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文檔簡介
2023年學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃(匯編篇)學(xué)校新學(xué)期工作安排1
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校平安關(guān)系到師生生命平安,關(guān)系到教化教學(xué)工作的正常開展,“平安第一,預(yù)防為主”是學(xué)校正常工作開展的保障。堅(jiān)固樹立“珍愛生命,平安第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)平安教化,努力提高全體師生的平安意識(shí)和自我愛護(hù)實(shí)力。以人為本、“平安第一,預(yù)防為主”,緊緊圍繞平安和諧校內(nèi)建設(shè)的目標(biāo),全面實(shí)行平安工作法律、法規(guī),深化開展道路交通平安、食品衛(wèi)生平安、學(xué)生假期平安、教化教學(xué)平安、消防平安等活動(dòng)強(qiáng)化日常管理,狠抓各項(xiàng)平安預(yù)防措施的落實(shí)。,
二、主要工作
加強(qiáng)平安教化,努力提高學(xué)生平安意識(shí)和自我防范實(shí)力。
開學(xué)初,召開老師平安工作會(huì)議,布置平安工作,讓每一位老師把平安工作當(dāng)作自己本職工作的一部分,當(dāng)作學(xué)校工作重中之重,并要求老師、班主任將學(xué)生平安教化當(dāng)作班級(jí)重點(diǎn)工作來抓。
加強(qiáng)學(xué)生平安教化。師生平安工作始終是我們學(xué)校工作的重點(diǎn),其中學(xué)生平安第一,老師上下班平安也是不容忽視。
學(xué)生平安主要以教化局每月一主題為主,學(xué)校主題平安事宜為輔,目的是確保學(xué)生平安。
(1)、加強(qiáng)學(xué)生平安教化。學(xué)生平安時(shí)刻掛在嘴邊,班會(huì)課要講,上午課間操要講,周一升國旗更要講,每天站隊(duì)更要講。
本學(xué)期組織至少一次學(xué)生家長會(huì),主題以學(xué)生平安為主,讓每一位學(xué)生家長都參加到學(xué)生平安管理上來,學(xué)校、社會(huì)、家庭聯(lián)動(dòng)才能確保學(xué)生平安;本期開學(xué)第一天就分班召開平安第一課主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化。
(2)、加強(qiáng)平安隱患排查整改,將平安隱患?xì)灉缭诿妊繝顟B(tài)。對(duì)用電、用水、用火、學(xué)生食品平安隱患?xì)灉缭诿妊繝顟B(tài)。
(3)、與家長、接送學(xué)生車輛簽訂平安承諾書,確保學(xué)生上下學(xué)平安,尤其是上滸7位包車接送上下學(xué)的學(xué)生,學(xué)校除對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教化之外,更要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生乘車秩序、司機(jī)是否超載等等。
老師上下班時(shí)間也要加強(qiáng)管理,要求老師騎車不超速、不違章行駛、不酒后駕車。
(4)、飲食衛(wèi)生平安,教化學(xué)生不要亂買小店、小攤上的垃圾食品,留意飲水衛(wèi)生,規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,加強(qiáng)養(yǎng)分餐管理,嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生。
(5)加強(qiáng)校內(nèi)用電平安管理。常常排查學(xué)校電氣線路,發(fā)覺平安隱患馬上整改。
(6)師生心理健康和心理平安教化。小學(xué)生正處在心理發(fā)育期,簡單受到不良影響,上好平安法制課,上好心理健康教化課,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
(7)加強(qiáng)體育課平安管理。體育課嚴(yán)禁放羊現(xiàn)象,老師必需始終在堂監(jiān)控好學(xué)生,尤其是嚴(yán)禁學(xué)生玩各種可能對(duì)學(xué)生有損害的嬉戲、體育項(xiàng)目等。其他課程比如活動(dòng)課、音樂課等老師也必需自始至終監(jiān)控到位,杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生。
(8)、防溺水平安教化。天氣燥熱,農(nóng)村學(xué)生愛玩水,結(jié)合本地特點(diǎn),對(duì)學(xué)生、家長開展各種形式的平安教化活動(dòng),確保沒有學(xué)生溺水傷亡事務(wù)的發(fā)生。
(9)、注意設(shè)施設(shè)備的投入,確保平安管理的各項(xiàng)活動(dòng)和措施落實(shí)到位。
平安工作重于泰山,對(duì)平安工作我們決不能模糊,只有平安工作做到了,工作才能順當(dāng);做事才能井井有條,工作才能有績效。我們要把無平安事故作為衡量一個(gè)班級(jí)工作質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn),把平安工作納入到教化教學(xué)工作考核中去,實(shí)行平安事故一票推翻制,對(duì)年內(nèi)發(fā)生過平安事故的班級(jí)及個(gè)人,不得評(píng)先評(píng)優(yōu)。
學(xué)校新學(xué)期工作安排2
一、宗旨:
培育學(xué)生的人文素養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長,旺盛堰中的校內(nèi)文化。
二、口號(hào):
親近母語,走近文學(xué)。
三、工作目標(biāo):
1發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的實(shí)力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的其次課堂,豐富學(xué)生的課外生活,協(xié)作建設(shè)良好的校內(nèi)文化。
2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和觀賞水平。
3文學(xué)社主動(dòng)向有關(guān)部門舉薦優(yōu)秀作品,力爭有學(xué)生作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。
4每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的,反映堰中校內(nèi)文化的社刊。
四、活動(dòng)時(shí)間:
單周周三下午3:40~4:40。
五、活動(dòng)形式:
1、每二周一次,聘請(qǐng)語文老師實(shí)行講座,講授文學(xué)學(xué)問、文學(xué)創(chuàng)作方法,可以實(shí)行文學(xué)沙龍,也可以閱讀文學(xué)名著,觀看有關(guān)電影、電視片段,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),吸取創(chuàng)作源泉。
2、出版社報(bào)《雁之聲》專刊。
3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察、采訪等外出活動(dòng),開闊眼界,積累素材,提高實(shí)力。
六、詳細(xì)分工:
社長
全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動(dòng)的組織、策劃、集稿、主持例會(huì)、評(píng)比優(yōu)秀社員等工作。
主編
1、對(duì)入選稿件進(jìn)行審核修改。
2、對(duì)社刊的主題內(nèi)容進(jìn)行策劃。
秘書長1、負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄。
2、對(duì)社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分。
3、對(duì)社員活動(dòng)表現(xiàn)予以打分記錄。
總務(wù)
1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。
2、剛好通知各社員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。
文字編輯負(fù)責(zé)初一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)初二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)初三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
版面編輯
1、負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。
2、負(fù)責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計(jì)排版和整體編輯。
負(fù)責(zé)“校內(nèi)風(fēng)鈴”“愛的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計(jì)。
審核
對(duì)社刊進(jìn)行最終的美化審核
七、欄目設(shè)置:
“校內(nèi)風(fēng)鈴”“藝海拾貝”“歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著觀賞”……
(詳細(xì)欄目隨內(nèi)容而增減)
六、本學(xué)期文學(xué)社主要活動(dòng)支配:
二月:
1、重新組建文學(xué)社,第一次啟動(dòng)儀式,邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出席。
2、介紹章程、會(huì)規(guī)、文學(xué)社安排。
3、文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn):
4、稿件收集、審理。
三月:
1、文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。
2、第一講講座:《詩歌鑒賞---意象》主講人:蔡永軍
3、稿件收集、審理。
四月:
1文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。
2其次講講座:《散文鑒賞---形散神聚》主講人:胡國良
3、稿件收集、審理。
五月:
1、文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。
2、第三講講座:《小說鑒賞---人物形象》主講人:許朝暉
3、出版社報(bào)《雁之聲》專刊。
六月:
1、學(xué)生總結(jié)溝通。
2、社員評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀社員予以嘉獎(jiǎng)。
學(xué)校新學(xué)期工作安排3
新的學(xué)期,新的起先。我們的教學(xué)工作又將在勞碌中充溢著,在喜悅中收獲著。我要把上學(xué)期的不足和收獲的閱歷,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力?,F(xiàn)制定如下安排:
一、思想方面
始終如一地酷愛祖國,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),酷愛本職工作,關(guān)切國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí)。注意個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)切學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還須要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注意開拓視野,隨時(shí)登記可借鑒的教學(xué)閱歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。
三、教學(xué)方面
關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,并對(duì)所上的課進(jìn)行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎(chǔ)上,合自身教化生活實(shí)際,撰寫教化隨筆或讀書筆記。
四、教研工作
我將主動(dòng)參與教學(xué)探討工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探究和探討。虛心謹(jǐn)慎,敬重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助。對(duì)于素養(yǎng)教化的理論,進(jìn)行更加深化的學(xué)習(xí)。在平常的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,實(shí)行各種措施使他們得到進(jìn)步。
五、出勤
在工作中我肯定要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,平常團(tuán)同志,尊老愛幼,做到相互關(guān)切,相互愛惜。作為一名老師,我肯定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作肅穆仔細(xì),一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。
六、學(xué)期目標(biāo)
通過本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生形成肯定的化學(xué)素養(yǎng),能自覺運(yùn)用化學(xué)學(xué)問解決生活中的化學(xué)問題,形成扎實(shí)的化學(xué)基本功,為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。希望在期末考試中所教班級(jí)都能取得好成果。
學(xué)校新學(xué)期工作安排4
一、加強(qiáng)老師隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)。
樹立學(xué)校、老師的良好形象。做人民滿足老師,辦人民滿足學(xué)校。針對(duì)我校實(shí)際,在老師隊(duì)伍大力弘揚(yáng)忠誠教化事業(yè)、踏實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)的園丁精神,大力弘揚(yáng)勇挑重?fù)?dān)、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng)。
號(hào)召全體老師向李文甫老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他五十七歲,老當(dāng)益壯,擔(dān)當(dāng)重任,戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線;學(xué)習(xí)他克服家庭困難,愛崗敬業(yè),把教學(xué)工作放在第一位;學(xué)習(xí)他踏實(shí)工作,無怨無悔,不求名利,無私奉獻(xiàn)的高尚師德。學(xué)校要充分利用xxx老師這個(gè)典型,號(hào)召全體老師他高尚的師德和巨大的人格魅力,弘揚(yáng)正氣,表揚(yáng)那些靜默無聞、辛勤耕耘的好老師,表揚(yáng)那些顧全大局,無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的好老師,通過糾風(fēng)整頓,使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿足的學(xué)校。
二、靜下心來搞教學(xué),一心一意謀發(fā)展。
1、課化細(xì)化教改,打造真正的高效課堂,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、主動(dòng)性,注意學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)力技能的培育和提高,提倡的是一種合作、探究、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,有利于學(xué)生整體水平的提高。經(jīng)過我校近年來的實(shí)踐,得到了全校師生的一樣歡迎。
2、抓好教學(xué)常規(guī)的檢查,落實(shí)工作。
本學(xué)年一要抓學(xué)案的質(zhì)量,和學(xué)案的課前駕馭理解狀況,定時(shí)定科不定人抽查說課,二要抓好課堂教學(xué),抓出課堂效益,三要抓好學(xué)生作業(yè)和老師輔導(dǎo)批改環(huán)節(jié)。加強(qiáng)觀課評(píng)課,通過學(xué)生評(píng)教對(duì)老師評(píng)頭論足,發(fā)覺問題。
三、隊(duì)伍建設(shè)
1、堅(jiān)持寫好教學(xué)扎記,追求自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提交。
2、計(jì)算機(jī)、多媒體操作技能的提交。
3、走出去,開闊視野,解放思想,增長見識(shí),提高素養(yǎng)。
四、搞好團(tuán)結(jié),促進(jìn)和諧,建設(shè)民主、公允、正義小天地。
實(shí)現(xiàn)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來實(shí)現(xiàn),要靠堅(jiān)持原則、依法治校、校紀(jì)面前人人同等來實(shí)。校長不能因?yàn)檎l的牙長、腔大、特性強(qiáng)而滿意其不合理要求,更不能因誰靜默無聞、踏實(shí)工作而不管不問。
因?yàn)檫@些人才是學(xué)校真正的脊梁和中堅(jiān),他們?nèi)蝿谌卧?、靜默奉獻(xiàn)、淡泊名利,學(xué)校決不能涼了他們的心。評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)獎(jiǎng)金要優(yōu)先考慮,來樹正氣,抗歪風(fēng)、治邪氣。
五、落實(shí)“以人為本,以愛育愛,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。
以許昌名校慎重承諾:關(guān)愛學(xué)生,不打不罵,用大牌子公示出來。
六、加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)。
七、努力改善辦學(xué)條件。
學(xué)校新學(xué)期工作安排5
下學(xué)期,我們體育部又將從一個(gè)新的起點(diǎn)起先,本著和上學(xué)期一樣的工作理念,體育部將接著發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,踏實(shí)工作,勇于創(chuàng)新,力爭在新學(xué)期表現(xiàn)出新氣象。
一、工作設(shè)想與工作思路
體育部工作具有工作量大、面廣,且透亮度高,工作開展難度相對(duì)較大。這就要求在組織詳細(xì)活動(dòng)、開展相關(guān)工作時(shí)應(yīng)做到打算充分、安排明確、分工細(xì)致、工作落實(shí)、統(tǒng)籌兼顧。因而實(shí)行“安排——工作——總結(jié)”工作制非常必要,從而做到各個(gè)擊破、步步為營;在日常工作中,應(yīng)加強(qiáng)與各班之間的溝通,充分發(fā)揮體育委員的作用,使工作進(jìn)一步落實(shí);在舉辦系內(nèi)體育競(jìng)賽中應(yīng)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生參賽熱忱,提高競(jìng)賽組織水平,建立競(jìng)賽信用機(jī)制。
二、工作目標(biāo)
(1)組織系內(nèi)體育競(jìng)賽做到提升競(jìng)賽水平,使競(jìng)賽組織工作有所進(jìn)步。由于我們是新系,閱歷不夠,更要想別人學(xué)習(xí)。
(2)各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦要做到勝利,讓同學(xué)們從活動(dòng)中得到的不僅僅是身體的熬煉還要有教化的意義。
(3)通過對(duì)各項(xiàng)賽事的舉辦與參與培育干事。
三、主要工作任務(wù)
(1)各方面體育人才的選拔和培育訓(xùn)練.
(2)新生杯籃球賽
(經(jīng)過各班的體育委員和自己的了解,選出男女的籃球人才,進(jìn)入籃球隊(duì)本著自愿的原則,訓(xùn)練時(shí)候肯定要刻苦仔細(xì),不能向上學(xué)期一樣懶懶散散,打球最重要的團(tuán)結(jié)合作。實(shí)力是又要,訓(xùn)練努力的看法更要有,假如無故缺席訓(xùn)練不請(qǐng)假的干脆讓其退隊(duì),籃球是五個(gè)人的競(jìng)賽不行能訓(xùn)練的每個(gè)人都有上場(chǎng)的機(jī)會(huì),希望各自都能擺正好心態(tài),不要破壞對(duì)內(nèi)的和諧。)
(3)院校運(yùn)動(dòng)會(huì)
(由于上學(xué)期人員驚慌,大家忙于各自的工作不能訓(xùn)練導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)會(huì)的成果一團(tuán)遭,也是選拔好的人才好由部長和副部長的帶領(lǐng)下,每天按時(shí)訓(xùn)練,競(jìng)賽道具釘鞋秒表等都要提前打算好,后勤的人員打算好水和藥品。在運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)行期間,大本營要搭好,分好檢錄處釘鞋物品保管新聞處其中檢錄處的人員最重要,提示運(yùn)動(dòng)人準(zhǔn)時(shí)參與競(jìng)賽。除非有特殊身體狀況不然不能無辜退賽。)
(4)院足球聯(lián)賽
(足球賽上個(gè)學(xué)期可以說是慘敗,許多人是臨時(shí)湊上去的,甚至連規(guī)則都不懂,踢得一塌糊涂。下個(gè)學(xué)期是本系的足球愛好者提前組織好訓(xùn)練。)
(5)主動(dòng)協(xié)作各部開展好個(gè)項(xiàng)工作
(除了自己部門的工作還有迎新晚會(huì)元旦晚會(huì)等,我部肯定回好好協(xié)作其他部門。)
四、如何培育干事要求他們做的
(1)如何填寫球場(chǎng)紀(jì)錄工作和一些球規(guī)學(xué)問等。做了競(jìng)賽道具(如記分牌、桌椅)的擺放和收回工作。教給他們肯定的體育專業(yè)學(xué)問,以便對(duì)體育競(jìng)賽的舉辦和組織。
(2)聯(lián)系競(jìng)賽人員按時(shí)訓(xùn)練競(jìng)賽,出現(xiàn)突發(fā)狀態(tài)與裁判團(tuán)或者院體育部或者主辦方聯(lián)系,與人交談要有禮貌。競(jìng)賽的時(shí)候,體育部的非競(jìng)賽人員要做好后勤工作,確保運(yùn)動(dòng)員能夠安心的競(jìng)賽。
(3)參與學(xué)校院體育部的會(huì)議學(xué)會(huì)記錄并相識(shí)了一些院學(xué)生會(huì)體育部的同學(xué),加強(qiáng)了的人際交往實(shí)力。
(4)院運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目器材的發(fā)放以及修理工作,號(hào)碼簿的賽選和發(fā)放工作,以及賽前參賽人員、場(chǎng)地。時(shí)間的通知。
(5)每次活動(dòng)和例會(huì)都要考勤,有事必需請(qǐng)假。
學(xué)校新學(xué)期工作安排6
一、指導(dǎo)思想
仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹十八大精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)國家和XX市“中長期教化改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”以及“臺(tái)區(qū)十二五時(shí)期教化事業(yè)發(fā)展規(guī)劃”,遵循教化規(guī)律,堅(jiān)持立德樹人,深化教化改革,促進(jìn)小學(xué)教化優(yōu)質(zhì)、均衡、有特色地發(fā)展。結(jié)合學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)加強(qiáng)學(xué)校管理,主動(dòng)創(chuàng)建和諧校內(nèi)。通過營建愉悅向上的校內(nèi)文化,使師生健康發(fā)展。
二、學(xué)校工作重點(diǎn)
1、仔細(xì)實(shí)行《義務(wù)教化法》及《XX市教委轉(zhuǎn)發(fā)教化部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干看法的通知》和XX市教化工委頒布的《XX市中小學(xué)黨支部(總支)工作看法》、《XX市中小學(xué)校長工作看法》、《XX市中小學(xué)工會(huì)工作看法》、等文件精神和工作要求,進(jìn)一步增加法規(guī)意識(shí),堅(jiān)持依法規(guī)范管理學(xué)校,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。
2、做好督導(dǎo)檢查打算。做好迎接市教委市政府教化督導(dǎo)室“農(nóng)村義務(wù)教化學(xué)?;巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)”和“義務(wù)教化均衡發(fā)展”督導(dǎo)驗(yàn)收打算工作。做好自查、自評(píng)、改進(jìn)工作,做到賬物相符,管理到位。
3、完成學(xué)校章程制定工作。落實(shí)教化部“一校一章程”要求,把學(xué)校文化建設(shè)取得的閱歷與成果融入到學(xué)校章程中,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升。
4、加強(qiáng)師德建設(shè),堅(jiān)持以人為本,關(guān)愛學(xué)生。學(xué)校的一切工作都要以培育好每一位學(xué)生為動(dòng)身點(diǎn),做到敬重學(xué)生、善待學(xué)生。弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,讓廣闊學(xué)生在愛的熏陶下健康成長。不斷提高老師職業(yè)修養(yǎng),提升教化水平。
5、主動(dòng)推動(dòng)愉悅向上的校內(nèi)文化建設(shè),黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)齊抓共管,形成愉悅向上的輿論氛圍,鞏固主動(dòng)向上的團(tuán)隊(duì)精神,提升老師工作生活華蜜感。以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校內(nèi)文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、主動(dòng)向上的校內(nèi)文化活動(dòng)為載體,逐步形成厚重的校內(nèi)文化積淀和清爽的校內(nèi)文明風(fēng)尚,使學(xué)生在良好的校內(nèi)人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展和健康成長。
6、加強(qiáng)干部老師隊(duì)伍建設(shè),提高干部隊(duì)伍綜合素養(yǎng),加強(qiáng)各口管理力度,要求各口工作合理安排、措施得當(dāng),抓出特色和成效。領(lǐng)導(dǎo)干部到處要成為老師的榜樣,增加合作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、全局意識(shí)。充分發(fā)揮骨干老師輻射作用,各口要有安排、有方法。舉薦老師參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),學(xué)校分層次組織老師學(xué)習(xí)溝通活動(dòng),有針對(duì)性提高不同層次老師的教化教學(xué)水平。
7、加強(qiáng)黨組織基礎(chǔ)建設(shè)和對(duì)入黨主動(dòng)分子的培育、教化和考察。充分發(fā)揮黨組織及黨員作用,仔細(xì)完成好群眾路途教化實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作。
8、加強(qiáng)教化科研工作,使教化、教學(xué)、少先隊(duì)等各口工作干出自己特色,抓出實(shí)效,解決實(shí)際問題,使科研工作真正為教化教學(xué)服務(wù)。
9、加強(qiáng)學(xué)校檔案工作管理,尤其電子檔案,使之更加規(guī)范。
三、教學(xué)工作
1、落實(shí)XX市義務(wù)教化新課程安排,規(guī)范課程管理,提高課程執(zhí)行實(shí)力,做到開齊課程,開足課時(shí),上好各類課程。
2、建立和完善學(xué)校課程體系,以課程建設(shè)促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校特色的形成。主動(dòng)進(jìn)行“校本課程”、“綜合實(shí)踐活動(dòng)”、“探討性學(xué)習(xí)”等課程內(nèi)容整合的研討、溝通活動(dòng)。
3、深化開展“國學(xué)誦讀活動(dòng)”,落實(shí)各年級(jí)誦讀內(nèi)容、誦讀目標(biāo),提高國學(xué)課堂實(shí)效。推動(dòng)國學(xué)誦讀工作的開展,探究國學(xué)經(jīng)典育人功能。
4、針對(duì)新教材的運(yùn)用,深化校本教研,促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展。通過集體備課、聽評(píng)課、專題探討等形式,經(jīng)過問題診斷、細(xì)微環(huán)節(jié)分析、深度探討和行動(dòng)安排的修改等環(huán)節(jié),不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)課改新理念,培育學(xué)生實(shí)踐實(shí)力和創(chuàng)新實(shí)力,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5、做好校本教研活動(dòng),提高教研組活動(dòng)的針對(duì)性,有效性,切實(shí)提高老師實(shí)施新課程的實(shí)力和水平。進(jìn)行教學(xué)評(píng)優(yōu)工作,要充分體現(xiàn)新課標(biāo)精神,使課堂教學(xué)有創(chuàng)新有實(shí)效。突出老師教學(xué)特色,提高老師講課的藝術(shù)水平。
6、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行仔細(xì)分析,總結(jié)閱歷,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),找出學(xué)校在教學(xué)及教學(xué)管理中的問題,促進(jìn)管理水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。尤其對(duì)新參與工作的年輕老師,有安排有措施進(jìn)行教學(xué)方面的指導(dǎo)使之盡快成長。
7、加強(qiáng)對(duì)科任老師管理,突出學(xué)科特色,規(guī)范日常監(jiān)控和管理,提高老師責(zé)隨意識(shí),保證教學(xué)質(zhì)量,督促他們參與各種競(jìng)賽,取得成果。
8、組織老師主動(dòng)參與“師慧杯”教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),促進(jìn)老師學(xué)習(xí)教化理論、深化鉆研理解教材、駕馭教學(xué)技能,為老師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。
四、德育工作
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),把師德建設(shè)作為學(xué)校的重點(diǎn)工作,提高老師的思想境界,增加老師的責(zé)任感、使命感。促進(jìn)學(xué)校愉悅向上的校內(nèi)文化建設(shè),使老師能用愉悅向上的文化教化關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,與同事和學(xué)生家長協(xié)作,逐步形成愉悅向上的工作、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。促進(jìn)班主任隊(duì)伍向規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展。開展優(yōu)秀班主任溝通活動(dòng),提高班主任育人實(shí)力,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范引領(lǐng)作用。
2、開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)。緊密結(jié)合小學(xué)生思想實(shí)際,緊密圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,通過開展形式多樣的活動(dòng)。使社會(huì)主義核心價(jià)值觀教化入眼、入耳、入腦、入心。
3、主動(dòng)推動(dòng)XX區(qū)中小學(xué)生社會(huì)大課堂建設(shè)工作。利用大課堂資源搞好課程開發(fā),并做好課例、案例、學(xué)生感想體會(huì)的溝通工作。
4、德育、少先隊(duì)活動(dòng)要與對(duì)學(xué)生各種思想教化對(duì)接,把對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培育落到實(shí)處,有制度、有檢查、有評(píng)價(jià),堅(jiān)持不懈,有始有終。
5、關(guān)注學(xué)生心理健康,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行常態(tài)的心理健康教化,提高心理詢問室的運(yùn)用率,促進(jìn)學(xué)生身心健康。關(guān)注老師心理健康,學(xué)習(xí)、關(guān)愛、理解、有效疏導(dǎo)。促進(jìn)學(xué)校心理健康教化探討氛圍的形成。
6、依據(jù)學(xué)生思想道德教化面臨的新形勢(shì)、新狀況、新需求,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),接著做好家長老師協(xié)會(huì)、德育信息化建設(shè)、弱勢(shì)學(xué)生群體教化等工作。
7、加強(qiáng)家長委員會(huì)制度建設(shè),探討探究建立家長委員會(huì)的有效途徑與方法,主動(dòng)組織家長委員會(huì)活動(dòng),為學(xué)校及學(xué)生發(fā)展供應(yīng)服務(wù)。
8、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教化,尤其新入學(xué)新生,使他們盡快適應(yīng)新學(xué)校學(xué)習(xí)生活。與“六小”干部老師團(tuán)結(jié)合作,為他們供應(yīng)工作、生活和學(xué)習(xí)便利,解決困難、融洽相處、共同提高。接著開展評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)體、優(yōu)秀中隊(duì)、三好生、優(yōu)秀生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員和各種標(biāo)兵工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
五、體衛(wèi)工作
1、貫徹體育、衛(wèi)生條例,加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作管理,做到分工明確,責(zé)任到人。加強(qiáng)衛(wèi)生工作管理,定期召開衛(wèi)生工作會(huì),探討布置衛(wèi)生工作。為健康促進(jìn)校驗(yàn)收做好打算。堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,衛(wèi)生工作不留死角,保持學(xué)校清潔,為師生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
2、堅(jiān)持學(xué)生每天一小時(shí)熬煉,開展豐富多采的體育活動(dòng),提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率。
3、開展全民健身活動(dòng),師生主動(dòng)參加,使師生都能身心健康的生活、工作和學(xué)習(xí)。
4、定期宣揚(yáng)防病,健康學(xué)問,并和有關(guān)部門聯(lián)系檢查學(xué)生身體。
5、加強(qiáng)食堂工作管理,防止食物中毒。
六、后勤及平安工作
1、充分發(fā)揮后勤的服務(wù)作用,使一線工作無后顧之憂。
2、做好開學(xué)打算工作。
3、協(xié)作裝備部進(jìn)行學(xué)校硬件建設(shè),為師生創(chuàng)建比較舒適的學(xué)習(xí)和工作的環(huán)境。
4、進(jìn)行防火防盜等宣揚(yáng)教化,隨時(shí)進(jìn)行平安檢查,加強(qiáng)平安教化和管理,加強(qiáng)值班制度,確保學(xué)校平安。
七、主要措施
1、分工明確,責(zé)任到人。
總體工作:白文梅
教學(xué):
英語:
德育:
體育:
衛(wèi)生:
平安:
后勤:
工會(huì):
少先隊(duì):
食堂:
2、各口依據(jù)學(xué)校安排定出詳細(xì)的工作安排。并按安排實(shí)施。
3、期末對(duì)各口工作進(jìn)行考核、表彰。
學(xué)校新學(xué)期工作安排7
在過去的半年里,體育部度過了一個(gè)充溢的學(xué)期,上學(xué)期我部勝利地舉辦了象棋大賽、新老生籃球?qū)官?,并?dòng)員我院同學(xué)主動(dòng)參與了校排球賽和足球賽。為進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活,努力營造主動(dòng)向上,百花齊放,格調(diào)高雅,健康文明的校內(nèi)文化氛圍。將通過開展豐富多彩的體育活動(dòng),陶冶師生的高尚情操,展示師生的體育才華,激發(fā)廣闊學(xué)生酷愛校內(nèi)和酷愛體育、努力成才的熱忱。我們體育部在新學(xué)期有如下安排:
一、部內(nèi)建設(shè):
1、強(qiáng)化體育部全部成員的責(zé)隨意識(shí)。
2、與學(xué)生會(huì)各部聯(lián)手,建立友好的溝通平臺(tái),可以在學(xué)習(xí)他人之長的同時(shí)補(bǔ)己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。
3、主動(dòng)組織各項(xiàng)體育活動(dòng),主抓秋季運(yùn)會(huì)。
4、做好體育部各成員之間的溝通溝通,共同完成學(xué)院舉辦的體育活動(dòng)。5、協(xié)作院學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,主動(dòng)協(xié)作院學(xué)生會(huì)各部門舉辦的活動(dòng)。
二、活動(dòng)的舉辦:
1、九月初在接到學(xué)校即將實(shí)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知的基礎(chǔ)上,我部與宣揚(yáng)部共
同商討參見運(yùn)動(dòng)會(huì)的事宜,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的有關(guān)事宜做一份策劃。
2、九月中旬召開動(dòng)員大會(huì)(主要面對(duì)20xx級(jí)同學(xué)),對(duì)大家宣揚(yáng)有關(guān)
運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名的工作,努力激發(fā)大家的參賽熱忱,號(hào)召大家為學(xué)員爭取榮譽(yù),發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)拼搏的精神。
3、九月中旬開展運(yùn)動(dòng)會(huì)的初選,選定運(yùn)動(dòng)員,最終擬訂運(yùn)動(dòng)會(huì)錄用名單上報(bào)院里領(lǐng)導(dǎo),懇求批示。
4、九月中旬—運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)行依據(jù)詳細(xì)狀況,剛好組織各年級(jí)運(yùn)動(dòng)員開展運(yùn)動(dòng)會(huì)的打算訓(xùn)練工作,并開展嚴(yán)格有效的登記制度,使得賽前訓(xùn)練有組織、有監(jiān)督記錄,并且力求實(shí)效。同時(shí),為了使訓(xùn)練有針對(duì)性、高效、系統(tǒng),我們將做好分工,盡力保證訓(xùn)練器械、場(chǎng)地、后勤等一系列問題的落實(shí)。并且以科學(xué)的訓(xùn)練安排,分步驟開展加強(qiáng)。
5、十月初我部將會(huì)同校體育部主動(dòng)聯(lián)系,獲得參與春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的詳細(xì)具體規(guī)定,并依據(jù)學(xué)校學(xué)院所下達(dá)的批示和文件,主動(dòng)部署、組織相應(yīng)工作。并時(shí)刻留意運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練狀況,依據(jù)當(dāng)時(shí)狀況開展適當(dāng)調(diào)整。
6、十月中旬確定最終參賽的運(yùn)動(dòng)員名單,剛好精確的將名單上報(bào)學(xué)校體育部。
7、十一月運(yùn)動(dòng)會(huì)召開本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ê蜔岢赖姆?wù)精神,體育部將確保全部運(yùn)動(dòng)員的檢錄點(diǎn)名、參賽,并剛好對(duì)運(yùn)動(dòng)員突發(fā)狀況開展調(diào)整。幫助各部門做好運(yùn)動(dòng)員的后勤保障工作。
8、十一月末為促進(jìn)我院與兄弟學(xué)院——信息院的溝通,安排聯(lián)系信息院的體育部共同舉辦一次籃球競(jìng)賽。屆時(shí),我部與信息院體育部將共同向?qū)W校相關(guān)部門請(qǐng)批場(chǎng)地;同時(shí)對(duì)新生班級(jí)開展宣揚(yáng)。主動(dòng)組織,周密打算,合理部署,公允裁判。保證球賽公允公正,并且達(dá)到促進(jìn)新生友情,增加我學(xué)院運(yùn)動(dòng)健身的良好氛圍。
9、十二月中旬由于以往的競(jìng)賽往往是像籃球、足球等以男生活動(dòng)為主的項(xiàng)目,本次為了考慮女生的體育愛好以及羽毛球的普及性,我部安排實(shí)行羽毛球大賽。
10、若時(shí)間充裕,可考慮另外實(shí)行一些活動(dòng),如:乒乓球競(jìng)賽,塑身操大賽,體育小嬉戲,體育學(xué)問競(jìng)賽等等。
三、備注:
由于目前學(xué)院工作的詳細(xì)日程沒有定下,所以只能對(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行預(yù)料,如與現(xiàn)實(shí)有出入,以現(xiàn)實(shí)狀況另行制定相應(yīng)的工作安排。
學(xué)校新學(xué)期工作安排8
一、指導(dǎo)思想
深化實(shí)行黨的十八大精神,緊緊圍繞教化局20xx年工作要點(diǎn),以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和華蜜感為追求,以“空談?wù)`校,實(shí)干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深化推動(dòng)素養(yǎng)教化,全面提高教化質(zhì)量,接著深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng),爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面形成肯定的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、老師華蜜、家長滿足的有肯定特色的學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1、實(shí)行黨的教化教學(xué)方針、路途,把十八大精神作為學(xué)校思想政治教化和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,推動(dòng)教化各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、特色德育工作:實(shí)現(xiàn)“教化一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)。接著開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭特色德育項(xiàng)目有成果。
3、隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊(duì)伍、老師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),提升干部隊(duì)伍的管理實(shí)力和治校水平,提升老師思想道德素養(yǎng)和教學(xué)專業(yè)水平。
4、特色教研工作:接著深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)校本研修,創(chuàng)新教學(xué)模式,形成問題式課題的校本教研特色。
5、后勤部門工作:加強(qiáng)學(xué)生食堂平安保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學(xué)生飲食平安。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、限制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生平安。
6、平安工作:突出校內(nèi)平安重點(diǎn)工作,把師生平安時(shí)刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何平安責(zé)任事故。
7、學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格招生秩序,限制學(xué)前班、教學(xué)班的班級(jí)容量,逐步實(shí)現(xiàn)小班制。
三、主要工作措施
(一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),切實(shí)提高隊(duì)伍素養(yǎng)
1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期老師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教化活動(dòng),加強(qiáng)老師職業(yè)道德建設(shè)。制定老師管理新規(guī),嚴(yán)禁老師從事各種形式的有償家教,嚴(yán)禁老師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參加或發(fā)動(dòng)學(xué)生參與各種形式的補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)禁老師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴(yán)禁老師體罰或變相體罰學(xué)生等。
4、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái)。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理,做到一月一次溝通培訓(xùn),實(shí)行集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,為班主任的專業(yè)化建設(shè)供應(yīng)溝通平臺(tái)。接著實(shí)施班主任坐班制,深化班級(jí),全方位管理班級(jí)事務(wù)。
(二)開展德育實(shí)踐活動(dòng),形成活動(dòng)育人特色
1、搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教化。
2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教化誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。
3、開展平安法紀(jì)教化實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行平安法紀(jì)教化,以杜絕平安隱患發(fā)生。
4、堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體老師參加,開展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送暖和式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪、“探究式”家訪,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
5、將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女同等接受義務(wù)教化,加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特別群體學(xué)生的教化與管理,開展心理及行為異樣學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率
1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。仔細(xì)落實(shí)校長推門看課聽課工作,建立集體參加課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度。
2、優(yōu)化素養(yǎng)教化課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,加強(qiáng)有效課堂探討,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的實(shí)力,創(chuàng)建具有特色的素養(yǎng)教化課堂。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程安排。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)狀況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào),每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理。
4、開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、寫字競(jìng)賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、書畫作品競(jìng)賽等賽事,為全體學(xué)生供應(yīng)展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提高。
(四)深化學(xué)科課題探討,形成校本教研特色
1、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。接著發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實(shí)處。
2、明確探討重點(diǎn)。緊緊圍繞教化教學(xué)工作實(shí)踐,結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行探討和探究。通過校本教研和課題探討平臺(tái),組織老師開展教科研報(bào)告、案例的評(píng)比活動(dòng),讓廣闊老師從教學(xué)探討中體驗(yàn)到樂趣,享受到成果,爭做探討型老師。
3、加強(qiáng)課題探討。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)探討的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按安排開展課題探討工作,保證各項(xiàng)課題探討按部就班,穩(wěn)步推動(dòng),用課題探討推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。
(五)加強(qiáng)校內(nèi)綜合治理,爭創(chuàng)平安校內(nèi)
1、堅(jiān)固樹立平安第一的理念,堅(jiān)持開展常規(guī)平安檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展常常性的檢查(每周不少于1次),剛好解除學(xué)校各種平安隱患。
2、開展消防平安、預(yù)防地震等平安演練活動(dòng)。實(shí)行多種形式,開展交通平安、食品平安、消防平安、用電平安、校內(nèi)活動(dòng)平安、預(yù)防傳染病、防溺水平安、家庭生活平安、防拐騙平安等方面的教化和平安演練,有效防范擔(dān)心全事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,常常召開由食堂從業(yè)人員參與的關(guān)于食品衛(wèi)生、平安專題會(huì)議,嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道,杜絕食物中毒事故。
學(xué)校新學(xué)期工作安排9
為了全面貫徹素養(yǎng)教化,進(jìn)一步深化課程改革,提升辦學(xué)理念及辦學(xué)水平,切實(shí)提高老師的綜合素養(yǎng),確保教化教學(xué)工作持續(xù)快速發(fā)展,依據(jù)教體局科研興校的戰(zhàn)略決策及我校的整體思路,特制定如下校本教研安排。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本,以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以老師為探討的主體,為了學(xué)校探討,在學(xué)校中探討,基于學(xué)校探討,探討向?qū)W校回來,向老師回來,向教學(xué)實(shí)踐回來,推動(dòng)學(xué)校教化教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
(一)通過開展校本教學(xué)探討,解決我校教化教學(xué)實(shí)際問題,變更教科研活動(dòng)與實(shí)際教學(xué)活動(dòng)脫節(jié),不能指向?qū)W校自身問題解決的傾向;
(二)通過開展校本教學(xué)探討,提升老師教化教學(xué)水平,轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)理念和行為,匯總老師教學(xué)閱歷,積聚老師的教化教學(xué)才智,讓老師成為教化才智的創(chuàng)建者;
(三)通過開展校本教學(xué)探討,改善我校教化教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)老師和學(xué)生的共同發(fā)展,共同成長。
三、校本教研的基本原則和過程
(一)基本原則
1、“為了教學(xué)”:是指校本教學(xué)探討的主要目的不在于驗(yàn)證某個(gè)教學(xué)理論,而在于“改進(jìn)”。解決教學(xué)中的實(shí)際問題,提升教學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的價(jià)值。
2、“在教學(xué)中”:是指校本教學(xué)探討主要探討教學(xué)之內(nèi)的問題而不是教學(xué)之外的問題;是探討自己教室里發(fā)生的問題而不是別人的問題;是探討現(xiàn)實(shí)的教學(xué)問題而不是某種理論假設(shè)。
3、“通過教學(xué)”:是指校本教學(xué)探討就是在日常教學(xué)過程中發(fā)覺和解決問題,而不是將自己的日常教學(xué)工作放一邊,到另外的地方做探討。
四、校本教研的.主要措施
(一)強(qiáng)化組織和管理,成立校本教研指導(dǎo)小組。
校長為校本教研的第一責(zé)任人,是校本教研的身體力行者。以骨干老師為龍頭成立教研組,按安排深化年級(jí)組、班級(jí)組聽課、評(píng)課,力求做到融教研、科研、調(diào)研為一體。逐步成為校本教研的主力軍。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高全體老師的科研素養(yǎng)。
1、實(shí)行“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的敏捷培訓(xùn)形式,全力提高老師的科研實(shí)踐實(shí)力。組織老師外出參觀學(xué)習(xí)考察活動(dòng),從先進(jìn)或發(fā)達(dá)地區(qū)吸取教學(xué)才智,獲得靈感,解決我校教學(xué)中的實(shí)際問題;每學(xué)年,組織老師通過先進(jìn)的媒體收聽收看專家講座、講學(xué),主動(dòng)激勵(lì)和支持老師參與各類教學(xué)探討會(huì)議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高老師的科研意識(shí)和水平。
2、接著挖掘自身資源,開展各類學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)沙龍活動(dòng)。
3、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化的優(yōu)勢(shì),狠抓現(xiàn)代教化技術(shù)的培訓(xùn)。
4、創(chuàng)建促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)活動(dòng),全體老師要結(jié)合自己的教化教學(xué)撰寫教學(xué)案例及教學(xué)反思,并作為老師年度教研考核的重要依據(jù)之一。構(gòu)建“合作備課+相互觀課+反思型說課+參加式議課課+領(lǐng)導(dǎo)評(píng)課”的合作發(fā)展型教研模式從而增加校本教研的時(shí)效性,提高校本教研的層次和水平。
(三)改進(jìn)和完善集體教研制度,提升集體教研的質(zhì)量。
1、確保校本教研的時(shí)間。接著堅(jiān)持每周二下午為集體教研時(shí)間。
2、拓寬校本教研的內(nèi)容。實(shí)行同伴互助,結(jié)合課例開展合作探討方法,將“集體備課”、“集體聽課”、“集體探討”融為一體。
3、改進(jìn)校本教研的形式。實(shí)行“多人上一課”與“一課多人上”等課例探討的形式,充分發(fā)揮老師個(gè)體、教研組集體的作用。
(四)加強(qiáng)校本教研的宏觀指導(dǎo),不斷提高管理指導(dǎo)實(shí)力。
每學(xué)期各教研組依據(jù)教學(xué)探討的須要,確定一個(gè)主題,各教研組按組開展小組專題教學(xué)活動(dòng)。圍繞專題全組共同探討,人人做課,相互觀摩,隨時(shí)研討,形成一種人人參加,相互溝通的探討氛圍。
(五)建立激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)老師參加校本教研的主動(dòng)性。
1、激勵(lì)老師主動(dòng)參加校本教研,凡在校本教研方面取得突出成果的老師,學(xué)校納入年終考核積分。
2、立足實(shí)效,建立保障機(jī)制確保落實(shí)到位。
學(xué)校新學(xué)期工作安排10
新學(xué)期,我校將深化實(shí)行科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞縣教科體局的各項(xiàng)工作部署,以“活力觀小、實(shí)力觀小、魅力觀小”為目標(biāo),營造和弘揚(yáng)同等、寬容、信任、敬重的校內(nèi)文化,培育老師高尚的品德和良好的修養(yǎng);崇尚“德為首,人文本、勤為先”的校訓(xùn),培育學(xué)生勤學(xué)的看法和善問的品質(zhì);根據(jù)“有安排、有創(chuàng)新、有成果”的要求,培育領(lǐng)導(dǎo)班子思想的深度與銳意進(jìn)取的精神,不斷提高管理和服務(wù)的水平。接著把課堂教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量提升和特色內(nèi)涵建設(shè)作為學(xué)校工作的重點(diǎn),優(yōu)化教化結(jié)構(gòu),深化素養(yǎng)教化,規(guī)范教化管理,辦好讓人民滿足的教化。
一、德育為首,豐富各項(xiàng)活動(dòng),讓觀小充溢活力。
1、完善績效考核管理機(jī)制。以“人盡其才,追求卓越”為指向,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校用人、安排等方面的改革,形成人人爭先,個(gè)個(gè)進(jìn)取的氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度引領(lǐng)人,用制度來規(guī)范老師的一言一行。接著修訂學(xué)??冃ЧべY考核方案,以考核為抓手,加強(qiáng)過程性考核,達(dá)到以考核激發(fā)活力,以人文關(guān)懷增加凝合力的目的。
2、加強(qiáng)學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)。班子成員必需強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、責(zé)隨意識(shí)、法規(guī)意識(shí),公正、公允、公開意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。班子成員對(duì)于各自的分管工作要盡職盡心,剛好發(fā)覺工作中存在的問題,同時(shí)要做到小問題的解決不隔夜,其余問題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要親密合作,發(fā)覺問題相互提示,做到分工不分家。學(xué)校的各項(xiàng)檢查要做到標(biāo)準(zhǔn)明確,檢查結(jié)果必需在校內(nèi)網(wǎng)上剛好公布,增加透亮度。
3、深化師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教職工深化學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步提升老師的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。提倡老師教書育人、為人師表,在教化教學(xué)工作中自覺以高尚的道德修養(yǎng)、卓越的人格魅力、超群的學(xué)術(shù)水平引導(dǎo)教化學(xué)生。杜絕工作馬虎了事、上班期間做與教化教學(xué)無關(guān)事項(xiàng)、利用職務(wù)謀取私利、有償家教、體罰及變相體罰學(xué)生和推銷或變相推銷教輔用書等現(xiàn)象的發(fā)生。全體老師應(yīng)建樹良好的社會(huì)公眾形象,實(shí)行行業(yè)自律,為人師表,努力成為社會(huì)的道德標(biāo)桿。
4、重視學(xué)生思想道德及行為規(guī)范教化。進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教化,通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培育學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)檢查,注意方法指導(dǎo),提高值日質(zhì)量,做到校內(nèi)內(nèi)“三別”(向粗魯告辭、向陋俗告辭、向壞事告辭)、“四帶”(把禮儀帶進(jìn)校內(nèi)、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì))、“五無”(地面無痰跡、校內(nèi)無雜物、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話)。
5、加強(qiáng)班主任基本實(shí)力建設(shè)。建設(shè)“奉獻(xiàn)+科學(xué)”的班主任隊(duì)伍,注意教化理論學(xué)習(xí)探討,完善班主任的學(xué)問結(jié)構(gòu),引導(dǎo)他們嫻熟的駕馭和運(yùn)用現(xiàn)代化手段。接著開展揚(yáng)州市十二五規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)兒童華蜜課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)探討》活動(dòng),建立課題組老師華蜜工作坊,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與溝通,不斷探討與反思,提高德育工作的科學(xué)性,以開創(chuàng)出我校少先隊(duì)工作的特色。
6、促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展。加大說課、跟蹤聽課、隨堂聽課的力度,大力提倡骨干老師示范課、推優(yōu)課、同課異構(gòu)或異課同構(gòu);激勵(lì)廣闊老師主動(dòng)運(yùn)用現(xiàn)代教化技術(shù),促進(jìn)信息技術(shù)和課程的整合;以教研促教學(xué),以聽課、評(píng)課、說課等活動(dòng)提高老師教學(xué)水平;接著進(jìn)行“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的研討活動(dòng),依靠專家和名校加快學(xué)校發(fā)展;要求中、青年老師參與各種渠道的教研,多反思、多動(dòng)筆、多投稿、多參賽,多提建議。
7、構(gòu)建“三位一體”的教化網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)“江蘇省教化系統(tǒng)家長學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)”,接著辦好家長學(xué)校,逐步提高家長學(xué)校的品位。堅(jiān)持“政府主體、學(xué)校主導(dǎo)、社會(huì)參加”的原則,進(jìn)一步做好弱勢(shì)群體學(xué)生的關(guān)愛工作,接著與中海運(yùn)江蘇公司、中心郵政支局等單位合作,努力幫助貧困學(xué)生和特別困難學(xué)生。仔細(xì)開展形式多樣的主題讀書活動(dòng)和《周報(bào)》讀用活動(dòng)。努力使學(xué)校、家庭、社會(huì)教化形成合力,促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。
8、加強(qiáng)校際聯(lián)盟間的溝通。接著與梅嶺小學(xué)、宜陵小學(xué)等聯(lián)盟學(xué)校開展友好結(jié)對(duì)活動(dòng),通過“友好聯(lián)動(dòng),資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高”的溝通模式,主動(dòng)嘗試網(wǎng)絡(luò)教研、QQ教研等全新的教學(xué)探討和溝通形式,組織老師走進(jìn)名校感受新文化,觸動(dòng)新思想,開拓新視野,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教化教學(xué)方式方法,有力提升我校各項(xiàng)管理水平。
二、質(zhì)量為重,著眼全面素養(yǎng),彰顯觀小的實(shí)力。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一所學(xué)校綜合競(jìng)爭力的重要指標(biāo)。一方面,增加全員質(zhì)量意識(shí),全體老師要堅(jiān)固樹立全面的質(zhì)量觀,另一方面也要擅長抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問題,加強(qiáng)教學(xué)流程管理。
1、加強(qiáng)教學(xué)安排管理。各項(xiàng)安排要有檢查和落實(shí)的措施,與老師平常工作考核相結(jié)合,不斷完善質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)督機(jī)制,仔細(xì)做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,強(qiáng)化過程管理,發(fā)覺問題,剛好探討對(duì)策,總結(jié)推廣先進(jìn)閱歷。全部老師要嚴(yán)格執(zhí)行縣局教學(xué)進(jìn)度的有關(guān)規(guī)定,剛好將信息課和科學(xué)試驗(yàn)的有關(guān)材料上傳至省教化裝備網(wǎng)。
2、優(yōu)化教學(xué)過程管理。依據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)及基本要求等制度,抓好全部學(xué)科教學(xué)過程管理,杜絕走過場(chǎng)、說空話,做好過程性資料的積累。負(fù)責(zé)教學(xué)的同志要常常通過走一走,訪一訪,查一查等手段了解各學(xué)科的上課狀況,定期碰頭,掌控這些學(xué)科的運(yùn)行質(zhì)態(tài)。改革對(duì)體藝常識(shí)科的評(píng)價(jià)方式,變更過去只憑幾個(gè)學(xué)生的作業(yè)來界定教學(xué)成果的做法。
3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。進(jìn)一步樹立全部學(xué)科并重的觀念,開齊上足全部課程。做好仔細(xì)落實(shí)個(gè)別化教化工作,嘗試進(jìn)行分層教學(xué),重視對(duì)部分學(xué)困生(不超過三分之一)進(jìn)行補(bǔ)差。堅(jiān)持以打造有效課堂教學(xué)為核心,推動(dòng)課程改革,培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。教育處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平常、放在過程、放在每個(gè)階段當(dāng)中,對(duì)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成果不好的班級(jí)將指定專人跟蹤,對(duì)成果差距大的班級(jí)進(jìn)行勸勉談話。
4、開展課題試驗(yàn)活動(dòng)。做好三個(gè)規(guī)劃課題探討工作,抓好課題組的課題探討實(shí)施安排的制定和落實(shí),抓好課題探討的過程的管理和指導(dǎo),人人按安排主動(dòng)開展試驗(yàn)探討工作,提倡老師之間的合作、探究,提倡將課題探討與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,留意探討成果的推廣。
5、加強(qiáng)體衛(wèi)藝教化工作。要進(jìn)一步強(qiáng)化體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、綜合實(shí)踐等課程的落實(shí),開展學(xué)生健康教化、學(xué)生體質(zhì)測(cè)試和跟蹤分析活動(dòng),并廣泛開展“陽光體育”活動(dòng),保證學(xué)生在校每天1小時(shí)體育熬煉活動(dòng)時(shí)間,提高“兩操”質(zhì)量,落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并高度重視學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)力的培育,主動(dòng)參與縣第五屆小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)暨第13屆小學(xué)生文藝匯演。學(xué)校將完善巡課制度,組織行政人員每周進(jìn)教室抽查老師的授課狀況,嚴(yán)禁挪用課程、擠占課程和私自調(diào)課。
三、深化特色,落實(shí)以人為本,讓觀小充溢魅力。
1、深化特色建設(shè)。根據(jù)“文化立校、內(nèi)涵發(fā)展”的思路,依據(jù)“育人性、大面積、可持續(xù)、校本化、有成效”的要求,強(qiáng)化特色建設(shè)。結(jié)合全國文明城市的創(chuàng)建,加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),鞏固“百佳社團(tuán)”建設(shè)成果,加強(qiáng)學(xué)生特長培育。接著加強(qiáng)校本課程――剪紙的探討,并將其與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)在機(jī)地結(jié)合在一起,以課題引領(lǐng)學(xué)校特色建設(shè)的發(fā)展,讓學(xué)校的剪紙?zhí)厣?xì)化、品牌化的方向發(fā)展,以良好的狀態(tài)迎接縣特色學(xué)校的復(fù)檢。
2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)后勤管理。一是強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食堂的管理,嚴(yán)格執(zhí)行物品選購 申請(qǐng)、審批制度,購買物品做到價(jià)廉物美,實(shí)行“請(qǐng)購―審批―選購 ―驗(yàn)收―保管―領(lǐng)用(借用)―修理”的一條龍制度。二是做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理及運(yùn)用工作,杜絕鋪張奢侈,加強(qiáng)用水、用電、用紙等管理,用好辦公用品和教學(xué)設(shè)備,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。把有限的經(jīng)費(fèi)真正用于教化,為我校的教化發(fā)展服務(wù)。三是仔細(xì)做好后勤服務(wù)工作,在期初仔細(xì)做好課本、薄本及教輔用書的分發(fā)、調(diào)劑工作,在平常仔細(xì)做好學(xué)校用水、用電、綠化、電教器材等檢查保養(yǎng)工作,在學(xué)期末要做好財(cái)產(chǎn)的盤點(diǎn)保藏。
3、做實(shí)綜治平安工作。一是緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校內(nèi)”的目標(biāo),根據(jù)“以人為本、平安第一、預(yù)防為主”的原則,不斷鞏固平安校內(nèi)創(chuàng)建成果。二是進(jìn)一步落實(shí)平安工作責(zé)任制,狠抓校內(nèi)內(nèi)部平安管理,主動(dòng)開展校內(nèi)周邊綜合治理、道路交通平安、食品衛(wèi)生平安、學(xué)生假期平安、教化教學(xué)平安、消防平安、用電平安、防止擁擠踩踏等專項(xiàng)整治活動(dòng)。三是廣泛開展以“防火、防盜、防爆、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防自然災(zāi)難事故”等為主要內(nèi)容的平安隱患大排查、大整治及專項(xiàng)演練行動(dòng),并通過黑板報(bào)、校內(nèi)廣播、校內(nèi)網(wǎng)、校訊通等形式開展平安學(xué)問宣揚(yáng)教化,以切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校平安防范工作。四是仔細(xì)開展“六五普法”,仔細(xì)開展法治文化進(jìn)校內(nèi),推動(dòng)依法治校。
4、聯(lián)手共建教工之家。一是緊緊圍繞縣教化工會(huì)的工作要求,進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),接著創(chuàng)建“先進(jìn)教工之家”。二是實(shí)行教代會(huì)制度,每學(xué)年至少召開一次教代會(huì),讓教職工以主子翁的精神關(guān)切學(xué)校發(fā)展大計(jì),仔細(xì)審議學(xué)校各項(xiàng)工作報(bào)告,發(fā)揮審議建議、審議通過、審議確定、評(píng)議監(jiān)督四項(xiàng)職權(quán)。三是建設(shè)好“教工之家”活動(dòng)室,結(jié)合重大節(jié)日主動(dòng)開展球類、棋類、書畫、演唱等競(jìng)賽活動(dòng),豐富教職工文體生活和精神生活。四是大力實(shí)施“送暖和工程”,要做到“五必訪”(教職工生病住院、家庭糾紛、思想心情波動(dòng)、親屬過世、辦喜事時(shí)),每兩年組織一次老師體檢等。
5、主動(dòng)做好行風(fēng)評(píng)議工作。一是圍繞依法辦事、規(guī)范收費(fèi)、辦事公開、服務(wù)質(zhì)量、清正廉潔等五個(gè)方面,以解決損害群眾利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為目的,仔細(xì)落實(shí)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作。二是通過召開座談會(huì)、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪群眾、民主評(píng)議、設(shè)立舉報(bào)電報(bào)和監(jiān)督信箱等形式,仔細(xì)排查學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問題,廣泛征求社會(huì)各界人士的看法和建議,暢通監(jiān)督渠道,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。三是評(píng)建結(jié)合,重在預(yù)防,把思想教化、整改問題、建立健全制度和完善監(jiān)督機(jī)制貫穿于民主評(píng)議工作的全過程,及早發(fā)覺征兆性、苗頭性、傾向性問題,努力把問題消退在萌芽狀態(tài)。
6、發(fā)揮校務(wù)公開作用。一是規(guī)范運(yùn)行校務(wù)公開機(jī)制,按要求做到內(nèi)容全面、形式規(guī)范、公開剛好。二是突出校務(wù)公開重點(diǎn),將大宗物資選購 、基建工程招投標(biāo)、職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)和干部任用等社會(huì)比較關(guān)注、教職工比較關(guān)切的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題作為校務(wù)公開重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行公開。三實(shí)行決策前信息公開和實(shí)施過程的動(dòng)態(tài)信息公開,校務(wù)公開欄要設(shè)反饋結(jié)果欄目,將上期公示后群眾反映的問題及答復(fù)在反饋結(jié)果欄目中進(jìn)行公布,做到有公示、有回音、有結(jié)果,取信于民。
細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗,過程確定結(jié)果,只有過程的完備才能孕育結(jié)果的完備。在新的學(xué)期里,我校將全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)推動(dòng)素養(yǎng)教化,譜寫學(xué)??茖W(xué)發(fā)展新篇章。
學(xué)校新學(xué)期工作安排11
一、工作思路
本學(xué)期,我校各項(xiàng)工作將以《實(shí)施看法》謀篇布局,以“教學(xué)質(zhì)量”為中心工作,通過實(shí)施《管理質(zhì)量工程》,規(guī)范學(xué)校管理,提高教學(xué)水平;通過片區(qū)教研,擴(kuò)大溝通,吸取閱歷,提高質(zhì)量;通過校本教研的深化開展,提高老師解決制約教學(xué)質(zhì)量問題的實(shí)力;通過骨干老師幫帶活動(dòng),促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)科質(zhì)量;通過校內(nèi)文化建設(shè),探究新型德育工作策略,落實(shí)素養(yǎng)教化要求,提高教化質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步規(guī)范、完善我校老師考核細(xì)則,班主任工作考核細(xì)則,初步制定符合學(xué)校實(shí)際的框架性《管理質(zhì)量工程》方案并探究實(shí)施。
2、想方設(shè)法地提高六年級(jí)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)水平,實(shí)施連片單元檢測(cè),通過各種措施提高教學(xué)質(zhì)量,初步形成提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的一般方法,并運(yùn)用到各年級(jí)當(dāng)中。
3、深化開展校本教研、片區(qū)教研、骨干老師幫扶工作,緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量,提高教研工作水平,促進(jìn)青年老師專業(yè)發(fā)展,初步培育一批責(zé)任強(qiáng)、能引領(lǐng)的骨干老師隊(duì)伍。
4、扎實(shí)開展校內(nèi)文化建設(shè),探究新型德育工作策略,落實(shí)素養(yǎng)教化要求,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的成長。
5、強(qiáng)化基礎(chǔ)教化課程管理,確保開齊開足各門學(xué)科,初步探究提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
6、主動(dòng)發(fā)揮少隊(duì)部的工作職能,落實(shí)體、衛(wèi)、藝工作要求。
7、加強(qiáng)“兩基”檔案建設(shè),實(shí)行多種手段控輟保學(xué),努力確保全體在校學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。初步實(shí)施學(xué)生管理信息化工程。
三、主要內(nèi)容
(一)扎實(shí)開展校內(nèi)文化建設(shè),落實(shí)素養(yǎng)教化要求。
校內(nèi)文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是檢驗(yàn)學(xué)校各部門工作實(shí)力,落實(shí)素養(yǎng)教化要求的重要載體。開展校內(nèi)文化建設(shè),對(duì)于探究新型德育工作策略,樹立高尚的師德風(fēng)尚,促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展,加強(qiáng)班級(jí)管理,提高體、衛(wèi)、藝工作水平具有重要的推動(dòng)作用。為此,我校本學(xué)期校內(nèi)文化建設(shè)將從以下方面著手:
1、扎實(shí)開展晨讀活動(dòng),建設(shè)“書香型”校內(nèi)。書香型校內(nèi)建設(shè),其根本的實(shí)現(xiàn)策略是“持之以恒”!我們將在仔細(xì)吸取第一屆讀書月活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善讀書制度,科學(xué)地制定讀書內(nèi)容,并通過形式多樣的成果展示活動(dòng),將書香型校內(nèi)建設(shè)引向深化。
——老師開展學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),閱讀教化專著活動(dòng)。本學(xué)期,我校將緊密結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),老師接著教化培訓(xùn)考核活動(dòng),使老師逐步形成深厚的讀書氛圍。建立老師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排;對(duì)通過學(xué)習(xí)形成的成果,(如讀書筆記、心得體會(huì)、教學(xué)論文、教學(xué)案例等)學(xué)校將組織開展評(píng)比活動(dòng),剛好進(jìn)行表彰激勵(lì)。
——學(xué)生開展晨讀活動(dòng)。以班級(jí)為單位,以語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的誦讀書目為內(nèi)容,我們將每天支配10-15分鐘的晨讀,保證學(xué)生步入校內(nèi)的同時(shí),就能聽到瑯瑯書聲,初步形成深厚的讀書氛圍。在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎(chǔ)上,可以滲透精彩片斷、美麗散文、古詩詞等文學(xué)作品的晨讀。學(xué)校將通過開展美文誦讀評(píng)比活動(dòng),集體朗讀競(jìng)賽等活動(dòng),對(duì)晨讀開展較好的班級(jí)進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)。促進(jìn)書香型校內(nèi)建設(shè)的不斷深化。
——班級(jí)開展文化建設(shè)活動(dòng)。要不斷豐富班級(jí)圖書角,通過班主任集體借閱、學(xué)生自主溝通閱讀的方式,形成濃郁的班級(jí)讀書氛圍。定期開展小組合作式的讀書溝通活動(dòng)、手抄報(bào)展示活動(dòng)、習(xí)作賞析活動(dòng),初步建立學(xué)生讀書卡、精致作品摘抄卡。通過豐富的學(xué)問吸取,將黑板報(bào)、櫥窗、學(xué)習(xí)園地變成體現(xiàn)學(xué)生讀書成果,展示自我收獲的平臺(tái)!同時(shí),對(duì)讀書收獲的溝通,不但可以在班內(nèi)進(jìn)行,還可分年級(jí)組、平行班在校內(nèi)溝通。激勵(lì)學(xué)生依據(jù)自己的閱讀愛好,建設(shè)自己的“讀書會(huì)”。
2、在全校范圍內(nèi)開展“六個(gè)十”工程。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),本學(xué)期我校將緊密結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持為教化教學(xué)工作服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)開展“六個(gè)十”工程。初步探究通過確定的活動(dòng)開展,豐富學(xué)生的課外學(xué)問,擴(kuò)高校生視野的有效策略。學(xué)校將對(duì)“六個(gè)十”工程的落實(shí)狀況進(jìn)行量化評(píng)比,促進(jìn)活動(dòng)的深化開展。
3、開展愛好小組活動(dòng),培訓(xùn)學(xué)生課余愛好。深化挖掘教化資源,主動(dòng)組建愛好小組,切實(shí)提高學(xué)生的綜合水平。開學(xué)初,教務(wù)、政教、教研、少隊(duì)等部門,要在科學(xué)考察學(xué)生特長的基礎(chǔ)上,分年級(jí)段,根據(jù)異質(zhì)同趣的原則,在制作、書法、繪畫、歌頌、舞蹈、科普、數(shù)學(xué)、語文等方面有選擇的建立愛好小組,制定小組活動(dòng)安排和內(nèi)容,根據(jù)每月至少集中開展2次活動(dòng)的要求,將愛好小組活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校會(huì)供應(yīng)小組活動(dòng)成果展示的平臺(tái)。
4、組織開展校內(nèi)文藝演出,嘗試舉辦中心小學(xué)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們將以晨讀、“六個(gè)十工程”、愛好小組活動(dòng)為基礎(chǔ),以音樂學(xué)科為主陣地,以班級(jí)為單位,確保每個(gè)教學(xué)班至少拿出2個(gè)精品節(jié)目。同時(shí),我校安排開展第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),各年級(jí)體育科任老師,要切實(shí)確保體育學(xué)科質(zhì)量,在往年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作的基礎(chǔ)上,從田徑競(jìng)賽的基礎(chǔ)常識(shí)入手,盡快使學(xué)生駕馭規(guī)則,加強(qiáng)訓(xùn)練。
5、仔細(xì)搞好校內(nèi)廣播工作,建設(shè)“活力型”校內(nèi)。少隊(duì)部要在仔細(xì)選拔播音員的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生來稿、好人好事、表彰確定等內(nèi)容進(jìn)行定時(shí)廣播;要通過來稿廣播加分嘉獎(jiǎng)的方法,提高學(xué)生投稿的主動(dòng)性。班主任要緊密協(xié)作好校內(nèi)廣播活動(dòng),激勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生撰寫高質(zhì)量的廣播稿;少隊(duì)部也要結(jié)合學(xué)校好人好事,各種紀(jì)念日等做好廣播內(nèi)容的撰寫工作,確保廣播質(zhì)量。
(二)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,建設(shè)德育型校內(nèi)。
1、切實(shí)提高老師職業(yè)道德水平,建設(shè)一支高素養(yǎng)的老師團(tuán)隊(duì)。
(1)、仔細(xì)組織老師深化學(xué)習(xí)《義務(wù)教化法》、《老師法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》,重溫《教化局規(guī)定的六條戒令》、《師德十不準(zhǔn)》,《師德承諾書》和其他相關(guān)制度規(guī)定,全面提升老師的政治思想水平。依法執(zhí)教,不做違法和有損老師形象的事。嚴(yán)禁有償家教,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
(2)、接著開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),著力提高班主任、骨干老師的責(zé)隨意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。班主任、骨干老師、教研組長是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力氣,他們不但要在業(yè)務(wù)上起主動(dòng)的引領(lǐng)、帶動(dòng)作用,尤其在師德師風(fēng)表現(xiàn)方面更應(yīng)當(dāng)成為老師的楷模。本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步建立完善班主任考核細(xì)則、骨干老師考核細(xì)則,教研組長考核細(xì)則。通過班級(jí)文化建設(shè)、班務(wù)常規(guī)考核評(píng)比“優(yōu)秀班主任”,通過骨干老師、教研組長幫扶、引領(lǐng)、帶動(dòng)狀況評(píng)比“優(yōu)秀骨干老師”。
2、探究新型德育工作策略,促進(jìn)學(xué)生健康成長
(1)、優(yōu)化陣地建設(shè),搭建一個(gè)高水準(zhǔn)的德育平臺(tái)。首先要主動(dòng)發(fā)揮課堂主陣地的作用。老師在教學(xué)過程中要把思想道德觀念傳達(dá)給學(xué)生。各科老師應(yīng)依據(jù)自身學(xué)科的特點(diǎn),自覺的、有意識(shí)的在課堂教學(xué)中滲透思想品德教化,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作。其次發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。通過升國旗、紅領(lǐng)巾廣播站、校內(nèi)博客圈、愛好小組、值周檢查等活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培育高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我教化、自我管理,使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面的發(fā)展。接著落實(shí)晨檢、班隊(duì)課的制度,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行法制、平安、健康等方面的教化,留意營造良好的教化氛圍。最終主動(dòng)開展心理健康教化。校委會(huì)成員包年級(jí)包學(xué)生活動(dòng),也要幫助班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教化,并開通校長信箱,讓學(xué)生與校長面對(duì)面溝通,疏通學(xué)生心靈。
(2)、細(xì)化過程建設(shè),開展一批高質(zhì)量的德育活動(dòng)。
——接著開展一系列豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng)。
以每月一主題,與教務(wù)處、少先隊(duì)聯(lián)合開展校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六個(gè)十”工程、其次屆讀書節(jié)等各類文體活動(dòng),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生學(xué)情開展愛國主義、志向信念、誠信、養(yǎng)成、禮儀等一系列的教化實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生校內(nèi)生活,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
協(xié)作重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教化活動(dòng)。
(三)、加強(qiáng)教學(xué)管理,深化開展校本教研工作,全面提高教化教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,夯實(shí)質(zhì)量基礎(chǔ)
(1)、備課。備課要有學(xué)期授課安排,有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具打算、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)節(jié)次、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)后記等。學(xué)校將對(duì)老師的備課周檢查,其中打印方案、教學(xué)反思將重點(diǎn)檢查。此外老師教案?jìng)鋵懡又匾u上學(xué)期的每篇教案把日期寫清晰,以備上級(jí)部門檢查。
(2)、上課。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué),關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,要落實(shí)新課標(biāo)提出的“主動(dòng)參加、樂于探究、合作溝通”新的學(xué)習(xí)方式,給每個(gè)學(xué)生供應(yīng)均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),面對(duì)全體學(xué)生。
(3)、作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中,老師細(xì)心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容,學(xué)生書寫工整,作業(yè)批改剛好仔細(xì)細(xì)致,紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,作業(yè)量適中。學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,以更好的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。學(xué)校將對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改作定期檢查,要求作業(yè)字跡工整、清晰,批改剛好規(guī)范,每一種作業(yè)批改要有激勵(lì)性評(píng)語。每位科任老師都要重視學(xué)生的書寫質(zhì)量,把學(xué)生的書寫作為重點(diǎn)來抓。
(4)、輔導(dǎo)。老師輔導(dǎo)既是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),也是對(duì)學(xué)生的敬重,老師輔導(dǎo)要做到“三心”,“兩性”即:細(xì)心、耐性、
學(xué)校新學(xué)期工作安排12
為全面落實(shí)學(xué)校工作安排,提高服務(wù)意識(shí),開創(chuàng)總務(wù)處新局面,徹底扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),結(jié)合本處室實(shí)際,特制訂總務(wù)處工作安排。
1、接著搞好校內(nèi)環(huán)境建設(shè),最大限度地發(fā)揮環(huán)境育人作用。首先是建設(shè)好綜合教學(xué)樓前廣場(chǎng),使之成為線條流暢、結(jié)構(gòu)合理的景區(qū),上有淺水噴池、綠草花卉、小品點(diǎn)綴。既能游賞,又能做操的活動(dòng)場(chǎng)地。其次是搞好校內(nèi)廣播系統(tǒng)和理念格言及照明系統(tǒng),形成聲型并歌的環(huán)境育人體系。
2、進(jìn)一步完善校內(nèi)道路硬化和校內(nèi)綠化工作。
3、盡快將大背投安裝就位,為學(xué)校信息技術(shù)的運(yùn)用和提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、完善調(diào)整學(xué)生和老師辦公用房,為師生供應(yīng)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、接著作好學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理工作,使之成為總務(wù)處管理的一個(gè)形象工程。
6、水電管理要定人定時(shí),運(yùn)用有安排,為學(xué)校節(jié)約開支獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
7、辦公用品既服務(wù)又管理,造表造冊(cè)供應(yīng),杜絕奢侈。
8、檢察學(xué)校收費(fèi)狀況,堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi)。
9、努力作好學(xué)生食堂、宿舍管理工作,特殊是為畢業(yè)班供應(yīng)好服務(wù)保障。
10、努力變更總務(wù)處工作作風(fēng),邊完成工作為主動(dòng)找事干,為校領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。
學(xué)校新學(xué)期工作安排13
新的學(xué)期已經(jīng)起先了,平安問題作為學(xué)校的頭等大事,今日我們將在這里做出平安安排,以下是此次安排的詳細(xì)內(nèi)容。
1、制度建設(shè)方面。檢查各室、各班平安工作制度是否健全。
2、校舍平安方面。每周對(duì)教室、宿舍、食堂、微機(jī)室、供電線路、消防設(shè)施等重點(diǎn)部位進(jìn)行一次平安隱患排查,發(fā)覺隱患,剛好整改。
3、學(xué)校周邊環(huán)境方面。與派出所干警協(xié)作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的檢查清理。對(duì)發(fā)生交通平安隱患可能性大的路口,報(bào)請(qǐng)交警部門幫助管理,確保學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)平安。
4、平安教化方面。定期檢查開展平安教化的狀況,定期檢查板報(bào)的平安教化落實(shí)狀況。
5、食品衛(wèi)生方面。定期對(duì)食堂、商店進(jìn)行檢查,禁止“三無”、過期變質(zhì)的食品進(jìn)入校內(nèi)。定期督促炊事人員進(jìn)行身體檢查,杜絕流行病、傳染病的發(fā)生。
學(xué)校平安信息報(bào)告制度
1、發(fā)生一般平安事故或了解有與平安有關(guān)信息的,第一現(xiàn)場(chǎng)的責(zé)任人或知情人要?jiǎng)偤脤顩r報(bào)告給該學(xué)生的班主任、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),并實(shí)行有效措施,防止事態(tài)惡化。
2、發(fā)生嚴(yán)峻平安事故,學(xué)校在了解狀況后,根據(jù)平安信息報(bào)送程序?qū)⑵桨残畔?bào)教化局。發(fā)生食物中毒或傳染病疫情,還要報(bào)衛(wèi)生防疫部門。
3、發(fā)生平安事故的,班主任要?jiǎng)偤猛ㄖ议L到校,主動(dòng)幫助解決,不拖延。
4、發(fā)生平安事故,為了保證學(xué)校穩(wěn)定,作好平安教化工作,可以將狀況向全體學(xué)生通報(bào)。
5、班主任應(yīng)將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺勤或者擅自離校狀況、以及學(xué)生身體和心理的異樣狀況等關(guān)系學(xué)生平安的信息,剛好告知其監(jiān)護(hù)人。
6、對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異樣的學(xué)生,班主任應(yīng)當(dāng)做好平安信息記錄,妥當(dāng)保管學(xué)生的健康與平安信息資料,依法愛護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私。
學(xué)校大型活動(dòng)申報(bào)制度
1、組織大型活動(dòng)必需遵守國家和地方的法律、法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不得損害學(xué)校、社會(huì)或他人的利益。
2、舉辦大型活動(dòng)應(yīng)向?qū)W校主管部門提出書面申請(qǐng),除內(nèi)容活動(dòng)外,還有平安措施、人員責(zé)任等。校長享有審批權(quán),校長有事托付代理人全權(quán)負(fù)責(zé),獲得批準(zhǔn)后方可實(shí)行。
3、依據(jù)“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,活動(dòng)的主辦者及其負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)全過程及人員平安負(fù)有全面責(zé)任。
4、學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)班主任及全體學(xué)生進(jìn)行平安教化,加強(qiáng)對(duì)班主任和全體同學(xué)的法制觀念、交通平安意識(shí)、消防常識(shí)等宣揚(yáng)教化,提高班主任老師和全體學(xué)生自覺遵紀(jì)遵守法律、遵章守紀(jì)的愛校護(hù)校的責(zé)任感。
5、組織外出活動(dòng)和大型活動(dòng)必需有負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和老師帶隊(duì),勘查活動(dòng)場(chǎng)所,弄清狀況,消退事故隱患。
6、組織學(xué)生外出活動(dòng)要嚴(yán)格遵守教化局的有關(guān)規(guī)定,做到確定責(zé)任人,活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化,制定平安措施、發(fā)放家長信要嚴(yán)格執(zhí)行事先向校領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)制度,獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。如需租用車輛必需用公交公司或旅游公司的車輛。
7、在校內(nèi)組織大型學(xué)生活動(dòng)要做好活動(dòng)場(chǎng)地的規(guī)劃工作,疏通疏散通道,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織管理。
學(xué)校重大事務(wù)報(bào)
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