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文檔簡介
云南省廣南縣二中2024屆高考適應性考試生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.正常情況下,健康人體受到寒冷刺激時,血液內(nèi)()A.促甲狀腺激素含量增多,甲狀腺激素含量增多B.促甲狀腺激素含量增多,甲狀腺激素含量減少C.促甲狀腺激素含量減少,甲狀腺激素含量增多D.促甲狀腺激素含量減少,甲狀腺激素含量減少2.如圖為真核細胞細胞核中某代謝過程示意圖,下列說法錯誤的是()A.此過程在線粒體中也可發(fā)生B.①需通過兩層生物膜才能與細胞溶膠中的核糖體結(jié)合C.該過程是RNA生物合成的最主要方式D.該過程中堿基的配對方式有3種3.為探究pH對葉綠素穩(wěn)定性的影響,某科研小組進行了如下實驗。下列敘述錯誤的是()組號葉綠素溶液/mLpH值處理時間/min溶液顏色①1.02.010綠色②1.03.010綠色③1.04.010黃綠色④1.05.010黃褐色A.葉綠素可用無水乙醇提取B.該實驗設置了四個實驗組,是一個對比實驗C.該實驗說明葉綠素在酸性條件下不穩(wěn)定,在堿性條件下穩(wěn)定D.由該實驗結(jié)果推測,酸雨可能會造成藻類植物光合作用能力下降4.下列關(guān)于基因的描述,正確的是()A.基因中蘊含著遺傳信息,且具備表達的能力 B.不同的基因控制合成的蛋白質(zhì)一定不同C.基因總是伴隨著染色體從親代傳遞給子代 D.兩條同源染色體上的基因數(shù)相同5.COVID-19病毒的基因組為單股正鏈RNA(與mRNA序列相同),含m個堿基。該病毒在感染的細胞胞質(zhì)中復制、裝配,以出芽方式釋放,其增殖過程如下圖所示。關(guān)于該病毒的敘述,不正確的是()A.COVID-19幾乎只感染肺部細胞是因為侵入細胞必需要與特定的受體結(jié)合B.一個COVID-19的RNA分子復制出一個新COVID-19的RNA約需要2m個核苷酸C.該病毒基因所控制合成最長多肽鏈的氨基酸數(shù)不超過m/3D.已被治愈的患者體內(nèi)會永遠存在該病毒的抗體和記憶細胞6.2019年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲獎者發(fā)現(xiàn)了“細胞能夠調(diào)節(jié)相關(guān)基因表達以適應不同氧濃度的分子機制”。正常氧濃度條件下,轉(zhuǎn)錄調(diào)控因子HIF-1a會被蛋白酶體降解;在缺氧條件下,HIF-la會進入細胞核激活相關(guān)基因的表達,并通過一系列變化改變血液中紅細胞的數(shù)量以適應氧濃度的變化。下列敘述正確的是()A.缺氧條件下,HIF-la含量會增加,促進相關(guān)基因的翻譯過程B.缺氧條件下,哺乳動物成熟紅細胞通過有絲分裂增殖增加數(shù)量C.氧氣充足條件下,氧氣通過主動運輸進入紅細胞與血紅蛋白結(jié)合D.在進化過程中,機體產(chǎn)生了這種特殊機制來確保組織和細胞能得到充足的氧氣供應7.下列對相關(guān)實驗操作的敘述,錯誤的是()A.觀察人體細胞中的線粒體時,應將細胞烘干以后再染色B.觀察黑藻葉片細胞的葉綠體時,可以看到細胞質(zhì)在流動C.判斷細胞減數(shù)分裂的時期,需觀察染色體的形態(tài)和分布D.人工誘導植物細胞染色體數(shù)目加倍,可用低溫誘導培養(yǎng)8.(10分)科學家把在生物體不同類型的細胞中都表達的基因稱為管家基因,將只在某類細胞中特異性表達的基因稱為奢侈基因?;谝陨隙x判斷,下列說法正確的是()A.人體的胰島素基因、核糖體蛋白基因都是管家基因B.生物體各種細胞具有相同的管家基因和不同的著侈基因C.細胞分化的本質(zhì)是不同的細胞表達了不同的奢侈基因D.奢侈基因是管家基因通過基因突變形成的等位基因二、非選擇題9.(10分)請回答下列有關(guān)番茄細胞代謝的問題:(1)圖是番茄葉肉細胞中的一種膜結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的名稱是_____。在該結(jié)構(gòu)上發(fā)生的能量變化是________。(2)將長勢相同的番茄幼苗分成若干組,分別置于不同溫度下(其他條件相同且適宜),暗處理1h,再光照1h,測其干重變化,得到如下圖所示的結(jié)果。請據(jù)圖回答下列問題:①寫出32℃時光合速率與呼吸速率的數(shù)量關(guān)系:__________________。②在光照強度適宜且恒定、一晝夜恒溫26℃條件下,至少需要光照__________________小時,該番茄幼苗才能正常生長。③在______℃時,該番茄幼苗開始停止進行光合作用。10.(14分)基因工程為培育抗病毒植物開辟了新途徑,下圖為研究人員培育轉(zhuǎn)花葉病毒外殼蛋白基因(CMV-CP基因,長度為740個堿基對)番茄的主要過程示意圖(Kanr為卡那霉素抗性基因)。請回答:(1)將CMV-CP基因?qū)敕鸭毎?,培育的番茄植株具有抗CMV感染能力,這種現(xiàn)象屬于植物的特異性免疫,該免疫過程中抗原是____。(2)過程①接種的農(nóng)桿菌細胞中,Kanr及CMV-CP基因應整合在Ti質(zhì)粒的T-DNA內(nèi)部,這是由于__。使用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)農(nóng)桿菌的目的是____。(3)為確定用于篩選的Kan適宜濃度,研究人員進行實驗,結(jié)果如右表。最終確定過程③④加入的Kan濃度為35mg·L-1,該濃度既可___,又不至于因Kan濃度過高影響導入重組DNA細胞的生長發(fā)育。Kan濃度/mg.L-1接種外植體數(shù)形成愈傷組織數(shù)外植體狀況05549正常形成愈傷組織25662只膨大、不易形成愈傷組織35660變褐色死亡50640變褐色死亡(4)過程③、④所需的培養(yǎng)基為__(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基。過程⑤再生植株抗性鑒定時,引物序列設計的主要依據(jù)是_____,引物序列長度及G+C比例直接影響著PCR過程中_______(填“變性”或“退火”或“延伸”)的溫度。(5)過程⑤電泳結(jié)果如圖,其中l(wèi)號為標準參照,2號為重組Ti質(zhì)粒的PCR產(chǎn)物,3-6號為抗性植株DNA的PCR產(chǎn)物,可以確定3—6號再生植株中____號植株基因組中整合了CMV-CP基因。11.(14分)目前普遍人為,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。請回答下列問題:(1)某人忽遇冷風侵襲,軀干、四肢的骨骼肌會產(chǎn)生戰(zhàn)栗,此反射的神經(jīng)中樞位于_____________。在該過程中皮膚感受器受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮以____________的形式沿著傳入神經(jīng)傳導,并在____________完成信號轉(zhuǎn)換后傳遞給下一個神經(jīng)元。(2)受寒冷刺激后,人體通過下圖所示途徑使腎上腺皮質(zhì)激素分泌增多,以保證重要器官的血液供應。其中激素A、B分別是_____________、_____________;過程①的調(diào)節(jié)機制稱為_____________調(diào)節(jié)。(3)疫苗是為了預防、控制傳染病的發(fā)生、流行,用于人體預防接種的疫苗類預防性生物制品。疫苗保留了病原菌刺激動物體免疫系統(tǒng)的特性。人們注射相關(guān)疫苗后機體會產(chǎn)生抗體、記憶T細胞和記憶B細胞等。此后當外界同種抗原(如病毒)侵入機體,機體啟動特異性免疫,一方面由_____________產(chǎn)生特異性抗體進行體液免疫;另一方面進行細胞免疫,主要過程是:_____________,并與宿主細胞結(jié)合導致其裂解死亡。從細胞的生命歷程來說,被感染的宿主細胞的清除過程稱為細胞_____________。12.某生物興趣小組欲采用固定化酵母釀造啤酒,請根據(jù)其釀造過程回答下列相關(guān)問題。(1)利用海藻酸鈉制備固定化酵母細胞,應使用圖1-圖3中的圖_____________(填序號)所示方法。而制備固定化酶則不宜用此方法,原因是____________。用濃度較低的海藻酸鈉溶液制作凝膠珠,酵母菌催化活性較低的原因是____________。(2)興趣小組設計的實驗操作步驟如下。第一步:將定量的海藻酸鈉加入到定量的蒸餾水中,并和酵母菌充分混合;第二步:以恒定的速度緩慢地將注射器中的混合液滴加到配制好的CaCl2溶液中,并將形成的凝膠珠在CaCl2溶液中浸泡30min左右;第三步:將等量的凝膠珠分別加入到裝有葡萄糖溶液的簡易葡萄酒釀制裝置中(如圖4和圖5)。①請訂正上述步驟中的錯誤。______________。②與圖5裝置相比,圖4裝置釀制葡萄酒的優(yōu)點是___________。葡萄汁裝入圖4裝置時,要留有約1/3的空間,這種做法的目的是_______(答出兩點即可)。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解題分析】
甲狀腺激素調(diào)節(jié)過程:下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素。促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕?,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進而使甲狀腺激素分泌減少。【題目詳解】正常情況下,健康人體受到寒冷刺激時,下丘腦分泌TRH促進垂體分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素含量增多,綜上可知,促甲狀腺激素和甲狀腺激素含量都增多,A正確。故選A。2、B【解題分析】
據(jù)圖分析可知:圖示過程為以DNA分子的一條鏈合成RNA的過程,是轉(zhuǎn)錄過程,據(jù)此分析作答?!绢}目詳解】A、真核細胞的線粒體中也可發(fā)生轉(zhuǎn)錄過程,A正確;B、細胞核內(nèi)形成的①為RNA鏈,在細胞核內(nèi)完成加工后經(jīng)核孔復合物運到細胞核外,該過程不通過膜,B錯誤;C、轉(zhuǎn)錄是RNA合成的主要方式,C正確;D、轉(zhuǎn)錄過程中堿基互補配對方式有A-U、T-A、C-G三種,D正確。故選B?!绢}目點撥】能根據(jù)題圖判斷出轉(zhuǎn)錄過程是解題突破口。3、C【解題分析】
1、綠葉中色素的提取和分離實驗,提取色素時需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴散的速度不同,最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色)。2、分析表格數(shù)據(jù):在pH為3或2的環(huán)境中,色素溶液的顏色均為綠色,但在酸性環(huán)境下色素溶液的顏色由綠色變成黃綠色或黃褐色,說明酸性環(huán)境下的葉綠素可能因穩(wěn)定性較差而被分解?!绢}目詳解】A、根據(jù)色素易溶于有機溶劑,在提取色素時可以加入無水乙醇進行色素的提取,A正確;B、該實驗設置了四個實驗組,每個實驗之間形成對照關(guān)系,是一個對比實驗,B正確;C、根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,酸性環(huán)境下色素溶液的顏色由綠色變成黃綠色或黃褐色,說明酸性環(huán)境下的葉綠素可能因穩(wěn)定性較差而被分解,在pH為3或2的環(huán)境中,色素溶液的顏色均為綠色,但這不能說明葉綠素在堿性環(huán)境中不會被破壞,如堿性增強時色素可能會被破壞,C錯誤;D、根據(jù)實驗結(jié)果可知,酸性環(huán)境下色素溶液的顏色由綠色變成黃綠色或黃褐色,說明色素在酸性條件下可能因穩(wěn)定性較差而被分解,導致含量降低,因此酸雨可能會造成藻類植物光合作用能力下降,D正確。故選C。4、A【解題分析】
基因是有遺傳效應的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸?!绢}目詳解】A、遺傳信息就蘊含在基因的堿基排列順序之中,基因是有遺傳效應的DNA片段,故具備表達的能力,只是不一定能表達,A正確;B、因為密碼子具有簡并性,不同的密碼子可能決定同一種氨基酸,故不同的基因控制合成的蛋白質(zhì)可能相同,B錯誤;C、細胞核中的基因基因可以伴隨著染色體從親代傳遞給子代,但細胞質(zhì)中的基因并不是伴隨著染色體從親代傳遞給子代的,C錯誤;D、兩條同源染色體上的基因數(shù)不一定相同,如X與Y染色體上的基因數(shù)就不同,D錯誤。故選A。【題目點撥】解答此題要求考生識記基因的概念,明確基因是有遺傳效應的DNA片段,并結(jié)合基因的選擇性表達分析作答。5、D【解題分析】
分析圖示可知,COVID-19病毒與靶細胞膜上的受體結(jié)合,將其遺傳物質(zhì)基因組RNA注入宿主細胞中,基因組RNA通過復制形成-RNA,-RNA經(jīng)過復制可形成多種長度的mRNA,進而翻譯形成多種蛋白質(zhì)。由于基因組RNA堿基序列和mRNA相同,所以某種mRNA還可以作為遺傳物質(zhì)參與該病毒的合成?!绢}目詳解】A、由圖可知,病毒侵入細胞時需要與細胞膜上的受體識別并結(jié)合,由于COVID-19的受體分布在肺部細胞上,故COVID-19幾乎只感染肺部細胞是因為侵入細胞時必需要與其膜上的特定的受體結(jié)合,A正確;B、由圖可知,一個COVID-19的RNA分子復制出一個新COVID-19的RNA需要先由+RNA復制形成-RNA,然后再形成mRNA,由于COVID-19病毒的基因組為單股正鏈RNA,與mRNA序列相同,所以上述經(jīng)過兩次RNA復制后可形成該病毒的遺傳物質(zhì),單股正鏈RNA中含有m個堿基,所以兩次復制共需要約2m個核苷酸,B正確;C、由于mRNA中三個相鄰的堿基決定一個氨基酸,單股正鏈RNA中含m個堿基,所以mRNA中最多含m個堿基,故該病毒基因所控制合成最長多肽鏈的氨基酸數(shù)不超過m/3,C正確;D、抗體和記憶細胞在體內(nèi)存活的時間是有限的,尤其抗體存在的時間較短,所以已被治愈的患者體內(nèi)一段時間內(nèi)可存在該病毒的抗體和記憶細胞,D錯誤。故選D。6、D【解題分析】
HIF-1a是低氧誘導因子,在缺氧時,其可以誘導相關(guān)基因的表達,以適合低氧環(huán)境?!绢}目詳解】A、缺氧條件下,HIF-la含量會增加,可能促進相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄過程,A錯誤;B、成熟紅細胞不能進行有絲分裂,B錯誤;C、氧氣充足條件下,氧氣通過被動運輸(或自由擴散)進入紅細胞與血紅蛋白結(jié)合,C錯誤;D、在進化過程中,氧氣充足時,HIF-la被降解,缺氧時,HIF-la可以誘導相關(guān)基因的表達,機體產(chǎn)生了這種特殊機制來確保組織和細胞能得到充足的氧氣供應,D正確。故選D。7、A【解題分析】
減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂形式,是有性生殖生物的原始生殖細胞(如動物的精原細胞或卵原細胞)成為成熟生殖細胞(精、卵細胞即配子)過程中必須經(jīng)歷的。它的特點是細胞經(jīng)過兩次連續(xù)的分裂,但染色體只復制一次。因此,生殖細胞內(nèi)的染色體數(shù)目為體細胞的一半?!绢}目詳解】A、觀察人體細胞中的線粒體時,使用健那綠進行活體染色,不需將細胞烘干,A錯誤;B、觀察黑藻葉片細胞的葉綠體時,葉綠體呈綠色,可以看到細胞質(zhì)在流動,B正確;C、減數(shù)分裂各時期染色體的形態(tài)和分布都有差別,如減數(shù)第一次分裂前期同源染色體發(fā)生交叉互換,減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離、非同源染色體自由組合等,C正確;D、低溫(物理方法)或秋水仙素處理(化學方法)都可以使植物細胞染色體數(shù)目加倍,屬于人工誘導,D正確。故選A。8、C【解題分析】
“管家基因”是在所有細胞中都表達的基因,其表達的產(chǎn)物用以維持細胞自身正常的新陳代謝;“奢侈基因”是指導合成組織特異性蛋白的基因,只在特定的細胞內(nèi)表達,其表達形成細胞功能的多樣性。由此可見,細胞分化是奢侈基因選擇性表達的結(jié)果。據(jù)此答題?!绢}目詳解】A、人體的胰島素基因只在胰島B細胞中表達,屬于奢侈基因,A錯誤;B、生物體各種細胞管家基因和奢侈基因都相同,只是奢侈基因發(fā)生選擇性表達,B錯誤;C、細胞分化的本質(zhì)是不同的細胞奢侈基因選擇性表達的結(jié)果,C正確;D、奢侈基因和管家基因都屬于細胞內(nèi)的正?;颍珼錯誤。故選C。二、非選擇題9、類囊體薄膜光能→ATP中活躍的化學能([H])光合速率是呼吸速率的2倍1.836【解題分析】
分析題圖可知,圖示生物膜利用了光能,發(fā)生了水的光解和ATP的合成,因此該生物膜是葉綠體的類囊體薄膜,是光合作用光反應發(fā)生的場所。曲線圖中,暗處理1h后的干重變化代表了呼吸速率,光照1h后與暗處理后的干重變化代表了這1h的凈光合速率?!绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,圖示生物膜是葉綠體的類囊體薄膜,其發(fā)生的能量變化是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP(和NADPH)中活躍的化學能。(2)①32℃時,暗處理1h后的重量變化是-1mg,說明呼吸速率是1mg/h,光照1h后與暗處理前的變化是0mg,說明此條件下光合速率是8mg/h,光合速率與呼吸速率的數(shù)量關(guān)系為光合速率是呼吸速率的2倍。②據(jù)圖中信息可知,26℃條件下,呼吸速率是1mg/h,光合速率是3+1+1=5mg/h,設在光照強度適宜且恒定、一晝夜恒溫26℃條件下,至少需要光照x小時以上,該番茄幼苗才能正常生長,則有5x-1×21=0,可求出x=1.8。③植物若不進行光合作用,則照光后,植物只進行呼吸作用,消耗有機物,此時光照1h后的重量變化是暗處理重量變化的二倍,由圖可知,此時溫度為36℃。【題目點撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握植物光合作用光反應和暗反應的詳細過程,弄清楚兩個過程的物質(zhì)變化和能量變化,準確判斷圖中生物膜的類型,并能夠弄清楚曲線圖中兩條曲線的含義,進而結(jié)合題干要求分析答題。10、CMV-CP(花葉病毒外殼蛋白)Ti質(zhì)粒中僅T-DNA片段可以進入植物細胞并整合到植物細胞染色體DNA中使農(nóng)桿菌大量繁殖,重組Ti質(zhì)粒擴增殺死沒有導入重組DNA的普通番茄細胞固體基因兩端的部分核苷酸序列退火3【解題分析】
將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法(原理:農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細胞,并且整合到受體細胞染色體的DNA上;根據(jù)農(nóng)桿菌的這一特點,如果將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上,通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,就可以把目的基因整合到植物細胞中染色體的DNA上?!绢}目詳解】(1)據(jù)題干信息可知“將CMV-CP基因?qū)敕鸭毎螅嘤姆阎仓昃哂锌笴MV感染能力”,故可推知該過程中抗原是CMV-CP(花葉病毒外殼蛋白)。(2)由以上分析可知:因Ti質(zhì)粒中僅T-DNA片段可以進入植物細胞并整合到植物細胞染色體DNA中,故Kanr及CMV-CP基因應整合在Ti質(zhì)粒的T-DNA內(nèi)部;為使農(nóng)桿菌大量繁殖,重組Ti質(zhì)粒擴增,需要使用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)農(nóng)桿菌,液體培養(yǎng)基可使菌體與營養(yǎng)物質(zhì)充分接觸。(3)據(jù)題干信息可知:Kanr為卡那霉素抗性基因,故若番茄細胞中成功導入重組質(zhì)粒,則能在Kan培養(yǎng)基上存活,若未成功導入,則將被殺死,據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,在Kan濃度為35mg·L-1時,既可將未導入重組DNA的普通番茄細胞全部被殺死(愈傷組織為0,外植體變褐色死亡),又不至于因Kan濃度過高影響導入重組DNA細胞的生長發(fā)育,故該濃度為適宜濃度。(4)過程③、④為植物組織培養(yǎng)中的過程,植物組織培養(yǎng)過程所需的培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基;過程⑤再生植株抗性鑒定時,引物應根據(jù)基因兩端的部分核苷酸序列設計;G+C比例越高,引物越容易與模板鏈結(jié)合,其比例直接影響著PCR過程中退火的溫度。(5)據(jù)題干信息知,2號為重組Ti質(zhì)粒的PCR產(chǎn)物,則基因組中整合了CMV-CP基因的植株電泳應與2號結(jié)果相似,對應3號植株?!绢}目點撥】本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的操作步驟,尤其明確PCR技術(shù)擴增的原理、掌握Ti質(zhì)粒的功能,并能對標記基因的作用進行知識的遷移運用。11、下丘腦電信號突觸(促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素促腎上腺皮質(zhì)激素(負)反饋漿細胞記憶T細胞在相同抗原的刺激下迅速增殖分化成效應T細胞調(diào)亡【解題分析】
體溫調(diào)節(jié)反射的神經(jīng)中樞位于下丘腦,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是以電信號(局部電流)的形式進行的,并在突觸處完成信號轉(zhuǎn)換后傳遞給下一個神經(jīng)元。根據(jù)圖形分析:圖中A表示促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,B表示促腎上腺皮質(zhì)激素,圖中向右為分級調(diào)節(jié),向左為負反饋調(diào)節(jié),據(jù)此答題。【題目詳解】(1)體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于下丘腦,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是以電信號(局部電流)的形式進行的,并在突觸處完成信號轉(zhuǎn)換后傳遞給下一個神經(jīng)元。(2)圖中A表示促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,B表示促腎上腺皮質(zhì)激素,圖中向右所示的激素分泌調(diào)節(jié)為分級調(diào)節(jié),過程①的調(diào)節(jié)機制稱為負反饋調(diào)節(jié)。(3)人們注射相關(guān)疫苗后機體會產(chǎn)生抗體、記憶T細胞和記憶B細胞等。當外界同種抗原(如病毒)侵入機體,機體啟動特異性免疫,一方面相同抗原刺激記憶B細胞增殖分化成漿細胞,由漿細胞產(chǎn)生特異性抗體進行體液免疫;另一方面進行細胞免疫,記憶T細胞在相同抗原的刺激下迅速增殖分化成效應T細胞,并與宿主細胞結(jié)合導致其裂解死亡。被感染的宿主細胞的清除過程稱為細胞凋亡?!绢}目點撥】本題考查人體生命活動神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)
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