+Unit2+Travelling+task導(dǎo)學(xué)案 牛津譯林版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)

牛津譯林版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2Travellingtask導(dǎo)學(xué)案日期：______班級(jí)：______姓名：_____組別：_____評(píng)價(jià)：_____課題Unit2TravelingTask課時(shí)第5課時(shí)課型作文課學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1.單詞：四會(huì)（delicious,airport,relative）2.短語(yǔ)、句子（見課前自學(xué)）二、能力目標(biāo)1.能把個(gè)人經(jīng)歷所需的主要信息整理歸類。2.和同伴討論一篇文章的構(gòu)思。3.詳細(xì)描述自己的旅行、度假經(jīng)歷和感受。三、情感目標(biāo)通過和同伴討論一篇文章的構(gòu)思，激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.詞匯：（delicious,airport,relative）2.句型：ittookus...toflyto.......wasexiting/beautiful/fantastic...wasthebestpartofthefifthday3.詳細(xì)描述自己的旅行、度假經(jīng)歷和感受。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1.識(shí)別并將談?wù)搨€(gè)人經(jīng)歷所需的主要信息整理歸類。2.和同伴討論一篇文章的構(gòu)思。學(xué)習(xí)方法獨(dú)立學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)過程教師活動(dòng)課前預(yù)習(xí)一、預(yù)習(xí)P32—P33，在課本上找出下列詞組和句子,翻譯并背誦。1.在寒假期間__________________________2參觀名勝古跡____________________________大約三個(gè)半小時(shí)_____________________4.動(dòng)身去機(jī)場(chǎng)____________________________5.美味的海鮮_________________________6.買很多禮物給我們的親戚_________________7.飛去香港____________________________8.最著名的主題公園______________________9.迪士尼人物的游行____________________10.有一天_______________________________11.我們非常喜歡這次旅行________________________________完成P33，PartB練習(xí)。1.安排學(xué)生按照導(dǎo)學(xué)案要求進(jìn)行課前自主學(xué)習(xí)2.以小組為單位檢查預(yù)習(xí)情況，并核對(duì)答案合作探究AskgroupmembersaboutthetriptoHongKongDisneyland.WheredidKittygo?_____________________________________________________________Whendidshegothere?_____________________________________________________________Whodidshegowith?_____________________________________________________________4.What’stheirexperience?Disneyland:____________________________________________________Oceanpark:____________________________________________________Somemuseums:________________________________________________Seafoodrestaurant:____________________________________________5.Howdidshefeelaboutthetrip?_____________________________________________________________利用課余時(shí)間，對(duì)學(xué)科組長(zhǎng)進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)內(nèi)容的培訓(xùn)，重在思路講解，不直接給答案交流展示W(wǎng)henwewriteanarticleaboutatriporaholiday,howmanypartscanwedivideitinto?1.Thefirstpartisabout______________and________.2.Thesecondpartisabout_________and______________.3.Thethirdpartisabout__________引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何寫關(guān)于旅游的作文，如何分段落，每個(gè)段落可以寫什么內(nèi)容拓展延伸回憶自己的一次旅游經(jīng)歷，構(gòu)思如何寫好一篇游記。要求包括旅游地點(diǎn)，人物，經(jīng)歷以及感受，每個(gè)項(xiàng)目至少寫出三個(gè)內(nèi)容。Place:Time:People:Sightseeing:AfactfileExperienceActivities:Eatingorliving:Feelings:拓展學(xué)生的視野，要讓學(xué)生嘗試親自動(dòng)手，體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣總結(jié)提升本節(jié)課主我學(xué)到了什么知識(shí)：1.單詞和短語(yǔ)：____________________________________________________________________________________________________________________________2.作文構(gòu)思：____________________________________________________________________________________________________________________________引導(dǎo)和點(diǎn)撥達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、翻譯下面句子。1.他們今天一早就出發(fā)去揚(yáng)州了。They_________Yangzhou_______thismorning.2..我希望有一天能參觀海洋公園。Ihopeto_______OceanPark_________________.3.我喜歡街角的那家海鮮飯店，那里的食物美味可口。Ilikethe_______________inthestreetcorner.Thefoodthereis__________.4.桂林有許多名勝。Therearemany______________________inXuzhou5.香港是一個(gè)購(gòu)物的好地方。我們?yōu)橛H友買了好多禮物。HongKongisagoodplace___________________.We_____alotofpresents_____our___________________.二、單項(xiàng)選擇()1.Ittookusabout______toflytoHongKongDisneyland.A.twoandhalfanhoursB.twoandahalfhoursC.twohoursandhalfD.twohourandahalf()2.----Howmanytimes______he______abroadbefore?----Never.A.has;beentoB.has;beenC.has;gonetoD.has;gone()3.Everytimeyoupassalevel,youcan______aplaceyou’venevervisitedbefore.arrive