,測(cè)試結(jié)果分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí).請(qǐng)根據(jù)兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的信息回答下列問題:(1)本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?(2)求測(cè)試結(jié)果為C等級(jí)的學(xué)生數(shù),并補(bǔ)全條形圖;(3)若該中學(xué)八年級(jí)共有700名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該中學(xué)八年級(jí)學(xué)生中體能測(cè)試結(jié)果為D等級(jí)的學(xué)生有多少名.25.(10分)某校七年級(jí)開展征文活動(dòng),征文主題只能從“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”四個(gè)主題中選擇一個(gè),七年級(jí)每名學(xué)生按要求都上交了一份征文,學(xué)校為了解選擇各種征文主題的學(xué)生人數(shù),隨機(jī)抽取了部分征文進(jìn)行了調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(1)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,選擇“愛國”主題所對(duì)應(yīng)的圓心角是多少度?(3)如果該校七年級(jí)共有1200名考生,請(qǐng)估計(jì)選擇以“友善”為主題的七年級(jí)學(xué)生有多少名?26.(12分)(1)計(jì)算:(1﹣)0﹣|﹣2|+;(2)如圖,在等邊三角形ABC中,點(diǎn)D,E分別是邊BC,AC的中點(diǎn),過點(diǎn)E作EF⊥DE,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,求∠F的度數(shù).27.(12分)如圖,一位測(cè)量人員,要測(cè)量池塘的寬度的長(zhǎng),他過兩點(diǎn)畫兩條相交于點(diǎn)的射線,在射線上取兩點(diǎn),使,若測(cè)得米,他能求出之間的距離嗎?若能,請(qǐng)你幫他算出來;若不能,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)可行方案.

參考答案一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、B【解題分析】

本題要根據(jù)過平面上的兩點(diǎn)有且只有一條直線的性質(zhì)解答.【題目詳解】根據(jù)兩點(diǎn)確定一條直線.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了“兩點(diǎn)確定一條直線”的公理,難度適中.2、A【解題分析】

根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到FG=EG=3,∠AGF=∠FEG=60°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到∠AFG=90°,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到==,==,根據(jù)三角形的面積公式即可得到結(jié)論.【題目詳解】∵AC=1,CE=2,EG=3,∴AG=6,∵△EFG是等邊三角形,∴FG=EG=3,∠AGF=∠FEG=60°,∵AE=EF=3,∴∠FAG=∠AFE=30°,∴∠AFG=90°,∵△CDE是等邊三角形,∴∠DEC=60°,∴∠AJE=90°,JE∥FG,∴△AJE∽△AFG,∴==,∴EJ=,∵∠BCA=∠DCE=∠FEG=60°,∴∠BCD=∠DEF=60°,∴∠ACI=∠AEF=120°,∵∠IAC=∠FAE,∴△ACI∽△AEF,∴==,∴CI=1,DI=1,DJ=,∴IJ=,∴=?DI?IJ=××.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等邊三角形的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),三角形的面積的計(jì)算,熟練掌握相似三角形的性質(zhì)和判定是解題的關(guān)鍵.3、C【解題分析】

根據(jù)圖像可得:a<0,b<0,c=0,即abc=0,則①正確;當(dāng)x=1時(shí),y<0,即a+b+c<0,則②錯(cuò)誤;根據(jù)對(duì)稱軸可得:-b2a=-3根據(jù)函數(shù)與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)可得:b2故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì).能通過圖象分析a,b,c的正負(fù),以及通過一些特殊點(diǎn)的位置得出a,b,c之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵.4、B【解題分析】

根據(jù)中心對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形是圖形沿對(duì)稱中心旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合,即可解題.A、不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確;C、不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.考點(diǎn):中心對(duì)稱圖形.【題目詳解】請(qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀猓?、C【解題分析】

易證△DEF∽△DAB,△BEF∽△BCD,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得=,=,從而可得+=+=1.然后把AB=1,CD=3代入即可求出EF的值.【題目詳解】∵AB、CD、EF都與BD垂直,∴AB∥CD∥EF,∴△DEF∽△DAB,△BEF∽△BCD,∴=,=,∴+=+==1.∵AB=1,CD=3,∴+=1,∴EF=.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了相似三角形的判定及性質(zhì)定理,熟練掌握性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.6、C【解題分析】

圓錐的側(cè)面展開圖是扇形,利用扇形的面積公式可求得圓錐的母線長(zhǎng).【題目詳解】設(shè)母線長(zhǎng)為R,則圓錐的側(cè)面積==10π,∴R=10cm,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了圓錐的計(jì)算,熟練掌握扇形面積是解題的關(guān)鍵.7、D【解題分析】

根據(jù)三視圖知該幾何體是一個(gè)半徑為2、高為4的圓柱體的縱向一半,據(jù)此求解可得.【題目詳解】該幾何體的表面積為2×?π?22+4×4+×2π?2×4=12π+16,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查由三視圖判斷幾何體,解題的關(guān)鍵是根據(jù)三視圖得出幾何體的形狀及圓柱體的有關(guān)計(jì)算.8、C【解題分析】A、B、D不是該幾何體的視圖,C是主視圖,故選C.【題目點(diǎn)撥】主視圖是由前面看到的圖形,俯視圖是由上面看到的圖形,左視圖是由左面看到的圖形,能看到的線畫實(shí)線,看不到的線畫虛線.9、C【解題分析】

本題可從反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)E、M、D入手,分別找出△OCE、△OAD、矩形OABC的面積與|k|的關(guān)系,列出等式求出k值.【題目詳解】由題意得:E、M、D位于反比例函數(shù)圖象上,則,過點(diǎn)M作MG⊥y軸于點(diǎn)G,作MN⊥x軸于點(diǎn)N,則S□ONMG=|k|.又∵M(jìn)為矩形ABCO對(duì)角線的交點(diǎn),∴S矩形ABCO=4S□ONMG=4|k|,∵函數(shù)圖象在第一象限,k>0,∴.解得:k=1.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,過雙曲線上的任意一點(diǎn)分別向兩條坐標(biāo)軸作垂線,與坐標(biāo)軸圍成的矩形面積就等于|k|,本知識(shí)點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn),同學(xué)們應(yīng)高度關(guān)注.10、A【解題分析】

(1)連接OM,OA,連接OP,作OP的垂直平分線l可得OA=MA=AP,進(jìn)而得到∠O=∠AMO,∠AMP=∠MPA,所以∠OMA+∠AMP=∠O+∠MPA=90°,得出MP是⊙O的切線,(1)直角三角板的一條直角邊始終經(jīng)過點(diǎn)P,它的另一條直角邊過圓心O,直角頂點(diǎn)落在⊙O上,所以∠OMP=90°,得到MP是⊙O的切線.【題目詳解】證明:(1)如圖1,連接OM,OA.∵連接OP,作OP的垂直平分線l,交OP于點(diǎn)A,∴OA=AP.∵以點(diǎn)A為圓心、OA為半徑畫弧、交⊙O于點(diǎn)M;∴OA=MA=AP,∴∠O=∠AMO,∠AMP=∠MPA,∴∠OMA+∠AMP=∠O+∠MPA=90°,∴OM⊥MP,∴MP是⊙O的切線;(1)如圖1.∵直角三角板的一條直角邊始終經(jīng)過點(diǎn)P,它的另一條直角邊過圓心O,直角頂點(diǎn)落在⊙O上,∴∠OMP=90°,∴MP是⊙O的切線.故兩位同學(xué)的作法都正確.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了復(fù)雜的作圖,重點(diǎn)是運(yùn)用切線的判定來說明作法的正確性.11、B【解題分析】分析:直接利用合并同類項(xiàng)法則以及同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算法則和積的乘方運(yùn)算法則分別計(jì)算得出答案.詳解:A、不是同類項(xiàng),無法計(jì)算,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、正確;C、故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B.點(diǎn)睛:此題主要考查了合并同類項(xiàng)以及同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算和積的乘方運(yùn)算,正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.12、B【解題分析】

利用多邊形的外角和是360°,正多邊形的每個(gè)外角都是36°,即可求出答案.【題目詳解】解:360°÷36°=10,所以這個(gè)正多邊形是正十邊形.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了多邊形的外角和定理.是需要識(shí)記的內(nèi)容.二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13、143549【解題分析】

根據(jù)題中密碼規(guī)律確定所求即可.【題目詳解】532=5×3×10000+5×2×100+5×(2+3)=151025924=9×2×10000+9×4×100+9×(2+4)=183654,863=8×6×10000+8×3×100+8×(3+6)=482472,∴725=7×2×10000+7×5×100+7×(2+5)=143549.故答案為:143549【題目點(diǎn)撥】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,根據(jù)題意得出規(guī)律并熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.14、3(m-n)2【解題分析】原式==故填:15、0【解題分析】分析:先計(jì)算乘方、零指數(shù)冪,再計(jì)算加減可得結(jié)果.詳解:1-1=0故答案為0.點(diǎn)睛:零指數(shù)冪成立的條件是底數(shù)不為0.16、220.【解題分析】試題分析:△ABC中,∠A=40°,=;如圖,剪去∠A后成四邊形∠1+∠2+=;∠1+∠2=220°考點(diǎn):內(nèi)角和定理點(diǎn)評(píng):本題考查三角形、四邊形的內(nèi)角和定理,掌握內(nèi)角和定理是解本題的關(guān)鍵17、π【解題分析】試題分析:∵,∴S陰影===.故答案為.考點(diǎn):旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);扇形面積的計(jì)算.18、x+1【解題分析】分析:根據(jù)根式的除法,先因式分解后,把除法化為乘法,再約分即可.詳解:解:原式=÷=?(x+1)(x﹣1)=x+1,故答案為x+1.點(diǎn)睛:此題主要考查了分式的運(yùn)算,關(guān)鍵是要把除法問題轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算即可,注意分子分母的因式分解.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(70﹣10)m.【解題分析】

過點(diǎn)D作DF⊥AB于點(diǎn)F,過點(diǎn)C作CH⊥DF于點(diǎn)H.通過解得到DF的長(zhǎng)度;通過解得到CE的長(zhǎng)度,則【題目詳解】如圖,過點(diǎn)D作DF⊥AB于點(diǎn)F,過點(diǎn)C作CH⊥DF于點(diǎn)H.則DE=BF=CH=10m,在中,∵AF=80m?10m=70m,∴DF=AF=70m.在中,∵DE=10m,∴∴答:障礙物B,C兩點(diǎn)間的距離為20、(1)AB≈1395米;(2)沒有超速.【解題分析】

(1)先根據(jù)tan∠ADC=2求出AC,再根據(jù)∠ABC=35°結(jié)合正弦值求解即可(2)根據(jù)速度的計(jì)算公式求解即可.【題目詳解】解:(1)∵AC⊥BC,∴∠C=90°,∵tan∠ADC==2,∵CD=400,∴AC=800,在Rt△ABC中,∵∠ABC=35°,AC=800,∴AB==≈1395米;(2)∵AB=1395,∴該車的速度==55.8km/h<60千米/時(shí),故沒有超速.【題目點(diǎn)撥】此題重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)三角函數(shù)值的實(shí)際應(yīng)用,熟練掌握三角函數(shù)值的實(shí)際應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.21、(1)點(diǎn)C(1,32);(1)①y=38x1-32x;②y=-12x【解題分析】試題分析:(1)求得二次函數(shù)y=ax1-4ax+c對(duì)稱軸為直線x=1,把x=1代入y=34x求得y=32,即可得點(diǎn)C的坐標(biāo);(1)①根據(jù)點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于x軸對(duì)稱即可得點(diǎn)D的坐標(biāo),并且求得CD的長(zhǎng),設(shè)A(m,34m),根據(jù)S△ACD=3即可求得m的值,即求得點(diǎn)A的坐標(biāo),把A.D的坐標(biāo)代入y=ax1-4ax+c得方程組,解得a、c的值即可得二次函數(shù)的表達(dá)式.②設(shè)A(m,34m)(m<1),過點(diǎn)A作AE⊥CD于E,則AE=1-m,CE=根據(jù)勾股定理用m表示出AC的長(zhǎng),根據(jù)△ACD的面積等于10可求得m的值,即可得A點(diǎn)的坐標(biāo),分兩種情況:第一種情況,若a>0,則點(diǎn)D在點(diǎn)C下方,求點(diǎn)D的坐標(biāo);第二種情況,若a<0,則點(diǎn)D在點(diǎn)C上方,求點(diǎn)D的坐標(biāo),分別把A、D的坐標(biāo)代入y=ax1-4ax+c即可求得函數(shù)表達(dá)式.試題解析:(1)y=ax1-4ax+c=a(x-1)1-4a+c.∴二次函數(shù)圖像的對(duì)稱軸為直線x=1.當(dāng)x=1時(shí),y=34x=32,∴C(1,(1)①∵點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于x軸對(duì)稱,∴D(1,-32設(shè)A(m,34m)(m<1),由S△ACD=3,得1由A(0,0)、D(1,-32)得解得a=38∴y=38x1-3②設(shè)A(m,34m)(m<1),過點(diǎn)A作AE⊥CD于E,則AE=1-m,CE=32-AC==54(1-m),∵CD=AC,∴CD=54由S△ACD=10得12×54(1-m)∴A(-1,-32若a>0,則點(diǎn)D在點(diǎn)C下方,∴D(1,-72由A(-1,-32)、D(1,-72)得解得∴y=18x1-1若a<0,則點(diǎn)D在點(diǎn)C上方,∴D(1,132由A(-1,-32)、D(1,132)得解得∴y=-12x1+1x+9考點(diǎn):二次函數(shù)與一次函數(shù)的綜合題.22、(1)AF=BE,AF⊥BE;(2)證明見解析;(3)結(jié)論仍然成立【解題分析】試題分析:(1)根據(jù)正方形和等邊三角形可證明△ABE≌△DAF,然后可得BE=AF,∠ABE=∠DAF,進(jìn)而通過直角可證得BE⊥AF;(2)類似(1)的證法,證明△ABE≌△DAF,然后可得AF=BE,AF⊥BE,因此結(jié)論還成立;(3)類似(1)(2)證法,先證△AED≌△DFC,然后再證△ABE≌△DAF,因此可得證結(jié)論.試題解析:解:(1)AF=BE,AF⊥BE.(2)結(jié)論成立.證明:∵四邊形ABCD是正方形,∴BA="AD"=DC,∠BAD=∠ADC=90°.在△EAD和△FDC中,∴△EAD≌△FDC.∴∠EAD=∠FDC.∴∠EAD+∠DAB=∠FDC+∠CDA,即∠BAE=∠ADF.在△BAE和△ADF中,∴△BAE≌△ADF.∴BE=AF,∠ABE=∠DAF.∵∠DAF+∠BAF=90°,∴∠ABE+∠BAF=90°,∴AF⊥BE.(3)結(jié)論都能成立.考點(diǎn):正方形,等邊三角形,三角形全等23、(1)600人(2)【解題分析】

(1)計(jì)算方式A的扇形圓心角占D的圓心角的分率,然后用方式D的人數(shù)乘這個(gè)分?jǐn)?shù)即為方式A的人數(shù);(2)列出表格或樹狀圖分別求出所有情況以及兩名同學(xué)恰好選中同一種購票方式的情況后,利用概率公式即可求出兩名同學(xué)恰好選中同一種購票方式的概率.【題目詳解】(1)(人),∴最喜歡方式A的有600人(2)列表法:ABCAA,AA,BA,CBB,AB,BB,CCC,AC,BC,C樹狀法:∴(同一種購票方式)【題目點(diǎn)撥】本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖的運(yùn)用和列表法或畫樹狀圖求概率的運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?4、(1)50名;(2)16名;見解析;(3)56名.【解題分析】試題分析:根據(jù)A等級(jí)的人數(shù)和百分比求出總?cè)藬?shù);根據(jù)總?cè)藬?shù)和A、B、D三個(gè)等級(jí)的人數(shù)求出C等級(jí)的人數(shù);利用總?cè)藬?shù)乘以D等級(jí)人數(shù)的百分比得出答案.試題解析:(1)10÷20%=50(名)答:本次抽樣共抽取了50名學(xué)生.(2)50-10-20-4=16(名)答:測(cè)試結(jié)果為C等級(jí)的學(xué)生有16名.補(bǔ)全圖形如圖所示:(3)700×(4

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