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文檔簡(jiǎn)介

口腔自我鑒定范文(通用5篇)

口腔自我鑒定1

在生命的長河里,時(shí)間是唯一的色調(diào),每年的生日都在提示著我們又熬過了一個(gè)春秋。再過幾天我的生日就要到了,提示著我已經(jīng)23歲了,大學(xué)生活快要完畢了,而外出實(shí)習(xí)的時(shí)間,也要完畢了,想起這段時(shí)間的實(shí)習(xí),有著快樂、有著難受、有著委屈,但是也同樣伴隨著豐收,下面我就給這段時(shí)間的實(shí)習(xí)做下總結(jié)。

我是一名口腔醫(yī)學(xué)院的學(xué)員,在學(xué)校的安排下,到一家醫(yī)院的空腔門診部進(jìn)展工作實(shí)習(xí)。我這次是跟著一位前輩進(jìn)展臨床工作實(shí)習(xí),剛開頭的時(shí)候我沒有什么工作閱歷,但是我有豐富的理論學(xué)問,所以學(xué)校才會(huì)安排我們外出實(shí)習(xí)。剛開頭前輩就帶我對(duì)醫(yī)院口腔部的一些器材設(shè)備進(jìn)展了解和熟識(shí),記得剛開頭接觸這些儀器,心情總是非常的感動(dòng)和高興,對(duì)這些設(shè)備總是不停的觀看。然后才開頭實(shí)習(xí)工作,開頭的幾天前輩也沒有讓我動(dòng)手工作,只是讓我在旁邊學(xué)習(xí),有什么不懂的就向他請(qǐng)教,他,每次都會(huì)幫忙我講解,閑下來的時(shí)候還會(huì)跟我講一些工作方面的閱歷和技巧,漸漸的我對(duì)工作上的流程也熟識(shí)了,對(duì)動(dòng)手工作也有信念了,在前輩的指導(dǎo)和幫忙下,我也開頭動(dòng)手實(shí)踐工作。到后來我也可以獨(dú)立的完成一些工作,對(duì)自己這段時(shí)間的實(shí)習(xí)還是很滿足的。

在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)多看、多問、多記、多做。這樣才會(huì)提高我們的工作力量,首先是多看;在學(xué)校都學(xué)到的是理論上的東西,到臨床上要多看。各種病例、病癥、體征、鑒別診斷,有些和書本上可能還有些不一樣,有的學(xué)制長的醫(yī)學(xué)生還要到臨床其他科室輪科實(shí)習(xí),口腔科醫(yī)生不僅僅是學(xué)習(xí)口腔這個(gè)范疇,由于一個(gè)人不光患有口腔疾病,而且全身還有其他疾病,有些和口腔疾病是相互聯(lián)系的,要有一個(gè)整體觀念,其他科的病例也只有實(shí)習(xí)時(shí)才能看到。所以在實(shí)習(xí)中應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的觀看和學(xué)習(xí)。

多問;在實(shí)習(xí)的時(shí)候,總有一些自己不懂的問題,有的人會(huì)由于面子等問題不會(huì)向前輩們請(qǐng)教,但是有些問題不弄明白只會(huì)讓自己一錯(cuò)再錯(cuò),到時(shí)候就是害人害己了,所以有不明白的或者想要知道的,就虛心的向前輩們請(qǐng)教。

多記;每天實(shí)習(xí)完畢后,都要想想今日實(shí)習(xí)的收獲有著那些,然后將他們登記來,或許一天的收獲不大,兩天的收獲同樣也不大,但是要明白水滴石穿這個(gè)道理,所以學(xué)問和閱歷都是我們尋常時(shí)積存得來的。

多做;有句話不是叫“紙上得來終覺淺絕知此事要躬行。”所以想要學(xué)到更多的東西,那么就只有自己動(dòng)手實(shí)踐,這樣自己才會(huì)印象深刻,而且工作時(shí)也會(huì)有很大的把握和信念。究竟閱歷都是漸漸的積存而來,工作時(shí),寧愿慢一點(diǎn),不怕反復(fù),足夠急躁,把病例做好,完成以后自己總結(jié)一下,還有哪些做的不滿足的地方,下次改良措施,不斷地總結(jié)閱歷,我們的動(dòng)手力量和工作閱歷才會(huì)不斷的提高。

口腔自我鑒定2

將近一個(gè)月的口腔內(nèi)科實(shí)習(xí)過程中本人始終堅(jiān)持“在效勞中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中效勞“的理念,樹立愛傷觀念,學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系,培育全心全意為患者效勞的職業(yè)道德,對(duì)醫(yī)療工作的高度負(fù)責(zé)的精神和仔細(xì)認(rèn)真的工作作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間在帶教教師的細(xì)心指導(dǎo)下,能根本完成口腔內(nèi)科實(shí)習(xí)中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診,病房會(huì)診工作,并且根本把握口腔科常見疾病的診斷,鑒別診斷,治療原則和方法,能較為精確的采集病史,標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)展口腔的常規(guī)檢查和必要的特別幫助檢查,病歷書寫字跡工整,清楚,有條理,規(guī)律性強(qiáng),能積極協(xié)作和幫助帶教教師日常診療工作,但在一些細(xì)節(jié)問題上,還不純熟,尚待完善。

口腔外科實(shí)習(xí)小結(jié)在口腔外科一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,增加了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德責(zé)任感,促進(jìn)了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變,培育了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維力量,學(xué)習(xí)到了效勞藝術(shù),理論聯(lián)系實(shí)際,把握扎實(shí)的根本理論學(xué)問,苦練根本技能是口腔外科實(shí)習(xí)中的體會(huì)。實(shí)習(xí)期間仔細(xì)學(xué)習(xí)書寫入院記錄,查房,換藥,寫病程錄,跟手術(shù),寫出院小結(jié),并根本把握口腔頜面外科門診病人的檢查,診斷,診療和防治原則,在帶教教師指導(dǎo)下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理,另外對(duì)手術(shù)室無菌操作,無菌技術(shù)和手術(shù)根本操作(切開,結(jié)扎,縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的熟悉,從而讓勞碌的工作變得充實(shí)而歡樂,但由于臨床學(xué)問和閱歷的缺乏,在診療過程中仍存在很大缺乏,有待探究和學(xué)習(xí)。

口腔修復(fù)實(shí)習(xí)小結(jié)通過一個(gè)多月的口腔修復(fù)科的實(shí)習(xí),期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度,在習(xí)慣了醫(yī)院的繁忙,緊湊的工作氣氛的同時(shí),更多的是口腔臨床工作賜予我的滿意感和興趣感,在這個(gè)過程中,我不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)著。實(shí)習(xí)期間,在帶教教師的急躁指導(dǎo)和鼓舞下,經(jīng)過自己一段時(shí)間的觀摩和摸索,能較為嫻熟的運(yùn)用所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計(jì)和修復(fù)后消失問題的處理,能較為精確的對(duì)常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的嫻熟操作,工作日漸理清頭緒,逐日步入了正軌。更懂得了“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻“的道理,不斷成長,不斷進(jìn)步,理論和技術(shù)更為完善。

口腔自我鑒定3

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間來到xx工作已一周有余了,在護(hù)士長及主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的親密協(xié)作和支持下,我堅(jiān)持本著“以病人為中心”的效勞理念,踏踏實(shí)實(shí)的做好護(hù)理工作,仔細(xì)完本錢職工作任務(wù),嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守護(hù)士的職責(zé)和義務(wù),全心全意為人民效勞,作為一名剛?cè)胄胁痪玫目谇豢谱o(hù)士,我無愧于護(hù)士的稱謂。

過去的半年里,雖然我只是一名小小的普一般通的護(hù)士,但在我平凡的工作崗位上,我是專心對(duì)待我所能接觸的每一個(gè)病人!在我的字典里,永久沒有貧富貴賤之分,我專心善待來到我們這里的每一個(gè)人,付出我的熱忱和能量,真正做到想他們所想急他們所急。每一句溫儂軟語,每一聲親切的問候,每一次細(xì)心的治療,每一個(gè)微笑,無不飽含我的心愿。護(hù)士工作雖然瑣碎雖然尋常雖然平淡,但有時(shí)我真的很為自己傲慢,很享受“白衣天使”這個(gè)無上榮耀的稱謂。

人總是在不斷成熟與長大,假如說昨天的自己還有那么些急躁那么些飄搖,那今日的自己則更加成熟更加穩(wěn)健,對(duì)護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責(zé)和重?fù)?dān),也能更好更專心地為每一個(gè)病人效勞??谇蛔o(hù)士在過去的半年中,我感謝每一位和我共事的同事,感謝每一位教育我的教師,感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的和善和美妙感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)暖和的大家庭!盼望明年,我們?nèi)耘f能夠并肩作戰(zhàn),共同迎來更加美妙的生活,共同去制造一個(gè)更加絢爛的將來!

口腔自我鑒定4

五年的”大學(xué)生活,造就了我積極向上、鍥而不舍的性格,抱著“以學(xué)為本”的宗旨,我努力從各方面來完善自己,不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)和把握本專業(yè)學(xué)問,注意外語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),也從政治、歷史、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域提高自身修養(yǎng)。我深信,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才市場(chǎng)的不斷沖擊,折射出社會(huì)需求的更是一種復(fù)合性人才。

大學(xué)五年中,我時(shí)刻鞭策自己求知、求實(shí)、求同,在各方面完善自己——這也正是我的人生準(zhǔn)則。多年的求學(xué)生涯讓我收獲了一份自信和積極的人生。憶往昔,吃苦使堅(jiān)強(qiáng)、奮斗使我完善、歲月使我成熟。五年的校園生活磨礪了我頑強(qiáng)和豁達(dá)的心靈。對(duì)事業(yè)的執(zhí)著與喜愛將是我一生不懈的追求。

我擅長于口腔內(nèi)科常見病,多發(fā)病的診斷、治療,能嫻熟地運(yùn)用口腔檢查工具,對(duì)病人進(jìn)展檢查,對(duì)齲病、牙髓病、根尖周病、牙齦炎、牙周炎有肯定的檢查,診斷和鑒別診斷力量,并把握了拔牙、口腔內(nèi)局部浸潤麻醉、根管治療的根本操作技能。具有對(duì)牙體缺損、缺失等進(jìn)展烤瓷冠、樁核冠、局部、及全口等美觀修復(fù)的操作技能。

對(duì)于口腔外科,把握了無菌觀念和無菌操作技術(shù),把握了頜面外科常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷要點(diǎn)操作技能,作為教師的助手完成過口腔唇部血管瘤切除、舌系帶修整、口內(nèi)面部外傷清創(chuàng)縫合、牙周夾板固定等,并在教師的指導(dǎo)下親自完成牙齦瘤切除術(shù)、牙體拔除術(shù)、膿腫切開引流等手術(shù)。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學(xué)的診斷及治療。

初出茅廬,肯定有許多稚嫩和缺乏之處,但我自信、樂觀、積極進(jìn)取、工作踏實(shí)。假如有幸能在貴醫(yī)院工作,我將以積極飽滿的熱忱對(duì)待工作,以團(tuán)隊(duì)合作的精神對(duì)待同事,以樂觀坦誠的態(tài)度對(duì)待生活。

口腔自我鑒定5

通過在醫(yī)院的臨床實(shí)習(xí)實(shí)踐,我很好的承受了全心全意為患者效勞的思想教育,樹立高尚的醫(yī)務(wù)道德風(fēng)氣;培育嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)的醫(yī)療作風(fēng);驗(yàn)證,穩(wěn)固和深化所學(xué)理論學(xué)問;學(xué)習(xí)和把握口腔各科診療技術(shù)。更重要的是實(shí)現(xiàn)了由醫(yī)學(xué)生向臨床醫(yī)生的過渡和轉(zhuǎn)化。實(shí)習(xí)完畢后,對(duì)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)受,體會(huì),心得,收獲,缺乏和欠缺的總結(jié)是有極大的必要的。

一、總體表現(xiàn)

通過這次實(shí)習(xí),熬煉了我專業(yè)實(shí)踐力量,體會(huì)了醫(yī)生工作的艱辛和責(zé)任,對(duì)醫(yī)務(wù)工的職業(yè)道德和根本素養(yǎng)有了新的思索和深切的體驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)和走向工作崗位積存了閱歷。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)守醫(yī)院規(guī)章制度和考勤制度,工作熱忱細(xì)致,在帶教教師的指導(dǎo)和鼓舞下,根本把握了口腔臨床診療技術(shù),同時(shí)積極參與醫(yī)院統(tǒng)一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在專業(yè)學(xué)問和技術(shù)上都有了長足的進(jìn)步。在此過程中未消失重大和醫(yī)療器械損壞。

二、實(shí)習(xí)收獲

1、通過實(shí)習(xí),對(duì)醫(yī)療行業(yè)和口腔臨床工作有了更為詳細(xì),更直觀。更深刻的熟悉。

實(shí)習(xí),不僅僅是實(shí)踐,更重要的通過實(shí)踐獲得認(rèn)知,從而能指導(dǎo)以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。從這個(gè)角度來說,這次實(shí)習(xí)根本到達(dá)了目的。

士氣:醫(yī)療工作的起點(diǎn)。通過實(shí)習(xí),我意識(shí)到這份工作看似前景無限,實(shí)則到處都有挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn),所以作為醫(yī)學(xué)生,肯定要膽大心細(xì),多問,“不能疑心自己的力量,要敢做“。這樣才能得到患者和其家屬的信任。

勤奮:口腔醫(yī)生的財(cái)寶??谇会t(yī)生是一個(gè)辛苦的職業(yè),容不得偷懶,投機(jī)取巧,實(shí)習(xí)中我特殊注意病歷書寫和常用診療操作的根本功的訓(xùn)練,定期的進(jìn)展查房,參與專題講座,求教帶教教師,對(duì)各科“把握“和“熟識(shí)“的內(nèi)容從嚴(yán)要求,注意自己實(shí)踐力量的培育與提高。持之以恒,有所收獲。

廣博:醫(yī)生勝利的基石。完善的學(xué)問構(gòu)造,淵博的字識(shí)素養(yǎng),扎實(shí)的理論根底,嫻熟的技術(shù)操作才是能為患者效勞的合格醫(yī)生的重要條件。

創(chuàng)新:更上一層樓的保證。實(shí)習(xí),提升了理論學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐的力量,在探究和觀看中,發(fā)覺問題,解決問題,舉一反三,使自己的理論和技術(shù)更為完善。

2、實(shí)習(xí)供應(yīng)了一個(gè)時(shí)機(jī)和平臺(tái),得以將課堂所學(xué)予以運(yùn)用和發(fā)揮,熬煉了自己的臨床診療技能。

在實(shí)習(xí)中,我一貫堅(jiān)持在“在效勞中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中效勞“的理念,工作負(fù)責(zé),愛護(hù)愛惜病人,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問;在搶救急,危,重癥病人過程中不怕苦不怕累不怕臟,抓住每一次時(shí)機(jī),堅(jiān)守自己的崗位,積極幫助帶教教師;在日常門診工作中以科學(xué)和求實(shí)的作風(fēng),積極工作,努力鉆研。

3、實(shí)習(xí)還熬煉了自己的社交力量。

實(shí)習(xí)不僅僅在專業(yè)領(lǐng)域給了自己一個(gè)實(shí)踐的時(shí)機(jī),同時(shí),也為觀看社會(huì),接觸社會(huì)供應(yīng)了一個(gè)平臺(tái),在這次實(shí)習(xí)中,作為準(zhǔn)醫(yī)生經(jīng)過一次次的見習(xí),從當(dāng)心翼翼的跟隨到獨(dú)立的門診操作,與社會(huì)和人打交道的力量在潛移默化中不斷提高。對(duì)此,與病人的溝通,也是一門藝術(shù)和學(xué)問。恰當(dāng)?shù)膯栐\方式是治療疾病的重要前提,實(shí)習(xí)帶給我的是多方面的綜合的收獲,將是一生的財(cái)寶。

三、改良和提高

順當(dāng)完成暑期的實(shí)習(xí),一方面,增加了對(duì)口腔醫(yī)療工作的熟悉,熬煉了實(shí)際的操作力量,但是實(shí)習(xí)中反映出來的問題也是顯而易見的,值得進(jìn)一步總結(jié),以便于更好地指導(dǎo)今后的臨床實(shí)踐和學(xué)習(xí)。

1、專業(yè)技能,理論學(xué)問和臨床閱歷不全

至此現(xiàn)階段在思想意識(shí)和實(shí)際力量上都缺乏以擔(dān)起臨床醫(yī)生的工作。技能的把握并不能取代學(xué)問的積淀。在強(qiáng)化技能的同時(shí),應(yīng)涉獵多學(xué)科學(xué)問,關(guān)注現(xiàn)實(shí),擅長思索,增加熟悉

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