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文檔簡介

2024學年寧波市海曙區(qū)中考二?;瘜W試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.工業(yè)酒精中含有甲醇,關于甲醇的下列敘述正確的是()A.甲醇是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構成B.甲醇中碳元素質量分數(shù)最大C.甲醇是由三種元素組成的有機物D.甲醇的相對分子質量是32克2.英國物理學家、化學家波義耳和法國化學家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個實驗,實驗如下圖,關于這兩個實驗的說法正確的是A.兩個實驗均可用于測定空氣中氧氣的含量B.兩個實驗中,曲頸瓶內汞的表面都有黑色物質生成C.波義耳的實驗中,曲頸瓶內物質加熱后質量增加,這種現(xiàn)象不能用質量守恒定律來解釋D.拉瓦錫的實驗中,玻璃鐘罩內汞的液面逐漸上升,達到一定高度后不再變化3.下列說法中正確的是A.氫氧化鈉長期露置于空氣中質量增加只與空氣中的水蒸氣有關B.為延長保質期,用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品C.決定元素種類的是原子的最外層電子數(shù)D.用燃著的火柴檢查石油液化氣是否泄漏容易引起安全事故4.在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示。下列說法不正確的是()物質甲乙丙丁反應前物質的質量/g41034反應后物質的質量/g64x8A.乙一定是化合物 B.丙可能是該反應的催化劑C.反應中的乙和丁質量變化之比為3:2 D.丁的相對分子質量一定是甲的2倍5.有關空氣成分及污染物的說法中,正確的是A.氧氣有助燃性,可作燃料B.氮氣的含量最多且不活潑,常用作保護氣C.一氧化碳污染空氣,但其來源跟汽車尾氣無關D.二氧化碳容易形成酸雨,因為二氧化碳溶于水生成碳酸6.化學小組探究蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內燃燒時O2和CO含量的變化,測定結果如圖所示,下列推理正確的是()A.蠟燭由碳、氫元素組成B.蠟燭發(fā)生了不充分燃燒C.曲線①表示CO含量的變化D.蠟燭熄滅時,容器內氧氣耗盡7.下列有關物質組成、分類的說法正確的是()A.氯酸鉀中含氧元素,是氧化物B.空氣中含有多種元素,是化合物C.硝酸鉀含有兩種營養(yǎng)元素,是復合肥料D.過氧化氫溶液只含氫、氧兩種元素,是純凈物8.下列歸類正確的是()選項歸類內容A清潔能源風能、煤炭、太陽能B營養(yǎng)物質糖類、油脂、蛋白質C常見的鹽小蘇打、苛性鈉、純堿D金屬材料玻璃鋼、硬鋁、黃銅A.A B.B C.C D.D9.2018年12月18日世界頂尖學術期刊《自然》發(fā)布了年度科學人物,位于榜首的是中國年僅22歲的曹原,他憑借重磅論文為超導體30年之尋打開新思路,他發(fā)現(xiàn)將兩層石墨烯疊加在一起,當轉角接近魔角(Magicangle)即1.1°、同時溫度環(huán)境達到1.7K(-271°C)時,它們會表現(xiàn)出非常規(guī)超導電性。下圖為金剛石、石墨和石墨烯的結構模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法不正確的是()A.三種物質分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同B.石墨烯是一種新型化合物C.金剛石和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質D.石墨烯有超強的導電性和導熱性,說明石墨烯的物理性質和金屬相似10.有新物質產(chǎn)生的物質變化是()A.糧食發(fā)酵 B.切割玻璃 C.濕衣曬干 D.粉碎廢紙11.下圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是A.此反應有單質生成B.原子在化學變化中是不可分的C.圖中生成物全部是化合物D.參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1∶112.日常生活中我們接觸的液體大多數(shù)是溶液,下列物質中加入適量水后能形成溶液的是A.食鹽 B.植物油 C.泥沙 D.碘13.發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的科學家是()A.門捷列夫 B.拉瓦錫 C.侯德榜 D.張青蓮14.下列做法不符合“綠色低碳”生活方式的是A.選擇公交出行B.隨意燃放煙花C.使用電子賀卡D.自帶布袋購物15.下列屬于金屬共性的是A.很大的硬度B.很高的熔點C.都能和稀硫酸反應制取氫氣D.良好的導電性二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.鐵制品生銹的條件是與_____(填寫化學式)按觸,工業(yè)上常用稀鹽酸除去鐵銹,反應的化學方程式是_____,如果把鐵制品長時間浸泡在鹽酸中,還會發(fā)生的反應方程式為_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)現(xiàn)有赤鐵礦樣品20g,為了測定其中氧化鐵的含量,同學們在實驗案找到一瓶未知濃度的稀鹽酸和溶質質量分數(shù)16%的氫氧化鈉溶液,實驗過程如圖所示,請回答問題:

(1)寫出赤鐵礦與稀鹽酸發(fā)生反應的化學方程式_____。該赤鐵礦石中氧化鐵的含量為_____。根據(jù)已知條件列出參加反應的氯化鐵質量(x)的比例式_____。若向最終所得濾液中加入2.7g水,則所得不飽和溶液的溶質質量分數(shù)為_____。若用溶質質量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸配制實驗所需稀鹽酸,則需要濃鹽酸和水的質量比為_____。若用20t上述赤鐵礦石煉鐵,假設礦石的利用率為84%,則可制得含雜質4%的生鐵質量為_____t。18.(8分)利用下列提供的儀器裝置回答問題:①儀器名稱:I為________;②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應化學方程式為___________,反應基本類型為_________,可選擇的收集裝置為____________;③實驗室制取二氧化碳的反應化學方程式為___,為了便于控制反應的發(fā)生和停止,可選擇發(fā)生裝置為____,某同學利用如圖收集二氧化碳,氣體應從_______口進入(填“a”或“b”);④如圖F,判斷F中反應是否在發(fā)生____(填“是”或“否”),實驗結束后關閉活塞K后的現(xiàn)象為___;氫能是最理想的能源,若將實驗室用F裝置制得的0.1mol氫氣全部燃燒掉,大約可以釋放出28.58kJ的熱能,求燃燒掉0.1mol氫氣需要氧氣多少克?______(根據(jù)化學方程式計算)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)金屬鎂可與熱水反應生成氫氧化鎂和氫氣,所得溶液呈堿性,可使酚酞溶液顯紅色。某同學將鎂條放在水中煮沸,趁熱取出部分溶液,滴加酚酞溶液,變?yōu)榧t色,放置在空氣中一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。鎂與熱水反應的化學方程式是_____。查閱資料:溶液紅色褪去的原因是溶液堿性減弱。導致溶液堿性減弱的原因是什么?假設1:可能是氫氧化鎂與N2或O2發(fā)生了反應。假設2:可能是溶液吸收了空氣中的_____。假設3:可能是氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而_____。由堿的性質可知,假設1不成立。實驗操作實驗現(xiàn)象結論1.取上述紅色溶液,保持溫度不變,在空氣中放置一段時間,觀察現(xiàn)象。①_____假設2成立2.取上述紅色溶液,②_____,③_____觀察現(xiàn)象。紅色褪去假設③成立(拓展延伸)將一小塊金屬鈉投入硫酸銅溶液時,產(chǎn)生藍色沉淀。請解釋其原因:_____。除上述金屬外,根據(jù)金屬活動性順序,預測_____也能跟硫酸銅溶液反應產(chǎn)生上述現(xiàn)象(舉一例即可)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解題分析】

A、根據(jù)甲醇分子結構圖,1個甲醇分子是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構成的,其化學式為:CH4O,故選項說法錯誤;B、甲醇中碳原子的相對原子質量之和為12,氫原子的相對原子質量之和為1×4=4,氧原子的相對原子質量之和為16,氧元素的相對原子質量之和最大,則氧元素的質量分數(shù)最大,故選項說法錯誤;C、甲醇是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,含有碳元素,屬于有機物,故選項說法正確;D、相對分子質量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故選項說法錯誤。故選:C?!绢}目點撥】本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力。2、D【解題分析】

A、由圖可知,波義耳的實驗裝置不是密封的,不能用來測定空氣中氧氣的含量,不符合題意;B、兩個實驗中,在加熱的條件下,汞與空氣中的氧氣反應生成紅色的氧化汞,不是黑色的,不符合題意;C、在波義耳的實驗中,金屬汞加熱后變成氧化汞,有新物質生成,屬于化學變化,所有的化學反應都遵循質量守恒定律,不符合題意;D、拉瓦錫的實驗中,在加熱過程中,金屬汞與氧氣反應生成氧化汞,隨著氧氣的消耗,玻璃鐘罩內汞的液面逐漸上升,當氧氣被耗盡后,液面不再上升,符合題意。故選D。3、D【解題分析】

A.氫氧化鈉固體易吸收空氣中的水蒸氣而潮解,還能吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉,所以氫氧化鈉長期露置于空氣中質量增重與空氣中的水蒸氣和二氧化碳有關,故A錯誤;

B.甲醛有毒,不能用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,故B錯誤;

C.決定元素種類的是原子的核內質子數(shù),故C錯誤;

D.石油液化氣遇明火可能會發(fā)生爆炸,所以用燃著的火柴檢查石油液化氣是否泄漏容易引起安全事故,故D正確。

故選D。4、D【解題分析】

由質量守恒定律可知,反應后丙的質量x=4g+10g+3g+4g?6g?4g?8g=3g,由圖可知,反應中物質甲、丁的質量增加,屬于生成物,乙物質的質量減少,屬于反應物,物質丙的質量不變?!绢}目詳解】A、由分析可知,反應中物質甲、丁的質量增加,屬于生成物,乙物質的質量減少,屬于反應物,物質丙的質量不變,所以反應屬于分解反應,乙作為分解反應的反應物一定屬于化合物,選項正確;B、物質丙在反應前后質量不變,可能是該反應的催化劑,選項正確;C、反應中的乙和丁的質量變化之比為(10g?6g)(8g?4g)=3:2,選項正確;D、由上分析可知,反應中的丁和乙的質量比為2:3,化學反應中各物質的質量比等于各物質的相對分子質量與化學計量數(shù)的乘積之比,由于不知丁、乙的化學計量數(shù),所以丁的相對分子質量不一定是甲的2倍,選項錯誤,故選D。5、B【解題分析】

A.氧氣有助燃性,可作助燃劑,不可燃,不能作燃料,選項錯誤;B.氮氣的含量最多,占空氣體積的78%,且不活潑,常用作保護氣,選項正確;C.一氧化碳污染空氣,其來源跟汽車尾氣有關,含碳燃料發(fā)生不完全燃燒產(chǎn)生一氧化碳,選項錯誤;D.二氧化硫容易形成酸雨,因為二氧化硫溶于水生成亞硫酸,被氧氣氧化后形成硫酸,選項錯誤。故選B。6、B【解題分析】

A.據(jù)質量守恒定律可知反應前后元素種類不變,蠟燭燃燒生成一氧化碳,可推知蠟燭中一定有碳元素,不能確定是否有氫元素,選項錯誤;B.含碳的燃料完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳,由圖中信息可知,蠟燭燃燒生成了一氧化碳,所以可知蠟燭發(fā)生了不充分燃燒,選項正確;C.化學反應過程中生成物的質量逐漸增多,反應物的質量逐漸減少,曲線①表示O2含量的變化,選項錯誤;D.由圖中信息可知,蠟燭熄滅時,容器內氧氣含量很低,但是沒有耗盡,選項錯誤。故選B。7、C【解題分析】

A、氯酸鉀由鉀元素、氧元素、氯元素三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;B、空氣是由氮氣、氧氣等兩種以上物質混合而成,屬于混合物,不符合題意;C、硝酸鉀含有鉀、氮兩種營養(yǎng)元素,屬于復合肥料,符合題意;D、過氧化氫溶液是由過氧化氫、水混合而成,屬于混合物,不符合題意。故選C?!绢}目點撥】由兩種或兩種以上的物質混合而成的叫做混合物;只由一種物質組成,是純凈物;化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質:由同種元素組成的純凈物;由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。8、B【解題分析】

A、煤炭屬于化石燃料,燃燒后會產(chǎn)生大量的污染物,不屬于清潔能源,故錯誤;B、糖類、油脂、維生素、蛋白質、無機鹽和水是人體必需的六大營養(yǎng)素,故正確;C、苛性鈉是氫氧化鈉的俗名,屬于堿,故錯誤;D、玻璃鋼是復合材料,不是金屬材料,故錯誤。故選B。9、B【解題分析】

A、金剛石、石墨、石墨烯都是由碳原子組成,分別在足量的氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物都是二氧化碳,不符合題意;B、石墨烯是由同種元素組成的純凈物,屬于單質,符合題意;C、金剛石和石墨都是由碳原子組成的,組成相同,但是它們碳原子的排列方式不同,故結構不同,不符合題意;D、金屬具有導熱性和導電性,并且導電性和導熱性屬于物理性質,石墨烯具有超強的導電性和導熱性,說明石墨烯和金屬的物理性質相似,不符合題意。故選B。10、A【解題分析】

A、糧食發(fā)酵有酒精等新的物質產(chǎn)生,正確;B、切割玻璃只是改變了玻璃的形狀,沒有新的物質產(chǎn)生,錯誤;C、濕衣曬干只是液態(tài)水轉變?yōu)闅鈶B(tài)水,水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新的物質產(chǎn)生,錯誤;D、粉粹廢紙只是改變了紙的形狀,沒有新的物質產(chǎn)生,錯誤。故選A。11、C【解題分析】

A、反應后生成了一種由同種原子構成的單質分子,因此此反應有單質生成;故A正確;B、反應前共有三種原子,而反應后仍然是這三種原子,說明反應中原子不變,可推斷得出化學變化中原子不可分;故B正確;C、反應的生成物為一種單質的分子和一種化合物的分子,生成物一種為化合物一種為單質;故C不正確;D、反應前的兩種分子各有2個分子參加反應,因此參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1,故D正確。故選C。12、A【解題分析】

一種或幾種物質分散到另一種物質中,形成均一、穩(wěn)定的混合物叫做溶液?!绢}目詳解】A、食鹽能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,故A正確;

B、植物油不能溶于水,把花生油放入水中充分攪拌只能形成乳濁液,故B不正確;

C、泥沙不能溶于水,不能形成溶液,故C不正確;D、碘不能溶于水,不能形成溶液,故D不正確。故選A?!绢}目點撥】溶液的特征:均一性、穩(wěn)定性。13、A【解題分析】門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選A。14、B【解題分析】

綠色低碳生活方式指生活耗用的能量要盡量減少,從而減少含碳物質的燃燒,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要從節(jié)電、節(jié)氣和回收改變生活細節(jié)。故選B?!绢}目點撥】綠色低碳生活方式指生活耗用的能量要盡量減少,從而減少含碳物質的燃燒,減少碳氧化物的排放。15、D【解題分析】

金屬共性即金屬普遍具有的性質,據(jù)此結合常見金屬的物理性質和化學性質,進行分析判斷即可?!绢}目詳解】A、很大的硬度,不是金屬的共性,如鈉的硬度較小,選項錯誤,不符合題意;B、很高的熔點,不是金屬的共性,如鈉的熔點較低,選項錯誤,不符合題意;C、都能和稀硫酸反應制取氫氣不是金屬的共性,如金不與酸反應,選項錯誤,不符合題意;D、金屬都具有良好的導電性,屬于金屬共性,選項正確,符合題意。故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、O2、H2O6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2OFe+2HCl=FeCl2+H2↑【解題分析】

鐵生銹的條件是鐵與水和氧氣同時接觸;鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水,所以鹽酸除銹的化學方程式為:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;如果把鐵制品長時間浸泡在鹽酸中,鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。故答案為O2、H2O;6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O80%其他合理也可11.7%2:39.8【解題分析】

解:25g16%的氫氧化鈉溶液無明顯現(xiàn)象,而100g16%的氫氧化鈉溶液開始無明顯現(xiàn)象,一段時間后開始產(chǎn)生紅褐色沉淀的質量為10.7g,即生成的氫氧化鈉的質量為10.7,可知開始得到的濾液中有剩余的HCl.由于以上數(shù)據(jù)是來自一半溶液,所以當全部溶液時應該對應200g16%的氫氧化鈉溶液反應生成21.4g氫氧化鐵沉淀。設鐵礦石中氧化鐵的質量分數(shù)為y,生成的氯化鐵的質量為xFe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2OFeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl可得關系式為:x=32.5gy=80%由于最后得到的溶液對應的是一半的濾液,所以消耗的鹽酸的質量是一半。設生成的氯化鈉的質量為a,消耗的鹽酸中溶液質量分數(shù)為bHCl中的氯元素最終和氫氧化鈉中的鈉元素結合,可得關系式為a=23.4gb=14.6%用溶質質量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸配制實驗所需稀鹽酸,則需要濃鹽酸,需要的水的質量為200g﹣80g=120g,濃鹽酸和水的質量比為80:120=2:3。最終所得濾液中加入2.7g水,則所得不飽和溶液的溶質質量分數(shù)為用20t上述赤鐵礦石煉鐵,假設礦石的利用率為84%,設可制得含雜質4%的生鐵質量為zz=9.8t18、試管2KClO32KCl+3O2↑分解反應DECaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑Fa是氣體繼續(xù)產(chǎn)生,容器中液面下降,球形漏斗中液面上升,固液分離時反應停止1.6【解題分析】

①由圖可知,儀器I名稱為試管,故填試管。②氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱的條件下反應生成氯化鉀和氧氣,故反應的化學方程式寫為:2KClO32KCl+3O2↑;由化學方程式可知,該反應是一種物質反應生成兩種物質,屬于分解反應,故填分解反應;氧氣不溶于水,且密度大于空氣的密度,所以收集氧氣既能用排水法,也能用

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