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吉林省長春市汽車經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第六中學(xué)2024屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是A.種群是生物進(jìn)化的基本單位,種群內(nèi)出現(xiàn)個(gè)體變異是普遍現(xiàn)象B.退耕還林、退塘還湖、布設(shè)人工魚礁之后都會(huì)發(fā)生群落的初生演替C.習(xí)性相似物種的生活區(qū)域重疊得越多,對(duì)資源的利用越充分D.兩只雄孔雀為吸引異性爭(zhēng)相開屏,說明行為信息能夠影響種間關(guān)系2.果蠅的翅形圓形、鐮刀形和橢圓形分別由復(fù)等位基因R、S和T控制,基因不位于Y染色體上,多只圓翅雌果蠅和多只橢圓翅雄果蠅進(jìn)行了隨機(jī)交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為圓翅雌果蠅∶橢圓翅雌果蠅圓翅雄果蠅∶橢圓翅雄果蠅∶鐮刀翅雄果蠅=2∶2∶2∶1∶1.下列分析不正確的是()A.果蠅翅形的遺傳與性別相關(guān)聯(lián) B.雌、雄果蠅翅形基因型各有6種C.R對(duì)T為顯性,T對(duì)S為顯性 D.F1橢圓翅雌果蠅的基因型有2種3.榕樹隱頭花序(俗稱榕果)的苞片可以防止小蜂進(jìn)入其內(nèi)產(chǎn)卵。傳粉榕小蜂能撕咬并鉆過苞片進(jìn)入榕果產(chǎn)卵,并幫助榕樹傳粉。楊氏榕樹金小蜂通常利用傳粉榕小蜂咬出的通道才能進(jìn)入榕果并完成產(chǎn)卵??蒲腥藛T研究榕果內(nèi)的不同種類的產(chǎn)卵小蜂對(duì)榕果種子產(chǎn)量以及它們后代數(shù)量的影響,結(jié)果如下表所示。對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是()榕果內(nèi)產(chǎn)卵小蜂的種類榕果內(nèi)種子數(shù)量傳粉榕小蜂后代數(shù)量楊氏榕樹金小蜂后代數(shù)量傳粉榕小蜂5.5408.50傳粉榕小蜂和楊氏榕樹金小蜂10.010.580.7A.楊氏榕樹金小蜂與傳粉榕小蜂體型可能相似B.楊氏榕樹金小蜂進(jìn)入榕果內(nèi)產(chǎn)卵有助于榕樹傳粉C.榕果內(nèi)傳粉榕小蜂比楊氏榕樹金小蜂的競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)D.傳粉榕小蜂與榕樹之間的關(guān)系為互利共生4.下圖表示某基因表達(dá)的過程,下列敘述正確的是A.合成②時(shí)需要DNA聚合酶與基因中的啟動(dòng)部位結(jié)合B.細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生的②需要在細(xì)胞溶膠內(nèi)進(jìn)行加工C.③的移動(dòng)方向是從右向左D.④是以DNA上的某基因區(qū)段為模板轉(zhuǎn)錄而來5.某雄果蠅的基因型為AaXBY,用3種不同顏色的熒光素分別標(biāo)記該果蠅一個(gè)精原細(xì)胞中的A、a、B基因,再檢測(cè)減數(shù)分裂各時(shí)期細(xì)胞的熒光標(biāo)記。已知該精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生了一次異常,檢測(cè)到分裂進(jìn)行到①②③時(shí)期的三個(gè)細(xì)胞中染色體、DNA、染色單體的數(shù)量,結(jié)果如圖。下列判斷錯(cuò)誤的是()A.①時(shí)期的細(xì)胞中可出現(xiàn)3種顏色的6個(gè)熒光位點(diǎn)B.若①時(shí)期發(fā)生過片段交換,則②時(shí)期的某個(gè)細(xì)胞中可能出現(xiàn)3種顏色的4個(gè)熒光位點(diǎn)C.③時(shí)期的細(xì)胞中熒光素的種類有1、2、3三種可能D.③時(shí)期的細(xì)胞中Y染色體的個(gè)數(shù)有0、1、2三種可能6.下圖為原核生物細(xì)胞內(nèi)色氨酸的合成機(jī)制示意圖。色氨酸操縱子是指編碼色氨酸生物合成所需酶的一段DNA。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.色氨酸操縱子的轉(zhuǎn)錄和翻譯是不會(huì)同時(shí)進(jìn)行的B.色氨酸和阻礙蛋白形成的復(fù)合物會(huì)阻止相關(guān)酶基因的轉(zhuǎn)錄C.基因“開啟”和“關(guān)閉”的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于反饋調(diào)節(jié)D.色氨酸的這種合成機(jī)制避免了細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費(fèi)7.構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)化合物及其組成元素如下表:有機(jī)化合物
組成元素
甲
C、H、O
乙
C、H、O、N、P
丙
C、H、O、N,很多種類還含有P、S
丁
C、H、O,很多種類還含有N和P
請(qǐng)根據(jù)上表判斷下列敘述中正確的是A.細(xì)胞核中不含甲類化合物 B.細(xì)胞膜中不含乙類化合物C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不含丙類化合物 D.線粒體中不含丁類化合物8.(10分)下列關(guān)于可遺傳變異的敘述,正確的是A.雜種后代出現(xiàn)性狀差異的主要原因是基因突變B.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的差錯(cuò)都可能導(dǎo)致基因突變C.不同配子的隨機(jī)組合體現(xiàn)了基因重組D.花藥離體培養(yǎng)后得到的植株發(fā)生了染色體畸變二、非選擇題9.(10分)2020年春節(jié)將至,武漢出現(xiàn)不明原因肺炎,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)肺炎是由一種新型冠狀病毒引起.感染新型冠狀病毒的患者出現(xiàn)的癥狀類似非典,感染者會(huì)出現(xiàn)急性、嚴(yán)重呼吸道疾病,伴有發(fā)熱、咳嗽、氣短及呼吸困難,嚴(yán)重的病例會(huì)出現(xiàn)腎功能衰竭和死亡,請(qǐng)問答下列問題:(1)新型冠狀病毒侵入人體內(nèi),首先要突破保衛(wèi)人體的第一道防線和第二道防線,這兩道防線人人都有,也不針對(duì)某一類特定病原體,因此叫做_______免疫.其中第二道防線是由體液中的_______(如溶菌酶)和_______組成。(2)新型冠狀病毒侵入人體內(nèi)寄生在宿主細(xì)胞中,_______能識(shí)別被寄生的寄主細(xì)胞,并與之密切接觸,而使其裂解死亡,新型冠狀病毒被釋放出來,而后會(huì)被_______免疫產(chǎn)生的_______所凝集,使之失去浸染能力,最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化。(3)人體呼吸中樞位于_______,從細(xì)胞的生命歷程來說,被感染的宿主細(xì)胞的消除過程稱為_______。10.(14分)2229年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了揭示人體細(xì)胞的氧氣感知通路及信號(hào)機(jī)制的科學(xué)家。下圖表示氧氣供應(yīng)正常時(shí),細(xì)胞內(nèi)低氧誘導(dǎo)因子(HIF-2a)會(huì)被蛋白酶降解;氧氣供應(yīng)不足時(shí),HIF-2a將轉(zhuǎn)移到細(xì)胞核中。該項(xiàng)研究不僅在基礎(chǔ)科研上極具價(jià)值,更有望為癌癥等多種疾病的治療打開思路。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(2)正常條件下,氧氣通過_____________的方式進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)合成HIF-2a的場(chǎng)所是_____________。(2)云南呈貢訓(xùn)練基地海拔2222多米,中國田徑隊(duì)常在此集訓(xùn)以提高成績。高海拔地區(qū)氧氣供應(yīng)不足,運(yùn)動(dòng)員細(xì)胞中的HIF-2α將通過_____進(jìn)入細(xì)胞核,和其他因子(ARNT)一起與EPO基因上游的調(diào)控序列結(jié)合,_____________(選填“促進(jìn)”、“抑制”)EPO基因的表達(dá),EPO可刺激骨髓造血干細(xì)胞,使其____________,從而提高氧氣的運(yùn)輸能力。(3)由上述信號(hào)機(jī)制可知,干擾HIF-2α的_____________是治療貧血的新思路。(4)為了進(jìn)一步探究HIF-2a的作用,研究人員進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答。注射物腫瘤質(zhì)量(g)培養(yǎng)9天培養(yǎng)22天實(shí)驗(yàn)鼠HIF-2α基因缺陷型胚胎干細(xì)胞2.72.8對(duì)照鼠野生型胚胎干細(xì)胞2.73.2腫瘤細(xì)胞的_____________將導(dǎo)致腫瘤附近局部供氧不足,請(qǐng)從打破癌細(xì)胞缺氧保護(hù)機(jī)制的角度提出治療癌癥的新思路:_____________。11.(14分)對(duì)某昆蟲進(jìn)行研究時(shí),科研人員在正常翅群體中發(fā)現(xiàn)了卷翅突變體(相關(guān)基因用B、b表示)。為研究卷翅突變體的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),過程及結(jié)果如下:用正常翅與卷翅正反交,F(xiàn)1雌雄個(gè)體中卷翅∶正常翅均為1∶1,F(xiàn)1卷翅雌雄個(gè)體雜交,所得F2卷翅∶正常翅=2∶1?;卮鹣铝袉栴}:(1)該種群中卷翅昆蟲的基因型為________;卷翅雌雄個(gè)體雜交,后代中出現(xiàn)正常翅個(gè)體的原因是__________________。F2卷翅∶正常翅出現(xiàn)2∶1的可能原因是_____________。(2)進(jìn)一步研究得知,該昆蟲的另一對(duì)相對(duì)性狀中紅眼對(duì)紫眼為顯性,由等位基因A、a控制?,F(xiàn)有四個(gè)品系:①紅眼正常翅、②紫眼正常翅、③紅眼卷翅和④紫眼卷翅,已知品系①和②為純合品種,品系③和④中均有一對(duì)等位基因雜合。若只考慮兩對(duì)基因均位于常染色體上,假定不發(fā)生突變和交叉互換,請(qǐng)從上述①~④中選擇2種品系做材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定A、a和B、b是否位于同一對(duì)同源染色體上(要求:寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論)。________________________。12.人類的干擾素是由體內(nèi)免疫細(xì)胞合成并分泌的一種糖蛋白,具有抗病毒、抗菌和抗腫瘤等作用,并能參與人體免疫調(diào)節(jié),因而在臨床醫(yī)學(xué)上用途廣泛。干擾素的傳統(tǒng)生產(chǎn)方法成本高、產(chǎn)量低,獲得的干擾素在體外不易保存,用生物技術(shù)手段可以解決這些問題。請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問題:(1)利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)干擾素,其簡(jiǎn)要過程是:①從健康人體的外周靜脈血中分離出能合成干擾素的免疫細(xì)胞,從其細(xì)胞質(zhì)中提取____________,經(jīng)反轉(zhuǎn)錄獲取目的基因;②用限制酶處理載體和日的基因后,用DNA連接處理,形成重組載體,該載體的化學(xué)木質(zhì)是_________。③若選擇大腸桿菌作為受體細(xì)胞,常用的轉(zhuǎn)化方法是____________,在一定溫度條件下,完成轉(zhuǎn)化;④在培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后,經(jīng)離心、分離等一系列處理措施后提取產(chǎn)物,對(duì)產(chǎn)物進(jìn)行鑒定時(shí)可采用____________技術(shù)。(2)利用蛋白質(zhì)工程對(duì)干擾素進(jìn)行改造,基本途徑是:預(yù)期蛋白質(zhì)的功能→____________→____________→找到對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列。(3)利用細(xì)胞工程生產(chǎn)干擾素,其簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)思路是:將能合成干擾素的免疫細(xì)胞和瘤細(xì)胞融合,篩選出____________細(xì)胞,經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)可獲得大量干擾素。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解題分析】
種群指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體,種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位;群落指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和,群落中會(huì)發(fā)生演替與信息傳遞,其中信息傳遞的作用包括三個(gè)方面:(1)個(gè)體:生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的傳遞;(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞;(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。【題目詳解】種群是生物進(jìn)化與繁殖的基本單位,自然狀態(tài)下由于存在突變與基因重組,因此種群內(nèi)出現(xiàn)個(gè)體變異是普遍現(xiàn)象,A正確;初生演替是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替;退耕還林、退塘還湖、布設(shè)人工魚礁后原來的生存環(huán)境沒有被完全破壞,因此其發(fā)生的群落演替屬于次生演替,B錯(cuò)誤;習(xí)性相近的物種的生活區(qū)域在一定范圍內(nèi)重疊的越多,對(duì)資源的利用越充分,但超過一定范圍,會(huì)影響資源的再生能力,C錯(cuò)誤;兩只雄性孔雀為吸引異性爭(zhēng)相開屏,說明生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞的作用,D錯(cuò)誤。2、B【解題分析】
多只圓翅雌果蠅和多只橢圓翅雄果蠅進(jìn)行了隨機(jī)交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為∶圓翅雌果蠅∶橢圓翅雌果蠅∶圓翅雄果蠅∶橢圓翅雄果蠅∶鐮刀翅雄果蠅=2∶2∶2∶1∶1,表現(xiàn)型與性別相關(guān)聯(lián),推導(dǎo)出控制翅形的基因位于X染色體上,R對(duì)T為顯性,T對(duì)S為顯性,親本雌蠅的基因型為XRXT、XRXS,比例為1∶1,雄蠅的基因型為XTY,F(xiàn)1橢圓翅雌果蠅基因型有2種;該果蠅群體中,雌果蠅翅形基因型有6種,雄果蠅翅形基因型有3種。【題目詳解】A、由分析可知,果蠅翅形的遺傳與性別相關(guān)聯(lián),說明相關(guān)基因位于X染色體上,A正確;B、結(jié)合分析可知,該群體中關(guān)于翅形的相關(guān)基因位于X染色體上,故雌果蠅翅形基因型有6種,分別為XRXR、XRXT、XTXT、XSXT、XRXS、XSXS,雄果蠅翅形基因型有3種,即為XRY、XSY、XTY,B錯(cuò)誤;C、后代雌蠅的表現(xiàn)型中無鐮刀型出現(xiàn),且在親本雄蠅表現(xiàn)為橢圓的情況下,故可知圓翅對(duì)橢圓為顯性,橢圓對(duì)鐮刀翅為顯性,即R對(duì)T為顯性,T對(duì)S為顯性,C正確;D、由分析可知,F(xiàn)1橢圓翅雌果蠅的基因型有2種,即XTXS、XTXT,D正確。故選B。3、C【解題分析】
表格分析:比較榕果內(nèi)產(chǎn)卵小蜂只有傳粉榕小蜂時(shí)和榕果內(nèi)產(chǎn)卵小蜂有楊氏榕樹金小蜂、傳粉榕小蜂時(shí),可以看出,有兩種小蜂的榕果內(nèi)種子數(shù)量較多,傳粉小蜂后代數(shù)量減少,而楊氏榕樹金小蜂后代數(shù)量增多,說明楊氏榕樹金小蜂和傳粉榕小蜂共同存在有利于榕果內(nèi)種子數(shù)量的增加,同時(shí)這兩種小蜂存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,并且是楊氏榕樹金小蜂在競(jìng)爭(zhēng)中占優(yōu)勢(shì)?!绢}目詳解】A、由題干信息“楊氏榕樹金小蜂可以利用傳粉格小蜂咬出的通道進(jìn)入榕果并完成產(chǎn)卵”,說明楊氏榕樹金小蜂與傳粉榕小蜂體型可能相似,A正確;B、由表格分析可知,楊氏榕樹金小蜂和傳粉榕小蜂共同存在有利于榕果內(nèi)種子數(shù)量的增加,說明楊氏榕樹金小蜂進(jìn)入榕果內(nèi)產(chǎn)卵有助于榕樹傳粉,B正確;C、由上分析可知,榕果內(nèi)楊氏榕樹金小蜂比傳粉榕小蜂具有更強(qiáng)的資源競(jìng)爭(zhēng)能力,C錯(cuò)誤;D、榕樹依靠傳粉榕小蜂為之傳粉,傳粉榕小蜂在榕樹榕果中產(chǎn)卵,為其幼體唯一的棲息場(chǎng)所和食物來源,說明是互利共生關(guān)系,D正確。故選C。4、D【解題分析】
合成②為轉(zhuǎn)錄過程,需要RNA聚合酶結(jié)合啟動(dòng)部位,A錯(cuò)誤;細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生的②mRNA,需要在細(xì)胞核內(nèi)加工,B錯(cuò)誤;根據(jù)連接在核糖體上的肽鏈的長度可知,③過程核糖體沿著mRNA由左向右移動(dòng),C錯(cuò)誤;④是tRNA,由DNA轉(zhuǎn)錄形成的,D正確。故選:D。5、C【解題分析】
原始生殖細(xì)胞如精原細(xì)胞,經(jīng)過染色體復(fù)制,成為初級(jí)精母細(xì)胞,初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂,產(chǎn)生兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞,次級(jí)精母細(xì)胞再通過減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生四個(gè)精細(xì)胞。圖中黑色柱子為染色單體,只有它的數(shù)量會(huì)變?yōu)?。白色柱子為染色體,橫條紋柱子為DNA。①可以表示減數(shù)第一次分裂時(shí)期的細(xì)胞(初級(jí)精母細(xì)胞)。②可以表示減數(shù)第二次分裂的前期、中期的細(xì)胞(次級(jí)精母細(xì)胞)。③表示精細(xì)胞。A、a為等位基因,位于同源染色體上(常染色體)。B基因位于X染色體上。減I后期同源染色體分離,非同源染色體自由組合?!绢}目詳解】A、用3種不同顏色的熒光素分別標(biāo)記該果蠅一個(gè)精原細(xì)胞中的A、a、B基因,①時(shí)期的細(xì)胞經(jīng)過了DNA的復(fù)制,因此可出現(xiàn)3種顏色的6個(gè)熒光位點(diǎn),A正確;B、②可以表示減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞,染色體減半,若①時(shí)期發(fā)生過片段交換(如同源染色體的A和a之間交換),結(jié)果為A、a在同一條染色體的姐妹染色單體上,若該條染色體和B所在的染色體(非同源染色體)進(jìn)入同一細(xì)胞,則②時(shí)期的某個(gè)細(xì)胞中可能出現(xiàn)3種顏色的4個(gè)熒光位點(diǎn),B正確;C、正常情況下(不考慮交叉互換),③時(shí)期的細(xì)胞基因型為AXB、aY或AY、aXB,假設(shè)減I中期A與XB位于同一極,若減I后期一對(duì)同源染色體未分離,則產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型為AaXB、Y或AXBY、a,若減II后期一對(duì)染色體未分開,則產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型為AXBXB、A、aY或AAXB、XB、aY或AXB、aYY、a或AXB、aaY、Y,熒光素的種類有0、1、2三種可能,若減I中期A與Y位于同一極,也只有0、1、2三種可能,因此C錯(cuò)誤;D、正常的精細(xì)胞中應(yīng)該有1條Y染色體或1條X染色體(0條Y染色體),據(jù)題干可知,該精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生了一次異常,可能兩條Y染色體進(jìn)入一個(gè)細(xì)胞,因此③時(shí)期的細(xì)胞中Y染色體的個(gè)數(shù)有0、1、2三種可能,D正確。故選C。【題目點(diǎn)撥】熟悉減數(shù)分裂及DNA的復(fù)制是解答本題的關(guān)鍵。6、A【解題分析】
基因表達(dá)是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程,基因表達(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)?;虮磉_(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進(jìn)行,以DNA為模板,產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動(dòng),留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過程。【題目詳解】A、原核生物的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時(shí)進(jìn)行的,A錯(cuò)誤;B、從圖中可知,色氨酸足量時(shí),色氨酸和阻礙蛋白形成的復(fù)合物會(huì)阻止相關(guān)酶基因的轉(zhuǎn)錄,從而使色氨酸不能合成,以此維持色氨酸的平衡,B正確;C、基因“開啟”和“關(guān)閉”的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),維持色氨酸的平衡,C正確;D、色氨酸的這種合成機(jī)制避免了細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費(fèi),維持色氨酸數(shù)目的穩(wěn)定,D正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題重點(diǎn)考查基因表達(dá)及反饋調(diào)節(jié),通過示意圖讓學(xué)生了解色氨酸如何維持?jǐn)?shù)量恒定。7、B【解題分析】
根據(jù)元素組成可知,甲可能是糖類;乙可能是核酸;丙可能是蛋白質(zhì);丁可能是脂類。【題目詳解】A、細(xì)胞核中含有甲類物質(zhì)中的核糖、脫氧核糖等糖類,A錯(cuò)誤;B、乙表示核酸,細(xì)胞膜中不含核酸,B正確;C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有丙中的氨基酸、蛋白質(zhì)等,C錯(cuò)誤;D、線粒體具有膜結(jié)構(gòu),含有丁中的磷脂,D錯(cuò)誤。故選B。8、D【解題分析】
生物的可遺傳變異的種類及比較:基因重組基因突變?nèi)旧w變異本質(zhì)基因的重新組合產(chǎn)生新的基因型,使性狀重新組合基因的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,產(chǎn)生了新的基因,出現(xiàn)了新的性狀染色體組成倍增加或減少,或個(gè)別染色體增加或減少,或染色體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生改變發(fā)生時(shí)期及其原因減Ⅰ四分體時(shí)期由于四分體的非姐妹染色單體的交叉互換和減Ⅰ后期非同源染色體的自由組合個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期和任何細(xì)胞.DNA堿基對(duì)的增添、缺失或改變體細(xì)胞在有絲分裂中,染色體不分離,出現(xiàn)多倍體;或減數(shù)分裂時(shí),偶然發(fā)生染色體不配對(duì)不分離,分離延遲等原因產(chǎn)生染色體數(shù)加倍的生殖細(xì)胞,形成多倍體【題目詳解】A、雜種后代出現(xiàn)性狀差異的現(xiàn)象稱為性狀分離,主要是等位基因分離的結(jié)果,A錯(cuò)誤;B、DNA的復(fù)制的差錯(cuò)可能導(dǎo)致基因突變,轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA,若轉(zhuǎn)錄有差錯(cuò)不會(huì)發(fā)生基因突變,B錯(cuò)誤;C、雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合不能體現(xiàn)基因重組,基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,C錯(cuò)誤;D.花藥離體培養(yǎng)后得到的植株染色體數(shù)目減半,說明發(fā)生了染色體畸變,D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查可遺傳變異的類型及不同變異類型的比較,考生要充分理解基因突變是發(fā)生在基因上的,基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中。二、非選擇題9、非特異性殺菌物質(zhì)吞噬細(xì)胞效應(yīng)T細(xì)胞體液特異性抗體(抗體)腦干細(xì)胞凋亡(凋亡)【解題分析】
人體免疫包括非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫包括第一、二道防線,第一道防線由皮膚和粘膜組成,第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成;特異性免疫是人體的第三道防線,由免疫器官、免疫細(xì)胞借助于血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成,包括細(xì)胞免疫和體液免疫兩種方式。【題目詳解】(1)人體的第一道防線和第二道防線人人都有,也不針對(duì)某一類特定病原體,因此叫做非特異性免疫;其中第二道防線是由體液中的殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)和吞噬細(xì)胞組成。
(2)新型冠狀病毒侵入人體內(nèi)寄生在宿主細(xì)胞中,效應(yīng)T細(xì)胞能識(shí)別被寄生的寄主細(xì)胞,并與之密切接觸,而使其裂解死亡;新型冠狀病毒被釋放出來,而后會(huì)被體液免疫產(chǎn)生的抗體所凝集,使之失去浸染能力,最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化。
(3)人體呼吸中樞位于腦干;細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程,從細(xì)胞的生命歷程來說,被感染的宿主細(xì)胞的消除過程稱為細(xì)胞凋亡。【題目點(diǎn)撥】解答此題需要考生明確人體免疫系統(tǒng)的組成,特異性免疫和非特異性免疫的組成,細(xì)胞免疫和體液免疫過程,細(xì)胞凋亡,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。10、自由擴(kuò)散核糖體核孔促進(jìn)增殖分化出大量紅細(xì)胞降解增殖(迅速增殖)降低癌細(xì)胞中HIF-2a的含量,或阻斷HIF-2a與ARNT的結(jié)合【解題分析】
根據(jù)題意和識(shí)圖分析可知,在正常氧條件下,HIF-2a在脯氨酸羥化酶、蛋白酶體和VHL的作用下被降解;而在缺氧條件下,HIF-2a通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi),促進(jìn)EPO基因的表達(dá),而使促紅細(xì)胞生成素(EPO)增加,使得細(xì)胞適應(yīng)低氧環(huán)境?!绢}目詳解】(2)氧氣進(jìn)入細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散。HIF-2a是蛋白質(zhì),合成場(chǎng)所在核糖體。(2)若氧氣供應(yīng)不足,HIF-2a是大分子,將通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核。HIF-2a與ARNT一起與EPO基因上游的調(diào)控序列結(jié)合,增強(qiáng)該基因的表達(dá)水平,使EPO合成和分泌增加。EPO(促紅細(xì)胞生成素)可刺激骨髓造血干細(xì)胞增殖和分化,生成大量紅細(xì)胞,從而提高氧氣的運(yùn)輸能力。(3)由題意可知,氧氣供應(yīng)不足時(shí),HIF-2a會(huì)提高氧氣的運(yùn)輸能力,因此干擾HIF-2a的降解是治療貧血的新思路。(4)腫瘤細(xì)胞的增殖需要能量,將導(dǎo)致腫瘤附近局部供氧不足。打破癌細(xì)胞缺氧保護(hù)機(jī)制,從本題可知,HIF-2a會(huì)提高氧氣的運(yùn)輸能力,因此降低癌細(xì)胞中HIF-2a的含量,或阻斷HIF-2a與ARNT的結(jié)合,可為治療癌癥提供新思路。【題目點(diǎn)撥】學(xué)會(huì)處理圖片和文字信息并能和基本的知識(shí)點(diǎn)如細(xì)胞呼吸、細(xì)胞增殖等聯(lián)系起來是解答本題的關(guān)鍵。11、Bb等位基因分離導(dǎo)致性狀分離卷翅基因(B)純合致死選擇①與④雜交(或②與③雜交)得到F1,F(xiàn)1中紅眼卷翅雌雄個(gè)體雜交得到F2,若F2中出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,則可確定A、a與B、b不位于同一對(duì)同源染色體上;若出現(xiàn)其他結(jié)果,則可確定A、a與B、b位于同一對(duì)同源染色體上【解題分析】
根據(jù)題干信息分析,正常翅與卷翅正反交,后代為卷翅:正常翅=1:1,說明與性別無關(guān),在常染色體上;卷翅個(gè)體相互雜交,后代為卷翅:正常翅=2:1,說明卷翅為顯性性狀,且卷翅BB純合致死,存活下來的卷翅個(gè)體的基因型可能為Bb。【題目詳解】(1)根據(jù)分析可知,卷翅昆蟲的基因型為Bb,卷翅雌雄個(gè)體雜交,后代中出現(xiàn)正常翅個(gè)體等位基因分離導(dǎo)致性狀分離,在上述實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2卷翅:正常翅出現(xiàn)2:1的原因可能是卷翅基因(B)純合致死。要確定A/a和B/b是否位于同一對(duì)同源染色體上,可以利用這對(duì)性狀都是相對(duì)性狀的親本雜交,根據(jù)子二代的性狀分離比進(jìn)行判斷,因此實(shí)驗(yàn)過程為:選擇①與④雜交(或②與③雜交或③與④雜交)得到F1,F(xiàn)1中紅眼卷翅雌雄個(gè)體雜交得到F2,若F2中出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,則可確定A/a與B/b不位于同一對(duì)同源染色體上;若現(xiàn)出其他結(jié)果,則可確定A/a與B/b位于同一對(duì)同源染色體上?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查基因的自由組合定律的應(yīng)用,考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。12、mRNADNA用Ca2+處理,使其成為感受態(tài)細(xì)胞抗原抗體雜交
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