大班美術(shù)教育教案《畫大熊貓》

第頁共頁大班美術(shù)教育教案《畫大熊貓》教案名稱：畫大熊貓授課對(duì)象：大班幼兒教學(xué)時(shí)長(zhǎng)：2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.了解大熊貓的特點(diǎn)和生活環(huán)境。2.培養(yǎng)幼兒對(duì)大熊貓的興趣和保護(hù)意識(shí)。3.培養(yǎng)幼兒的繪畫技巧和觀察能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.圖片或視頻資料，展示大熊貓的形象和生活環(huán)境。2.畫筆、顏料、畫紙等繪畫工具。3.參考圖片或模版。教學(xué)內(nèi)容和步驟：第一課時(shí)：1.引入：展示一張大熊貓的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察和描述大熊貓的特點(diǎn)，例如黑白相間的花紋、圓圓的臉、圓滾滾的身體等。2.學(xué)習(xí)：介紹大熊貓的生活環(huán)境，如大熊貓棲息在中國(guó)的竹林中，喜歡吃竹子等。通過圖片或視頻的展示，幫助幼兒了解大熊貓的生活習(xí)性和保護(hù)情況。3.激發(fā)興趣：播放一段關(guān)于大熊貓的動(dòng)畫片或視頻，引發(fā)幼兒的興趣和好奇心，鼓勵(lì)幼兒提問，師生互動(dòng)探討。4.示范：在黑板或白紙上示范畫大熊貓的基本輪廓，并展示繪畫的步驟和技巧。講解如何使用不同的畫筆和顏料來表現(xiàn)大熊貓的細(xì)節(jié)。5.練習(xí)：將繪畫材料發(fā)放給幼兒，讓他們跟著示范畫出大熊貓的輪廓。老師可以一對(duì)一地輔導(dǎo)幼兒，幫助他們掌握正確的繪畫方法。第二課時(shí)：1.復(fù)習(xí)：回顧上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，通過展示之前繪制的大熊貓畫作，讓幼兒分享自己的創(chuàng)作成果。2.創(chuàng)作：鼓勵(lì)幼兒在畫紙上繪制大熊貓的全身形象，并讓他們自由發(fā)揮，表現(xiàn)大熊貓的特色和個(gè)人風(fēng)格?？梢蕴峁┮恍┐笮茇埖哪０寤騾⒖紙D片幫助幼兒創(chuàng)作。3.互動(dòng)交流：讓幼兒互相欣賞和評(píng)價(jià)彼此的作品，鼓勵(lì)他們講述自己畫的大熊貓的故事或表達(dá)對(duì)大熊貓的喜愛和保護(hù)的意識(shí)。4.總結(jié)：回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，再次強(qiáng)調(diào)大熊貓的特點(diǎn)和生活環(huán)境，以及對(duì)大熊貓保護(hù)的重要性。鼓勵(lì)幼兒在家里繼續(xù)繪畫和了解有關(guān)大熊貓的知識(shí)。教學(xué)評(píng)估：觀察幼兒在畫大熊貓時(shí)的繪畫技巧和表現(xiàn)，及時(shí)給予肯定和指導(dǎo)。收集幼兒的作品和對(duì)大熊貓的態(tài)度反饋，評(píng)估幼兒對(duì)大熊貓興趣和保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。拓展延伸：1.組織觀察活動(dòng)，帶幼兒參觀動(dòng)物園或野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)，親身感受大熊貓的生活環(huán)境和習(xí)性。2.組織繪畫比賽或展覽，鼓勵(lì)幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)大熊貓保護(hù)的