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2024學(xué)年廣東省東莞市東方明珠中學(xué)中考數(shù)學(xué)五模試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.超市店慶促銷,某種書包原價每個x元,第一次降價打“八折”,第二次降價每個又減10元,經(jīng)兩次降價后售價為90元,則得到方程()A.0.8x﹣10=90 B.0.08x﹣10=90 C.90﹣0.8x=10 D.x﹣0.8x﹣10=902.扇形的半徑為30cm,圓心角為120°,用它做成一個圓錐的側(cè)面,則圓錐底面半徑為()A.10cm B.20cm C.10πcm D.20πcm3.觀察下列圖案,是軸對稱而不是中心對稱的是()A. B. C. D.4.如圖,在△ABC中,點D在AB邊上,DE∥BC,與邊AC交于點E,連結(jié)BE,記△ADE,△BCE的面積分別為S1,S2,()A.若2AD>AB,則3S1>2S2 B.若2AD>AB,則3S1<2S2C.若2AD<AB,則3S1>2S2 D.若2AD<AB,則3S1<2S25.如圖,已知A、B兩點的坐標(biāo)分別為(-2,0)、(0,1),⊙C的圓心坐標(biāo)為(0,-1),半徑為1.若D是⊙C上的一個動點,射線AD與y軸交于點E,則△ABE面積的最大值是A.3 B. C. D.46.在數(shù)軸上到原點距離等于3的數(shù)是()A.3 B.﹣3 C.3或﹣3 D.不知道7.如圖1,將三角板的直角頂點放在直角尺的一邊上,D1=30°,D2=50°,則D3的度數(shù)為A.80° B.50° C.30° D.20°8.港珠澳大橋目前是全世界最長的跨海大橋,其主體工程“海中橋隧”全長35578米,數(shù)據(jù)35578用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.35.578×103 B.3.5578×104C.3.5578×105 D.0.35578×1059.如圖,⊙O的直徑AB=2,C是弧AB的中點,AE,BE分別平分∠BAC和∠ABC,以E為圓心,AE為半徑作扇形EAB,π取3,則陰影部分的面積為()A.﹣4 B.7﹣4 C.6﹣ D.10.如圖,能判定EB∥AC的條件是()A.∠C=∠ABE B.∠A=∠EBDC.∠A=∠ABE D.∠C=∠ABC二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,正比例函數(shù)y=kx(k>0)與反比例函數(shù)y=6x12.下列圖形是用火柴棒擺成的“金魚”,如果第1個圖形需要8根火柴,則第2個圖形需要14根火柴,第根圖形需要____________根火柴.13.將一張長方形紙片按如圖所示的方式折疊,BD、BE為折痕,若∠ABE=20°,則∠DBC為_____度.14.已知是一元二次方程的一個根,則方程的另一個根是________.15.化簡:=_____.16.如果將拋物線平移,使平移后的拋物線頂點坐標(biāo)為,那么所得新拋物線的表達(dá)式是__________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)(1)計算:|﹣3|﹣﹣2sin30°+(﹣)﹣2(2)化簡:.18.(8分)博鰲亞洲論壇2018年年會于4月8日在海南博鰲拉開帷幕,組委會在會議中心的墻壁上懸掛會旗,已知矩形DCFE的兩邊DE,DC長分別為1.6m,1.2m.旗桿DB的長度為2m,DB與墻面AB的夾角∠DBG為35°.當(dāng)會旗展開時,如圖所示,(1)求DF的長;(2)求點E到墻壁AB所在直線的距離.(結(jié)果精確到0.1m.參考數(shù)據(jù):sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70)19.(8分)湯姆斯杯世界男子羽毛球團(tuán)體賽小組賽比賽規(guī)則:兩隊之間進(jìn)行五局比賽,其中三局單打,兩局雙打,五局比賽必須全部打完,贏得三局及以上的隊獲勝.假如甲,乙兩隊每局獲勝的機(jī)會相同.若前四局雙方戰(zhàn)成2:2,那么甲隊最終獲勝的概率是__________;現(xiàn)甲隊在前兩局比賽中已取得2:0的領(lǐng)先,那么甲隊最終獲勝的概率是多少?20.(8分)如圖,在中,,是邊上的高線,平分交于點,經(jīng)過,兩點的交于點,交于點,為的直徑.(1)求證:是的切線;(2)當(dāng),時,求的半徑.21.(8分)已知關(guān)于的方程mx2+(2m-1)x+m-1=0(m≠0).求證:方程總有兩個不相等的實數(shù)根;若方程的兩個實數(shù)根都是整數(shù),求整數(shù)的值.22.(10分)如圖,半圓D的直徑AB=4,線段OA=7,O為原點,點B在數(shù)軸的正半軸上運(yùn)動,點B在數(shù)軸上所表示的數(shù)為m.當(dāng)半圓D與數(shù)軸相切時,m=.半圓D與數(shù)軸有兩個公共點,設(shè)另一個公共點是C.①直接寫出m的取值范圍是.②當(dāng)BC=2時,求△AOB與半圓D的公共部分的面積.當(dāng)△AOB的內(nèi)心、外心與某一個頂點在同一條直線上時,求tan∠AOB的值.23.(12分)如圖,AB∥CD,△EFG的頂點F,G分別落在直線AB,CD上,GE交AB于點H,GE平分∠FGD.若∠EFG=90°,∠E=35°,求∠EFB的度數(shù).24.某學(xué)校后勤人員到一家文具店給九年級的同學(xué)購買考試用文具包,文具店規(guī)定一次購買400個以上,可享受8折優(yōu)惠.若給九年級學(xué)生每人購買一個,不能享受8折優(yōu)惠,需付款1936元;若多買88個,就可享受8折優(yōu)惠,同樣只需付款1936元.請問該學(xué)校九年級學(xué)生有多少人?
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解題分析】試題分析:設(shè)某種書包原價每個x元,根據(jù)題意列出方程解答即可.設(shè)某種書包原價每個x元,可得:0.8x﹣10=90考點:由實際問題抽象出一元一次方程.2、A【解題分析】試題解析:扇形的弧長為:=20πcm,∴圓錐底面半徑為20π÷2π=10cm,故選A.考點:圓錐的計算.3、A【解題分析】試題解析:試題解析:根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念進(jìn)行判斷可得:A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項符合題意;B、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;C、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;D、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故本選項不符合題意.故選A.點睛:在同一平面內(nèi),如果把一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)后的圖形能和原圖形完全重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形.這個旋轉(zhuǎn)點,就叫做對稱中心.4、D【解題分析】
根據(jù)題意判定△ADE∽△ABC,由相似三角形的面積之比等于相似比的平方解答.【題目詳解】∵如圖,在△ABC中,DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴,∴若1AD>AB,即時,,此時3S1>S1+S△BDE,而S1+S△BDE<1S1.但是不能確定3S1與1S1的大小,故選項A不符合題意,選項B不符合題意.若1AD<AB,即時,,此時3S1<S1+S△BDE<1S1,故選項C不符合題意,選項D符合題意.故選D.【題目點撥】考查了相似三角形的判定與性質(zhì),三角形相似的判定一直是中考考查的熱點之一,在判定兩個三角形相似時,應(yīng)注意利用圖形中已有的公共角、公共邊等隱含條件,以充分發(fā)揮基本圖形的作用,尋找相似三角形的一般方法是通過作平行線構(gòu)造相似三角形.5、B【解題分析】試題分析:解:當(dāng)射線AD與⊙C相切時,△ABE面積的最大.連接AC,∵∠AOC=∠ADC=90°,AC=AC,OC=CD,∴Rt△AOC≌Rt△ADC,∴AD=AO=2,連接CD,設(shè)EF=x,∴DE2=EF?OE,∵CF=1,∴DE=,∴△CDE∽△AOE,∴=,即=,解得x=,S△ABE===.故選B.考點:1.切線的性質(zhì);2.三角形的面積.6、C【解題分析】
根據(jù)數(shù)軸上到原點距離等于3的數(shù)為絕對值是3的數(shù)即可求解.【題目詳解】絕對值為3的數(shù)有3,-3.故答案為C.【題目點撥】本題考查數(shù)軸上距離的意義,解題的關(guān)鍵是知道數(shù)軸上的點到原點的距離為絕對值.7、D【解題分析】試題分析:根據(jù)平行線的性質(zhì),得∠4=∠2=50°,再根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)∠3=∠4-∠1=50°-30°=20°.故答案選D.考點:平行線的性質(zhì);三角形的外角的性質(zhì).8、B【解題分析】
科學(xué)計數(shù)法是a×,且,n為原數(shù)的整數(shù)位數(shù)減一.【題目詳解】解:35578=3.5578×,故選B.【題目點撥】本題主要考查的是利用科學(xué)計數(shù)法表示較大的數(shù),屬于基礎(chǔ)題型.理解科學(xué)計數(shù)法的表示方法是解題的關(guān)鍵.9、A【解題分析】∵O的直徑AB=2,∴∠C=90°,∵C是弧AB的中點,∴,∴AC=BC,∴∠CAB=∠CBA=45°,∵AE,BE分別平分∠BAC和∠ABC,∴∠EAB=∠EBA=22.5°,∴∠AEB=180°?(∠BAC+∠CBA)=135°,連接EO,∵∠EAB=∠EBA,∴EA=EB,∵OA=OB,∴EO⊥AB,∴EO為Rt△ABC內(nèi)切圓半徑,∴S△ABC=(AB+AC+BC)?EO=AC?BC,∴EO=?1,∴AE2=AO2+EO2=12+(?1)2=4?2,∴扇形EAB的面積==,△ABE的面積=AB?EO=?1,∴弓形AB的面積=扇形EAB的面積?△ABE的面積=,∴陰影部分的面積=O的面積?弓形AB的面積=?()=?4,故選:A.10、C【解題分析】
在復(fù)雜的圖形中具有相等關(guān)系的兩角首先要判斷它們是否是同位角或內(nèi)錯角,被判斷平行的兩直線是否由“三線八角”而產(chǎn)生的被截直線.【題目詳解】A、∠C=∠ABE不能判斷出EB∥AC,故本選項錯誤;B、∠A=∠EBD不能判斷出EB∥AC,故本選項錯誤;C、∠A=∠ABE,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行,可以得出EB∥AC,故本選項正確;D、∠C=∠ABC只能判斷出AB=AC,不能判斷出EB∥AC,故本選項錯誤.故選C.【題目點撥】本題考查了平行線的判定,正確識別“三線八角”中的同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角是正確答題的關(guān)鍵,只有同位角相等、內(nèi)錯角相等、同旁內(nèi)角互補(bǔ),才能推出兩被截直線平行.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、1.【解題分析】
根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)可判斷點A與點B關(guān)于原點對稱,則S△BOC=S△AOC,再利用反比例函數(shù)k的幾何意義得到S△AOC=3,則易得S△ABC=1.【題目詳解】∵雙曲線y=6x∴點A與點B關(guān)于原點對稱,∴S△BOC=S△AOC,∵S△AOC=12×1=3,∴S△ABC=2S△AOC故答案為1.12、【解題分析】
根據(jù)圖形可得每增加一個金魚就增加6根火柴棒即可解答.【題目詳解】第一個圖中有8根火柴棒組成,第二個圖中有8+6個火柴棒組成,第三個圖中有8+2×6個火柴組成,……∴組成n個系列正方形形的火柴棒的根數(shù)是8+6(n-1)=6n+2.故答案為6n+2【題目點撥】本題考查數(shù)字規(guī)律問題,通過歸納與總結(jié),得到其中的規(guī)律是解題關(guān)鍵.13、1【解題分析】解:根據(jù)翻折的性質(zhì)可知,∠ABE=∠A′BE,∠DBC=∠DBC′.又∵∠ABE+∠A′BE+∠DBC+∠DBC′=180°,∴∠ABE+∠DBC=90°.又∵∠ABE=20°,∴∠DBC=1°.故答案為1.點睛:本題考查了角的計算,根據(jù)翻折變換的性質(zhì),得出三角形折疊以后的圖形和原圖形全等,對應(yīng)的角相等,得出∠ABE=∠A′BE,∠DBC=∠DBC′是解題的關(guān)鍵.14、【解題分析】
通過觀察原方程可知,常數(shù)項是一未知數(shù),而一次項系數(shù)為常數(shù),因此可用兩根之和公式進(jìn)行計算,將2-代入計算即可.【題目詳解】設(shè)方程的另一根為x1,又∵x=2-,由根與系數(shù)關(guān)系,得x1+2-=4,解得x1=2+.故答案為:【題目點撥】解決此類題目時要認(rèn)真審題,確定好各系數(shù)的數(shù)值與正負(fù),然后適當(dāng)選擇一個根與系數(shù)的關(guān)系式求解.15、【解題分析】
先算除法,再算減法,注意把分式的分子分母分解因式【題目詳解】原式===【題目點撥】此題考查分式的混合運(yùn)算,掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵16、.【解題分析】
平移不改變拋物線的開口方向與開口大小,即解析式的二次項系數(shù)不變,根據(jù)拋物線的頂點式可求拋物線解析式.【題目詳解】∵原拋物線解析式為y=1x1,頂點坐標(biāo)是(0,0),平移后拋物線頂點坐標(biāo)為(1,1),∴平移后的拋物線的表達(dá)式為:y=1(x﹣1)1+1.故答案為:y=1(x﹣1)1+1.【題目點撥】本題考查了拋物線的平移與解析式變化的關(guān)系.關(guān)鍵是明確拋物線的平移實質(zhì)上是頂點的平移,能用頂點式表示平移后的拋物線解析式.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)2;(2)x﹣y.【解題分析】分析:(1)本題涉及了二次根式的化簡、絕對值、負(fù)指數(shù)冪及特殊三角函數(shù)值,在計算時,需要針對每個知識點分別進(jìn)行計算,然后根據(jù)實數(shù)的運(yùn)算法則求得計算結(jié)果.(2)原式括號中兩項利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則變形,約分即可得到結(jié)果.詳解:(1)原式=3﹣4﹣2×+4=2;(2)原式=?=x﹣y.點睛:(1)本題考查實數(shù)的綜合運(yùn)算能力,是各地中考題中常見的計算題型.解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、二次根式的化簡、絕對值及特殊三角函數(shù)值等考點的運(yùn)算;(2)考查了分式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.18、(1)1m.(1)1.5m.【解題分析】
(1)由題意知ED=1.6m,BD=1m,利用勾股定理得出DF=求出即可;(1)分別做DM⊥AB,EN⊥AB,DH⊥EN,垂足分別為點M、N、H,利用sin∠DBM=及cos∠DEH=,可求出EH,HN即可得出答案.【題目詳解】解:(1)在Rt△DEF中,由題意知ED=1.6m,BD=1m,DF==1.答:DF長為1m.(1)分別做DM⊥AB,EN⊥AB,DH⊥EN,垂足分別為點M、N、H,在Rt△DBM中,sin∠DBM=,∴DM=1?sin35°≈1.2.∵∠EDC=∠CNB,∠DCE=∠NCB,∴∠EDC=∠CBN=35°,在Rt△DEH中,cos∠DEH=,∴EH=1.6?cos35°≈1.3.∴EN=EH+HN=1.3+1.2=1.45≈1.5m.答:E點離墻面AB的最遠(yuǎn)距離為1.5m.【題目點撥】本題主要考查三角函數(shù)的知識,牢記公式并靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵。19、(1);(2)【解題分析】分析:(1)直接利用概率公式求解;(2)畫樹狀圖展示所有8種等可能的結(jié)果數(shù),再找出甲至少勝一局的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求.詳解:(1)甲隊最終獲勝的概率是;(2)畫樹狀圖為:共有8種等可能的結(jié)果數(shù),其中甲至少勝一局的結(jié)果數(shù)為7,所以甲隊最終獲勝的概率=.點睛:本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率.20、(1)見解析;(2)的半徑是.【解題分析】
(1)連結(jié),易證,由于是邊上的高線,從而可知,所以是的切線.(2)由于,從而可知,由,可知:,易證,所以,再證明,所以,從而可求出.【題目詳解】解:(1)連結(jié).∵平分,∴,又,∴,∴,∵是邊上的高線,∴,∴,∴是的切線.(2)∵,∴,,∴是中點,∴,∵,∴,∵,,∴,∴,又∵,∴,在中,,∴,∴,,而,∴,∴,∴的半徑是.【題目點撥】本題考查圓的綜合問題,涉及銳角三角函數(shù),相似三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)等知識,綜合程度較高,需要學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力.21、(1)證明見解析(2)m=1或m=-1【解題分析】試題分析:(1)由于m≠0,則計算判別式的值得到,從而可判斷方程總有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)先利用求根公式得到然后利用有理數(shù)的整除性確定整數(shù)的值.試題解析:(1)證明:∵m≠0,∴方程為一元二次方程,∴此方程總有兩個不相等的實數(shù)根;(2)∵∵方程的兩個實數(shù)根都是整數(shù),且m是整數(shù),∴m=1或m=?1.22、(1);(2)①;②△AOB與半圓D的公共部分的面積為;(3)tan∠AOB的值為或.【解題分析】
(1)根據(jù)題意由勾股定理即可解答(2)①根據(jù)題意可知半圓D與數(shù)軸相切時,只有一個公共點,和當(dāng)O、A、B三點在數(shù)軸上時,求出兩種情況m的值即可②如圖,連接DC,得出△BCD為等邊三角形,可求出扇形ADC的面積,即可解答(3)根據(jù)題意如圖1,當(dāng)OB=AB時,內(nèi)心、外心與頂點B在同一條直線上,作AH⊥OB于點H,設(shè)BH=x,列出方程求解即可解答如圖2,當(dāng)OB=OA時,內(nèi)心、外心與頂點O在同一條直線上,作AH⊥OB于點H,設(shè)BH=x,列出方程求解即可解答【題目詳解】(1)當(dāng)半圓與數(shù)軸相切時,AB⊥OB,由勾股定理得m=,故答案為.(2)①∵半圓D與數(shù)軸相切時,只有一個公共點,此時m=,當(dāng)O、A、B三點在數(shù)軸上時,m=7+4=11,∴半圓D與數(shù)軸有兩個公共點時,m的取值范圍為.故答案為.②如圖,連接DC,當(dāng)BC=2時,∵BC=CD=BD=2,∴△BCD為等邊三角形,∴∠BDC=60°,∴
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