湖南省益陽市桃江縣2024屆高考壓軸卷生物試卷含解析

湖南省益陽市桃江縣2024屆高考壓軸卷生物試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．空氣中的微生物在重力等作用下會有一定程度沉降。某生物興趣小組欲利用平板培養(yǎng)基測定教室內不同高度空氣中微生物的分布情況。下列關于實驗的敘述不正確的是A．在配制培養(yǎng)基時必須添加瓊脂等凝固劑成分B．將平板培養(yǎng)基放置在教室相同地點的不同高度C．本實驗需要設置不開蓋的平板培養(yǎng)基作為對照D．菌落數(shù)在30-300之間的平板才可以用于計數(shù)2．下圖是一個北溫帶湖泊的垂直結構示意圖，下列說法錯誤的是（）A．表水層是浮游生物活動的主要場所B．植物殘體的腐敗和分解過程主要發(fā)生在底泥層C．表水層含氧量夏季比冬季高是由于夏季植物光合作用更旺盛D．夏季氧氣含量與水深成反比，與溫度及光的穿透性有關3．下列有關敘述不正確的是（）A．孟德爾經過嚴謹?shù)耐评砗痛竽懙南胂蠼沂镜倪z傳規(guī)律，是超越自己時代的設想B．T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗比肺炎雙球菌體外轉化實驗更具說服力C．沃森和克里克在探究DNA結構時，利用了物理模型構建的方法D．薩頓通過觀察雄蝗蟲體細胞和精子細胞的染色體數(shù)，提出了基因在染色體上的假說4．驅蚊草含有香茅醛，能散發(fā)出一種特殊的檸檬型香氣，從而達到驅蚊且對人體無害的效果。驅蚊草是把天竺葵的原生質體和香茅草的原生質體進行誘導融合培育而成的。下列關于驅蚊草培育的敘述，錯誤的是A．驅蚊草的培育屬于細胞工程育種，優(yōu)點是克服了遠緣雜交不親和的障礙B．驅蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或電刺激等方法C．驅蚊草培育過程不同于植物組織培養(yǎng)，無細胞脫分化和再分化的過程D．驅蚊草培育利用了植物體細胞雜交技術，育種原理是染色體數(shù)目變異5．下列關于細胞結構與組成成分的敘述，錯誤的是（）A．細胞膜、內質網膜和核膜含有的磷脂分子結構相同，但蛋白質不同B．鹽酸能使染色質中的DNA與蛋白質分離，有利于DNA與健那綠結合C．細胞核、線粒體和葉綠體中都含有DNA、RNA和蛋白質D．內質網和高爾基體既參與物質加工，又參與物質運輸6．下列關于人類與環(huán)境問題的敘述，正確的是（）A．水土流失的沖積物、河泥中的細菌都屬于水體中的污染物B．大量獵殺野生動物、引進外來物種都可能造成生物多樣性降低C．全球降雨格局改變、二氧化碳含量增加都是溫室效應影響的結果D．大力發(fā)展科技、提高生產力是解決資源、糧食短缺問題的唯一出路7．胃泌素釋放肽（GRP）是一種神經遞質，將其注射到小鼠脊髓后，小鼠立刻會有抓癢行為。若破壞小鼠脊髓中的胃泌素釋放肽受體（GRPR），不論向這些小鼠身上注射何種濃度的GRP，小鼠都不抓癢。下列敘述錯誤的是（）A．注射GRP到脊髓后小鼠有抓癢行為，說明癢覺感受器在脊髓B．GRP與GRPR結合后，突觸后膜上的鈉離子通道打開，鈉離子內流C．GRP在突觸間隙中完成信息傳遞后，可能會被酶解或被回收D．若抑制GRPR基因的表達，可以緩解或消除小鼠的瘙癢癥狀8．（10分）最早被發(fā)現(xiàn)的細胞器是1769年科學家在草履蟲細胞內觀察到的顆粒樣結構——刺絲泡。當草履蟲受到外界刺激時，刺絲泡尖端的膜與細胞膜發(fā)生融合，隨后刺絲泡發(fā)射至體外抵御捕食者。下列有關說法不正確的是（）A．刺絲泡膜與細胞膜、線粒體膜的成分基本一致B．刺絲泡中的蛋白質由核糖體合成C．草履蟲是原生生物，無成形的細胞核D．刺絲泡膜與細胞膜的融合與膜的流動性有關二、非選擇題9．（10分）在某光照強度下，當光合速率與呼吸速率相等時的環(huán)境CO2濃度稱為CO2的補償點。將某植物的葉片放入密閉系統(tǒng)中，在不同光照強度下觀測系統(tǒng)內CO2隨時間的變化，結果如下：（1）在光照強度300lx時，密閉系統(tǒng)中的CO2濃度維持不變，原因是___________。（2）比較不同光照條件下實驗進行的第1個小時內葉片凈光合速率的大小，可以得出：光照強度越強，葉片凈光合速率__________。（3）隨著光照強度的提高，該植物葉片的CO2補償點___________（填“逐漸增大”“保持不變”“逐漸降低”）。判斷的依據(jù)是__________________。10．（14分）某同學在做微生物實驗時，不小心把硝化細菌和酵母菌混在一起，他欲通過實驗將兩種微生物分離?；卮鹣铝袉栴}：（1）微生物生長所需的營養(yǎng)物質類型除氮源外還有____________________（答出兩點即可）。氮源進入細胞后，可參與合成的生物大分子有__________、__________等。（2）培養(yǎng)基常用__________滅菌；玻璃和金屬材質的實驗器具常用__________滅菌。（3）該同學配制了無碳培養(yǎng)基，用于篩選出__________，其實驗原理是__________。（4）在微生物培養(yǎng)過程中，除考慮營養(yǎng)條件外，還要考慮__________（答出兩點即可）和滲透壓等條件。11．（14分）擬柱胞藻是一種水華藍藻，其色素分布于光合片層上。擬柱胞藻優(yōu)先利用水體中的CO2，也能利用水體中的HCO3-（胞外碳酸酐酶催化HCO3-分解為CO2）。科研人員用不同濃度的CO2馴化培養(yǎng)擬柱胞藻，20天后依次獲得藻種1、2、3，測定藻種1、2、3胞外碳酸酐酶活力并探究不同濃度NaHCO3溶液對藻種1、2、3生長的影響，結果如下圖。請回答：（1）擬柱胞藻含有的光合色素有___________，擬柱胞藻產生O2的場所在___________。（2）經過20天的馴化培養(yǎng)，藻種1、2、3中種群數(shù)量最大的是___________，原因是___________。（3）據(jù)圖1分析，在低濃度CO2水體中，擬柱胞藻能保持一定的競爭優(yōu)勢，這是因為___________。（4）圖2中，B點凈光合速率比A點高的原因是______________________。12．黑茶常被壓縮為茯磚茶，其內的金黃色菌落俗稱“金花”，主要是冠突散囊菌，其內含豐富的營養(yǎng)素，對人體極為有益?；卮鹣铝袉栴}：（1）為分離茯磚茶中的冠突散囊菌，制備馬鈴薯瓊脂培養(yǎng)基→無菌水浸泡黑茶31min過濾獲得菌液→取1．2mL稀釋液接種在培養(yǎng)基平板上，在適宜條件下培養(yǎng)一段時間觀察菌落形態(tài)并計數(shù)。由培養(yǎng)基的配方可知，冠突散囊菌屬于______________（填“細菌”、“真菌”或“放線菌”）。若采用稀釋涂布平板法，應先做系列稀釋再涂布培養(yǎng)，確保以11倍等梯度稀釋的操作是每次均從上一個稀釋倍數(shù)的試管中取1mL菌液，再加入______________中進行稀釋，移液管使用過程中的無菌操作有______________（答出兩點即可）。（2）冠突散囊菌能分泌淀粉酶催化茶葉中的淀粉轉化低聚糖，也能分泌氧化酶催化多酚類化合物氧化，使茶葉湯色變棕紅，消除粗青味。酶催化作用的機理是_______________；欲將多種相對分子質量不同的酶進行分離，可用______________法；淀粉酶適合采用______________法固定化技術生產麥芽糖漿；若要模擬冠突散囊菌分解茶湯中的成分，應該采用固定化細胞技術而非固定化酶，理由是固定化細胞能____________，使冠突散囊菌能發(fā)生連續(xù)的酶反應，分解茶湯中的成分。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

依題文可知，本實驗需用固體培養(yǎng)基，實驗自變量是教室相同地點的不同高度，以此相關知識做出判斷?！绢}目詳解】A、平板為固體培養(yǎng)基，故需要加入瓊脂等凝固劑成分，A正確；B、根據(jù)實驗目的可知，自變量是教室相同地點的不同高度，所以需將平板培養(yǎng)基放置在教室相同地點的不同高度，B正確；C、本實驗需要設置不開蓋的平板培養(yǎng)基作為對照，不同高度下放置開蓋平板培養(yǎng)基進行實驗，C正確；D、為了保證結果準確，一般選擇菌落數(shù)在30～300的平板進行計數(shù)，D錯誤。故選D。2、C【解題分析】

群落的結構特征：（1）垂直結構：在垂直方向上，大多數(shù)群落（陸生群落、水生群落）具有明顯的分層現(xiàn)象，植物主要受光照、溫度等的影響，動物主要受食物的影響。（2）水平結構：由于不同地區(qū)的環(huán)境條件不同，即空間的非均一性，使不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，形成了生物在水平方向上的配置狀況?！绢}目詳解】A、據(jù)圖分析，夏季表水層耗氧量較高，溫度也較高，是浮游生物活動的主要場所，A正確；B、微生物主要分布于底泥層，因此植物殘體的腐敗和分解過程主要發(fā)生在底泥層，B正確；C、藻類植物能進行光合作用釋放氧氣，在條件適宜時（如夏天溫度較高），適宜藻類生長，可以釋放較多的氧氣，這是夏天表水層氧氣含量比冬天高的主要原因，C錯誤；D、夏季氧氣含量與水深成反比，與溫度及光的穿透性有關，D正確。故選C。3、D【解題分析】

1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證（測交實驗）→得出結論。

2、肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗，其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”，能將R型細菌轉化為S型細菌；艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質。

3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。

4、沃森和克里克用建構物理模型的方法研究DNA的結構。

5、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說，摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上?！绢}目詳解】A、孟德爾經過嚴謹?shù)耐评砗痛竽懙南胂螅l(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了遺傳因子傳遞規(guī)律，比其他科學家早了30年，是超越自己時代的設想，A正確；

B、噬菌體侵染細菌時只有DNA進入細菌，蛋白質外殼留在細菌外，這樣DNA和蛋白質徹底分開，而肺炎雙球菌轉化實驗提取的DNA中由于技術有限混有0.02%的蛋白質，因此噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉化實驗更具說服力，B正確；

C、沃森和克里克在探究DNA雙螺旋結構時，利用了物理模型構建的方法，C正確；

D、薩頓運用類比推理的方法，依據(jù)基因和染色體在行為上存在著明顯的平行關系，提出了基因在染色體的假說，D錯誤。

故選D。4、C【解題分析】

1、植物體細胞雜交的具體過程：

2、植物體細胞雜交的原理：染色體數(shù)目變異。

3、植物體細胞雜交的意義：在克服遠源雜交不親和的障礙、培育作物新品種方面所取得的重大突破。【題目詳解】A、驅蚊草是把天竺葵的原生質體和香茅草的原生質體進行誘導融合培育而成的，采用了植物體細胞雜交技術，屬于細胞工程育種，其優(yōu)點是能克服遠緣雜交不親和的障礙，A正確；

B、要獲得天竺葵的原生質體和香茅草的原生質體，需要采用酶解法(纖維素酶、果膠酶)，誘導天竺葵的原生質體和香茅草的原生質體的融合可采用化學法（PEG等試劑）或物理法(電刺激等)，B正確；

C、驅蚊草培育過程不同于植物組織培養(yǎng)，但需要采用植物組織培養(yǎng)技術，因此有愈傷組織和試管苗形成，C錯誤；

D、驅蚊草培育利用了植物體細胞雜交技術，育種原理是染色體數(shù)目變異，D正確。

故選C。5、B【解題分析】

1、生物膜的成分：脂質、蛋白質和少量的糖類．磷脂構成了細胞膜的基本骨架．蛋白質分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層。2、“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗原理：①DNA主要分布于細胞核中，RNA主要分布于細胞質中；②甲基綠和吡羅紅對DNA、RNA的親和力不同：利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細胞染色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布；③鹽酸（HCl）能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色體中的DNA與蛋白質分離，有利于DNA與染色劑結合。3、分泌蛋白合成和分泌過程：附著在內質網上的核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量。【題目詳解】A、細胞膜、內質網膜和核膜都以磷脂雙分子層為基本支架，磷脂分子結構相同，但三種膜的功能不同這與各種膜上所含蛋白質的種類和數(shù)量有關，A正確；B、鹽酸使染色質中的DNA與蛋白質分離，有利于DNA與染色劑（甲基綠）結合，B錯誤；C、細胞核、線粒體和葉綠體中都含有DNA、RNA和蛋白質，C正確；D、內質網和高爾基體都與蛋白質的加工、運輸有關，D正確。故選B?！绢}目點撥】本題需要考生識記生物膜的結構，蛋白質是生命活動的承擔者，掌握分泌蛋白的合成過程。6、B【解題分析】

煤、石油、天然氣的大量燃燒導致二氧化碳的全球平衡受到了嚴重干擾，大氣中二氧化碳的增加會通過溫室效應影響地球的熱平衡，使地球變暖。被人類排放到水體中的污染物包括以下八類，即家庭污水、微生物病原體、化學肥料、殺蟲劑（還有除草劑和洗滌劑）、其他礦物質和化學品、水土流失的沖擊物、放射性物質、來自電廠的廢熱等?！绢}目詳解】A、水土流失的沖積物、被排放到水體中的微生物病原體都屬于水體中的污染物，河泥中的細菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者，不能籠統(tǒng)地說屬于污染物，A錯誤；B、大量獵殺野生動物、引進外來物種都可能造成生物多樣性降低，B正確；C、二氧化碳含量增加是溫室效應的原因，全球降雨格局改變是溫室效應影響的結果，C錯誤；D、設法降低出生率，做到自我控制，是解決資源、糧食短缺問題的唯一出路，D錯誤。故選B。7、A【解題分析】

神經遞質：是指神經末梢釋放的特殊化學物質，它能作用于支配的神經元或效應器細胞膜上的受體，從而完成信息傳遞功能。①合成：在細胞質通過一系列酶的催化作用中逐步合成，合成后由小泡攝取并貯存起來。②釋放：通過胞吐的方式釋放在突觸間隙。③結合：神經遞質通過與突觸后膜或效應器細胞膜上的特異性受體相結合而發(fā)揮作用。遞質與受體結合后對突觸后膜的離子通透性發(fā)生影響，引起突觸后膜電位的變化，從而完成信息的跨突觸傳遞。④失活：神經遞質發(fā)生效應后，很快就被相應的酶分解而失活或被移走而迅速停止作用。遞質被分解后的產物可被重新利用合成新的遞質。一個神經沖動只能引起一次遞質釋放，產生一次突觸后膜的電位變化。⑤類型：興奮性遞質和抑制性遞質?！绢}目詳解】A、將GRP注射到脊髓后，小鼠有抓癢行為，說明脊髓里含有胃泌素釋放肽受體（GRPR）的神經元，A錯誤；B、胃泌素釋放肽（GRP）神經遞質與GRPR結合后，引起小鼠的脊髓里的神經元興奮，導致突觸后膜上的Na+通道打開，Na+內流，形成動作電位，產生興奮，使突觸后膜上的化學信號轉變?yōu)殡娦盘?，B正確；C、根據(jù)題意，GRP在突觸間中完成信息傳遞，說明GRP是神經遞質，神經遞質完成作用后，可能會被酶解或被重吸收到突觸小體，為下次傳遞作準備，C正確；D、若抑制GRPR基因的表達，則不能產生胃泌素釋放肽受體（GRPR），突觸間隙中的胃泌素釋放肽（GRP）神經遞質與不能與突觸后膜上的胃泌素釋放肽神經遞質受體（GRPR）結合，無法形成動作電位，不能產生興奮，可緩解或治療瘙癢，D正確。故選A。8、C【解題分析】

真核生物和原核生物的主要差別是有無成形的細胞核或者有無核膜包被的細胞核。原核生物包括細菌、藍藻、放線菌、支原體、衣原體等。真核生物包括動物、植物、微生物（真菌）等。草履蟲是單細胞生物，比較低等的真核生物?！绢}目詳解】A、細胞內觀察到的顆粒樣結構—刺絲泡，刺絲泡膜與細胞膜、線粒體膜的成分基本一致，都是單位膜，A正確；B、核糖體是蛋白質合成的場所，刺絲泡中的蛋白質由核糖體合成，B正確；C、草履蟲是原生生物，屬于比較原始的真核生物，有成形的細胞核，C錯誤；D、膜融合是膜流動性的體現(xiàn)，D正確。故選C。二、非選擇題9、該條件下，葉片的光合速率與呼吸速率相等越大逐漸降低當二氧化碳濃度不再改變時對應的濃度應為二氧化碳的補償點，據(jù)圖可知，光照強度越強，二氧化碳濃度不再改變時對應的濃度越低【解題分析】

密閉系統(tǒng)中，由于二氧化碳濃度有限，故光合作用強度先上升后下降，最終等于呼吸強度。據(jù)圖可知：隨著光照強度增強，二氧化碳濃度逐漸降低，最后都趨于平衡?！绢}目詳解】（1）在光照強度300lx時，密閉系統(tǒng)中的CO2濃度維持不變，原因是葉片的光合速率與呼吸速率相等，即呼吸產生的二氧化碳全部被葉綠體光合作用所利用。

（2）據(jù)圖可知，比較不同光照條件下實驗進行的第1個小時內葉片凈光合速率的大小，可以得出：光照強度越強，葉片凈光合率越大，因為光照強度越大，密閉容器內二氧化碳下降越多，也就是被植物葉片吸收的二氧化碳越多，即葉片凈光合速率越大。（3）密閉容器內二氧化碳濃度不變時，代表光合作用速率等于呼吸作用速率，此時對應的二氧化碳濃度即為CO2補償點，據(jù)圖可知光照強度越強，CO2濃度不再改變時對應的濃度越低，即該植物葉片的CO2補償點逐漸降低?！绢}目點撥】解答本題的關鍵是明確影響光合作用強度的外界因素，以及二氧化碳補償點的含義，再根據(jù)題意作答。10、水、無機鹽、碳源和特殊營養(yǎng)物質（生長因子）核酸（DNA、RNA）蛋白質高壓蒸汽干熱硝化細菌硝化細菌是自養(yǎng)型生物能夠在無碳培養(yǎng)基上生長繁殖，酵母菌是異養(yǎng)型生物不能在無碳培養(yǎng)基上生長繁殖溫度、pH【解題分析】

微生物在生長的時候需要提供四種基本的營養(yǎng)物質，即碳源、氮源、水和無機鹽。一般常見的滅菌方法包括灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌，其中培養(yǎng)基的滅菌主要使用高壓蒸汽滅菌，玻璃和金屬物品常常使用干熱滅菌的方法。選擇培養(yǎng)基的制備原理為通過營造目的菌株生長的特定條件，以便達到只允許目的菌株生長，而其它菌種無法生長的環(huán)境來篩選目的菌株?！绢}目詳解】（1）微生物培養(yǎng)需要的基本營養(yǎng)物質有碳源、氮源、水和無機鹽；氮源進入細胞以后會用于合成一些含氮物質，例如蛋白質、核酸等；（2）培養(yǎng)基的滅菌方法為高壓蒸汽滅菌；玻璃和金屬等物品的滅菌方法為干熱滅菌；（3）無碳培養(yǎng)基的特點為沒有碳源，因此依靠現(xiàn)成碳源生存的微生物都無法生長，但自養(yǎng)型生物由于可以應用空氣中的二氧化碳作為碳源所以可以在該培養(yǎng)基中生長，硝化細菌屬于可以進行化能合成的自養(yǎng)型微生物，所以可以在該培養(yǎng)基中生長；（4）微生物在培養(yǎng)的時候對溫度、pH和滲透壓等培養(yǎng)環(huán)境都有較高的要求，因此需要控制較為嚴格的培養(yǎng)環(huán)境。【題目點撥】該題主要考察了微生物的培養(yǎng)，難點為選擇培養(yǎng)基的理解和應用，對比硝化細菌和酵母菌的代謝類型，推測無碳培養(yǎng)基的應用原理應該是篩選自養(yǎng)型微生物，從而確定選擇的是硝化細菌。11、藻藍素和葉綠素光合片層藻種3CO2濃度高，光合速率快，繁殖速度快碳酸酐酶的活力高，充分利用水體中的HCO3-NaHCO3溶液濃度較高，分解產生的CO2多【解題分析】

分析圖1可知，藻種生活水體中C02濃度越低，胞外碳酸酐酶活性越高，能更加充分地分解水體中的HCO3-離子分解得到CO2；分析圖2可得，一定的NaHCO3溶液濃度范圍內，擬柱胞藻生活環(huán)境中的NaHCO3溶液濃度較高，其凈光合速率越高，且在相同NaHCO3溶液濃度環(huán)境中，經過低濃度C02水體馴養(yǎng)的擬柱胞藻凈光合速率更高。【題目詳解】（1）擬柱胞藻是一種水華藍藻，為原核生物，含有的光合色素為藻藍素和葉綠素，由于其色素分布于光合片層上，所以擬柱胞藻產生O2的場所在光合片層。（2）由題圖1中可得，藻種1、2、3的馴養(yǎng)環(huán)境中的CO2含量依次升高，則環(huán)境中的CO2含量最高的藻種3光合速率應最高，有機物積累量最多，繁殖速度