




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024屆黑龍江省雙鴨山市第三十一中學高三數(shù)學第一學期期末監(jiān)測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.M、N是曲線y=πsinx與曲線y=πcosx的兩個不同的交點,則|MN|的最小值為()A.π B.π C.π D.2π2.為研究語文成績和英語成績之間是否具有線性相關關系,統(tǒng)計兩科成績得到如圖所示的散點圖(兩坐標軸單位長度相同),用回歸直線近似地刻畫其相關關系,根據(jù)圖形,以下結論最有可能成立的是()A.線性相關關系較強,b的值為1.25B.線性相關關系較強,b的值為0.83C.線性相關關系較強,b的值為-0.87D.線性相關關系太弱,無研究價值3.是虛數(shù)單位,則()A.1 B.2 C. D.4.水平放置的,用斜二測畫法作出的直觀圖是如圖所示的,其中,則繞AB所在直線旋轉一周后形成的幾何體的表面積為()A. B. C. D.5.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的結果為()A. B.4 C. D.6.下圖為一個正四面體的側面展開圖,為的中點,則在原正四面體中,直線與直線所成角的余弦值為()A. B.C. D.7.已知函數(shù)為奇函數(shù),且,則()A.2 B.5 C.1 D.38.設一個正三棱柱,每條棱長都相等,一只螞蟻從上底面的某頂點出發(fā),每次只沿著棱爬行并爬到另一個頂點,算一次爬行,若它選擇三個方向爬行的概率相等,若螞蟻爬行10次,仍然在上底面的概率為,則為()A. B.C. D.9.記為等差數(shù)列的前項和.若,,則()A.5 B.3 C.-12 D.-1310.已知單位向量,的夾角為,若向量,,且,則()A.2 B.2 C.4 D.611.已知類產品共兩件,類產品共三件,混放在一起,現(xiàn)需要通過檢測將其區(qū)分開來,每次隨機檢測一件產品,檢測后不放回,直到檢測出2件類產品或者檢測出3件類產品時,檢測結束,則第一次檢測出類產品,第二次檢測出類產品的概率為()A. B. C. D.12.已知函數(shù)與的圖象有一個橫坐標為的交點,若函數(shù)的圖象的縱坐標不變,橫坐標變?yōu)樵瓉淼谋逗螅玫降暮瘮?shù)在有且僅有5個零點,則的取值范圍是()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設滿足約束條件且的最小值為7,則=_________.14.某種賭博每局的規(guī)則是:賭客先在標記有1,2,3,4,5的卡片中隨機摸取一張,將卡片上的數(shù)字作為其賭金;隨后放回該卡片,再隨機摸取兩張,將這兩張卡片上數(shù)字之差的絕對值的1.4倍作為其獎金.若隨機變量ξ1和ξ2分別表示賭客在一局賭博中的賭金和獎金,則D(ξ1)=_____,E(ξ1)﹣E(ξ2)=_____.15.設等差數(shù)列的前項和為,若,,則______,的最大值是______.16.已知集合,,則____________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知公比為正數(shù)的等比數(shù)列的前項和為,且,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設,求數(shù)列的前項和.18.(12分)如圖,在四棱錐中,底面是平行四邊形,平面,是棱上的一點,滿足平面.(Ⅰ)證明:;(Ⅱ)設,,若為棱上一點,使得直線與平面所成角的大小為30°,求的值.19.(12分)已知橢圓,直線不過原點且不平行于坐標軸,與有兩個交點,,線段的中點為.(Ⅰ)證明:直線的斜率與的斜率的乘積為定值;(Ⅱ)若過點,延長線段與交于點,四邊形能否為平行四邊形?若能,求此時的斜率,若不能,說明理由.20.(12分)如圖,四棱錐的底面為直角梯形,,,,底面,且,為的中點.(1)證明:;(2)設點是線段上的動點,當直線與直線所成的角最小時,求三棱錐的體積.21.(12分)設不等式的解集為M,.(1)證明:;(2)比較與的大小,并說明理由.22.(10分)在國家“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略下,某企業(yè)決定加大對某種產品的研發(fā)投入.為了對新研發(fā)的產品進行合理定價,將該產品按事先擬定的價格試銷,得到一組檢測數(shù)據(jù)如表所示:試銷價格(元)產品銷量(件)已知變量且有線性負相關關系,現(xiàn)有甲、乙、丙三位同學通過計算求得回歸直線方程分別為:甲;乙;丙,其中有且僅有一位同學的計算結果是正確的.(1)試判斷誰的計算結果正確?(2)若由線性回歸方程得到的估計數(shù)據(jù)與檢測數(shù)據(jù)的誤差不超過,則稱該檢測數(shù)據(jù)是“理想數(shù)據(jù)”,現(xiàn)從檢測數(shù)據(jù)中隨機抽取個,求“理想數(shù)據(jù)”的個數(shù)的分布列和數(shù)學期望.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
兩函數(shù)的圖象如圖所示,則圖中|MN|最小,設M(x1,y1),N(x2,y2),則x1=,x2=π,|x1-x2|=π,|y1-y2|=|πsinx1-πcosx2|=π+π=π,∴|MN|==π.故選C.2、B【解析】
根據(jù)散點圖呈現(xiàn)的特點可以看出,二者具有相關關系,且斜率小于1.【詳解】散點圖里變量的對應點分布在一條直線附近,且比較密集,故可判斷語文成績和英語成績之間具有較強的線性相關關系,且直線斜率小于1,故選B.【點睛】本題主要考查散點圖的理解,側重考查讀圖識圖能力和邏輯推理的核心素養(yǎng).3、C【解析】
由復數(shù)除法的運算法則求出,再由模長公式,即可求解.【詳解】由.故選:C.【點睛】本題考查復數(shù)的除法和模,屬于基礎題.4、B【解析】
根據(jù)斜二測畫法的基本原理,將平面直觀圖還原為原幾何圖形,可得,,繞AB所在直線旋轉一周后形成的幾何體是兩個相同圓錐的組合體,圓錐的側面展開圖是扇形根據(jù)扇形面積公式即可求得組合體的表面積.【詳解】根據(jù)“斜二測畫法”可得,,,繞AB所在直線旋轉一周后形成的幾何體是兩個相同圓錐的組合體,它的表面積為.故選:【點睛】本題考查斜二測畫法的應用及組合體的表面積求法,難度較易.5、A【解析】
模擬執(zhí)行程序框圖,依次寫出每次循環(huán)得到的的值,當,,退出循環(huán),輸出結果.【詳解】程序運行過程如下:,;,;,;,;,;,;,,退出循環(huán),輸出結果為,故選:A.【點睛】該題考查的是有關程序框圖的問題,涉及到的知識點有判斷程序框圖輸出結果,屬于基礎題目.6、C【解析】
將正四面體的展開圖還原為空間幾何體,三點重合,記作,取中點,連接,即為與直線所成的角,表示出三角形的三條邊長,用余弦定理即可求得.【詳解】將展開的正四面體折疊,可得原正四面體如下圖所示,其中三點重合,記作:則為中點,取中點,連接,設正四面體的棱長均為,由中位線定理可得且,所以即為與直線所成的角,,由余弦定理可得,所以直線與直線所成角的余弦值為,故選:C.【點睛】本題考查了空間幾何體中異面直線的夾角,將展開圖折疊成空間幾何體,余弦定理解三角形的應用,屬于中檔題.7、B【解析】
由函數(shù)為奇函數(shù),則有,代入已知即可求得.【詳解】.故選:.【點睛】本題考查奇偶性在抽象函數(shù)中的應用,考查學生分析問題的能力,難度較易.8、D【解析】
由題意,設第次爬行后仍然在上底面的概率為.①若上一步在上面,再走一步要想不掉下去,只有兩條路,其概率為;②若上一步在下面,則第步不在上面的概率是.如果爬上來,其概率是,兩種事件又是互斥的,可得,根據(jù)求數(shù)列的通項知識可得選項.【詳解】由題意,設第次爬行后仍然在上底面的概率為.①若上一步在上面,再走一步要想不掉下去,只有兩條路,其概率為;②若上一步在下面,則第步不在上面的概率是.如果爬上來,其概率是,兩種事件又是互斥的,∴,即,∴,∴數(shù)列是以為公比的等比數(shù)列,而,所以,∴當時,,故選:D.【點睛】本題考查幾何體中的概率問題,關鍵在于運用遞推的知識,得出相鄰的項的關系,這是常用的方法,屬于難度題.9、B【解析】
由題得,,解得,,計算可得.【詳解】,,,,解得,,.故選:B【點睛】本題主要考查了等差數(shù)列的通項公式,前項和公式,考查了學生運算求解能力.10、C【解析】
根據(jù)列方程,由此求得的值,進而求得.【詳解】由于,所以,即,解得.所以所以.故選:C【點睛】本小題主要考查向量垂直的表示,考查向量數(shù)量積的運算,考查向量模的求法,屬于基礎題.11、D【解析】
根據(jù)分步計數(shù)原理,由古典概型概率公式可得第一次檢測出類產品的概率,不放回情況下第二次檢測出類產品的概率,即可得解.【詳解】類產品共兩件,類產品共三件,則第一次檢測出類產品的概率為;不放回情況下,剩余4件產品,則第二次檢測出類產品的概率為;故第一次檢測出類產品,第二次檢測出類產品的概率為;故選:D.【點睛】本題考查了分步乘法計數(shù)原理的應用,古典概型概率計算公式的應用,屬于基礎題.12、A【解析】
根據(jù)題意,,求出,所以,根據(jù)三角函數(shù)圖像平移伸縮,即可求出的取值范圍.【詳解】已知與的圖象有一個橫坐標為的交點,則,,,,,若函數(shù)圖象的縱坐標不變,橫坐標變?yōu)樵瓉淼谋?,則,所以當時,,在有且僅有5個零點,,.故選:A.【點睛】本題考查三角函數(shù)圖象的性質、三角函數(shù)的平移伸縮以及零點個數(shù)問題,考查轉化思想和計算能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、3【解析】
根據(jù)約束條件畫出可行域,再把目標函數(shù)轉化為,對參數(shù)a分類討論,當時顯然不滿足題意;當時,直線經過可行域中的點A時,截距最小,即z有最小值,再由最小值為7,得出結果;當時,的截距沒有最小值,即z沒有最小值;當時,的截距沒有最大值,即z沒有最小值,綜上可得出結果.【詳解】根據(jù)約束條件畫出可行域如下:由,可得出交點,由可得,當時顯然不滿足題意;當即時,由可行域可知當直線經過可行域中的點A時,截距最小,即z有最小值,即,解得或(舍);當即時,由可行域可知的截距沒有最小值,即z沒有最小值;當即時,根據(jù)可行域可知的截距沒有最大值,即z沒有最小值.綜上可知滿足條件時.故答案為:3.【點睛】本題主要考查線性規(guī)劃問題,約束條件和目標函數(shù)中都有參數(shù),要對參數(shù)進行討論.14、20.2【解析】
分別求出隨機變量ξ1和ξ2的分布列,根據(jù)期望和方差公式計算得解.【詳解】設a,b∈{1,2,1,4,5},則p(ξ1=a),其ξ1分布列為:ξ112145PE(ξ1)(1+2+1+4+5)=1.D(ξ1)[(1﹣1)2+(2﹣1)2+(1﹣1)2+(4﹣1)2+(5﹣1)2]=2.ξ2=1.4|a﹣b|的可能取值分別為:1.4,2.3,4.2,5.6,P(ξ2=1.4),P(ξ2=2.3),P(ξ2=4.2),P(ξ2=5.6),可得分布列.ξ21.42.34.25.6PE(ξ2)=1.42.34.25.62.3.∴E(ξ1)﹣E(ξ2)=0.2.故答案為:2,0.2.【點睛】此題考查隨機變量及其分布,關鍵在于準確求出隨機變量取值的概率,根據(jù)公式準確計算期望和方差.15、【解析】
利用等差數(shù)列前項和公式,列出方程組,求出首項和公差的值,利用等差數(shù)列的通項公式可求出數(shù)列的通項公式,可求出的表達式,然后利用雙勾函數(shù)的單調性可求出的最大值.【詳解】(1)設等差數(shù)列的公差為,則,解得,所以,數(shù)列的通項公式為;(2),,令,則且,,由雙勾函數(shù)的單調性可知,函數(shù)在時單調遞減,在時單調遞增,當或時,取得最大值為.故答案為:;.【點睛】本題考查等差數(shù)列的通項公式、前項和的求法,考查等差數(shù)列的性質等基礎知識,考查運算求解能力,是中檔題.16、【解析】
由于,,則.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】
(1)判斷公比不為1,運用等比數(shù)列的求和公式,解方程可得公比,進而得到所求通項公式;(2)求得,運用數(shù)列的錯位相減法求和,以及等比數(shù)列的求和公式,計算可得所求和.【詳解】解:(1)設公比為正數(shù)的等比數(shù)列的前項和為,且,,可得時,,不成立;當時,,即,解得(舍去),則;(2),前項和,,兩式相減可得,化簡可得.【點睛】本題考查等比數(shù)列的通項公式和求和公式的運用,考查數(shù)列的錯位相減法求和,考查方程思想和運算能力,屬于中檔題.18、(Ⅰ)證明見解析(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)由平面,可得,又因為是的中點,即得證;(Ⅱ)如圖建立空間直角坐標系,設,計算平面的法向量,由直線與平面所成角的大小為30°,列出等式,即得解.【詳解】(Ⅰ)如圖,連接交于點,連接,則是平面與平面的交線,因為平面,故,又因為是的中點,所以是的中點,故.(Ⅱ)由條件可知,,所以,故以為坐標原點,為軸,為軸,為軸建立空間直角坐標系,則,,,,,,,設,則,設平面的法向量為,則,即,故取因為直線與平面所成角的大小為30°所以,即,解得,故此時.【點睛】本題考查了立體幾何和空間向量綜合,考查了學生邏輯推理,空間想象,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.19、(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ)能,或.【解析】試題分析:(1)設直線,直線方程與橢圓方程聯(lián)立,根據(jù)韋達定理求根與系數(shù)的關系,并表示直線的斜率,再表示;(2)第一步由(Ⅰ)得的方程為.設點的橫坐標為,直線與橢圓方程聯(lián)立求點的坐標,第二步再整理點的坐標,如果能構成平行四邊形,只需,如果有值,并且滿足,的條件就說明存在,否則不存在.試題解析:解:(1)設直線,,,.∴由得,∴,.∴直線的斜率,即.即直線的斜率與的斜率的乘積為定值.(2)四邊形能為平行四邊形.∵直線過點,∴不過原點且與有兩個交點的充要條件是,由(Ⅰ)得的方程為.設點的橫坐標為.∴由得,即將點的坐標代入直線的方程得,因此.四邊形為平行四邊形當且僅當線段與線段互相平分,即∴.解得,.∵,,,∴當?shù)男甭蕿榛驎r,四邊形為平行四邊形.考點:直線與橢圓的位置關系的綜合應用【一題多解】第一問涉及中點弦,當直線與圓錐曲線相交時,點是弦的中點,(1)知道中點坐標,求直線的斜率,或知道直線斜率求中點坐標的關系,或知道求直線斜率與直線斜率的關系時,也可以選擇點差法,設,,代入橢圓方程,兩式相減,化簡為,兩邊同時除以得,而,,即得到結果,(2)對于用坐標法來解決幾何性質問題,那么就要求首先看出幾何關系滿足什么條件,其次用坐標表示這些幾何關系,本題的關鍵就是如果是平行四邊形那么對角線互相平分,即,分別用方程聯(lián)立求兩個坐標,最后求斜率.20、(1)見解析;(2).【解析】
(1)要證明,只需證明平面即可;(2)以C為原點,分別以的方向為軸、軸、軸的正方向,建立空間直角坐標系,利用向量法求,并求其最大值從而確定出使問題得到解決.【詳解】(1)連結AC、AE,由已知,四邊形ABCE為正方形,則①,因為底面,則②,由①②知平面,所以.(2)以C為原點,建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,,,所以,,,設,,則,所以,設,則,所以當,即時,取最大值,從而取最小值,即直線與直線所成的角最小,此時,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年岳陽職業(yè)技術學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析
- 2025年山東文化產業(yè)職業(yè)學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析
- 2025年安徽審計職業(yè)學院高職單招(數(shù)學)歷年真題考點含答案解析
- 左心力衰竭護理查房
- 電腦不能放課件解決方案
- 簡約清新 手繪花卉 答辯模板
- 2023年下半年工作總結與計劃匯報
- 腦梗死病人鼻飼飲食護理
- 昆明市第二中學2024-2025學年高三第二次(5月)過關檢測試題物理試題含解析
- 上海外國語大學賢達經濟人文學院《建設工程招投標與合同管理》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 檢驗科2025年度臨床指導計劃
- 小學部編版語文六年級下冊第四單元《綜合性學習:奮斗的歷程》說課課件(含教學反思)
- GB/T 37864-2019生物樣本庫質量和能力通用要求
- GB 19641-2015食品安全國家標準食用植物油料
- 教科版科學五年級下冊《生物與環(huán)境》單元教材解讀及教學建議
- 《雷雨》小學語文一等獎優(yōu)秀課件
- 腎性貧血護理課件
- 綠 化 苗 木 進 場 驗 收 單
- 4D現(xiàn)場管理培訓ppt課件(PPT 45頁)
- 軍隊經濟適用住房建設管理辦法
- 全州朝鮮族小學校小班化教育實施方案
評論
0/150
提交評論