2024屆陜西省漢中市名?；瘜W(xué)九上期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

2024屆陜西省漢中市名?；瘜W(xué)九上期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質(zhì)屬于氧化物的是A．氧氣B．水C．高錳酸鉀D．空氣2．下列屬于純凈物的是A．鐵鍋 B．食醋 C．煤炭 D．金剛石3．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去CO2中的少量CO點(diǎn)燃B比較吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳?xì)怏w的含量向呼出氣體樣品中加入少量的澄清石灰水，振蕩C鑒別氧氣和二氧化碳觀察顏色D鑒別硬水和軟水加入肥皂水A．A B．B C．C D．D4．下列有關(guān)物質(zhì)變化或性質(zhì)的描述正確的是（）A．酒精揮發(fā)——化學(xué)變化 B．冰雪能融化——物理變化C．鐵片生銹——物理性質(zhì) D．汽油易燃燒——化學(xué)性質(zhì)5．下列一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色的固體B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色的火焰C．碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，產(chǎn)生黑色固體D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體的四氧化三鐵6．如圖為某強(qiáng)化鋅固體飲料包裝，其中“鋅”是指A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)7．下列有關(guān)元素的說(shuō)法正確的是A．貧血應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充鐵元素 B．元素種類由最外層電子數(shù)決定C．地殼中含量最多的金屬元素是鐵 D．人體缺微量元素鈣易患佝僂病8．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，下列推理正確的是（）A．在同一化合物中，若金屬顯正價(jià)，則非金屬一定顯負(fù)價(jià)B．同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，則含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素C．離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子D．化合物是由不同種元素組成的，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物9．下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是A．氧氣具有可燃性可以支持燃燒B．水生動(dòng)物能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒瓹．在過(guò)氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，二氧化錳起催化作用D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)10．下列事實(shí)不能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)的是()A．塵土飛揚(yáng)，說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的B．電解水得到氫氣和氧氣，說(shuō)明分子是可分的C．氣體被壓縮后體積發(fā)生了較大變化，說(shuō)明氣體分子間距較大D．將兩個(gè)干凈平整的鉛柱緊壓在一起會(huì)結(jié)合起來(lái)，說(shuō)明分子間存在引力二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是_____。利用沉淀方法除去固體雜質(zhì)時(shí)，通常在水中加入_____以加快沉淀速度。在過(guò)濾操作中需要用到的儀器和用品有_____（填序號(hào)）。過(guò)濾后的液體仍然渾濁，原因可能是_____。（寫(xiě)一條即可）①帶鐵圈的鐵架臺(tái)②酒精燈③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥燒杯⑦濾紙（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，a中收集到的氣體是_____。檢驗(yàn)方法是_____。根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得出水是由_____組成的結(jié)論。得出此結(jié)論的依據(jù)是_____。水通電后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。（3）我國(guó)很多農(nóng)村村民用地下水作為生活用水，人們常用_____檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是_____。某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭的主要作用是_____。（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑，其中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了制取氧氣和細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你回答有關(guān)問(wèn)題。（1）寫(xiě)出如圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①____，②____；（2）若用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置選擇____（填序號(hào)），生成氧氣的符號(hào)表達(dá)式是____．（3）若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣，他選用的發(fā)生裝置是____（填序號(hào)）；（4）若用F裝置收集氧氣，則氣體從____端進(jìn)入集氣瓶．（填“a”或“b”，下同）（5）在探究鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒(méi)有觀察到“劇烈燃燒、火星四射”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你認(rèn)為可能的原因是____。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．下圖為初中化學(xué)常見(jiàn)的儀器裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4粉末制取O2的化學(xué)方程式為._____此反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是._____;發(fā)生裝置中符在試管口放一團(tuán)棉花,以防止KMnO4粉末_____.（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.,若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是_____（填字母）,收集完畢,用玻璃片的_____（填"光滑面“或"磨砂面"）蓋住集氣瓶口。（3）用A裝置制取氣體時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端管口插入液面以下.目的是_____.（4）某同學(xué)用B裝置制備氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),發(fā)現(xiàn)試管已破裂請(qǐng)你幫他分析.其原因可能是_____（寫(xiě)一點(diǎn)原因即可）。（5）某興趣小組用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。加熱時(shí)間/min0t1t2t3固體質(zhì)量/g26.023.416.416.4請(qǐng)計(jì)算:①共制得氧氣_____g②計(jì)算反應(yīng)前加入的二氧化錳的質(zhì)量_____。14．氧氣是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要的物質(zhì)之一，小文同學(xué)在復(fù)習(xí)過(guò)程中對(duì)氧氣的性質(zhì)和用途進(jìn)行了科學(xué)整理和歸納，并形成知識(shí)樹(shù)如圖所示。請(qǐng)你參考并回答相關(guān)問(wèn)題：（1）在氧氣物理性質(zhì)的知識(shí)中已經(jīng)給出兩個(gè)實(shí)例，還有①②兩方面，請(qǐng)你寫(xiě)出其中一條物理性質(zhì)_____。（2）在氧氣化學(xué)性質(zhì)中，鐵、硫、碳等物質(zhì)可以在氧氣中燃燒。①如圖所示為鐵絲在氧氣中燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，用適量過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳代替原實(shí)驗(yàn)中集氣瓶里的水。I.過(guò)氧化氫溶液加二氧化錳所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)____。II.實(shí)驗(yàn)中觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是_____。寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。III.改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)和原實(shí)驗(yàn)相比優(yōu)點(diǎn)是_____。②做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部需放少量水，其作用是_____。③做木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么將木炭自上而下緩慢伸入盛有氧氣的集氣瓶_____。④燃燒和緩慢氧化都有氧氣參加。它們的共同點(diǎn)是_____。（填一點(diǎn)）（3）物質(zhì)性質(zhì)決定物質(zhì)用途，下列有關(guān)氧氣的用途正確的是_____。（填序號(hào)）A做燃料B救治病人C煉鋼D潛水五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某品牌礦泉水的凈含量是1000g,其成分如圖所示。（1）此礦泉水中至少含有___種元素;（2）在偏硅酸(H2SiO3)中，氫、氧元索的質(zhì)量比是___________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比);（3）在偏硅酸(H2SiO3)中，硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________________(精確到0.1%).16．兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書(shū)的部分信息，回答下列問(wèn)題：（1）葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量_________（2）葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量比_________（3）每只口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________（4）要滿足兒童身體正常的需要，在某一時(shí)間段需要適量補(bǔ)鋅。若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童，理論上一天還需服該口服液多少支_________？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A、氧氣是一種只有氧元素組成的純凈物，則屬于單質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、水是一種含有氫和氧兩種元素且有氧元素的物質(zhì)，則屬于氧化物，故B正確；C、高錳酸鉀中含有三種元素，屬于化合物，但不屬于氧化物，故C錯(cuò)誤；D、空氣中含有氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì)，屬于混合物，不屬于氧化物，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：所謂氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的物質(zhì)。根據(jù)氧化物的概念，不能看出氧化物的組成特點(diǎn)是含有兩種元素，并且其中一種必須是氧元素（如二氧化硫、五氧化二磷和氧化銅等）。2、D【解析】

A、鐵鍋是生鐵的，生鐵是合金，屬于混合物，A錯(cuò)誤。B、食醋含有醋酸和水等物質(zhì)，屬于混合物，B錯(cuò)誤。C、煤炭中含有碳和雜質(zhì)，屬于混合物，C錯(cuò)誤。D、金剛石由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，D正確。故選：D。

3、D【解析】A、二氧化碳不可燃不助燃，不能將二氧化碳中的一氧化碳點(diǎn)燃，不能達(dá)到除雜的目的；B、比較吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳?xì)怏w的含量，向呼出氣體樣品和等體積的空氣中加入少量的澄清石灰水，振蕩，觀察到盛呼出氣體的瓶?jī)?nèi)石灰水變渾濁，盛空氣的瓶?jī)?nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象，證明呼出氣體中二氧化碳含量高；C二氧化碳和氧氣都是無(wú)色氣體；D、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水的方法是；加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的為硬水，反之，為軟水；選D點(diǎn)睛：除雜的原則：只除雜，不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與想要的主要成分反應(yīng)，同時(shí)不能引入新的雜質(zhì)4、D【解析】

A、酒精揮發(fā)過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故錯(cuò)誤；B、冰雪能融化，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤。C、鐵片生銹過(guò)程中，鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹，屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；D、汽油易燃燒，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)；

故選：D?！军c(diǎn)睛】需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。5、A【解析】

A、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色的固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、碳在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色的四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：A?！军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。6、C【解析】

原子構(gòu)成分子或直接構(gòu)成物質(zhì)，鋅有金字旁，所以，如若是鋅原子，只能構(gòu)成單質(zhì)，而鋅單質(zhì)不能直接食用，故只有C符合題意7、A【解析】

A、人體缺鐵元素會(huì)引起貧血，貧血應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充鐵元素，故正確；

B、元素種類由原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定的，錯(cuò)誤；

C、地殼中含量最多的金屬元素是鋁，錯(cuò)誤；

D、人體缺鈣易患佝僂病，但是鈣元素屬于人體必需的常量元素，故錯(cuò)誤；

故選：A。8、D【解析】

A、在同一化合物中，若金屬顯正價(jià)，非金屬不一定顯負(fù)價(jià)，如碳酸鈣，鈣元素顯正價(jià)，氧元素顯負(fù)價(jià)，碳元素顯正價(jià)，不符合題意；B、同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，但是含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬于同種元素，如氫氧根離子和氟原子的質(zhì)子數(shù)都是9，不屬于同種元素，不符合題意；C、離子是帶電荷的粒子，但是帶電荷的粒子不一定是離子，如電子帶負(fù)電荷，但是不是離子，不符合題意。D、由不同種元素組成的純凈物是化合物，故化合物是由不同種元素組成的，說(shuō)法正確，符合題意。故選D。9、C【解析】

A、氧氣具有助燃性，可以支持燃燒，不具有可燃性，故A錯(cuò)誤；B、水生動(dòng)物能在水中生存是因?yàn)樗腥苡幸欢康难鯕猓鯕饽芄┙o呼吸，不能說(shuō)明氧氣易溶于水，故B錯(cuò)誤；C、過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，在過(guò)氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，二氧化錳起催化作用，故C正確；D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能與某些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不能與所有物質(zhì)反應(yīng)，故D錯(cuò)誤。故選C。10、A【解析】A、塵土是宏觀物質(zhì)，不是微觀物質(zhì)，不能用微觀粒子來(lái)解釋現(xiàn)象，符合題意；B、電解水得到氫氣和氧氣，說(shuō)明化學(xué)變化中分子是可分的，原子不可分，不符合題意；C、氣體被壓縮后體積發(fā)生了較大變化，說(shuō)明氣體分子間距較大，不符合題意；D、將兩個(gè)干凈平整的鉛柱緊壓在一起會(huì)結(jié)合起來(lái)，說(shuō)明分子間存在引力，不符合題意。故選A。點(diǎn)睛：解答本題關(guān)鍵是熟悉分子的性質(zhì)和特點(diǎn)，并能靈活運(yùn)用解決實(shí)際問(wèn)題。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、蒸餾明礬①③④⑥⑦濾紙破損或液面高于濾紙邊緣氧氣將帶火星的木條放于試管中若復(fù)燃，則為氧氣氫元素和氧元素化學(xué)變化中元素種類不變（或質(zhì)量守恒定律）2H2O2H2↑+O2↑肥皂水煮沸除去水中的色素和異味+6【解析】

（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化，蒸餾能除去所有雜質(zhì)，凈化程度最高的方法是蒸餾；明礬溶于水能吸附水中小顆粒。利用沉淀方法除去固體雜質(zhì)時(shí)，通常在水中加入明礬以加快沉淀速度。在過(guò)濾操作中需要用到的儀器和用品有①帶鐵圈的鐵架臺(tái)、③漏斗、④玻璃棒、⑥燒杯、⑦濾紙。故填①③④⑥⑦；過(guò)濾后的液體仍然渾濁，原因可能是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣；（2）水通電時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，體積比為2：1。用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，a與電源的正極相連，a中收集到的氣體是氧氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，檢驗(yàn)方法是將帶火星的木條放于試管中若復(fù)燃，則為氧氣；氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，在化學(xué)反應(yīng)中，元素的種類不變，根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得出水是由氫元素和氧元素組成的結(jié)論。得出此結(jié)論的依據(jù)是化學(xué)變化中元素種類不變（或質(zhì)量守恒定律）；水通電后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑；（3）水樣加入肥皂水?dāng)嚢?，泡沫多的軟水，泡沫少的是硬水。人們常用肥皂水，檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是煮沸。某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭的主要作用是除去水中的色素和異味；（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）中，鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鐵元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，則有：(+1)×2+x+(-2)×4=0，x=+6。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、長(zhǎng)頸漏斗水槽AKMnO4K2MnO4+MnO2+O2Ba收集到的氧氣不純（鐵絲生銹或其他合理答案）【解析】

（1）根據(jù)對(duì)常見(jiàn)儀器的認(rèn)識(shí)可知①是長(zhǎng)頸漏斗，②是水槽；（2）反應(yīng)物是固體和固體制取氣體需要加熱，所以用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，發(fā)生裝置選擇A；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，符號(hào)表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣，屬于固體和液體，不需要加熱，發(fā)生裝置選擇B；（4）若用F裝置收集氧氣，氧氣密度大于空氣，則氣體從a端進(jìn)入集氣瓶；（5）在探究鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒(méi)有觀察到“劇烈燃燒、火星四射”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．可能的原因是：收集到的氧氣不純，鐵絲表面有鐵銹，鐵絲沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)等；【點(diǎn)睛】本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了儀器的名稱和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反應(yīng)堵塞導(dǎo)管2H2O22H2O+O2↑AF或CF磨砂面防止生成的氣體逸出實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄滅酒精燈（合理均可）9.61.5g【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4粉末制取O2的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，該反應(yīng)符合分解反應(yīng)一變多的特征；發(fā)生裝置中需在試管口放一團(tuán)棉花，以防止加熱時(shí)KMnO4粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管。

故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反應(yīng)；堵塞導(dǎo)管。（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)氧氣的純度要求高，用排水法收集，應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是AF或CF；防止氧氣從集氣瓶中逸出，收集完畢，用玻璃片的磨砂面蓋住集氣瓶口；故填：2H2O22H2O+O2↑；AF或CF；磨砂面；（3）用A裝置制取氣體時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端管口要伸入液面以下目的是防止生成的氣體逸出；故填：防止生成的氣體逸出；（4）在實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)試管破裂的可能原因是實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄滅酒精燈，導(dǎo)致水槽內(nèi)的水倒流進(jìn)試管引起試管炸裂，故填：實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄滅酒精燈；（5）①該反應(yīng)共制得氧氣的質(zhì)量為：26.0g-16.4g=9.6g；②設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x，x=14.9g故反應(yīng)前加入的二氧化錳的質(zhì)量為：16.4g-14.9g=1.5g。14、密度大于空氣密度或難溶于水劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體操作更簡(jiǎn)單方便，可放出充足氧氣，使鐵絲充分燃燒吸收生成的二氧化硫，防止空氣污染使木炭與氧氣充分反應(yīng)，方便觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都是氧化反應(yīng)（合理即可）BCD【解析】

（1）根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)密度比空氣大及不易溶于水進(jìn)行解答。（2）根據(jù)鐵、硫、碳等物質(zhì)在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析解答。【詳解】（1）氧氣的物理性質(zhì)很多除去圖示信息外還有密度大于空氣密度，難溶于水等。故①②兩方面可寫(xiě)出的物理性質(zhì)分別為密度大于空氣密度，難溶于水。（2）①I(mǎi).過(guò)氧化氫溶液加二氧化錳所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)為二氧化錳作催化劑生成水和氧氣，故該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：。II.鐵絲可以在氧氣中燃燒，其反應(yīng)現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故實(shí)驗(yàn)中觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是：火星四射，生成黑色固體。鐵絲在氧氣中燃燒會(huì)生成四氧化三鐵，故該反應(yīng)的文字表達(dá)式：。III.改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)不需要單獨(dú)收集氧氣，操作更簡(jiǎn)單方便，且雙氧水在集氣瓶中可持續(xù)放出氧氣，使鐵絲燃燒更充分。故.改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)和原實(shí)驗(yàn)相比優(yōu)點(diǎn)是：操作更簡(jiǎn)單方便，可放