新人教版七年級生物下冊-第三章-第二節(jié)-發(fā)生在肺內的氣體交換(修改)

肺是怎樣實現與外界的氣體交換的？第二節(jié)發(fā)生在肺內的氣體交換左肺上葉左肺下葉右肺上葉右肺中葉右肺下葉氣管左支氣管右支氣管閱讀分析：呼吸的主要器官是什么？呼吸的主要器官胸骨肋骨胸椎胸廓的組成胸廓：肋骨、胸骨和胸椎共同圍成胸廓，保護肺和心臟等器官。在吸氣時，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大；呼氣時正好相反，膈肌舒張膈頂回升，胸廓的上下徑縮小。2.呼吸時“膈”的變化還有什么影響胸廓的變化呢？看清楚了嗎?膈肌運動模型的制作圖中的橡皮膜（E）模擬的是膈肌，兩個小氣球（C）模擬的是肺，而塑料管（A、B）模擬的是氣管及支氣管，廣口瓶（D）模擬的是胸廓。3.演示實驗：氣管胸廓支氣管肺呼氣吸氣膈舒張膈收縮胸廓的變化與呼吸有什么關系呢？是胸廓擴大導致吸氣,還是吸氣后導致胸廓擴大?呼氣狀態(tài)吸氣狀態(tài)動動腦！教師實驗、學生觀察：教師按課本實驗的圖示吹氣。學生注意觀察。［演示實驗］甲：吸氣乙：呼氣肺泡與血液的氣體交換1、甲瓶、乙瓶中石灰水的混濁程度不同說明了什么？說明呼出氣中二氧化碳較多甲乙輕微渾濁明顯渾濁資料分析甲乙2、在實驗裝置中，為什么要設置甲瓶？作對照輕微渾濁明顯渾濁甲乙3、人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體有什么差別？為什么？氧氣減少，二氧化碳增多肺泡與血液之間進行了氣體交換輕微渾濁明顯渾濁3、人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體有什么差別？為什么？氧氣減少，二氧化碳增多［引導學生觀察環(huán)境中的氣體與呼出的氣體成分對照表］氣體成分環(huán)境中的氣體%呼出的氣體%氮氣7878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9推測其原因與體內(肺部）進行氣體交換有關

肺泡與血液的氣體交換肺泡與血液的氣體交換分析資料回答問題：1、甲瓶乙瓶中的石灰水的渾濁程度不同說明了什么？2、在實驗裝置中為什么要設置甲瓶？3、人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體有什么差別？為什么會有這樣的差別？

甲瓶中的石灰水渾濁程度小，說明空氣中二氧化碳的含量較少；乙瓶中石灰水的渾濁程度大，說明呼出的氣體中二氧化碳的含量較多。

因為甲瓶是這個實驗的對照組。通常的說實驗組減去對照組的變化數量，就可以得到實驗組產生的變化數量。因此甲瓶起到的是對比的作用。

人體吸入的空氣，氧含量較多，二氧化碳含量較少；而呼出的氣體，氧含量較少，二氧化碳含量較多。因為人體利用了吸入空氣中的氧，而又呼出了一部分二氧化碳。左右支氣管進入左、右兩肺，形成樹枝狀的分支，在分支的末端，形成了許多肺泡，肺泡外面包繞著許多毛細血管。肺泡與血液的氣體交換討論肺泡適于氣體交換的特點有哪些？【演示肺泡的結構（圖），啟發(fā)學生思考肺泡結構適于氣體交換功能的特點】

1.肺泡數目多（表面積大）2.肺泡外面包繞著豐富的毛細血管3.肺泡壁和毛細血管壁（壁?。┒际且粚颖馄降纳掀ぜ毎^察圖片，回答問題1、肺泡和外面的毛細血管都由哪些特點適于進行氣體交換？2、在肺泡和血液進行氣體交換以后，肺泡和血液中的氣體各發(fā)生了那些變化？肺泡中的

少了，

多了，血液中的

多了，

少了。3、如果用以下圖示表示發(fā)生在肺內的氣體交換，請根據圖示回答：肺與外界的氣體交換肺泡和血液之間的氣體交換氧氣二氧化碳氧氣二氧化碳肺泡外界環(huán)境二氧化碳氧氣肺泡血液氧氣二氧化碳肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的上皮細胞組成;肺泡數目多二氧化碳氧氣毛細血管中的血液肺泡從動畫中你知道了什么？肺與血液的氣體交換為什么？肺與血液的氣體交換【教師演示噴灑香水的實驗引導學生領會氣體交換的原理

】

一種氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，直到平衡為止。原理氣體的擴散作用肺與血液的氣體交換[教師引導學生推測]吸入肺泡內的氣體中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少。因此，氧由肺泡擴散到血液中；二氧化碳由血液擴散到肺泡中。靜脈血動脈血氣體交換后，是靜脈血變成了動脈血CO2O2

交換結果：血液變成含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血。排出體內的二氧化碳，為人體補充氧。①肺泡外面包繞著豐富的毛細血管；

②肺泡數目多；

③肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞。小組討論并回答以下問題：1、肺泡適于和血液進行氣體交換的特點？2、概述肺泡與血液的氣體交換過程？吸氣時，空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液；同時，血液中的二氧化碳也透過這毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡，然后隨著呼氣的過程排出體外。小結一、肺與外界的氣體交換外界空氣肺吸氣呼氣（呼吸運動）肺與外界氣體交換的原理和過程肺泡氧氣血液二氧化碳二、肺泡與血液的氣體交換：（毛細血管中的）肺泡適于氣體交換的特點(氣體的擴散作用)肺與血液的氣體交換教師：氧進入血液后，絕大部分與紅細胞中的血紅蛋白結合，通過血液循環(huán)被運輸到全身各組織細胞?！狙菔緞赢嫞航M織細胞與血液之間的氣體交換】

組織細胞里的氣體交換是怎樣進行的？

組織處毛細血管組織細胞氣體交換后，是動脈血變成了靜脈血想想，交換的結果，血液成分發(fā)生了什么變化？動脈血靜脈血氧氣二氧化碳交換結果：血液變成含氧稀少、顏色暗紅的靜脈血。帶走組織細胞里的廢物組織里的氣體交換

1、氣體交換的原理：氣體擴散作用

A、氧氣擴散進組織細胞

B、二氧化碳擴散進血液

2、交換過程：血液組織細胞二氧化碳氧氣3、交換結果：血液變成含氧稀少、顏色暗紅的靜脈血。帶走組織細胞里的廢物肺泡02組織細胞02C02C02AB肺泡外毛細血管肺靜脈肺動脈組織處毛細血管呼吸的全過程總結——

外界氧氣進入人體血液里的路線氧鼻腔咽喉氣管支氣管肺肺泡外毛細血管人體【師生總結歸納呼吸的全過程】

課堂小結外界空氣肺肺部的毛細血管血液循環(huán)組織的毛細血管組織細胞氧氧二氧化碳二氧化碳呼吸道肺與外界的氣體交換肺泡與血液的氣體交換氣體在血液中的運輸血液與組織細胞的氣體交換呼吸的全過程應該包括四個階段

課堂總結｝｛→｛→→→→｛肺擴張肺內壓縮小肺收縮肺內壓增大｝｝肋間肌收縮膈肌舒張胸廓容積擴大胸廓容積縮小吸氣呼氣→→肺和外界的氣體交換過程思考1、進入血液的氧氣要送到什么部位？二氧化碳是在什么部位產生的？組織細胞2、氧氣在細胞的什么部位被利用？線粒體（通過呼吸作用）組織細胞

肺活量

肺活量是指一次盡力吸氣后，再盡力呼出的氣體總量。肺活量是一次呼吸的最大通氣量，在一定意義上可反映呼吸機能的潛在能力。成年男子肺活量約為3500毫升，女子約為2500毫升。壯年人的肺活量最大，幼年和老年人較小。健康狀況愈好的人，肺活量愈大。

課外拓展

肺癌

肺癌是近半個世紀來發(fā)病率和死亡率不斷上升的腫瘤之一，是人類健康和生命危害最大的惡性腫瘤。吸煙﹑環(huán)境污染及職業(yè)危害被認為是肺癌的主要發(fā)病誘因之一，其發(fā)病率男性高于女性，城市高于農村。肺結核

又稱“癆病”,是由結核桿菌引起的慢性傳染病,是結核病中最常見的一種。在19世紀,肺結核被稱為“白色瘟疫”。傳染性非典型肺炎

又稱嚴重急性呼吸綜合癥（SevereAcuteRespiratorySyndromes），簡稱ＳＡＲＳ，是一種因感染ＳＡＲＳ冠狀病毒而導致的以發(fā)熱、干咳、胸悶為主要癥狀，嚴重者出現快速的呼吸系統(tǒng)衰竭的一種新呼吸道傳染病。極強的傳染性和病情的快速進展是此病的主要特點。ＳＡＲＳ冠狀病毒的患者呼吸道分泌物、血液里病毒含量十分高，主要是通過近距離飛沫、接觸患者的分泌物及密切接觸傳播。

練習：1、（1）睡、坐需要的能量少，踢足球、慢跑、游泳需要的能量多，依據是需氧量越多，細胞的呼吸作用越強，需要能量越多，反之則少。時間（秒）時間（秒）肺容量／升肺容量／升B曲線

（1）曲線A可能表示的是一個人在

狀態(tài)下的呼吸狀況，曲線B可能表示的是在

狀態(tài)下的呼吸狀況。（2）這兩幅圖的趨向所反映的呼吸頻率和呼吸深度的差別是

。（3）曲線B與曲線A不同的意義是：在B曲線所示的狀態(tài)下，人體可以獲得更多的

，以滿足

的需要。（4）平靜運動A的呼吸頻率慢，呼吸深度淺，B的呼吸頻率快，呼吸深度深；氧氣（能量）生命活動兩曲線的呼吸頻率分別是多少?曲線A：18次/分；曲線B：27次/分練習鞏固一、填空題1.胸廓的變化與呼吸的關系是________________。2.某同學盡力吸氣時的胸圍長度為92.8厘米，盡力呼氣時的胸圍長度為80.8厘米。他的胸圍差是________。測量胸圍差應連測三次，并取_______。3.胸廓橫向的擴張和收縮，是_______收縮和舒張的結果,而胸廓上下徑的變化與______的活動有關。二、選擇題1.做人工呼吸進行口對口吹氣時，每分鐘吹氣的次數應是（）

A.12~14次B.16~18次C.60~70次D.100次以上2.在學校體檢中，強強同學三次肺活量的測試結果分別是：3100毫升、3800毫升和3600毫升。請問強強的肺活量應是（）

A.3100毫升B.3500毫升C.3600毫升D.3800毫升3.某夫婦被懷疑害死一女嬰，法醫(yī)在鑒定時將死嬰的肺部剪下一塊投入水中，結果肺塊下沉，法醫(yī)判斷嬰兒為產前死亡，這對夫婦無罪。法醫(yī)判定的理由是()A.肺泡內充滿了痰液B.肺會吸水成海面狀

C.肺泡充滿了血液D.肺為吸入空氣呈實體狀平均值胸廓擴大導致吸氣12厘米肋間肌膈肌BDD一、選擇題：1、肺泡位于（）A.氣管周圍B.支氣管的末端C.肺的底部D.毛細血管的末端2、人呼吸時，呼出的氣體成分是（）A、水蒸氣和二氧化碳B、全部是二氧化碳C、氧氣多于二氧化碳

D、二氧化碳多于氧氣3、下列說法正確的是（）A、人體呼吸時，呼出的氣體全部是二氧化碳B、肺適于氣體交換的原因只是因為肺泡只由一層上皮細胞構成C、血液中的氧通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細胞里D、只有深呼吸時，才能把肺泡內的氣體全部排出4、法醫(yī)判斷死嬰是否產前死亡，方法之一是將死嬰的肺剪下，投入水中，看其是否下沉，如果下沉則為產前死亡，其理由是（）A、嬰兒肺的質量大B、產前嬰兒肺充血C、死嬰肺泡充滿痰液D、死嬰在母體內未吸入空氣，肺呈實體狀態(tài)5、下列說法正確的是（）A、人體呼吸時，呼出的氣體全部是二氧化碳B、肺適于氣體交換的原因只是因為肺泡只由一層上皮細胞構成C、血液中的氧通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細胞里D、只有深呼吸時，才能把肺泡內的氣體全部排出BCCDC1.外界吸入的氣體通過下列哪個部位進入血液（

）A.肺泡

B.氣管C.支氣管

D.咽2.用玻璃管向澄清的石灰水里吹氣，將出現的變化（

）A.變藍

B.變渾濁C.無變化

D.變紅3、肺泡外纏繞著豐富的毛細血管網，這（）A、有利于肺與外界的氣體交換B、有利于肺泡與血液的氣體交換C、有利于氣體在血液里的運輸D、不利于氣體交換4、肺泡內的氣體進入血液，需要經過幾層細胞（）A、一層B、二層C、三層D、四層A

B

能力題BB5.下表是人體吸入氣、呼出氣中的各種氣體的容積百分比。請分析并回答問題。

氣體成分AB氧氣20.9614.30二氧化碳0.045.60氮氣79.0079.00合計100.00100.00

(1)A是

氣，判斷的理由是

；B是

氣。（2）呼出氣體中二氧化碳的主來源是

。

吸入呼出組織細胞分解有機物產生A的氧氣含量較高，22（1）填寫圖中橫線所指名稱。（2）左圖表示

氣過程，此時肋間肌

（收縮或舒張），使胸廓的

增大，膈肌

（收縮或舒張），使胸腔的

增大，此時，胸腔容積

，肺便

，肺內的氣體壓力相應

，外界氣體進入肺。（3）右圖表示

氣過程，此時肋間肌和膈肌都

，使胸腔容積

，肺

，肺內氣體壓力

，完成呼氣。6、圖一：代表呼吸肌的運動，據圖回答問題。肋骨肺吸收縮前后徑、左右徑收縮上下徑擴大擴張縮小呼舒張縮小收縮增大

7.圖為呼吸過程中膈與肺的變化示意圖，請據圖完成下列問題（1）圖中[1]、[2]、[3]、[4]、[5]分別代表人體的什么器官？[1]

；［2］

；[3]

；［4］

；[5]

。（2）圖A中[2]正處于

狀態(tài)，這表示人體呼吸的

過程。（3）圖B表示[4]處于

狀態(tài)，此時整個胸廓的容積

，這表示人體呼吸的

過程。（4）兩個圖合起來表示肺與

進行氣體交換的過程。

AB15234氣管肺胸廓膈支氣管回縮呼氣收縮擴大吸氣外界ABCD肺內氣壓大氣壓時間

8.下圖是某人平靜呼吸時，肺內氣壓變化曲線。請分析回答

（1）曲線AB段表示的是吸氣過程還是呼氣過程？此時肺內壓與外界大氣壓有什么關系？

（2）曲線BC段變化中，胸廓容積是怎樣變化的？

（3）圖中B點表示的意義是什么？此時肺內壓與大氣壓