一年級語文下冊16一分鐘16一分鐘

16.一分鐘1．孩子們，你知道一分鐘是多長時間嗎？2．做游戲，感受一分鐘的長短。3．我們今天學(xué)了課文《一分鐘》以后，對“一分鐘”的體會一定會更深。自讀課文要求：（1）不認識的字可以看拼音，或者請教老師和同學(xué)。（2）讀準每一個字的字音，圈出生字詞；（3）讀通每個句子，讀不通順的多讀幾遍；（4）給每個自然段寫上序號。

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鐘洗坐元已經(jīng)共

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嘆氣背著決定

汽車剛剛

小學(xué)初中高中教學(xué)同步教學(xué)教案課件資料整體感知內(nèi)容請大家?guī)е@些問題聽老師讀課文。

元元多睡了多少分鐘？元元多睡了一分鐘。

后來他遲到了多少分鐘？他遲到了二十分鐘。

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洗

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元

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經(jīng)

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小學(xué)初中高中教學(xué)同步教學(xué)教案課件資料根據(jù)課文內(nèi)容說一說。⑴要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。⑵要是能趕上綠燈，就

。⑶要是能及時通過路口，就

。⑷要是能趕上公共汽車，就不會遲到了。

小學(xué)初中高中教學(xué)同步教學(xué)教案課件資料精讀感悟，重點突破。1．學(xué)習(xí)第1自然段。⑴自由讀第一自然段。⑵從哪些動作和語句看出元元不想起床？“打”“翻”連續(xù)兩個動作，以及元元心里想的話“心想：再睡一分鐘吧，就睡一分鐘，不會遲到的”，都寫出了元元不愿起床。

小學(xué)初中高中教學(xué)同步教學(xué)教案課件資料精讀感悟，重點突破。2．學(xué)習(xí)2到4自然段?！皠傁胱哌^去，紅燈亮了?！薄把劭淳鸵搅耍囎娱_了”。

“眼看”“剛想”表示什么意思？表示前后兩件事情連接得很快。

小學(xué)初中高中教學(xué)同步教學(xué)教案課件資料精讀感悟，重點突破。2．學(xué)習(xí)2到4自然段。（1）元元兩次嘆氣說“要是早一分鐘就好了”。他當時會想些什么呢？

從一個“嘆”字，我們可以看出元元非常后悔不該多睡那一分鐘。

小學(xué)初中高中教學(xué)同步教學(xué)教案課件資料精讀感悟，重點突破。（3）“等了一會兒，才走過十字路口”?！暗劝〉龋恢辈灰姽财嚨挠白印?。

這兩句話中，哪些詞語表示元元等待的時間長？從“等了一會兒”“才”“等啊等”“一直”可以看出等待時間越來越長，由此入手指導(dǎo)朗讀，讀出焦急等待的心情。

小學(xué)初中高中教學(xué)同步教學(xué)教案課件資料3．學(xué)習(xí)第5自然段。（1）元元最后“紅著臉，低著頭”走進教室，他想些什么呢？你想對他說點什么嗎？

①“紅著臉”“低著頭”寫出了元元因為遲到，感覺很愧疚。②我想對元元說：：“你今后可別再貪睡了！”

小學(xué)初中高中教學(xué)同步教學(xué)教案課件資料（2）為什么元元只多睡了一分鐘，卻遲到了二十分鐘呢？雖然表面上看，元元是只多睡了一分鐘，但是因為中途等綠燈，過馬路，等汽車耽誤了時間，所以這些時間加起來就有二十分鐘了。

小學(xué)初中高中教學(xué)同步教學(xué)教案課件資料（3）“元元非常后悔?！?/p>

這里“后悔”是什么意思？你能用后悔說一下句子嗎？如：因為粗心被老師批評了，我十分后悔。今天我和妹妹吵架了，我十分后悔。

小學(xué)初中高中教學(xué)同步教學(xué)教案課件資料課外延伸拓展。

時間歌時間時間像星星，一閃一閃不見了。時間時間像